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二年級道德與法治上冊期末真題匯編——辨析題及綜合題 部編版 含答案

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二年級道德與法治上冊期末真題匯編——辨析題及綜合題 部編版 含答案

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二年級道德與法治上冊期末真題匯編
——辨析題、綜合題 部編版 含答案
1.(山東聊城·期末)我知道歡度國慶的場景,用√選出來。
( ) ( ) ( )
2.(山東聊城·期末)在學校里我知道應該怎么做,用√選出來。
( ) ( ) ( )
3.(吉林·期末)對比辨析,在你喜歡的情景下面的〇里打上“√”,并說明原因。(不會寫的字用拼音代替)
我喜歡的原因是:______________________________________________。
4.(甘肅白銀·期末)小明說:“下課了,不讓在教室跑,也不讓在教室叫,太不自由了?!蹦阌X得他說得對嗎?你想對他說什么?
5.(河北保定·期末)讀繪本故事回答問題
王勇、小明、小花三人誰做得對?為什么?
6.(20-21二年級上·福建漳州·期末)辨一辨。(以下做法對嗎?對的打在□里打“√”,錯的打“×”)。
7.(山東聊城·期末)在公共場所我知道哪些做法正確,用√選出來。
買東西排隊( )教室里搶東西( )隨手扔垃圾( )
8.(山東聊城·期末)我知道在生活中許多地方需要安靜,用√選出來。
( ) ( ) ( )
9.(云南玉溪·期末)用筆涂色,對的涂,錯的涂。




10.(河北石家莊·期末)你知道在哪些地方說話要小點聲嗎?為什么?
11.(河北石家莊·期末)今天“羊羊”值日,你喜歡“羊羊”這樣的值日生嗎?“羊羊”怎樣做才好呢?
12.(湖南常德·期末)判斷題,你認為對的打“√”,錯的打“×”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
13.(河北石家莊·期末)這樣做對嗎?為什么?
(1)(2)(3)
14.(云南昭通·期末)下面的說法對嗎?請簡要說明理由。
(1)下面兩位同學在公園的墻上亂涂亂畫。
(2)如廁結束后要沖干凈。
(3)樂樂隨手向車窗外扔易拉罐。
(4)打飯時,星星從后面來,明明招手示意讓星星站在他的前面。
(5)小杰在班級接力賽時,因失誤掉了接力棒,致使班級沒能獲得第一名,我們不為他點贊。
(6)當國歌聲響起,我們立正,向國旗敬禮。
15.(陜西西安·期末)看圖判斷。(下列有關排隊的做法正確嗎?在正確的做法后面畫 ,錯誤的畫 )
16.(山西晉中·期末)小美周末不想寫作業。
小美的想法 ( ) (對/不對),因為:( )。
17.(山西晉中·期末)小馬周末晚上看電視看到很晚。
小馬的想法 ( )(對/不對),因為:( )。
18.(23-24二年級上·新疆喀什·期末)今天是林林值日。林林的爸爸替他打掃教室衛生。林林的爸爸這樣做對嗎?林林應該怎么做?
19.(河北石家莊·期末)我國的國慶節是幾月幾日?2021年的這一天是第多少個國慶節?我國的國旗和國歌分別是什么?
20.(山西晉中·期末)仔細地觀察下圖,圖一和圖二中的小朋友們都在上車,他們的表現一樣嗎?你喜歡哪些小朋友呢?為什么?
二、綜合題
21.(山東青島·期末)請你畫畫心中的家鄉。
(河北衡水·期末)在馬路上想吐痰時……
22.我會像選項( )這樣做。
A.直接吐在地上 B.把痰吐在紙巾里,然后扔進垃圾桶
23.我這樣做的原因是( ) 。
(河北衡水·期末)我和媽媽一起乘坐公交車時……
24.我會像選項( )這樣做。
A.盡量保持安靜 B.大聲和媽媽說話
25.我這樣做的原因是:( )。
26.(福建龍巖·期末)看圖,回答問題。
(1)你看到圖中小朋友有哪些不講公共衛生的現象?
(2)你能對他們提出建議嗎?(最少寫兩條建議)
27.(吉林·期末)我會辨析。(不會寫的字用拼音代替)
(1)圖中小朋友的做法對嗎?為什么?
(2)你想對他們說什么?
28.(天津·期末)觀察下圖,請說一說該怎樣做,并寫在下面的橫線上。
(1)看到在樓梯上追逐打鬧的同學,我要 。
(2)到講臺前領作業本時,我要 。這樣安靜有序不擁擠。
(3)在醫院里,我要 。這樣不會影響其他人。
29.(陜西西安·期末)我很想向他們表達感謝,怎么做好呢?
30.(天津·期末)觀察下圖,請說一說該怎樣做,并寫在下面的橫線上。
(1)用完廁所后,我要 。
(2)看到有小朋友在墻上亂畫時,我要 。
(3)看完的書,要 。
1.( √) ( ) ( )
2.( √) ( ) ( √ )
3.
原因:教室是我們共同學習的地方,我們每一位同學都應保持教室的整齊與干凈。
4.不對,我想對小明說:“要遵守學校和班級規則,教室是學習的地方,不是玩的地方。還有,教室里有桌椅等,在教室里跑除了影響他人,還容易碰著,讓自己受傷。老師不讓在教室跑,也不讓在教室叫,是為大家好。所以,我們要聽老師的話。”(符合題意即可)
5.王勇做得對,我們去郊游的時候,應該將產生的垃圾隨手帶走,然后去扔到垃圾桶里,不能隨意丟棄,這樣會污染環境。
6.×;×;√;
×;×;√;
√;×;√
7.(√) ( ) ( )
8.( √) ( √) ( √)
9.





