資源簡介

七 年 級 第 一 學 期 學 習 評 價
道 德 與 法 治 (2)
題 號 一. 二 成 績
得 分
一、單項選擇題。(本大題共 17小題，每小題3分，共51分)
1.錢學森在晚年曾寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠，其中12個人是求學期間的老師，而中學老師就占了7個。可見( )
①初中階段決定著我們未來的發展方向 ②初中階段對我們的人生具有獨特的價值
③老師是我們學習和成長的引路人 ④我們的成長離不開老師的教育和引導
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.合理的規劃可以幫助我們更好地度過初中階段，做好初中生活規劃應該( )
①完全聽從父母和老師的安排 ②合理有效地安排和利用好時間
③堅持隨機應變，無需行動計劃 ④結合自身實際，設定合理的發展目標
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.進入初中，小鵬下定決心，遇事不再沖動，做事不再馬虎。這說明他能( )
A.接納過去，做快樂的自己
B.欣賞自己，做完美的自己
C.肯定自己，做勇敢的自己
D.自我反思，做更好的自己
4.如圖漫畫告訴我們要( )
A.全面客觀認識自我 B.勇于揭露他人缺點
C.學會欣賞自己優點 D.正確對待他人評價
5.2023年12月26日是毛澤東同志誕辰130周年紀念日。毛澤東曾在17歲時寫下“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的豪邁詩句。這啟示我們要( )
A.保持對學習的興趣 B.掌握科學學習方法
C.努力實現人生夢想 D.不甘平凡建功立業
6.明末畫家董其昌在其所著的《畫禪室隨筆》中說：“讀萬卷書，行萬里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內營，立成鄄鄂。”以下能體現其言論主旨的是( )
A.學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑
B.我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習
C.學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎
D.學習中，我們可以幫助他人、服務社會
7.小華說：“父母對我很嚴厲，但我仍然感覺很快樂。”小偉說：“我的父母總是能夠言傳身教，不強迫我做我不喜歡的事，在家中我的幸福感‘爆棚’。”小華和小偉的感受告訴我們( )
A.父母賦予了我們頑強的生命 B.父母履行了撫養子女的義務
C.每個家庭親情表現不盡相同 D.家長擔負著教育后代的責任
8.幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創建。下列古語中能體現這一觀點的有( )
①學然后知不足，教然后知困 ②父之篤，兄弟睦，夫妻和，家之肥也
③倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱 ④侍于親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.走進校園、親切交談、致信問候……黨的十八大以來，習近平總書記時常通過各種方式，表達對全國教師的關心關懷、對教育改革和教師工作的殷切期望。這是因為( )
①尊師重教是中華民族的優良傳統 ②教師是最偉大的職業
③教師承載著塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任
④教育興則國家興，教育強則國家強
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
10.下列同學的言行能體現正確對待老師的表揚與批評的是( )
A.小道：“我不能接受老師的任何批評，因為這會傷害我的自尊心！ ”
B.小德：“今天老師對我的批評雖然有些嚴厲，但也是對我的愛護。”
C.小法：“昨天老師誤解了我，所以我當場和老師頂起嘴來。”
D.小治：“今天班會課上老師只表揚了我一個人，他們真是太笨了！ ”
11.進入初中后，小美的數學成績有所下降，班主任與其交流后得知，中學數學老師比小學數學老師要求嚴格，慢慢地小美對數學有了抵觸情緒。小美的行為( )
A.是正確的，小美就應該因抵觸老師而不學這門科目
B.是錯誤的，小美應該接受老師的一切
C.是正確的，選擇什么樣的老師是我們的自由
D.是錯誤的，小美應尊重并適應不同風格的老師
12.近年來，同學之間互祝生日、互送生日禮物逐漸成為一種時尚，就連參加同學生日聚會時都得帶禮物。似乎送的禮物檔次越高，友情就越濃厚。對此，下列分析正確的是( )
①這樣做有利于增進同學之間的友誼，應鼓勵和提倡
②以禮物為前提，喪失了交友的原則，這不是真正的友誼
③這樣做容易造成攀比心理，應予以制止
④有禮物加持的友誼才更能經得住時間考驗
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
13.網絡新興媒體的快速發展，為青少年學習、娛樂開辟了多元渠道，同時也開辟了網上交往的新空間。網上交友，需要學會( )
A.遠離網絡、拒絕交往 B.自我保護、偽裝自己
C.理性辨別、慎重選擇 D.以誠相待、毫不隱瞞
14.小福與好朋友小吉吵了一架，小福的情緒很激動。小福正確處理沖突的策略是( )
①保持冷靜 ②換位思考 ③坦誠交流 ④推脫責任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.集體的聯結度越高，個體感知到的集體溫暖就越多。下列不屬于影響集體的聯結度的因素是( )
A.成員對集體的重要性 B.成員間相互關聯的程度
C.成員間相互交流的頻率 D.集體存在的時間
16.某班級的板報上寫著“班興我榮，班衰我恥”的標語，這其中蘊含的道理有( )
①集體利益和個人利益根本上是一致的 ②集體要保護個人的一切利益
③建設美好集體需要我們共同參與和努力 ④集體利益與個人利益沒有任何矛盾
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
17.下列同學的做法有利于建設美好集體的是( )
