資源簡介 {{##{{QQQQAABBJLYYAAEgwggwiACAwBkBBRAAAAChKC4A6AQUUFiC2ACMAgQQkkgoCGARAJYUggGGxQBARICIAGAOBACwRDFSARBFAAAF=I}A#}=}#}■九年級歷史試題 5 在歲馬帝丨叫對外征服的過程屮,大量行省城 i汀興起。到公元 2世紀時,兒乎每一個行省城 i丨∫郵有類似羅馬的比較正規的市政組織、公認的法律 、劇場、競技場、公共圖書館、(考試時間:9O分鐘 滿分:8O分 辯淪和) 湞講仗川的講堂等。這表明,歲馬帝國的建立Λ說明 擴大 r農耕文明的影響 B : 推動了羅馬文化的擴展C1 成為 F東西義明的橋梁 D 促進了印度文化的傳播本試卷分第 I卷和第Ⅱ卷兩部分 ,共 44小題。第 I卷為選擇題 ,共 4O小題 , 6 歲馬大競技場將希臘古典建筑精華的柱式和羅馬人深為自豪的拱門結合。這體現了古羅4O分 ;第 Ⅱ卷共 4小題,4O分 。 馬人在建筑上2 所有題目均在答題卡上作答 ,在試題上作答無效。 A 注且吸收創新B 強洲仝扭模仿C 趨 |∴J封閉第 I卷保守(共 繃 分 ) D 宦揚村權神授7 公歷 ⒛25年 l川 29"將迎來屮華氏族的傳統節 H春節。公歷是世界通用的歷‘ 法,它的單項選擇題 (本大題共 40刂 `題 ,每小題 l分 ,計 40分 。在每小題所給的四個選項中 丿, I(礎 丿山估略丿j,Jt制定者足只有一個答案是正確的。干萬不要多選哦 !) Λ 刂丿丿l"人 B 斯巴達九 C 卻1撒 D 屋大維以下是上海博物館某 史明展的海報和|矧 片∷ 2024勹:7川r丨 I9H川 i艇 以來 `丿,彡R!9R!· 他一生勤奮治學,從事的學術研究涉及到邏輯學、修辭學、物理學、生物學、教育學、個月,就吸引了 30萬 次'氵 走進陣物館 ,欣 'Jthj彩的涎覽 鋸⊥⒈匕判斷 婦丿 心理學、政治學、經濟學、美學、博物學等,他 “的著 ”,I}匕 J灶 作被譽為古代的 百科全書“ ”。他 是A.德謨克利特 B。 蘇格拉底 c.亞 里士多德 D.克 洛維9 ↓捱歷變丬i件悶的岡熙聯系是探究歷史的雙要方法。下列囚果關系對應正確的是選 項 因展覽海報 獅 果身人面像A。 古埃及文明 B.古 巴比倫文明 C。 古印度文明 D。 古希臘文明 ① 斯 巴達克起 義 羅馬共和國進一步哀落2 蘇 “美爾人的詩歌中,出現有 猖狂的洪水啊 ,沒人能和它對抗 莊稼成熟了,猖狂的” ② 凱撇成為獨裁者 羅馬共和 國滅亡洪水來將它淹沒 這類詩句c這表明當時社會A,毀于洪水泛濫 B.義 ③ 屋 大維芮 創元首制學藝術發達 羅馬帝國分裂c 商業貿易繁榮 D 農業特征明顯 ④ 日耳艾人 大舉侵入 羅馬帝國滅亡“《摩奴法典》規定 : 婆歲門可以確信不疑地享有首陀羅的財產 ,因為他沒有任何財產 , A.① B② C③ D,④其主人可以占有他的財產 無力支付洲金的剎帝利 、吠舍與首陀歲,應以勞動支付 I0, 宗教建筑具有靈魂 ,它往往使步入其中的人們嘆為觀止 ,甚至被一種強大的精神力量” 所婆羅門則使其逐漸支付。 這反映出古印度 感染。以下宗教建筑屬于A 建立了奴隸制民主政治 B.法 老擁有至上權威C 留下了豐富的文學遺產 D 各種姓閘的不平等 翼4 歷史解釋是指以史料為依據 ,客觀認識和評判歷史的態度和方法c下列各項中,屬于歷史解釋的是 曼A 希臘城邦的國土面積小,人口少 B^希臘城邦居民分為公民和非公民C 希臘城邦的民主政治具有局限性 D 青 湛山希臘城邦的 島 寺代表有斯巴達和雅 洛陽白典 馬寺A 佛教 B C 道教 D 伊斯蘭教歷史試題第 1頁 (共 1o頁 )歷史試題第 2頁 (共 lO頁 ){{##{{QQQQAABBJLYYAAEgwggwiACAwBkBBRAAAAChKC4A6AQUUFiC2ACMAgQQkkgoCGARAJYUggGGxQBARICIAGAOBACwRDFSARBFAAAF=I}A#}=}#}11.9世 “紀西歐封臣的效忠誓詞是: 我 效忠我的主人,愛其所愛,仇其所仇。