資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
2025年中考語文總復(fù)習(xí)（吉林專版）
目錄
第一部分 積累與運用
專題一 字音·字形·書寫
考點一 字音·字形
考點二 漢字書寫
專題二 詞語的理解與運用
專題三 病句辨析與修改
專題四 標點符號的使用與書寫
專題五 常用的修辭手法
專題六 語法知識（詞的分類、短語的結(jié)構(gòu)、單句的成分、復(fù)句的類型）
專題七 排序與銜接
專題八 擬寫 仿寫 對聯(lián)
專題九 語段基礎(chǔ)綜合
專題十 古詩文默寫（62篇段）
第二部分 閱讀
專題十一 古詩文閱讀
考點一 課標古詩詞曲鑒賞（40首）
考點二 課標文言文閱讀（22篇）
考點三 古詩文比較閱讀（課標22篇段）
考點四 課外文言文閱讀
專題十二 現(xiàn)代文閱讀
考點一 小說閱讀
考點二 散文閱讀
考點三 說明文閱讀
考點四 議論文閱讀
考點五 非連續(xù)性文本閱讀
專題十三 名著閱讀
第三部分 綜合性學(xué)習(xí)與寫作
專題十四 綜合性學(xué)習(xí)
專題十五 作文
考點一 全命題作文
考點二 材料作文
第四部分 仿真模擬卷
吉林省中考語文模擬測試卷(一)
吉林省中考語文模擬測試卷(二)
吉林省中考語文模擬測試卷(三)
吉林省中考語文模擬測試卷(四)
吉林省中考語文模擬測試卷(五)
專題十五 作文
考點一 全命題作文
【考點實戰(zhàn)演練】
1.【2024年吉林省中考語文真題】
題目：情味浸潤的時光
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
2.【2023年吉林省中考語文真題】按要求作文
畢業(yè)在即，學(xué)校準備編輯一本作品集，記錄學(xué)生們深藏于心底的感動，紀念熠熠生輝的時光，感受歲月的深情與溫度。
請你以“感動盈懷歲月暖”為題，為作品集寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)名。
3.【2022年吉林省中考語文真題】命題作文
生活如詩，歲月如歌。溫馨的家園，歡樂的操場，美麗的田野……生活中的每一個角落，一定都有你散落的詩行。教室里你埋頭苦學(xué)的身影，家庭里你體貼關(guān)愛父母的孝行，生活中你幫助他人的故事……都是你書寫在時光長河里的美麗詩行。梳理過往，你會發(fā)現(xiàn)自己真棒！
請以“這里，我寫下最美詩行”為題，寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名及畢業(yè)學(xué)校名。
4.【2024年吉林省四平市伊通縣中考三模】按要求作文。
“你贏過嗎？哪怕一次。”在人生的長河中，我們或許未曾高舉獎杯，未曾站在輝煌的舞臺上接受眾人的喝彩，但那些默默堅持、不懈努力的時刻，卻是我們最真正的勝利。它們?nèi)缤毙牵c亮了夜空，也照亮了我們的心靈。
請你以《這才是真正的勝利》為題，寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
5.【2024年吉林省松原市前郭縣三模】按要求作文。
走進自然，陽光、泥土、野花……哇，好香！推開家門，爸爸的茶香，媽媽的飯菜……哇，好香！一杯奶茶，一本新書，一個自由的午后……生活中，到處充溢著沁人心脾的芬芳。
請以《哇，好香》為題，寫一篇記敘文。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
6.【2024年吉林省伊通縣二模】按要求作文。
題目：經(jīng)歷了，才會懂
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
7.【2024年吉林省松原市前郭縣二模】按要求作文。
“值得”，在現(xiàn)代漢語詞典中解釋為“指這樣去做有好的結(jié)果；有價值，有意義”。在日常生活中，有的小事，內(nèi)涵豐富；有的見聞，蘊藏智慧；有的文化，陶冶情操……在成長路上，有些經(jīng)歷，增長了見識；有些體驗，開闊了視野；有些嘗試，錘煉了品格……這一切，值得！
請你以“這件小事，值得做”為題目寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
8.【2024年吉林省白山市中考二模】按要求作文。
承天寺的一輪明月治愈了失意的蘇軾；溫柔的沙莉文老師治愈了殘缺的海倫·凱勒；一束盛開的紫藤蘿治愈了悲傷的宗璞。你一定也有過被治愈的經(jīng)歷，可能是一次期待的旅行，一句溫暖的話，一本有趣的書……
請以“別樣的治愈”為題，寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
9.【2024年吉林省永吉縣中考一模】按要求作文。
走過年少調(diào)皮的日子，母愛依然；走過風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，故鄉(xiāng)依然；多少次跌落與登頂，奮斗依然……驀然回首，山水依然，初心依然。
請以《初心依然》為題，寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
10.【2024年吉林省白城市通榆縣中考一模】按要求作文。
成長的路上，總有一些人和事溫暖著我們的內(nèi)心，像陽光溫暖小草，像和風(fēng)輕撫大地，帶給我們前行的信心和力量。
請以“成長路上的溫暖”為題，寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
11.【2024年吉林省白山市中考一模】按要求作文。
題目：一起走過的好時光
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
12.【2024年吉林省延邊州中考一模】按要求作文。
22. 題目：慢慢讀懂你
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
13.作文題目：成長路上一縷馨香
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
14.作文題目：就這樣被打動
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
15.【2024年吉林省扶余市第二實驗一模】按要求作文。
題目：心里裝滿陽光
作文要求：文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；表達要有真情實感；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于500字。
16.【2024年吉林市中考二模】按要求作文。
春風(fēng)一到便繁華，大自然處處充滿生機與活力。也許是一簇簇盛開的花朵，在爭搶春天的流量；也許是一只只歡歌的小鳥，在彈奏春天的樂章；也許是打卡刷屏的人們，正用行動溫暖人心，傳遞愛與希望……春天里，每一處都演繹著動人的故事。請以“春訊”為題，寫一篇記敘性文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
17.按要求作文。
愜意，是滿意，是舒服，是一種愉悅的感受，一道難題的破解，一次意外的表揚，一份期待的禮物，一個小小的發(fā)現(xiàn)……都會讓你欣喜，一絲愜意心中來，心情好了，花會格外地艷，草會格外地綠，水會格外地清，陽光也會特別地溫暖……請以“一絲愜意心中來”為題，寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
18.按要求作文。
時光，太匆匆，它如同涓涓細流從我們身邊流過，無聲無息，漸行漸遠……而那些拼搏過、哀傷過、快樂過、感動過的片段，如一朵永不凋謝的花，開在我們的記憶中，成為我們生命中最鮮艷的亮色。
請以《開在記憶里的花朵》為題，寫一篇作文。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
19.作文：與你同行在春天
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
20.按要求作文。
題目：青春之花，體育賽場綻放
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
考點二 材料作文
【考點實戰(zhàn)演練】
1.【2024年吉林省中考語文真題】閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇作文。
任何人都擁有創(chuàng)造力，首先要堅信這一點。關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識；不滿足于一個答案，而去探求新思路，去運用所得的知識；一旦產(chǎn)生小的靈感，相信它的價值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造力的人。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
2.【2023年吉林省中考語文真題】
閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇作文。
學(xué)者聞一多在一個個四方竹紙本上寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。他目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血，無聲無聞，凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。
科學(xué)家錢學(xué)森的研究手記里，記錄著他取得的每一項成果，包括如何反復(fù)推導(dǎo)公式，如何多次演算數(shù)據(jù)……一篇薄薄十頁紙的論文，手稿卻有800多頁。那一頁頁手稿上，中文、英文、大字、小字、算式、圖標，他都寫得一絲不茍。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)名。
3.【2022年吉林省中考語文真題】閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。
跬步千里，滴水汪洋；向上一尺，根深一丈。
那種才長半尺就要結(jié)穗的谷子，不管穗形多么好看，谷穗肯定不飽滿，甚至是癟的。
根須扎得越深越久，春日才能猛躥猛長。
以上材料，引發(fā)了你怎樣的感悟和思考？請自擬題目，寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
4.【2024年四平市伊通縣三模】閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
除夕夜央視春晚中《看動畫片的我們長大了》節(jié)目引發(fā)了全國各地觀眾們的“回憶殺”。“看《哪吒鬧海》的我們，如今深潛海底，駕馭探海蛟龍；看《九色鹿》的我們，如今修復(fù)文物，揭開千年風(fēng)塵；看《神筆馬良》的我們，如今描繪藍圖，創(chuàng)意無窮；看《大鬧天宮》的我們，如今仰望星空，遨游天宮。”節(jié)目中來自各行各業(yè)的群眾代表一展行業(yè)風(fēng)采，在耳熟能詳?shù)膭赢嬈迩校窒硗隁g樂時光和少年長大后的圓夢時刻。看動畫片的我們一代代地長大了，夢想原來有不同顏色，種下自己的夢，就會綻放出不同的花朵。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