10.地鐵上、公交車上、醫院、公園、食堂、教室等都要小點聲。(寫出5種即可)因為大聲說話是不講文明的行為,還會影響別人學習、工作、休息。
11.不喜歡,羊羊應該①不怕累,不挑挑揀揀,把衛生搞好;②努力做好自己本職工作;③如實記錄班級情況;④不濫用職權等。
12.√ × √ × √ ×
13.(1)這樣做錯誤;生活中總有些地方要排隊,因為不排隊,亂哄哄,不文明;很多人擠在一起,也容易發生危險;不排隊,沒秩序。不排隊,搶在先來的人前面,不公平。
(2)這樣做正確;桌子是學校的公物,更是我們學習的好伙伴,所以我們應該想辦法保護桌子,比如可以給桌子鋪上桌布,這是愛護公物的表現。
(3)這樣做錯誤;要想學得好,就要學會合理地安排時間,這樣才能快樂地學習,盡情地玩耍,充分地休息。制定好學習計劃,才能提高學習效率。
14.(1)不對,我們要愛護公物,不能在墻上亂涂亂畫。
(2)對,我們要做到文明如廁,講衛生。
(3)不對,這樣做既破壞環境衛生,又容易造成傷害。
(4)不對,先到的排前面,后到的排后面。
(5)不對,他跑得滿頭大汗,即使沒得到第一名,也要為他的全力以赴點贊。
(6)對,當國歌聲響起時,我們應該原地立正行注目禮,并行隊禮,以示對國旗的尊重和崇敬。
15.
16.不對 因為,周末首先要把老師布置的作業完成,再去玩耍。
17.不對 我們合理安排周末時間,要養成早睡早起的習慣,長時間看電視對眼睛不好。
18.不對。小明應該自己打掃衛生,因為自己的事情自己做。
19.(1)十月一日
(2)第72個國慶節
(3)國旗:五星紅旗;國歌:《義勇兵進行曲》
20.圖一和圖二中的小朋友表現不一樣,圖一中的小朋友排隊上車,圖二中的小朋友沒排隊,亂哄哄。我喜歡圖一中的小朋友,因為生活中總有些地方要排隊,因為不排隊,亂哄哄,不文明。很多人擠在一起,也容易發生危險。
21.
22.B 23.保護環境
24.A 25.公共場所不能大聲喧嘩
26.(1)圖中小朋友隨地亂吐痰;隨地亂扔紙屑。
(2)建議要注意公共衛生,不能隨地亂吐痰、亂扔紙屑。我們從小要養成良好的衛生習慣。
27.(1)不對;我們不可以隨地吐痰;
(2)我們要學會保護環境,沒有垃圾桶的時候將痰吐在紙上,然后帶到有垃圾桶的地方扔進去。
28.看到在樓梯上追逐打鬧的同學,我要制止他們。告訴他們“請不要在樓梯上打鬧!這樣危險,還會影響別人。” 到講臺前領作業本時,我要排隊。這樣安靜有序不擁擠。 在醫院里,我要保持安靜。這樣不會影響其他人。
29.可以在牛奶箱留一張紙條:謝謝您,正是您起早貪黑地辛勤勞動,讓我喝到了新鮮的牛奶!
30.沖水后再走 阻止他不在墻上亂畫 放回原處
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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