主人凡 19 從 9世紀中期開始 ,日 本一些地方領主開始建立保衛自己的私人武裝 ,并利用其擴張勢踐履契約,因我委身投附而善待于我,賜我以應得,則我的一言一行,一舉一動,必將 力。這種武裝逐漸成熟為一種制度化的專業軍事組織,其基礎是宗族和主從關系。材料“ ”以他的意志為準,絕無違背G” 由此可知,封君與封臣之問 中的 私人武裝 是A.以血緣為雙方紐帶 B 有強烈的契約意識 A 音阝民 B 武士 C,將軍 D 幕府C 是相互平等的關系 D “”以土地為雙方紐帶 20 ⒛” 年 12月 ,習近平總書記出席 中國——阿拉伯國家峰會 ,并指出:中阿互相欣12.“ 9— l1世紀羅馬天主教會的實力日益熾盛 ,它成為一個超國家的宗教權力機構 c” 這 賞 ,互學互鑒,共閭侶導文明對話 ,守護世界文明多樣性。下列屬于阿拉伯文明的是種現象說明當時A.教權凌駕于王權之上 B 西歐封建等級制度的森嚴C 教皇的統治深入人心 D.國王是西歐最大的封建主13,歐洲中世紀流行一種新的農業經濟組織形式。這種組織既是一個自給自足的生產單位 ,Ac這 象形文字 B 楔形文字 C 《倭王印》 D,《 一千零一夜》也是一個獨立的政治王國,享有行政權、司法權等 ,國王不能干涉 種組織是0 “A ∠ (包括 、 業、 、西 政治歐莊園 B 文化聯 起來 通過各種方式 征戰 商自治城市 C.租 地農場 D 手工工 它通場 過宗教將松散的部落 合 ,并14,如圖為中世紀歐洲莊園法庭的工作流程圖c據此可知,莊園法庭 移民等 )使各個地區的文化得以傳播交流。它對古代文明典籍進行翻譯整理 ,西方世界” “ ”,需 的哲學都經由該國傳播,并進行完善、總結歸納。 材料中的 它 是告和被告 專用的法律詞讠 庭的陪審團給出時問到達法庭 標準陳述案件 體的分析和建議 A 羅馬帝田 B 拜占庭帝國 C,法 蘭克王國 D 阿拉伯帝國在具體的時空條件下考察歷史是歷史學科核心素養之一。觀察下列兩丨幅地圖,可以得知這兩個帝國者被視為藐視法庭 , 讠 駙受一筆數額不菲的罰 法院擇 日宣判 丨撫 l {辶〉:÷Ⅱ:“ 、/`、⒒簾 ∶,刂A.維 ∶ .亻 冫Ⅰr¨∶:、護了領主的利益 B.訴訟程序非常繁瑣 釅c 提高了佃戶的地位 | D.審判過程較為嚴謹 J勰 苜ir小15.某 “ ”中學九年級 1班正在進行以 大學——歐洲中世紀教育最美好的花朵 為主題的探究 `\jI`丁, oa' " ,性學習,以下是同學們的發言內容c其中符合史實的是 · 謝 △A B.教 |目目h亠∷大學里學術言論完全自由 皇國王無權干涉大學的辦學圖 1拜占庭帝國示意圖 圖 2阿拉伯帝國示意圖C,大學享有免除賦稅的特權 D.大學的專業課程中不包括神學 A 都為近代歐洲思想解放運動奠定了基礎 B,都囚為封閉保守走向了衰亡16 拜占庭地處三洲交界處 ,形形色色的商人來來往往G這使它的文化既有著西方古典文化 C 都建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國 D 都實行哈里發中央集權統治的影子 ,還吸收了大量的東方文化c這說明,拜占庭文化具有的特點是 “ ”勹∠ 13— 14世紀,西歐很多地方的農奴通過 折算 的方式 ,向領主交納一筆金錢 ,便可贖A 因循守舊 B 兼收并蓄 C 缺乏創新 D 輝煌燦爛“ 買個人或全家乃至整個村莊居民的人身自由。