5.【2024年松原市前郭縣三模】閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
一件事無論太早或太晚，都不會阻擋你成為你想成為的那個人。這件事沒有時間的期限，只要你想，隨時都可以開始。
——《本杰明·巴頓奇事》
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
6.【2024年伊通縣二模】閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
青春須早為，豈能長少年。——孟郊《勸學(xué)》
風(fēng)起于青萍之末，浪成于微瀾之間。——無名氏
青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。——權(quán)德輿《放歌行》
莫愁千里路，自有到來風(fēng)。——錢珝《江行無題一百首》
磊落平生志，破浪去乘風(fēng)。——吳藻《水調(diào)歌頭·長劍倚天外》
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
7.【2024年吉林省松原市前郭縣二模】
閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。（梁啟超）
通向榮譽的路上，并不鋪滿鮮花。（但丁）
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。（冰心）
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
8.【2024年吉林省白山市中考二模】閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
冬天，我們烤火爐，穿棉衣。火爐能發(fā)熱，可以帶給我們溫暖。棉衣呢？棉衣不能發(fā)熱，但棉衣能幫我們抵御冬天的寒冷，保存我們體內(nèi)的溫暖。如果把火爐比作我們助人的熱心，那么棉衣便是我們心存的良知。熱心可以助人，可以帶給別人溫暖；良知雖然未必直接給別人溫暖，但卻能給別人一份體貼、一絲慰藉，讓別人在寒冷的冬天感受到溫暖。
為人處世，如果不能捧出一顆熱心，給世界以溫暖，那就心存一份良知，為世界守住一份溫暖。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
9.【2024年吉林省永吉縣中考一模】 閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。
【材料一】“國潮”是一種現(xiàn)象，它需具備兩個要素：其一，要有中國文化和傳統(tǒng)的基因；其二，要與當(dāng)下潮流融合，更具時尚感。
【材料二】“90后”“00后”是生活在國富民強時期的一代，擁有民族的文化自信，他們不再視“國潮”“國風(fēng)”為老氣、傳統(tǒng)的符號，而是將其看作一種國際的文化浪潮、一種新鮮的生活方式。
【材料三】近年來，消費市場上涌動起一股“守得住經(jīng)典，當(dāng)?shù)昧司W(wǎng)紅”的國貨新潮流：老字號品牌煥新，傳統(tǒng)品牌升級，新銳品牌崛起…
對于“國潮”，你有怎樣的認識和感想？請聯(lián)系現(xiàn)實生活思考，寫一篇作文。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
10.【2024年吉林省通榆縣中考一模】閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
一位研究生與導(dǎo)師在校園里散步，借此機會向他訴說心中久藏的疑惑：一個天才會不會一直被埋沒下去。導(dǎo)師突然停住了腳步，笑呵呵告誡學(xué)生說：“一個真正的天才，至少他的內(nèi)心是明亮的。一個內(nèi)心明亮的人，他的意志力堅如磐石，何談被埋沒？”而后，導(dǎo)師手指不遠處那墻角的鮮花道：“盡管它開在偏僻的角落，可它不照樣吐出芬芳嗎？是什么讓它有如此的魅力？芳香，那發(fā)自肺腑的芳香啊！”
這個材料至少給我們這樣一些啟示：內(nèi)心明亮的人是不會被命運打敗的；真正的天才，是不會被埋沒的；自身的能力、才華是獲得機遇的關(guān)鍵所在；意志力堅如磐石的人，不會被困境、逆境所阻擋；一個人的魅力，來自他美好豐富的內(nèi)在。
作文要求：(1)有創(chuàng)意地表達真情實感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標點書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
11.【2024年吉林省白山市中考一模】閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
人生雖然渺小，人生雖然短促，但是人能學(xué)，人能修身，人能自我完善。
人畢竟是血肉之軀，只要能認識自己的缺點，不自欺欺人，就很了不起了。
我站在人生邊上，向后看，是要探索人生的價值。人活了一輩子，鍛煉了一輩子，總會有或多或少的成績。能有成績，就不是虛度此生了。
（摘自楊絳《走在人生邊上》）
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
12.【2024年吉林省延邊州中考一模】閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇作文。
追求源于熱愛，熱愛成就追求。——《人民日報》
方向既明，何懼路險。——《人民日報》
你隱于人海，看似平凡，日復(fù)一日的努力，一步步離夢想更近。——《人民日報》
影響世界，年輕的你我或許都該這樣追求。——《給青年的一封信》
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
13.【2024年吉林市中考一模】閱讀下列材料，按照要求作文。
不久前,由國家新聞出版廣電總局出題、組織推進的重大現(xiàn)實題材作品 《功勛》在央視熱播。 《功勛》講述的是首批八位“共和國勛章”獲得者的故事。該劇用單元劇的形式串聯(lián)起他們?nèi)松娜A彩篇章。李延年在朝鮮戰(zhàn)場上的保家衛(wèi)國、于敏和孫家棟在科學(xué)領(lǐng)域的耕耘不輟、袁隆平為解決祖國人民溫飽問題的默默奮斗、張富清扎根基層的無私奉獻……
下面是電視劇 《功勛》 中的經(jīng)典臺詞：
①一萬年太久,只爭朝夕。
②經(jīng)過失敗,我們會變得更強大。
③夢想可以變成真的,只要你想。
④我們的祖國無比強大,不容欺辱!
⑤祖國會記住我們,親人會感激我們。
⑥科學(xué)的事情,只有科學(xué)的問題。
⑦如果一失敗,就鬧情緒,哭鼻子,那就沒有以后了。
（選自《新華每日電訊》，有刪改）
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
14.【2024年吉林省松原市前郭縣一模】閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
董宇輝在直播間說：“讀書不一定能前程似錦，但一定能夠讓你出言有尺，嬉鬧有度，說話有德，做事有余。讀書不一定能讓你功成名就，但至少可以讓你變得有溫度、懂情趣、會思考。”
他的這段話非常深刻，告訴我們讀書不僅可以幫助人們獲取知識，還可以讓人們更好地理解人生、豐富情感和提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)。同時，讀書還可以帶給我們內(nèi)心的平靜和力量，讓我們在面對困難和挫折時更加堅強和自信。人生沒有白走的路，沒有白讀的書，你觸碰過的那些文字，都會在不知不覺中幫你認識這個世界，會悄悄地幫你擦去臉上的膚淺和無知。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
15.【2024年吉林省扶余市第二實驗一模】閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
從上海到北京，坐高鐵需要6個小時，花費500元左右；坐飛機只需兩個半小時，打折機票不到500元。然而，上海大二學(xué)生唐同學(xué)卻選了更加漫長的道路。他用了6天時間來規(guī)劃，又坐了54輛公交車，經(jīng)過1291個站點，全程1810公里，耗時6天5夜，花了381元車費，才從上海到達北京。一路上屁股酸痛，拖鞋也快爛了，真是“又擠，又慢，又麻煩”。但他一點也不后悔，他說，這趟“公交之旅”可以感受國家之大，區(qū)域之豐富，讓他看到了無數(shù)人真實的生活。這些都是無法從教科書中得到的。
作文要求：文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；表達要有真情實感；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。
16.【2024年吉林市中考二模】閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇議論性文章。
志不強者智不達，言不信者行不果。（《墨子》）
獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。（《禮記·學(xué)記》）
夫孝者，百行之冠，眾善之始也。（《后漢書》）
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（《岳陽樓記》）
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
17.閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇作文。
跳水冠軍全紅嬋
“什么是天才？我想，天才就是勤奮的積累。”郭沫若曾如此說。2024年第33屆夏季巴黎奧運會上，17歲的跳水冠軍全紅嬋成為舉世關(guān)注的“天才少女”。其實，全紅嬋14歲時，在第32屆東京奧運會上就獲得了跳水冠軍！人們都看到了她的成功，也硬生生的把天才的名號與她綁在一起，人們不知道，這個所謂的“天才”，7歲就開始接受嚴格的訓(xùn)練，每天接受訓(xùn)練三四百次，每次比賽都要想好每一個動作如何做到標準極致，為了方便訓(xùn)練，她索性把被水泡黃了的長發(fā)剪了，日復(fù)一日的訓(xùn)練。成功本無捷徑，所謂的天才都是百煉成鋼，都是汗水澆灌出來的，是勤奮讓天賦顯現(xiàn)。厚積才能薄發(fā)，努力才能達到彼岸，全紅嬋做到了，她的堅持與努力讓她贏回了榮譽，獲得了認可。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
18.閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇作文。
李聰?shù)暮教靿簦醋陨倌陼r代看到神舟五號一飛沖天帶來的震撼。當(dāng)自己也圓夢太空，李聰信心滿滿。
“我已做好準備，干就完了。”
——執(zhí)行神舟十八號載人飛行任務(wù)的航天員李聰