①小美同學積極參與班徽的設計
②在進行班委會干部選舉時，小鐘同學認真思考投下自己的一票
③小王同學在課間休息時總是在教室里弄出很大聲響
④小李同學針對班上存在的問題向班主任提出自己的建議
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題。(本大題共4小題，共49分)
18.(12分)材料：2024年7月25 日至29日，由中國科協、自然科學基金委、共青團中央、全國婦聯和天津市人民政府共同主辦的第38屆全國青少年科技創新大賽在天津舉辦。多位兩院院士、近百位榮獲全國創新爭光獎、中國青年科技獎等國家級科技獎項的優秀科技專家現場指導青少年創新實踐，培育科學好奇心，樹立科技報國理想。2023年度國家最高科學技術獎獲得者李德仁院士、薛其坤院士通過視頻寄語·青少年，鼓勵青少年胸懷祖國，在科學的道路上勇敢追夢。
(1)為什么要鼓勵青少年勇敢追夢 (6分)
(2)學習是中學生實現科學夢想的重要路徑，中學生應怎樣通過學習實現科學夢想 (6分)
19.(9分)材料：小洲一直因為自己有這樣那樣的不足和缺點而煩惱不已，好朋友勸慰他：“每個人都有優點和缺點，只有學會接納自己，才能成為更好的自己。”可小洲說：“我完全接納了自己，就沒法兒進步了。”
請你運用所學知識，對小洲的觀點進行辨別與分析。
20.(14分)我們的健康成長離不開親情和友情的陪伴。
【親情】調查顯示，中小學生最渴望的就是“有溫暖的家”。心理學的大量研究揭示了其中的奧秘，即孩子在12歲前與父母建立親密的依戀感情，對其一生的安全感和幸福感至關重要，只有“溫暖的家”才能滿足孩子發展的需要。
(1)請你從家的重要性的角度，談談為什么只有“溫暖的家”才能滿足孩子發展的需要。
(4分)
【友情】友情是人生中珍貴的財富。從古至今，無數有關深厚友情的故事成為典范，被后人傳誦不衰。
(2)請你為上述友誼典范擬一個共同的主題。你還知道哪些友誼典范 請列舉一例，將上圖補充完整。(4分)
(3)請你結合上述友誼典范歸納友誼的真諦。(6分)
21.(14分)某校七年級(1)正在開展“在集體中成長”探究性學習活動，請你參與其中，完成下列任務。
【集體寫照】
第一組同學在校園宣傳展板上張貼自制的圖片，其中有這兩幅：
(1)結合圖片，說說你理想中的集體是什么樣的。(3分)
【生活分享】
第二組同學暢談了在集體生活中的感受，內容如下：
▲我生病了，在家休息。同學打來電話問候，并為我輔導當天的功課，我感到很溫暖！
▲我曾是班級的“淘氣包”，如今，在大家的幫助下，我不再淘氣，我發揮我的美術特長還為班級加了分。我們班充滿了笑聲，我很快樂！
▲我是班級多媒體管理員，開機、關機、清理垃圾、清潔白板等我都一手搞定。上學期，我們班的多媒體從未出現過問題，我很高興！
(2)結合同學們的發言，你能感悟到集體生活會帶給我們怎樣的積極影響 (6分)
【觀點碰撞】
第三組同學了解到學校有以下規定：
不準把手機帶入學校；在校學生必須穿校服；校園內不允許吃零食和垃圾食品。據此，小明認為：我們要遵守學校的規定，堅持集體規則，將集體規則放在個人意愿之上。
(3)你是否贊成小明的觀點 并運用所學知識說明理由。(5分)
七年級道德與法治學習評價(2)參考答案
[1-7課]
一、單項選擇題。(本大題共17小題，每小題3分，共51分)
1-5 DDDAC 6-10 BCDCB 11-15 DACAA 16-17 CB
二、非選擇題。(本大題共4小題，共49分)
18.(1)①編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。只有每個人都勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。②夢想是對未來美好生活的愿望，能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。③有夢想，就會有希望。人類需要有夢想，因為有了夢想，人類社會才能不斷發展和進步。(6分)
(2)我們要努力學習、善于學習。發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率；積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。(6分)
19. 小洲的觀點是錯誤的，沒有正確理解接納自己的內涵。①每個人在興趣、性格、氣質、能力等方面都有所不同，我們要尊重和接受個體的差異，并根據自身特點和社會需要發展自己，做更好的自己。②接納自己需要接納自己的全部，既接納優點又接納缺點，既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。接納自己的缺點和不滿意的部分并不意味著裹足不前，而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現實，努力向更好的方向發展。③我們要善于發揮自己的優點和長處，并及時主動改正自己的缺點，彌補自己的不足。我們要不斷完善自己，發掘自己的潛能，在為他人、為社會服務中實現做更好的自己。(9分)
20.(1)①家是生命的居所，是心靈的港灣。②家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。(答出兩點即可，4分)
(2)示例：①友誼萬歲、友誼地久天長 ②忘年之交 ③超越年齡 ④志趣相投(4分)
(3)①友誼是一種親密的關系。②友誼是一種心靈的相遇。③友誼是平等的、雙向的。
(6分)
21.(1)擁有共同的愿景，各負其責、各盡其能，團結有序，善于合作、共同進步，充滿溫暖。
(言之有理即可，3分)
(2)①集體生活能帶給我們溫暖。②集體生活有助于我們學會與人交往。③集體生活有助于培養我們的責任感。④集體生活有助于我們發展個性。(答出三點即可，6分)
(3)贊同。(1分) 理由：建設美好集體，需要我們堅持集體主義原則，發揚集體主義精神。當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上。在集體生活中，個人意愿與集體要求之間有時會存在矛盾，需要我們找到兩者之間的平衡點，把集體利益放在首位，充分重視和保障個人的正當利益，化解矛盾，促進集體和個人不斷發展。
(意對即可，4分)

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