這種做法17. 歷史學家愛德華 ·吉本在 《羅馬帝國衰亡史》中寫道 , 查士丁尼的勝利所獲致的虛銜” A 促進了封建經濟發展 B 加速了城市興起早已化為塵土 ,然而他作為立法者的名聲卻鐫刻在一個公共而持久的紀念物之上 c材“ ” C 推動了新航路的開辟 D 實現了歐洲轉型料說明,查士丁尼的 名聲 主要源于他刎.12— 14世紀 ,西歐許多城市在城堡外增加了新市場 ,之后逐漸拆除舊城墻 ,建造新城墻 ,A.抵御十字軍入侵 B 匯總整理法律文獻把郊區變為城區。這反映出當時西歐C 創造拜占庭文化 D 建立封君封臣制度 A,近代科技的興起 B 莊園經濟繁榮大化改新時規定 :凡六歲以上公民,由政府班給口分田,男子二段 ,女子為男子的三分 C 城市工商業發展 D 農業經濟發展之二c官戶奴婢與公民相同,家人、私奴婢則給公民的三分之一。這一規定25 莎士比亞是英國文學史上最杰出的戲劇家,是歐洲文藝復興時期最重要、最偉大的作家 ,A.推動大和政權基本實現了統一 B 動搖了中央對地方的控制能力也是全世界最卓越的文學家之一。他的代表作是C 導致土地私有與土地兼并盛行 D 抑制了貴族地主對土地的兼并 A 《神曲》 B,《 哈姆雷特》 C 《最后的晚餐》 D 《蒙娜麗莎》歷史試題第 3頁 (共 10頁 ) 歷史試題第 4頁 (共 10頁 ){{##{{QQQQAABBJLYYAAEgwggwiACAwBkBBRAAAAChKC4A6AQUUFiC2ACMAgQQkkgoCGARAJYUggGGxQBARICIAGAOBACwRDFSARBFAAAF=I}A#}=}#}26,會比較和評價歷史人物 ,是學習歷史的必備能力c但丁、達 ·芬奇、莎士比亞作為西方 34 “↑破侖的 《1心 法典》承認在法律而前人人平等,承認男女都享有同等的繼承權,強調著名的歷史人物 ,他們起到的共同作用是 ”私有財產的神圣不可侵犯A 性。 這說明拿破侖頒布 《民法典》的基本出發點是開啟了政治變革 B~推翻l了殖民統治 Λ,維護 產 級C,推 資 階 利益 B 限制國王權力動了科技進步 D 促進了思想解放27 C 建 訌資本主義制度 D 文 解決財政危機藝復興時期 ,人們對文學、藝術等方面的巨大成就極為歡欣c他們認為這是一次精神 ”“ ” 35 在法H大“革命的影 “,而 響下,以往僅 示“ ”的 生 表 出生地新 不 的突厥詞匯vatan”是像花開花落那樣 ,只 變成 祖國是月而 的復始的 意重復。材料中 精神的新生 是指 “ ” “A.與 思。英滸洌匯 libe唧 "等宗教文化相結合 B 最初是指與奴隸身份相反,現具有 自由興古 新的復 代 羅 政 含義希 馬∴文 治 。臘 化C 宣傳資產階級思想 D~對 這體現了法國大革命古典文化進行再創作28. 從 17世紀下半葉 ,憑 A 起 借強大的實力最 ,在 維護共和終戰勝了荷蘭和 制度 B 法國 世界各地奪取了大片殖 打擊特權階層“ ”民地 ,自 詡為 日不落帝國 的國家是 C 蛆化世俗權力 D,具有世界意義A.葡萄牙 B,西 “ 班牙 c.英國 D 36 美國 馬克J懟在 《資產階級和反革命》屮提到 ¨ 宣告了歐洲新社會的政治制度,當時資產29.“新世界的環境不僅 (讓他們 )產生了新的生活方式 ,而且也塑造出新的思想方式和新 階級”的勝利志l味 “右新社會制”度的勝利 。材料中的 新社會的政治制度 指的是的文化心理結構c 這 ”種信念使他們感到自己是與舊世界不同的新人。 