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
專題十五 作文 參考答案
考點一 全命題作文
【考點實戰(zhàn)演練】
1.【2024年吉林省中考語文真題】
題目：情味浸潤的時光
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
1.【思路點撥】本題考查全命題作文。
第一：審題立意。從題目中，我們可以提取到兩個核心詞匯：“情味”和“時光”。“情味”暗示著作文需要展現(xiàn)某種深刻的情感或情緒，這種情感需要是具體、真實且能夠打動人心的。它可能來自于親情、友情、愛情、師生情等，也可能源于對某個特定事件的深情回憶。“時光”則限定了作文的時間背景，要求作者回憶并描繪一段過去的、具體的、有情感色彩的時間段。立意上，作文應(yīng)該表達作者對某段特定時光的深刻感受和對其中蘊含的情感的珍視。通過對那段時光的描繪，展現(xiàn)作者的情感世界和價值觀，引發(fā)讀者的共鳴。
第二：選材構(gòu)思。本文適合寫作記敘文。可從日常生活或?qū)W習(xí)生活中選擇典型的材料進行作文。可以選擇與自己密切相關(guān)的一段時光，如與家人的溫馨時光、與朋友的快樂時光、與老師的學(xué)習(xí)時光等。詳細描繪那段時光的具體情景，包括環(huán)境、人物、事件等，讓讀者能夠身臨其境地感受到那段時光的氛圍和情感。同時，要突出其中的情感色彩，表達作者對那段時光的珍視和對其中情感的感悟。可以適當(dāng)?shù)厣A主題，表達對未來生活的期望和愿景。寫作時要注重情感的真實性和感染力，通過細節(jié)描寫和流暢的結(jié)構(gòu)來打動讀者。
2.【2023年吉林省中考語文真題】按要求作文
畢業(yè)在即，學(xué)校準備編輯一本作品集，記錄學(xué)生們深藏于心底的感動，紀念熠熠生輝的時光，感受歲月的深情與溫度。
請你以“感動盈懷歲月暖”為題，為作品集寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)名。
2.【思路點撥】本題考查命題作文。
一、審題立意。根據(jù)題目“感動盈懷歲月暖”可知，關(guān)鍵詞是“感動”。什么是感動？感動就是受外界事物的影響而激動。“盈懷”表明“感動”的程度很深；“歲月暖”，表明此“感動”的意義很大。根據(jù)“畢業(yè)在即，學(xué)校準備編輯一本作品集，記錄學(xué)生們深藏于心底的感動，紀念熠熠生輝的時光，感受歲月的深情與溫度”可知，寫作內(nèi)容關(guān)于“畢業(yè)”，關(guān)于“學(xué)校”。所以，本文“感動”的來源可以是老師，表達對老師的感激；也可以是同學(xué)，表達對友誼的珍視；也可以是學(xué)校，表達對學(xué)校的認可、感激等。
二、選材構(gòu)思。本文可以寫“老師”帶來的“感動”，可以寫自己在演講比賽時，非常地緊張，甚至一度懷疑自己，想要放棄比賽時，老師溫柔的語言，鼓勵的眼神，讓我重拾信心，鼓起勇氣，贏得比賽。老師對我的信任，讓我感動，也讓我收獲信心；也可以寫，一次自己因為貪玩，作為語文課代表的我竟然沒有完成語文家庭作業(yè)，但老師沒有當(dāng)眾點我的名字，而是私下讓我把作業(yè)補完，極大的保護了我的自尊心，從那之后，我再也沒有發(fā)生過類似的事情。老師保護我的自尊心，讓我感動，也督促了我一生。也可以寫“同學(xué)或朋友”帶給我的“感動”。如，一次生病，錯過了一周的學(xué)業(yè)。同桌知道我的情況，每天放學(xué)，都到醫(yī)院來給我講授老師當(dāng)天講授的知識，儼然“小老師”的他，讓我感動等。寫作時，可通過景物描寫、事件敘述來寄托自己的喜怒哀樂，可運用細節(jié)描寫和渲染等藝術(shù)手法，這樣能更好地抒發(fā)情感。
3.【2022年吉林省中考語文真題】命題作文
生活如詩，歲月如歌。溫馨的家園，歡樂的操場，美麗的田野……生活中的每一個角落，一定都有你散落的詩行。教室里你埋頭苦學(xué)的身影，家庭里你體貼關(guān)愛父母的孝行，生活中你幫助他人的故事……都是你書寫在時光長河里的美麗詩行。梳理過往，你會發(fā)現(xiàn)自己真棒！
請以“這里，我寫下最美詩行”為題，寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名及畢業(yè)學(xué)校名。
3.【思路點撥】本題考查全命題作文。
審題立意：分析引導(dǎo)語可知，“生活中的每一個角落，一定都有你散落的詩行”提示學(xué)生應(yīng)從生活中選取材料。“教室里你埋頭苦學(xué)的身影，家庭里你體貼關(guān)愛父母的孝行，生活中你幫助他人的故事……都是你書寫在時光長河里的美麗詩行”詮釋了題目中“最美詩行”的含義，即自己在生活做的一些正面的，積極的，能體現(xiàn)自己某種優(yōu)秀品質(zhì)的事情。“梳理過往，你會發(fā)現(xiàn)自己真棒”提示了文章的主旨，應(yīng)表現(xiàn)對于自己的肯定與贊美之意。
選材構(gòu)思：題目帶有明顯的敘事性，所以文體應(yīng)選擇記敘文。選取生活中自己做的那些充滿了正能量的事件。如材料中提到的在教室里苦讀，幫助家長做家務(wù)，勇敢地幫助他人，還可以寫自己走進自然，感受到自然的美好；勤學(xué)苦練，掌握了某種技能；做了一次環(huán)保義務(wù)宣傳員；在疫情防控的時候做了志愿者等。為了豐富文章的內(nèi)容，可以從不同的角度選材，緊扣“最美的詩行”寫多個場面或事件。
4.【2024年吉林省四平市伊通縣中考三模】按要求作文。
“你贏過嗎？哪怕一次。”在人生的長河中，我們或許未曾高舉獎杯，未曾站在輝煌的舞臺上接受眾人的喝彩，但那些默默堅持、不懈努力的時刻，卻是我們最真正的勝利。它們?nèi)缤毙牵c亮了夜空，也照亮了我們的心靈。
請你以《這才是真正的勝利》為題，寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
4.【思路點撥】本題考查寫作能力。
一、審題立意。“這才是真正的勝利”這一題目具有明確的導(dǎo)向性。首先，“你贏過嗎？哪怕一次。”這句話引發(fā)思考，讓我們?nèi)セ仡欁约旱娜松?jīng)歷中是否有過勝利的時刻。但這里的“勝利”并非傳統(tǒng)意義上的功成名就、獲得大獎等，而是引導(dǎo)我們?nèi)ネ诰蚰切╇[藏在平凡生活中的特別意義。其次，“在人生的長河中，我們或許未曾高舉獎杯，未曾站在輝煌的舞臺上接受眾人的喝彩”，進一步強調(diào)了不要僅僅將目光局限于外在的、顯而易見的成功，而是要去關(guān)注那些可能被忽視的、內(nèi)在的收獲。“但那些默默堅持、不懈努力的時刻，卻是我們最真正的勝利”則直接點明了主旨，即真正的勝利在于我們在追求目標過程中所展現(xiàn)出的默默堅持和不懈努力。這種勝利可能不被他人所知曉，但對于我們自身的成長和內(nèi)心的滿足卻有著至關(guān)重要的意義。結(jié)合引語，抓住題目中“才是”“真正”“勝利”這幾個關(guān)鍵詞，立意可以圍繞著以下幾個方面展開：一是強調(diào)內(nèi)心的成長與滿足就是勝利，即使沒有外在的榮耀，通過自己的努力實現(xiàn)了自我提升也是一種勝利，如克服了自身的弱點變得更加自信勇敢；二是突出過程的價值大于結(jié)果，在努力奮斗的過程中積累的經(jīng)驗、鍛煉的品質(zhì)就是勝利，像在不斷嘗試中學(xué)會了堅韌不拔；三是表明戰(zhàn)勝自我就是勝利，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼、懶惰、浮躁等，實現(xiàn)自我超越，這種精神層面的突破就是真正的勝利。總之，立意要深入挖掘真正勝利的內(nèi)涵，引導(dǎo)讀者對勝利有全新的、更深刻的認識。
二、選材構(gòu)思。在選材方面，可以有很多不同的角度和事例。比如，可以選取自己為了提升學(xué)習(xí)成績，每天早起晚睡，刻苦學(xué)習(xí)，雖然最終可能沒有考到第一名，但在這個過程中掌握了扎實的知識，培養(yǎng)了自律的品質(zhì)，這就是真正的勝利；或者寫自己堅持練習(xí)一項才藝，如彈鋼琴，經(jīng)歷了無數(shù)枯燥的練習(xí)時光，但最終能夠流暢地彈奏出一首曲子，那種自我實現(xiàn)的滿足感就是勝利。還可以寫自己參加社會實踐活動，面對各種困難和挑戰(zhàn)，始終不放棄，努力去解決問題，在這個過程中收獲了團隊合作能力和解決問題的能力。又或者寫自己在追求夢想的道路上，遭遇了無數(shù)次的挫折和失敗，但依然堅定地前行，每一次戰(zhàn)勝困難后的繼續(xù)前進都是一種勝利。在寫作時，要通過具體事例來體現(xiàn)對真正勝利的理解和感悟，做到立意深刻，選材恰當(dāng)。
5.【2024年吉林省松原市前郭縣三模】按要求作文。
走進自然，陽光、泥土、野花……哇，好香！推開家門，爸爸的茶香，媽媽的飯菜……哇，好香！一杯奶茶，一本新書，一個自由的午后……生活中，到處充溢著沁人心脾的芬芳。
請以《哇，好香》為題，寫一篇記敘文。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
5.【思路點撥】本題考查命題作文。
第一，審題立意。“香”，指氣味好聞。結(jié)合“ 走進自然，陽光、泥土、野花……哇，好香！推開家門，爸爸的茶香，媽媽的飯菜……哇，好香！一杯奶茶，一本新書，一個自由的午后……生活中，到處充溢著沁人心脾的芬芳。”可知，香味可以是自然界的陽光、泥土、野花……也可以是爸爸的飯菜、一杯奶茶等一些可聞的氣味；還可以是媽媽的嘮叨、一本新書，一個自由的午后等。“香”既可以指本義的香味，也可以是抽象意義的對人有益的事物或事件。這樣，題材就能拓展開來，選材就寬泛多了。“哇！”表達了驚嘆或者驚訝之情。驚嘆表達對香味的贊美之情；驚訝表明此事物也許在之前你感受不到香味，或者甚至認為那是“臭的”，在某一個場合、某一契機，你發(fā)現(xiàn)原來那是一種“香味”。
第二，選材構(gòu)思。比如通過奶奶給我做飯來表現(xiàn)出奶奶對我的偏愛。首先交代背景，菜里沒油，不想吃飯哭。接著寫奶奶取豬油拌飯。重點寫奶奶的動作，揭開豬油壇子的一角，虔誠的珍視的拿筷子蘸一點豬油，輕輕放好蓋子，蒙上一層塑料，用細麻繩緊緊繞幾圈，確認封好的一系列動作，表現(xiàn)那個年代物質(zhì)貧乏，豬油的珍貴，側(cè)面襯托奶奶對我的偏愛。奶奶把拌好的粥端給我、看我吃的神態(tài)，在煤油燈的烘托中，奶奶的臉在發(fā)光，細化神態(tài)，抓眼、笑、嘴來寫，用昏黃的燈光營造一種美好的溫暖的氛圍。最后抒發(fā)感情，在那個重男輕女的時代，奶奶用她的偏愛溫暖安撫了我受了傷的幼小心靈，那種偏愛和慈愛很香，香到了心底，溫暖了我整個童年，那種香氣至今殘存心底。
6.【2024年吉林省伊通縣二模】按要求作文。
題目：經(jīng)歷了，才會懂
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
6.【思路點撥】這是一道命題作文。
審題：“經(jīng)歷”是本文的寫作對象，是過去發(fā)生的，是具體的事件。“才會懂”題目重在引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注生活，寫自己的真實故事，抒發(fā)真實的體驗和感悟，強調(diào)頓悟和決心。“懂”即知曉、明白、懂得的意思。“才”是副詞，不可小看這個副詞，用它來修飾“懂”，表明知曉、明白、懂得的比較晚，原來并不知曉，并不明白，并不懂得。將詞語結(jié)合起來可知，“才會懂”要寫的內(nèi)容包括我從不知曉、不明白、不懂得到知曉、明白、懂得的過程。那才會懂什么呢？可以說寫作對象是十分廣泛的，可以是苦、樂等情緒，可以是愛、恨等感情，可以是某一種價值或意義等等，諸如“經(jīng)歷這場風(fēng)雨，才懂父親對我的愛”“經(jīng)歷失敗，才會懂珍惜時間”“經(jīng)歷失去，才會懂友誼的珍貴”都是很好的補題。
立意：
1）經(jīng)歷某一事件，才會懂某種情感。情感類詞語較多，比如愛、恨、情、仇、感激等，從積極的角度來看，考生可以寫的主題有父愛、母愛、師愛、友情等。選定材料后，可以這樣安排：“我”過去認為父母的某些行為平凡無奇，經(jīng)歷了一件或幾件事之后，如今才明白其中蘊含的深意。
2）經(jīng)歷一次挫折，才會懂某種價值。以某種價值為主題來寫，如讀書的價值，奮斗的價值、夢想的價值等。具體地說，可以寫對某一個人或某一類人的行為從不理解到理解的過程，“我”從經(jīng)歷中明白這個人或這類人這樣做的意義是什么。
3）經(jīng)歷一次學(xué)習(xí)，才會懂某一知識。可以寫成一篇科普性文章。比如，“我”過去一直認為某個知識或生活經(jīng)驗是正確的，如今經(jīng)過物理，或化學(xué)、生物學(xué)科的學(xué)習(xí)，才知道原來的認識是不正確的，不符合科學(xué)精神。寫清楚這個認識過程即可。
7.【2024年吉林省松原市前郭縣二模】按要求作文。
“值得”，在現(xiàn)代漢語詞典中解釋為“指這樣去做有好的結(jié)果；有價值，有意義”。在日常生活中，有的小事，內(nèi)涵豐富；有的見聞，蘊藏智慧；有的文化，陶冶情操……在成長路上，有些經(jīng)歷，增長了見識；有些體驗，開闊了視野；有些嘗試，錘煉了品格……這一切，值得！
請你以“這件小事，值得做”為題目寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
7.【思路點撥】本題考查命題作文。
一、審題立意。要求以“這件小事，值得做”為題目，寫一篇作文。題目可以分兩部分理解，一是“這件小事”，這就需要明確我們寫作文時圍繞的是一件小事，而不能是多件事情，“小”說明不引人注意，平凡平淡；二是“值得做”，“值的”指這樣去做有好的結(jié)果；有價值，有意義。對于這件小事情，為什么我們值得我們?nèi)プ觯覀儚闹械玫搅耸裁礃拥氖斋@或者感受，亦或者明白了什么樣的道理，圍繞這些內(nèi)容進行敘述即可。
二、選材構(gòu)思。寫作時，盡量打開寫作思路。該作文適合寫成記敘文，寫作時將事件敘述完整，寫清事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。如寫陪家人一起登山的經(jīng)歷，登山過程的艱辛讓自己一度想要放棄，但在家人的不斷鼓勵之下，自己堅持下來，最后登頂一覽眾山小，才覺得登上是值得的。再如對同桌的一次幫助是值得回味的，因為通過這件事讓我們的友誼更加深厚。總之圍繞“這件小事”來寫，寫出它“值得”的地方，寫出自己的真情實感。
8.【2024年吉林省白山市中考二模】按要求作文。
承天寺的一輪明月治愈了失意的蘇軾；溫柔的沙莉文老師治愈了殘缺的海倫·凱勒；一束盛開的紫藤蘿治愈了悲傷的宗璞。你一定也有過被治愈的經(jīng)歷，可能是一次期待的旅行，一句溫暖的話，一本有趣的書……
請以“別樣的治愈”為題，寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
8.【思路點撥】本題考查全命題作文。
第一，審題立意。“別樣的”就是與眾不同的，有特別之處的，表現(xiàn)的是獨特性和難忘之情；“治愈”從醫(yī)學(xué)角度上來說，“治愈”也就是治好，有療效。這里的治愈并不是身體上的疾病，而是指對內(nèi)心、心靈的引導(dǎo)，引導(dǎo)從傷痛、悲觀等不良情緒中走出來。讓心靈活潑起來，讓內(nèi)心快樂起來，變得積極向上，健康陽光。本題要寫出內(nèi)心走出陰霾，變得強大的成長歷程。
第二，選材構(gòu)思。本文適合寫成記敘文。寫作時需要思考那些曾給予你獨特安慰和力量的經(jīng)歷或事物。這些可以是一次特別的旅行體驗，它或許帶你領(lǐng)略了不同的風(fēng)景，讓你在旅途中找到心靈的平靜；也可以是一句溫暖的話語，它可能來自親人、朋友或陌生人，簡單卻直抵人心；還可以是一本富有啟發(fā)性的書籍，它以其深邃的思想和美好的文字，給予你力量和智慧等等。在選材上，應(yīng)選擇那些對你個人而言具有特殊意義的經(jīng)歷或事物，這樣寫出來的文章才會真實感人。寫法上，可以采用敘述與抒情相結(jié)合的方式，通過細膩的描述和真摯的情感表達，展現(xiàn)這些經(jīng)歷或事物如何以別樣的方式治愈了你的心靈。
9.【2024年吉林省永吉縣中考一模】按要求作文。
走過年少調(diào)皮的日子，母愛依然；走過風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，故鄉(xiāng)依然；多少次跌落與登頂，奮斗依然……驀然回首，山水依然，初心依然。
請以《初心依然》為題，寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
9.【思路點撥】本題考查全命題作文。
一、審題立意。要求以《初心依然》為題目，寫一篇作文。《初心依然》富有深意，既是對個人成長歷程的回顧，也是對堅守初心意義的探討。寫作時要抓住“初心”與 “依然”兩個關(guān)鍵詞。初心，指的是最初的心愿、理想或信念；依然，則強調(diào)了時間的流逝和經(jīng)歷的變化，但初心未變。因此，作文的立意應(yīng)在于展現(xiàn)個人或群體在經(jīng)歷種種變化和挑戰(zhàn)后，依然堅守初心、矢志不渝的精神風(fēng)貌。
二、構(gòu)思選材。本文題材應(yīng)為記敘文。可以從自己的成長經(jīng)歷出發(fā)，回憶那些曾經(jīng)堅守初心克服困難、取得成就的時刻。可以寫自己在學(xué)習(xí)上遇到困難時，如何堅守學(xué)習(xí)知識的初心，通過不斷努力最終取得進步；或者寫自己在面對生活挫折時，如何保持對生活的熱愛和信心，始終堅守自己的信念。同時，也可以結(jié)合社會熱點或歷史人物的事例，展現(xiàn)堅守初心的重要性。在表達上，應(yīng)注重情感的渲染和細節(jié)的描繪，讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的波動和成長的變化。同時，也要注意語言的準確性和生動性，使文章更加具有感染力和說服力。例如：自己一直喜愛英語，但因小學(xué)未接觸過英語學(xué)科，升入初中擔(dān)心落后，就廢寢忘食的學(xué)習(xí)，利用別人課間娛樂時間背單詞，經(jīng)常尋求同學(xué)和老師的幫助，因為堅持初心一直努力不放棄，在學(xué)期末時收獲了第五名的優(yōu)異成績，因為堅持初心，才取得了優(yōu)異成績。敘述時，要注意運用語言描寫、動作描寫、心理描寫，結(jié)尾處要有號召性，可直接點題。
10.【2024年吉林省白城市通榆縣中考一模】按要求作文。
成長的路上，總有一些人和事溫暖著我們的內(nèi)心，像陽光溫暖小草，像和風(fēng)輕撫大地，帶給我們前行的信心和力量。
請以“成長路上的溫暖”為題，寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
10.【思路點撥】本題考查全命題作文。
第一，審題。“成長路上的”確定了選材的范圍，即要寫我們成長過程中的人和事。“溫暖”不僅指身體上的溫暖，更是心靈上的溫暖，即內(nèi)心感到溫馨和幸福。這種溫暖來自于外部世界，反映于內(nèi)心。如一句熱情的話、一雙援助的手，甚至是一個友好、鼓勵、善意的微笑，或者令人心曠神怡、豁然開朗的美景等。讓你感受到溫暖的可以是集體，也可以是個體，也可以是風(fēng)景；可以是一件事，也可以是幾件事。本題可寫人生的成長歷程，如“父母的陪伴”“老師的指引”“朋友的鼓勵”“陌生人的關(guān)愛”“大自然美好的風(fēng)光”“沁人心脾的書香”等等。
第二，立意。作為初中生來說，陪伴我們成長的給予我們溫暖感受的有不少的人，也有不少的物，我們可以寫自己的一段經(jīng)歷，可以寫別人的一段經(jīng)歷，也可以運用擬人的手法，寫一個植物或是動物的一段經(jīng)歷，只要能寫出其中的“溫暖”即可。通過記敘那些讓我們感到溫暖的人和事，表達自己的感悟。
第三，選材。可寫生活中，父母師友給予的溫暖幫助，關(guān)心問候；也可寫古今名人、文學(xué)作品中的人物給予我的閱讀感動，可選取一個或幾個對自己產(chǎn)生過重要影響的古今名人或文學(xué)作品中的人物；還可寫具體事物給予的溫暖，成長路上，總有一些曾經(jīng)陪伴自己的事物，留下美好溫暖的記憶等。
11.【2024年吉林省白山市中考一模】按要求作文。
題目：一起走過的好時光
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
11.【思路點撥】本題考查全命題作文。
一、審題立意。“一起走過的好時光”這個題目富有詩意和溫情，它引導(dǎo)我們回顧和反思那些與重要的人共同度過的美好時刻。在立意上，可以從兩個角度入手：一是直接描述與某人（或某些人）共同經(jīng)歷的溫馨、有趣或充滿意義的時光，展現(xiàn)這些時光對個人成長和情感的影響；二是將“好時光”視為一種象征，借以表達人生道路上與親友、伙伴等相互扶持、共同成長的重要性。體裁上，可以選擇記敘文，以具體的事件和場景來展現(xiàn)那些美好的時光；也可以選擇議論文，通過闡述觀點、引用事例來論證與人共度美好時光的價值和意義。
二、選材構(gòu)思。開篇可以通過一段富有感染力的文字，引出對“一起走過的好時光”的感悟和認識，明確文章的中心論點，即“與重要的人共同度過的美好時光是人生中最寶貴的財富”。在文章的主體部分，首先描述具體的好時光場景，可以是一段與好友共度的青春歲月，也可以是與家人共度的溫馨時光。通過具體的細節(jié)描寫，讓讀者感受到這些時光的美好和珍貴。接著，分析為什么這些時光如此重要和難忘。可以從情感交流、心靈成長、人生感悟等方面進行深入剖析，讓讀者理解到這些時光對個人成長和情感的重要性。在文章的最后部分，可以探討如何珍惜和延續(xù)這些美好的時光。可以提出具體的建議和方法，如加強溝通、保持聯(lián)系、共同創(chuàng)造更多美好的回憶等。同時，也可以展望未來，表達對未來更多美好時光的期待和憧憬。
12.【2024年吉林省延邊州中考一模】按要求作文。
22. 題目：慢慢讀懂你
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
12.【思路點撥】本題考查全命題作文。
第一，審題立意。題目“慢慢讀懂你”中“慢慢”意味著一開始并沒有“讀懂你”，因此這是一個較長的過程；“讀懂”，讀懂是一個動補式的動詞，強調(diào)“讀”的結(jié)果是“懂”了；“讀懂你”就是理解你的意思，就是明白“你”的心思，理解“你”內(nèi)心深處的想法。“你”，要注意“你”是第二人稱單數(shù)的代詞，通過對寫作導(dǎo)語的解讀，我們就能知道“你”可以實指具體的人，也可以引申為具體的物或景，更可以虛指抽象的東西。讀懂“你”只是事件的一種結(jié)果，在讀懂的時候的感受才是立意所在。應(yīng)“讀懂”的內(nèi)涵不盡相同，立意也有不同。如在“你”身上“我”懂了什么是幸福，“我”懂了什么是感恩，“我”懂了什么是自愛，“我”懂了什么是愛國等等。