材料反映 r Λ 上忄矬 扌制制皮 B 資本主義制度北美地區的人民 c 衤丨:仝 丨:義彳仔刂丿攴 D,共產主義制度A,民族意識逐漸覺醒 B 受到人文主義影響 37.如圖足織工哈格里夫斯的發明。這一發明使紡織效率大大提高,推動C.受到嚴重殖民壓迫 D 形成了分權的思想 了 工業革命的發艇。這一發明是30 杰斐遜起草的美國 《獨立宣言》,代表了所有殖民地前兒個月內涌現的 ㈨ 多種地方性的 A,飛“ ” 梭 B 珍妮機獨立宣言 思想 ,而且在措辭上大量借用了這些地方宣言。其意在 C,蒸汽機 D 織布機A.獲得國際社會支持 B.凝聚力量迫求獨立 1825~18T~s年閘,法國絲織業中心里昂的織機 從 3萬 12萬C.宣 數 臺增加到 臺,天然絲的消告美國正式誕生 D 廢除黑人奴隸制度費量從 10萬公斤增加 300萬 一31.美 到 公斤。出現這 現象的原因是,當時法國國獨立戰爭既是一次民族解放戰爭,也是一場資產階級革命。它的轉折點是 A.開A.波 始加入殖民爭霸行列 B,蒸汽機車開啟了士 鐵路時代頓傾茶事件 B.來克星頓的槍聲C.薩 C D 采取杉1排和大工廠生產 D 已經拉托加 壟大 斷了捷 仝球消費市場約克鎮戰役32.下面兩幅示意圖中,國 39 r而王和總統在杈力 時問軸畢現面 r17-1:世方 的共同 是 紀點 主要資本主義國家部分重大歷史事件。這些事件反映的時饣1W丿 |淵 :丿世火丨0屮 lt新 巴黎人民總統 召廾議會 光榮革命 來克星頓槍聲 攻 占巴士底獄(行政 )1640勺: I688年 1775年 1787年 1789年美 lfi頒布分權→制約→平衡 1787年 憲法A國會 確立資本主義制度 B,反抗外國殖民侵略(立法 ) C,推翻本國封建統治 D,進行資產階級改革40. 巴黎公社 “革命爆發后,馬克思指出: 工人階級反對資本A.都 家階級及其國家的斗爭,由于擁有至高無上的權力 B 都是實質上的國家元首 巴黎人的斗爭而進入了一個新階段。不C,都 管這件事情的直接結果怎樣,具有世界歷史掌握國家最高行政權 D.杈 意義力都受到制約或限制 ”的 “新起 ”畢'點 競是已經取得了。 新起點 是指巴黎公社33 盧梭認為 ,國家的設立是為了保障人的權利,為了達到個體的最大利益 ,訂立契約和維 A 是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試護公意就會成為共識 ,在這樣的共同體中,人們會得到大于私利的更多的好處c這說明 B 第一次真正意義實踐了馬克思主義理論盧梭主張A C 社會契約 B.主 推權在民 C.三權分立 D動了全世界無產階級開始走向了聯合天賦人權 D,是無產階級建立國家的第一次偉大嘗試歷史試題第 5頁 (共 10頁 ) 歷史試題第 6頁 (共 10頁 ){{##{{QQQQAABBJLYYAAEgwggwiACAwBkBBRAAAAChKC4A6AQUUFiC2ACMAgQQkkgoCGARAJYUggGGxQBARICIAGAOBACwRDFSARBFAAAF=I}A#}=}#}輥.文 路 人 邁入近代社會產生了深遠影響。閱讀下列材料 ,完成第Ⅱ卷 (非選擇題 繃 分 藝復興和新航 開辟對 類'共 )相關問題。 (10分 )二、材料解析題 (本大題共 4小題,每小題 10分 ,計 硐 分。)人 及 論41 材料一 文藝復興代表 物 其言人類文明源遠流長 ,璀璨輝煌G閱讀下列材料 ,完成相關問題。 (10分 )代表人物 言 論材料一但丁 (12C~s— 1321) 人生來不是像野獸一般活著,而是為了追求知識和美德彼特拉克 (13⒄— 1374) 我 自己是凡人,我只求幾人的幸福達 ·芬奇 (1452— 1519) 和其它科學一樣,繪畫是一門科學莎士比亞 (1564-1616) 人是宇宙的精華,萬物的靈長——1 | 2伯 摘編自王斯德 《世界通史 整理圖 《漢謨拉 比法》典》石柱局部 圖 圖 里 克利材料二 (文藝復興)對知識和創造力的熱情帶來了許多的新思想,也鼓勵了科學探索。地球被證實是圓的,羅盤地圖和航海地圖被廣泛運用。在 1492年 ,哥倫布從帕洛斯港出發,在信風的幫助下穿過了大西洋,最終在古巴和海地登陸。隨之而來的是更多的歐洲探險之旅。∶ 亻`^∶∶ j° 這些地理大發現和新航線的開辟,打開了歐洲對世界的眼界 ,帶 來了對外貿易和經濟的擴張 ,推動歐洲從中世紀走向近代。——摘編自朱孝遠 《歐洲文明史五十講》材料三 16— 18世紀,隨著新航路開辟所帶來的西方海外殖民擴張,西歐對外貿易空前材料三 該法典禁止貴族與平民通婚。繼承法既實行遺囑 自由,又規定財產在氏族內繼 發展,在 大西洋沿岸各地區之間,西 歐主要從事金融業和制造業,美洲和東歐提供原料,非承 ;懲罰方法既采用罰全,又保存同態復仇。這表明當時社會中還存在氏族制度的殘余。改 “ ”洲提供勞動力。各地商品通過大西洋商路有規律地流動著,世界經濟進入 大西洋時代 。法典對貴族濫用杈力作了一些限制,按律量刑 ,貴族不能再任意解釋法律,是后世羅馬法的 ——摘編自劉德斌主編 《國際,對 關系史》淵源 于中世紀和近代歐洲法學也有重要影響。 一定程度上保護 了平民的利益,是平民的勝利。 材料四 英國商人從英國各地的港口出發,將火器、機械制品、酒運往非洲傾銷;在非——摘編 自北京法院網 洲擄獲黑奴,運往西印度群島和美洲殖民地,賣給種植園主;再購進殖民地產品蔗糖、煙草材料四 人類社會的文明史是不斷發展和演變的歷史。歷史上的諸多文明并不是封閉的回體 系 返 英國。各文明之間也在不斷地交流。文明的交流,使各文明創造的咸果在短期 內即為人類 ——摘編自人教版教科書 《世界歷史》共享,而 不必再去重新發現 ,因 此使人類文明前進的步伐大大加快。——摘編自馬克圭 《世界文明史》 請回答 :請凵答 “ ”: (1)根據材料一 ,概括 文藝復興代表人物 的主張。 (2分 )并指出這些主張體現的(I)根據材料一并結合所學回答 ,圖 I、 圖 2各 自反映的古代文明。 (2分 )并指出兩核心思想。 (1分 )者之閘政治體制的區別。 (I分 ) “ ”(2)史 (2)根一 二 二,請 上面兩幅圖片 據材料 并結合所學 ,指出 更多的歐洲探險之旅 有哪些。 (2分 )料 般分為實物史料、文獻史料。根據材料 并結合所學 你對“ ” “所反映的史料進行分類 (寫史料類型名稱和圖片代碼即可 )c (2分 )任選其中一件史料 (3)根據材料三, ,分析世界經濟進入 大西洋時代 的背景。 (1分 )并概括 大西洋闡述其歷史價值c (1分 ”) 時代 的特點。 (1分 )(3)根 “ ” “ ”據材料三并結合所學 ,寫出 該法典 的名稱c (l分 )并解釋說明 該法典 (4)根據材料四并結合所學 ,回答此項貿易的名稱。 (1分 )并分析其給非洲帶來的影為何是平民的勝利c (不得摘抄原文 )(l分 )(4)根 “ ” 響。 (l分 )據材料四并結合所學 ,請舉一個交流 使人類文明前進的步伐大大加快 的事例 ,并簡要說明理由c (2分 (5)綜合上述材料并結合所學 ,分析新航路開辟以后世界的發展趨勢。 (1分 ))歷史試題第 7頁 (共 10頁 歷史試題第 8頁 (共) 10頁 ){{##{{QQQQAABBJLYYAAEgwggwiACAwBkBBRAAAAChKC4A6AQUUFiC2ACMAgQQkkgoCGARAJYUggGGxQBARICIAGAOBACwRDFSARBFAAAF=I}A#}=}#}們.