第二，構(gòu)思選材。本文適合寫作記敘文或抒情散文。文章適合采用第一人稱“我”來寫，更便于抒發(fā)真情實感。既可以寫“我”在媽媽的細心呵護下慢慢長大，也可以寫一棵小樹在“我”的細心呵護下和“我”一起慢慢長大。比如，既可以寫親人的關(guān)愛、師長的教誨、成功的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)，也可以寫一種無形的精神、力量、意志等，這些是“慢慢懂得”的內(nèi)容。記敘的重點應(yīng)該是“懂”的過程，在“懂”的過程中，既有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓(xùn)，就是在成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)中，“我”慢慢成長起來，從而日漸積累起生活的經(jīng)驗，讓思想成熟，讓心靈成長。如寫一件事，就要將事情的來龍去脈交代清楚，這樣才能體現(xiàn)出“慢慢懂得”的過程；如寫多件事，就要注意敘事的簡潔明了，注意詳略得當(dāng)?shù)陌才牛⒁庵行牡母叨冉y(tǒng)一。可以采用以小見大、倒敘的寫法，增加吸引力；注意材料安排要遵循詳略得當(dāng)?shù)姆椒ǎ蛔⒁獗磉_方式的恰當(dāng)運用。
13.作文題目：成長路上一縷馨香
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
13.【思路點撥】本題考查全命題作文。
第一，審題立意。這是一篇命題作文，題目是“成長路上一縷馨香”。標題的關(guān)鍵詞是“成長”“一縷馨香”。“成長”是一個自身不斷變得成熟穩(wěn)重的過程，“成長”對作文的寫作范圍進行了限制，表明要寫成長路上的見聞感受。“馨香”本指散播得很遠的香氣，這里是它的比喻義，指生命歷程中那些美好的，讓人積極向上的，給人以感動、給人以啟迪的事件或品質(zhì)、精神等。例如一聲關(guān)切的問候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑，一次雨中的護送……當(dāng)這一切在我們的心田蕩漾著漣漪的時候，我們一定會感受到一種溫情關(guān)愛的馨香。
第二，思路點撥。寫作時，我們要盡量打開寫作思路。提示語中的“在生命中，總會有一些人、事、物為我們的成長增添馨香，讓我們在芬芳中更好地成長”給寫作提示了方向，表明可以寫自己在成長路上感受到的美好，也可以寫自己讓他人感受到美好，寫作范圍比較廣泛。同時，文體要求是寫一篇記敘文。例如，我們可以寫一本好書帶給自己成長的快樂，也可以寫爸爸媽媽在我們成長的路上一路呵護，用親情的馨香讓我們健康成長……寫作時，注意敘事要清楚，要有細節(jié)描寫，尤其心理描寫要細膩，抒寫出真情實感。
14.作文題目：就這樣被打動
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
14.【思路點撥】本題考查命題作文。
第一，審題立意。根據(jù)作文題目“就這樣被打動”可以看出中心詞是“打動”，“這樣”起到了限制作用，“就”在“這樣”前面起強調(diào)作用。“打動”一詞，在《新華字典》里的基本釋義如下：1.使感動，使感受仁慈、憐憫或同情的感情。2.使產(chǎn)生友好同情的感情。在寫作時，要注意區(qū)分好“感動”和“打動”，如果把“打動”與“感動”等同，就理解得窄了。比如銷售人員的話打動了我。這就與“感動”沒有任何關(guān)系。其次要交代清楚被打動的原因“就這樣”。你為什么被打動？被什么打動了？文章的中心落腳于“打動”，但文章的主體應(yīng)該放在“這樣”上面。“這樣”要具體，要濃墨重彩，充分展開，不可以蜻蜓點水點到為止，寫具體寫充分之后。再有“打動”便可起到畫龍點睛的妙用，文章自然水到渠成，精彩無比。
第二，選材構(gòu)思。寫好這個題目，重點要在選材和語言上。在選材上，強調(diào)“我”的體驗與感受。這個題目，可取材的范圍很廣。大如國家的閱兵儀式、或全民抗擊災(zāi)情，小到一句話、一個眼神、一朵花開，再到某本書、某個人物等等。大氣磅礴的家國情懷，細致入微的日常發(fā)現(xiàn)，深得體會的閱讀收獲……可以說“萬物皆可寫”，可以選擇身邊普通人的感人故事，如小區(qū)里一位默默打掃衛(wèi)生的老人對工作的認真和執(zhí)著；講述自己在旅途中遇到的溫暖瞬間，比如陌生人給予的幫助；回憶家庭生活中父母的某個細微舉動讓自己深受感動，比如深夜為自己留燈；選取在困難時刻朋友不離不棄給自己帶來的感動；以自然界中某個震撼人心的景象為素材，如一顆在石縫中頑強生長的小草……在語言上，提升自己的語言表達更有助于打動人心。燦若星辰的古詩詞是我們傳統(tǒng)文化的寶庫，我們可以根據(jù)表達需要引用和化用詩詞，也可以從名人(事例)、名言(品行)等方面靈活選擇，組合運用，還可以使用排比句，令文章內(nèi)容條理清晰，語言富有氣勢。
15.【2024年吉林省扶余市第二實驗一模】按要求作文。
題目：心里裝滿陽光
作文要求：文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；表達要有真情實感；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于500字。
15.【思路點撥】本題考查命題作文。
第一，審題立意。題目是“心里裝滿陽光”。在審題時，我們首先要明確“心里裝滿陽光”這一表述的象征意義。這里的“陽光”不僅指自然界的陽光，更代表著一種積極向上的心態(tài)，一種樂觀、自信、充滿希望的精神狀態(tài)。立意上，應(yīng)突出陽光心態(tài)的重要性及其對個人成長和生活的積極影響。心中有了陽光，生活才會如春天般多姿多彩。實際上就是要寫樂觀積極的心態(tài)可以帶來光明與希望。
第二，選材構(gòu)思。在選材構(gòu)思方面，可以從多個角度入手，可以選取自己生活中的深刻感受，也可以從自己積累的素材中汲取寫作源泉。可以寫自己在面對困難和挫折時，如何調(diào)整心態(tài)，讓心里充滿陽光，最終戰(zhàn)勝困難的過程；也可以寫身邊人的故事，通過他們的經(jīng)歷展現(xiàn)陽光心態(tài)的力量；還可以從社會現(xiàn)象出發(fā)，探討普遍存在的負能量問題，強調(diào)培養(yǎng)陽光心態(tài)的必要性。本篇文章要注意首先明確文體。如果是寫自己對積極生活態(tài)度的感受，那么就要采用記敘的表達方式為主，結(jié)尾可用少量的議論升華主旨。如果是寫其他素材，建議以議論為主，記敘為輔，寫出樂觀積極心態(tài)給人帶來希望即可。表達語言方面，適當(dāng)運用修辭手法，寫出文采。
16.【2024年吉林市中考二模】按要求作文。
春風(fēng)一到便繁華，大自然處處充滿生機與活力。也許是一簇簇盛開的花朵，在爭搶春天的流量；也許是一只只歡歌的小鳥，在彈奏春天的樂章；也許是打卡刷屏的人們，正用行動溫暖人心，傳遞愛與希望……春天里，每一處都演繹著動人的故事。請以“春訊”為題，寫一篇記敘性文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
16.【思路點撥】本題考查全命題作文。
（1）審題立意。《春訊》這個題目富有詩意，給人以遐想空間。“春訊”可以理解為春天的信息或消息，也可以引申為春天帶來的新變化、新氣象。因此，在寫作時，我們不僅要描繪春天的景象，更要抓住春天帶來的變化和給人們帶來的感受，通過具體的事例和細節(jié)來展現(xiàn)春天的魅力。如立意為：春天到來，春風(fēng)吹遍祖國大地的每一個角落，人們感受春的溫暖，感受人情的溫馨。
（2）選材構(gòu)思。本文要求寫成記敘文。寫作時，我們可以從對春天的期待或某種春天的跡象開始，比如聽到第一聲鳥鳴、看到第一朵花開等，以此來引入主題；接著可以描述春天的色彩、氣息和聲音等，可以運用生動的比喻和擬人手法，讓讀者仿佛置身于春天的美景之中；然后抓住春訊，這里的“春訊”可以是一件事、一個場景或者一個細節(jié)，通過這個“春訊”來表現(xiàn)春天的特點和給人們帶來的變化。比如，可以寫一次春游的經(jīng)歷，或者觀察到動植物在春天的變化等；最后結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，強調(diào)春天的美好和重要意義，也可以對未來的春天寄予美好的期望，表達對春天的喜愛和贊美之情，讓讀者能夠感受到作者對春天的熱愛和向往。
17.按要求作文。
愜意，是滿意，是舒服，是一種愉悅的感受，一道難題的破解，一次意外的表揚，一份期待的禮物，一個小小的發(fā)現(xiàn)……都會讓你欣喜，一絲愜意心中來，心情好了，花會格外地艷，草會格外地綠，水會格外地清，陽光也會特別地溫暖……請以“一絲愜意心中來”為題，寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
17.【思路點撥】本題是一篇命題作文。“愜意”形容心情感到愉快暢快，愉悅或舒暢或者是滿意。“心中來”提示“愜意”的感覺是作者的內(nèi)心感受。這 篇作文可以通過描繪生活中讓人感覺愜意的事情，表達熱愛生活、贊美生活的主題。寫作素材從自己的生活中選取，可以寫尋常經(jīng) 歷帶來的“愜意”,例如看一本好書、聽一首喜歡的歌、一次郊游、一次考試的成功等等；也可以尋找新角度，通過敘述自己的獨特 經(jīng)歷描寫一般人沒有的“愜意”。但無論怎么寫，寫好這個題目最關(guān)鍵的就是要有真情實感，寫作手法上：有中心事件，內(nèi)容充實 詳略得當(dāng)。在寫作時，注意內(nèi)容要緊扣“愜意”,可以借助細節(jié)描寫表現(xiàn)“愜意”。《一絲愜意心中來》追求的是靜心淡定的內(nèi)心體驗，更能見真性情，這種靜下心，細細品味的過程，有助于去除作文中的浮躁之氣。“愜意”,顯然是心情，其中孕育著感受生活的 情感，所以寫作時要有豐富細膩的心理描寫，要有生動活潑的情感性語言，讓你的“愜意引起讀者共鳴。還要注意扣題要自然，一 定要寫出內(nèi)心的“愜意”,然后才能順勢點題。
18.按要求作文。
時光，太匆匆，它如同涓涓細流從我們身邊流過，無聲無息，漸行漸遠……而那些拼搏過、哀傷過、快樂過、感動過的片段，如一朵永不凋謝的花，開在我們的記憶中，成為我們生命中最鮮艷的亮色。
請以《開在記憶里的花朵》為題，寫一篇作文。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
18.【思路點撥】本題考查全命題作文。
第一，審題。首先明確題目限制“記憶深處”,即印象深刻的、難以忘記的、非同尋常的。“記憶”是指過去時間的回憶，其次“花 朵”是審題的關(guān)鍵，本文題“開在記憶深處的花朵”中的“花朵”,并非指自然界中某些植物的花朵，而是使用的比喻義，比喻美好的 人和事；是一種被喻化了的精神，所以，本題的寫作必須扣住“花朵”的精神意義加以闡述。既然是珍藏在記憶深處的，一定是對自 己有著非同一般的意義；“花朵”并非實指，而是比喻美好的東西，它可以是事，可以是人，也可以景或物，既然是“花朵”,一定是 美好的、積極向上的，讓自己深深感動、有所觸動的。寫作時要寫出“花朵”對“我”的深刻意義，即回答“花朵”為什么能開在“我的記憶中。