資本主義的產生與發展 ,深刻影響著世界歷史的進程c閱瀆下列材料 ,完成相關問 閱讀世界史大事年表,完成相關問題。 (10分 )題。 (10分 世界史大) 事年表 (部分)材料一 中世紀晚期,莊 園經濟逐漸解體,貨 幣經濟、遠程貿易、城市發展,使得城堡 時 間 事件的社會價值衰弱,不 再作為以往的經濟政治中心。戰爭的形式也逐漸從以城堡為中心的圍攻 公元前 6世紀 佛教創立戰轉為了陣地戰,雇 傭軍的大量使用,使 以騎士為核心的封建軍隊制度走向解體,大量新型公元前 5世紀中期 雅典奴隸制民主政 治發展到頂嶧火藥武器的使用也加速了城堡的衰落。—— 公元前 450年 羅馬頒布成文法摘編自 《西歐中世紀城堡與中國封建塢堡的比較研究》材料二l諶±紀 基督教誕生“ ” 4世紀末 基督教成為羅馬帝國的國教在 租地農場 ,土地所有者出租土 | 在意大利二 許多自治城市里,商人投資開辦作地,善的躉座鯨分垃疊芽甚;亙孱蠆萬|坊 ,套霸宦奮躉盂居百r∶丨曹蟲耒館葦苷1 7世紀 初 伊斯 蘭教創立:估較 強的實際經營者承租土地 ,提供種子 、 |些行會手工業者和零散工人“在專門的 手工業121±紀 興作 大學 起牲畜、農具和其佘資本,使 ”用少量雇傭工 “|坊 工作。這種生產直接面向市場,由 商人直 1215年 英格蘭頒布 《大憲章》人 來耕 種土地 ,采 用新的生 經 ”產 方式進行 |接支配 ,手 工業者失去 了生產資料的所 有權。 14——16叩±紀 文藝復興營■ ,并將產品推向市場。 |也 不再與市場發生直接聯 系。 1689年 《權利法案》頒布——摘編自 《歷史學習新視野》 1776年 《獨立宣言》發表材料三 我們已經習慣了一種自 18世紀以來以西方霸權為基礎的國際秩序。法國、英國、 1787年 美國憲法制定美國,讓世界偉大三百年,法 國是文化,英 國是工業,美 國是戰爭。我們習慣了這種偉大, 1789年 《人權宣言》發表它讓我們對全球經濟和政治掌控著絕對的支配權。1804年 《傘破侖法典》頒布——摘編自法國總統馬克龍的講活1848年 《共產黨宣言》發表材料四 雖然在人類歷史長河中,資 本主義率先打破了封建勢力的束縛,推動了社會生產力實現了革命性的飛躍。但是,資本主義形態給世界帶來更多暴力和不安,給人類社會及 請回答 :其生存環境帶來前所未有的矛盾和災難。 (l)從推動人類社會發展的角度任選出本大事年表中影響較為深遠的一個事件 ,并說明——摘編自人民資訊 《資本主義形態對人類社會的影響:貢獻及弊端》 理由。 (2分 )請回答 : (2)選擇材料中至少兩個相互關聯的事件 ,結合所學自定一個你想論述的觀點 ,加以闡(l)根據材料一 ,分析西歐中世紀城堡衰落的原囚c (3分 ) 述或說明。 (要求 :觀點正確,史論結合,條理清楚 )(8分 )(2)根據材料二 ,概括租地農場和手工工場在生產經菅上的共同之處G (1分 )并結合所學 ,分析它們的出現對歐洲社會發展產生的影響。 (l分 )(3)根 “ ” ””據材料三并結合所學 ,回答 18世 “ ”紀的 文化 工業 戰爭 分別指什么 G(3分 真廿漢示`△餃Ⅱ冂營`計鈥其栓) 主`衣乓吧狂喃'(4)根據材料四,概 “ ”括 資本主義 對人類社會產生的影響。 (2分 )歷史試題第 9頁 (共 aO頁 ) 歷史試題第 10頁 (共 lo頁 ) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