第二，立意。歲月輕輕滑過指尖，許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里面。但在生命的長河中，總有某些東西，讓我們刻骨銘 心，難以忘記。因為這種記憶是美麗的，芬芳的，讓人心情愉悅的，能夠溫暖人心的。
第三，選材。就本文來說，寫記憶深處的人和事，也許是無人留意的小事；也許是叱詫風(fēng)云眾所周知的大事。但不管材料的大小， 都要著意于它所凸顯出來的“精神”,當(dāng)然這是一種喻化的“精神”。說具體點，就是你既可以寫親人關(guān)愛自己的真情往事，又可以寫 朋友之間的誠摯友情；既可以寫令人難忘的博大師愛，又可以寫歷史文化名人的偉大精神。因為和諧社會需要廣泛擁有這種“美好 的精神”,它不僅包涵著人間最可寶貴的親情、真情和友情，而且還蘊含著可歌可泣的奉獻精神、犧牲精神和愛國精神。若是只 寫“一朵花”,可運用縱式結(jié)構(gòu)，把一個人的精神品質(zhì)通過具體的事件呈現(xiàn)、把一件事的起因經(jīng)過結(jié)果敘述清楚、把一處景細膩描 寫、把一個物件仔細描摹，并要時刻謹記寫出這朵“花帶給我的觸動或啟發(fā)。此外，還可運用橫式結(jié)構(gòu)來行文。“開在記憶中的花 朵”可以是幾個人，幾件事、幾處景、幾個物件，用小標題或排比段的形式串聯(lián)起整篇文章。如此一來，文章內(nèi)容更加充實，文章結(jié)構(gòu)也更加嚴謹。
19.作文：與你同行在春天
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
19.【思路點撥】本題考查全命題作文。
第一，審題立意。“與你同行在春天”中的關(guān)鍵詞是“你“同行”和“春天”。“你”指的是一個特定的人物，可能是親朋好友、老師同學(xué)，或者是某個偶像、榜樣。這個“你”是與作者有深厚情感聯(lián)系，共同經(jīng)歷過一些重要時刻的人。“同行”表示的是一種陪伴和共同 經(jīng)歷的狀態(tài)，強調(diào)了兩人之間的親密關(guān)系和共同體驗。“春天”是時間和環(huán)境的背景，它象征著生機勃勃、萬物復(fù)蘇、希望與新的開始。春天是一個充滿生機的季節(jié)，代表著一種積極向上的情緒和狀態(tài)。綜合這三個關(guān)鍵詞，作文的立意可以確定為：描述與特定人物在春天這個季節(jié)中的共同經(jīng)歷，展現(xiàn)兩人之間的深厚情感，以及春天帶來的生機與希望。
第二，選材構(gòu)思。在選材方面，可以選取與“你”在春天共同經(jīng)歷的一些具體事件或場景，如一起春游、賞花、放風(fēng)箏等，通過這些活動展現(xiàn)春天的美好和兩人之間的親密關(guān)系。比如和自己的小伙伴在這個萬物復(fù)蘇、生機蠱然的季節(jié)相約出游，看遍了春天的美景。寫作時詳細描述與“你”在春天中的共同經(jīng)歷。可以選取幾個具體的場景或事件，如一起爬山、賞花、野餐等，通過生動的描寫展現(xiàn)春天的美景和兩人之間的親密互動。在這些描述中，可以穿插對“你”的性格、品質(zhì)等方面的描寫，使人物形象更加豐滿。也可以通過描寫春天的景色，營造出一種溫馨、美好的氛圍，為后文的敘述做鋪墊。同時，可以簡要介紹“你”的身份和與“你”的關(guān)系，為全文奠定情感基調(diào)。在敘述過程中，要注重情感的表達。可以通過描寫自己的內(nèi)心感受，表達對“你”的感激、喜愛等情感，使文章更加真摯動人。最后強調(diào)與“你”在春天中的共同經(jīng)歷對自己的影響和意義。同時，可以表達對未來的期待和祝愿，使文章更加完整、圓滿。
20.按要求作文。
題目：青春之花，體育賽場綻放
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
20.【思路點撥】這是一篇命題作文。需注意的是，青春類作文要突出正能量元素，展現(xiàn)青春的美好和活力，可以選擇一些充滿活力和朝氣的素材，展現(xiàn)青春的積極向上和奮發(fā)向前。如優(yōu)秀的17歲巴黎奧運會跳水運動員全紅嬋就是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣等。
考點二 材料作文
【考點實戰(zhàn)演練】
1.【2024年吉林省中考語文真題】閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇作文。
任何人都擁有創(chuàng)造力，首先要堅信這一點。關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識；不滿足于一個答案，而去探求新思路，去運用所得的知識；一旦產(chǎn)生小的靈感，相信它的價值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造力的人。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
1.【思路點撥】
本題考查材料作文。
（1）審題與立意。由材料“任何人都擁有創(chuàng)造力，首先要堅信這一點。關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識”可以看出，材料的中心關(guān)鍵詞是“好奇心”，材料強調(diào)了好奇心對創(chuàng)造力的重要性。好奇，指的是對未知發(fā)生興趣，感到新奇。有人對宇宙的奧秘感到好奇，于是著迷地仰望星空，觀察探究；有人對“小人國”的故事感到好奇，于是反復(fù)閱讀《格列佛游記》；有人對周圍事物的變化感到好奇，于是去追尋這變化的原因……好奇，會促使你發(fā)現(xiàn)未知的精彩，會讓你的生活更加豐富多彩。材料明確指出了“好奇心”和“創(chuàng)造力”這兩個關(guān)鍵要素，需要思考它們之間的關(guān)聯(lián)，即好奇心如何對創(chuàng)造力產(chǎn)生作用。立意就是要闡述好奇心對激發(fā)創(chuàng)造力的重要性和積極意義。可以從不同角度，如個人成長、社會進步、科學(xué)發(fā)現(xiàn)等來深入探討。
（2）選材與構(gòu)思。文體適合寫成記敘文或議論文。
寫記敘文，選擇一個與個人經(jīng)歷相關(guān)的故事，這個故事要體現(xiàn)出好奇心從萌芽到發(fā)展，再到最終影響個人行為或思維的過程。比如，可以選擇自己因為對某個科學(xué)現(xiàn)象的好奇，進而深入研究，最終獲得新發(fā)現(xiàn)或新理解的經(jīng)歷。構(gòu)思：開頭通過描述一個具體的場景，引出好奇心這一主題。例如，可以描述自己在看到某個科學(xué)現(xiàn)象時的疑惑和好奇。發(fā)展：詳細敘述自己如何因為好奇而展開研究，包括查閱資料、進行實驗、尋求幫助等過程。同時，可以穿插一些內(nèi)心活動，展現(xiàn)好奇心如何推動自己不斷前行。高潮：描述自己通過研究獲得的成果或發(fā)現(xiàn)，以及這一成果或發(fā)現(xiàn)對自己的意義和影響。結(jié)尾：總結(jié)全文，強調(diào)好奇心的重要性，并表達自己對未來的展望和期待。例如，可以寫自己將繼續(xù)保持好奇心，不斷探索未知領(lǐng)域。
寫議論文，開頭可以通過列舉一些因好奇心而引發(fā)創(chuàng)造的具體事例來引出論點，引起讀者興趣。主體部分可以從幾個方面展開論述。比如，可以先論述好奇心是創(chuàng)造力的源泉，它能驅(qū)使人們?nèi)ヌ剿魑粗唤又撌龊闷嫘娜绾未蚱扑季S定式，開拓新的思路；還可以論述好奇心促使人們不斷學(xué)習(xí)和積累，從而為創(chuàng)造力提供養(yǎng)分等。通過具體的例子和道理來支撐觀點。結(jié)尾部分總結(jié)強調(diào)好奇心與創(chuàng)造力的緊密關(guān)系，呼吁大家保持好奇心以激發(fā)創(chuàng)造力，推動個人和社會的發(fā)展。在論述過程中，可以運用舉例論證（如牛頓因好奇蘋果落地而發(fā)現(xiàn)萬有引力等）、道理論證、對比論證等多種方法，使文章更具說服力。可以選取一些科學(xué)家、發(fā)明家等因好奇而創(chuàng)造的例子，也可以結(jié)合現(xiàn)實生活中一些普通人的經(jīng)歷來論證觀點。同時，還可以適當(dāng)引用一些名人名言來增強文章的深度和可信度。
2.【2023年吉林省中考語文真題】
閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇作文。
學(xué)者聞一多在一個個四方竹紙本上寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。他目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血，無聲無聞，凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。
科學(xué)家錢學(xué)森的研究手記里，記錄著他取得的每一項成果，包括如何反復(fù)推導(dǎo)公式，如何多次演算數(shù)據(jù)……一篇薄薄十頁紙的論文，手稿卻有800多頁。那一頁頁手稿上，中文、英文、大字、小字、算式、圖標，他都寫得一絲不茍。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)名。
2.【思路點撥】本題考查材料作文。
一、審題立意。根據(jù)材料“學(xué)者聞一多在一個個四方竹紙本上寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。他目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血，無聲無聞，凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果”可知，聞一多先生勤于鉆研，勤奮刻苦，一絲不茍，才有豐碩的成果；根據(jù)“科學(xué)家錢學(xué)森的研究手記里，記錄著他取得的每一項成果，包括如何反復(fù)推導(dǎo)公式，如何多次演算數(shù)據(jù)……一篇薄薄十頁紙的論文，手稿卻有800多頁。那一頁頁手稿上，中文、英文、大字、小字、算式、圖標，他都寫得一絲不茍”可知，科學(xué)家錢學(xué)森的研究，是經(jīng)過反復(fù)推導(dǎo)、演算等勤奮刻苦的研究，取得豐碩的成果。由此可提煉出關(guān)鍵詞“勤奮研究”“刻苦鉆研”等。
二、選材構(gòu)思。可以結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)歷來寫。如寫自己“勤于鉆研，學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》”的事。在一次聽講會上，老師講述了“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的美妙。我對《詩經(jīng)》充滿了興趣。之后買了《詩經(jīng)》的書，但有很多知識點不懂，就買了很多關(guān)于《詩經(jīng)》的注解等相關(guān)書籍，邊讀邊做筆記，不懂的也用紅色筆標注出來，一有時間就去向老師請教。后來，在學(xué)生交流時，我對《詩經(jīng)》的理解分享，贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。也可以列舉古今名人刻苦鉆研的示例。如，董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房后雖然有一個花園，但他專心致志讀書學(xué)習(xí)，三年時間沒有進園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問，使他成為西漢著名的思想家。如，范仲淹幼年去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。他白天、深夜都認真讀書。五年中，竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。范仲淹常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。如，玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經(jīng)原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經(jīng)，終于到達印度，歷時十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻等。寫作時，可通過景物描寫、事件敘述來寄托自己的喜怒哀樂，可運用細節(jié)描寫和渲染等藝術(shù)手法，這樣能更好地抒發(fā)情感。寫議論文時，注意表達清楚自己的觀點，并運用合適的論據(jù)，論述要有理有據(jù)。
3.【2022年吉林省中考語文真題】閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。
跬步千里，滴水汪洋；向上一尺，根深一丈。
那種才長半尺就要結(jié)穗的谷子，不管穗形多么好看，谷穗肯定不飽滿，甚至是癟的。
根須扎得越深越久，春日才能猛躥猛長。
以上材料，引發(fā)了你怎樣的感悟和思考？請自擬題目，寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
3.【思路點撥】本題考查材料作文。
審題立意：題目中給出的三則材料都強調(diào)了基礎(chǔ)和積累的重要。一步步地走，就可到達遠方，一滴滴的水可以匯聚成汪洋。植物只有根扎得足夠的深，才能茁壯成長，最終結(jié)出飽滿的果實。由此可得立意：成功來自于日常的積累；打牢基礎(chǔ)，才可成就夢想；投機取巧雖然獲得一時的成功，卻最終會品嘗失敗的苦澀；成功沒有捷徑……選擇自己最有感悟的一點進行創(chuàng)作即可。
選材構(gòu)思：可以有兩種寫作思路。一、寫人記事，創(chuàng)作一篇記敘文。如，確定主旨為“成功來自于日常的積累”，可以記敘自己堅持每天練習(xí)書法，最終寫出一手好字。可以寫自己堅持每天長跑，擁有了強健的體魄等。二、議論說理，創(chuàng)作一篇議論文。如，確定中心論點為“打牢基礎(chǔ)，才可成就夢想”，首段可列舉一個名人事例引出中心論點，激發(fā)讀者閱讀興趣。然后依次論述基礎(chǔ)對于成功的重要，怎樣才能打牢基礎(chǔ)，既要打牢基礎(chǔ)還是銳意進取等內(nèi)容，末段總結(jié)全文，得出結(jié)論，與首段的論點相呼應(yīng)。
4.【2024年四平市伊通縣三模】閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
除夕夜央視春晚中《看動畫片的我們長大了》節(jié)目引發(fā)了全國各地觀眾們的“回憶殺”。“看《哪吒鬧海》的我們，如今深潛海底，駕馭探海蛟龍；看《九色鹿》的我們，如今修復(fù)文物，揭開千年風(fēng)塵；看《神筆馬良》的我們，如今描繪藍圖，創(chuàng)意無窮；看《大鬧天宮》的我們，如今仰望星空，遨游天宮。”節(jié)目中來自各行各業(yè)的群眾代表一展行業(yè)風(fēng)采，在耳熟能詳?shù)膭赢嬈迩校窒硗隁g樂時光和少年長大后的圓夢時刻。看動畫片的我們一代代地長大了，夢想原來有不同顏色，種下自己的夢，就會綻放出不同的花朵。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
4.【思路點撥】本題考查材料作文寫作。
（1）審題立意。提示材料為2024央視春晚《看動畫片的我們長大了》節(jié)目中的話語，該句話列舉童年時所看的諸多動畫片，并通過動畫情節(jié)與長大后的變化進行對比，引出關(guān)鍵句“分享童年歡樂時光和少年長大后的圓夢時刻。看動畫片的我們一代代地長大了，夢想原來有不同顏色，種下自己的夢，就會綻放出不同的花朵”，這里需要關(guān)注“圓夢時刻”“夢想原來有不同顏色”和“種下自己的夢，綻放出不同的花朵”等關(guān)鍵詞句。立意方面，以“圓夢”或“成長”為主題，可表達自己對理想信念的認知或感受，也可抒發(fā)自己追夢中的真摯體會。
（2）選材構(gòu)思。本文適合寫成記敘文，寫作素材可圍繞日常學(xué)習(xí)生活展開。“看動畫片”時的我們可理解為童年時期的我們，或者是對夢想懵懂，對未來充滿期待的我們。生活中每個人都擁有夢想，試想自己是否為夢想執(zhí)著前行奮斗過嗎？自己的夢想是否像預(yù)期那樣實現(xiàn)了呢？在實現(xiàn)夢想的過程中我們收獲了什么？又感受到了什么？這些都可以成為寫作素材。本題選材范圍比較廣，結(jié)合立意，可以選擇個人在成長過程中的進步，如小時候遇到困難只會哭泣，如今能夠勇敢面對、克服困難；如曾經(jīng)很膽小，如今可以沉著冷靜面對恐懼；也可以講述與家人、朋友之間關(guān)系的轉(zhuǎn)變，自己由懵懂到懂得關(guān)心他人等。構(gòu)思方面，可以運用前后對比的寫法，突出心中曾經(jīng)許下的夢想和最終實現(xiàn)后心理感受上的不同之處，抒發(fā)內(nèi)心最真摯的情感。
5.【2024年松原市前郭縣三模】閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
一件事無論太早或太晚，都不會阻擋你成為你想成為的那個人。這件事沒有時間的期限，只要你想，隨時都可以開始。
——《本杰明·巴頓奇事》
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
5.【思路點撥】本題考查材料作文。
一、審題立意。這是一道材料作文，首先要讀懂材料，提取關(guān)鍵詞。材料引用了《本杰明·巴頓奇事》中的一句話，“都不會阻擋你成為你想成為的那個人”“只要你想，隨時都可以開始”強調(diào)了個人成長和追求夢想不受時間限制的觀點。因此，作文的核心議題應(yīng)為“追夢無時限”、“夢在前方，路在腳下”、“從現(xiàn)在做起”等等，探討個人追求夢想與時間的關(guān)系。“隨時都可以開始”告訴我們只要肯拼搏，什么時候都不晚。確定好立意后自擬標題進行寫作即可。
二、選材構(gòu)思。如果是記敘文，在選材上，可以以選擇自身或他人的經(jīng)歷作為例證，描述在不同時間節(jié)點開始追求夢想的故事，以及這些經(jīng)歷對個人成長的影響。如果是議論文，也可以引用名人名言或歷史事件，來豐富論證內(nèi)容，增強文章的說服力。寫法上，可以采用敘議結(jié)合的方式，通過講述故事來引出觀點，再進行深入的分析和論證。在表達上，注意使用生動具體的語言，讓讀者能夠感同身受。同時，也要保持邏輯清晰，條理分明，使文章更具可讀性。綜上，本次作文可以圍繞“追夢無時限”的主題展開，通過選擇合適的素材和采用恰當(dāng)?shù)膶懛ǎ瑏碚宫F(xiàn)個人對時間和夢想關(guān)系的理解和思考即可。
6.【2024年伊通縣二模】閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
青春須早為，豈能長少年。——孟郊《勸學(xué)》
風(fēng)起于青萍之末，浪成于微瀾之間。——無名氏
青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。——權(quán)德輿《放歌行》
莫愁千里路，自有到來風(fēng)。——錢珝《江行無題一百首》
磊落平生志，破浪去乘風(fēng)。——吳藻《水調(diào)歌頭·長劍倚天外》
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
6.【思路點撥】本題考查材料作文。
一、審題立意。面對這組材料，首先要理解每句詩所蘊含的深意。孟郊的“青春須早為，豈能長少年”強調(diào)了青春短暫，應(yīng)及早努力；無名氏的“風(fēng)起于青萍之末，浪成于微瀾之間”則比喻事情的成功往往源于微小的開始；權(quán)德輿的“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”警示我們青春不可虛度；錢珝的“莫愁千里路，自有到來風(fēng)”和吳藻的“磊落平生志，破浪去乘風(fēng)”則表達了面對困難和挑戰(zhàn)時，應(yīng)保持樂觀和勇敢的態(tài)度。綜合這些詩句，我們可以確定寫作主題為“青春與奮斗”，探討如何在有限的青春年華里，通過不懈努力和積極面對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人價值和社會貢獻。
二、選擇素材與構(gòu)思行文：在確定了寫作主題后，接下來是選擇素材和構(gòu)思行文。首先，可以從自己的生活中尋找與主題相關(guān)的素材，如學(xué)習(xí)中的勤奮刻苦、參與社會實踐的經(jīng)歷、面對困難的勇氣和堅持等。同時，也可以引入歷史人物或當(dāng)代名人的事例，如科學(xué)家、藝術(shù)家、體育明星等在青春時期如何通過不懈奮斗取得成功的故事，以增強文章的說服力。在構(gòu)思行文時，可以采用時間順序或邏輯順序來組織材料。例如，可以先描述自己或他人的青春奮斗歷程，再闡述奮斗的意義和價值；或者先提出青春奮斗的主題，再從不同角度進行論述。在行文過程中，要注意段落之間的過渡和銜接，使文章結(jié)構(gòu)緊湊、條理清晰。同時，也要注意語言表達的準確性和生動性，通過具體細節(jié)和形象描繪來增強文章的感染力和說服力。
7.【2024年吉林省松原市前郭縣二模】
閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。（梁啟超）
通向榮譽的路上，并不鋪滿鮮花。（但丁）
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。（冰心）
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
7.【思路點撥】本題考查材料作文。
1.審題立意。題目由三則名言組成，都強調(diào)了成功或榮譽背后的艱辛努力、困難挫折以及磨煉的重要性。材料一指出患難困苦是磨煉人格的最高學(xué)校；材料二說明通向榮譽的道路并不平坦；材料三則用花的明艷來比喻成功，而其背后是奮斗的淚泉和犧牲的血雨。綜合來看，題目要求我們從困難與成功、磨煉與成長等角度進行思考。可以立意為成功需要經(jīng)歷困難和磨練，苦難是人生的財富，戰(zhàn)勝挫折，成就輝煌，從磨煉中汲取力量等。
2.構(gòu)思選材。可以寫記敘文，寫一個人的奮斗歷程，這個人可以是自己，也可以是身邊的其他人，還可以是名人、偉人、文學(xué)作品中的人物，可以寫他(她、她們)的事跡，反映一個奮發(fā)向上的主題。可以寫議論文，以名人、偉人的事跡為論據(jù)，證明某個觀點，如成功背后的奮斗等。可以選擇一些名人的事例，如貝多芬在困境中創(chuàng)作出偉大的音樂作品；愛迪生經(jīng)歷無數(shù)次失敗后發(fā)明了電燈；林肯在人生低谷中堅持不懈，最終成為美國總統(tǒng)等。也可以從自己或身邊人的經(jīng)歷入手，講述他們?nèi)绾卧诶щy中成長、取得成功的故事。可以采用總分總的結(jié)構(gòu)，開頭引出主題，中間通過具體事例進行論證，結(jié)尾總結(jié)升華。也可以采用對比式結(jié)構(gòu)，將成功者與失敗者的經(jīng)歷進行對比，突出磨練的重要性。還可以運用遞進式結(jié)構(gòu)，從個人層面的磨練，延伸到團隊、國家甚至人類社會的發(fā)展，層層深入地闡述主題。
8.【2024年吉林省白山市中考二模】閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
冬天，我們烤火爐，穿棉衣。火爐能發(fā)熱，可以帶給我們溫暖。棉衣呢？棉衣不能發(fā)熱，但棉衣能幫我們抵御冬天的寒冷，保存我們體內(nèi)的溫暖。如果把火爐比作我們助人的熱心，那么棉衣便是我們心存的良知。熱心可以助人，可以帶給別人溫暖；良知雖然未必直接給別人溫暖，但卻能給別人一份體貼、一絲慰藉，讓別人在寒冷的冬天感受到溫暖。
為人處世，如果不能捧出一顆熱心，給世界以溫暖，那就心存一份良知，為世界守住一份溫暖。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
8.【思路點撥】本題考查材料作文。
第一，審題立意。材料中的“火爐”和“棉衣”是兩個關(guān)鍵的喻體。“火爐”能發(fā)熱，代表著我們助人的熱心，它可以帶給別人溫暖；“棉衣”不能發(fā)熱，卻能幫我們抵御寒冷，保存體內(nèi)的溫暖，代表著我們心存的良知。材料最后一句“為人處世，如果不能捧出一顆熱心，給世界以溫暖，那就心存一份良知，為世界守住一份溫暖”是本文的主旨，它告訴我們，在為人處世中，我們可以沒有熱心去幫助他人，但一定要有良知，不做傷害他人的事。在立意時，我們應(yīng)該著重表現(xiàn)熱心和良知在人際關(guān)系中的重要性。我們可以通過具體的事例來展現(xiàn)熱心如何直接幫助他人，以及良知如何在日常生活中體現(xiàn)，如體貼他人的感受、關(guān)心他人的困難等。文章應(yīng)該傳達出人與人之間的溫暖和關(guān)愛，以及我們?nèi)绾卧谏钪袑嵺`這些價值觀。
第二，選材構(gòu)思。如寫記敘文，我們需要聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，分享我們在生活中的體驗和發(fā)現(xiàn)。在構(gòu)思文章時，我們可以選擇一些具體的生活片段，如在學(xué)校、家庭或社會中的經(jīng)歷，來展示熱心和良知的作用。可選取自己或他人幫助他人的事例，體現(xiàn)“熱心”的主題。例如，志愿者幫助他人、醫(yī)生救助病人、消防員救火等。也可選取生活中一些體現(xiàn)良知的事例，如遵守交通規(guī)則、不隨地吐痰、愛護環(huán)境等。還可以將“熱心”和“良知”結(jié)合起來，選取一些既幫助了他人，又體現(xiàn)了良知的事例。例如，扶起摔倒的老人、為災(zāi)區(qū)捐款等。如寫議論文，開篇可以通過引用材料中的內(nèi)容，引出“熱心”和“良知”的話題。中間部分可以采用舉例論證的方法，分別論述“熱心”和“良知”的重要性。可以結(jié)合具體事例，從不同角度進行闡述，如個人、社會、國家等。結(jié)尾部分可以再次強調(diào)“熱心”和“良知”的意義，呼吁大家在生活中要捧出一顆熱心，心存一份良知，為世界帶來溫暖。選材時，應(yīng)該選擇那些能夠深刻表達主題的事件，同時要注意情感的真實性和文章的連貫性。事例要具體、真實、有說服力，避免空洞無物。語言要生動、形象、富有感染力，避免平淡乏味。
9.【2024年吉林省永吉縣中考一模】 閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。
【材料一】“國潮”是一種現(xiàn)象，它需具備兩個要素：其一，要有中國文化和傳統(tǒng)的基因；其二，要與當(dāng)下潮流融合，更具時尚感。
【材料二】“90后”“00后”是生活在國富民強時期的一代，擁有民族的文化自信，他們不再視“國潮”“國風(fēng)”為老氣、傳統(tǒng)的符號，而是將其看作一種國際的文化浪潮、一種新鮮的生活方式。
【材料三】近年來，消費市場上涌動起一股“守得住經(jīng)典，當(dāng)?shù)昧司W(wǎng)紅”的國貨新潮流：老字號品牌煥新，傳統(tǒng)品牌升級，新銳品牌崛起…
對于“國潮”，你有怎樣的認識和感想？請聯(lián)系現(xiàn)實生活思考，寫一篇作文。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
9.【思路點撥】本題考查材料作文。
一、審題立意。明確題目的要求，即根據(jù)所給材料，寫一篇關(guān)于對“國潮”的認識和感想的作文。材料一給出了“國潮”所需具備的兩個要素，強調(diào)了它與中國文化和傳統(tǒng)基因以及當(dāng)下潮流的融合。材料二指出“90后”“00后”對“國潮”的新看法，將其視為一種國際文化浪潮和新鮮的生活方式。材料三通過列舉國貨新潮流的現(xiàn)象，說明“國潮”在消費市場上的興起。據(jù)此可以提煉觀點：“國潮”是中國文化和傳統(tǒng)與現(xiàn)代潮流的融合，具有時尚感和文化內(nèi)涵；“國潮”的興起反映了年輕一代對民族文化的自信和認同；“國潮”的發(fā)展有助于推動國貨品牌的崛起和傳統(tǒng)品牌的升級。
二、構(gòu)思選材。可寫為議論文，開頭可以通過引入“國潮”現(xiàn)象，引出文章的主題。中間部分可以分別闡述對 “國潮”的認識和感想，例如“國潮”的文化內(nèi)涵、“國潮”與年輕一代的關(guān)系等。可以結(jié)合具體事例進行論證，增強文章的說服力。結(jié)尾部分可以總結(jié) “國潮”的意義和價值，展望其未來發(fā)展。
10.【2024年吉林省通榆縣中考一模】閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
一位研究生與導(dǎo)師在校園里散步，借此機會向他訴說心中久藏的疑惑：一個天才會不會一直被埋沒下去。導(dǎo)師突然停住了腳步，笑呵呵告誡學(xué)生說：“一個真正的天才，至少他的內(nèi)心是明亮的。一個內(nèi)心明亮的人，他的意志力堅如磐石，何談被埋沒？”而后，導(dǎo)師手指不遠處那墻角的鮮花道：“盡管它開在偏僻的角落，可它不照樣吐出芬芳嗎？是什么讓它有如此的魅力？芳香，那發(fā)自肺腑的芳香啊！”
這個材料至少給我們這樣一些啟示：內(nèi)心明亮的人是不會被命運打敗的；真正的天才，是不會被埋沒的；自身的能力、才華是獲得機遇的關(guān)鍵所在；意志力堅如磐石的人，不會被困境、逆境所阻擋；一個人的魅力，來自他美好豐富的內(nèi)在。
作文要求：(1)有創(chuàng)意地表達真情實感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標點書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
10.【思路點撥】本題考查材料作文。
一、審題立意。這是一篇材料作文，結(jié)合材料“一個真正的天才，至少他的內(nèi)心是明亮的。一個內(nèi)心明亮的人，他的意志力堅如磐石，何談被埋沒”“導(dǎo)師手指不遠處那墻角的鮮花道：‘盡管它開在偏僻的角落，可它不照樣吐眾芬芳嗎？是什么讓它有如此的魅力？芳香，那發(fā)自肺腑的芳香啊！’”，可知：真正有才華的人，其意志堅定，內(nèi)心明亮，就一定不會被埋沒的。結(jié)合材料“內(nèi)心明亮的人是不會被命運打敗的；真正的天才，是不會被埋沒的；自身的能力、才華是獲得機遇的關(guān)鍵所在；意志力堅如磐石的人，不會被困境、逆境所阻擋；一個人的魅力，來自他美好豐富的內(nèi)在”，可知：本文的立可以是：1、我們要注重自身修養(yǎng)，這樣才能戰(zhàn)勝厄運；2、在困境面前，我們要勇往直前，不屈不撓；3、一個人要自強不息，豐富自己的學(xué)識，才能改變現(xiàn)狀。以上思路都可以。可寫成記敘文，也可寫成議論文。
二、選材構(gòu)思。應(yīng)先根據(jù)對題意的理解，確定一個立意。如意志堅定才能立于不敗之地、自強不息、奮勇拼搏、加強自身修養(yǎng)等。然后根據(jù)自己熟悉的體裁選定文體。如寫成記敘文，可從日常生活中尋找素材，比如敘寫“我”生活在一個小山村，那里很落后，第一次在鎮(zhèn)上讀書，因為“我”很土氣而受人嘲笑，一開始，“我”覺得自尊受損，想打退堂鼓，后來老師開導(dǎo)“我”，在老師的教育下，“我”學(xué)會不再介意別人的眼光，每天都努力學(xué)習(xí)，最后“我”以優(yōu)異的成績贏得同學(xué)的尊重。后來“我”懂得，人只有自己豐富學(xué)識，自己強大起來，才能改變他人對你的態(tài)度。要寫清楚時間、地點、人物，起因、經(jīng)過和結(jié)果；要用心理描寫出自己的感受，用議論抒情語句點明立意之所在。如寫成議論文，應(yīng)先明確中心論點，如面對困難應(yīng)自強不息，然后按照是什么、為什么、怎么樣的思路安排文章結(jié)構(gòu)；選取名人名言和典型事例，旁征博引，從道理和事實兩個角度充分論證，做到論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力。
11.【2024年吉林省白山市中考一模】閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
人生雖然渺小，人生雖然短促，但是人能學(xué)，人能修身，人能自我完善。
人畢竟是血肉之軀，只要能認識自己的缺點，不自欺欺人，就很了不起了。
我站在人生邊上，向后看，是要探索人生的價值。人活了一輩子，鍛煉了一輩子，總會有或多或少的成績。能有成績，就不是虛度此生了。
（摘自楊絳《走在人生邊上》）
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標點書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
11.【思路點撥】本題考查材料作文。
（1）審題立意：對于這篇文章，我們可以從兩個角度來審視其立意。首先，文章以楊絳的話作為核心材料，這些話語體現(xiàn)了人生雖短暫渺小，但人能通過學(xué)習(xí)、修身和自我完善來豐富和拓展生命的價值。從這個角度出發(fā)，我們可以理解為人生是一個不斷自我完善、自我提升的過程，每個人都有潛力去超越自我，實現(xiàn)更大的價值。另一個角度是，楊絳的話語中蘊含了人生道路上必然會遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及面對這些挑戰(zhàn)時應(yīng)有的態(tài)度。我們可以理解為，人生

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