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三年級道德與法治上冊期末真題匯編——綜合題 部編版 含答案
1．（23-24三年級上·貴州貴陽·期末）星期五的晚上，爸爸開車帶著紫萱和媽媽一起去舅舅家給外公過生日。席間，爸爸和舅舅喝了好幾杯酒。酒席散后，舅舅問爸爸怎么回家，爸爸說：“就喝了幾杯，路不遠(yuǎn)，自己開車回家。”
（1）爸爸的這種行為對不對？
（2）這一行為違反哪一部法律？你會怎樣勸說爸爸？
2．（23-24三年級上·新疆克拉瑪依·期末）尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香。老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了擔(dān)子，沉甸甸的收獲壓彎了腰，卻把幸福寫在臉上。我們的成長路上離不開家人的悉心呵護(hù)，更離不開老師的耐心教導(dǎo)。
（1）學(xué)期末你想對陪伴我們成長老師說些什么？
（2）下學(xué)期我們能夠做些什么既有利于自己的成長進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)？（至少三點）
3．（河南鄭州·期末）近日，無人機(jī)拍到兩只熊試圖攀爬雪山山頂，引起網(wǎng)友熱議。一只小熊跟著媽媽爬雪山，雪山的坡度十分大，它們前進(jìn)得很慢。在熊媽媽快爬到峰頂時，小熊一不小心滑了下來，然后它沒有停留，繼續(xù)往上爬。此時，熊媽媽已經(jīng)在山頂?shù)人耍驮谛⌒芗磳⑴郎仙巾敚軏寢寽?zhǔn)備伸手拉它一把時，它又一次滑了下去……眼看就要登上山頂?shù)男⌒芫瓦@樣跌落谷底，可它并沒有放棄，用自己的小手、小腳頑強(qiáng)地往上爬。在一次次失敗、一次次重來以后，小熊終于和媽媽團(tuán)聚了。
（1）你從小熊爬雪山的過程中得到什么啟發(fā)？
（2）我們在學(xué)習(xí)中遇到的“攔路虎”就像一座座小山，擋住我們前進(jìn)的腳步。你遇到過的“攔路虎”有哪些？你是如何解決的？請舉出一例。
4．（23-24三年級上·新疆喀什·期末）認(rèn)真看圖，思考回答。
我們在學(xué)習(xí)過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的“攔路虎”：
（1）圖中的同學(xué)遇到了困難，你能幫他們出出主意嗎？
（2）你平時通過哪些途徑來學(xué)習(xí)呢，請你給大家介紹幾條。（至少列舉4條）
5．（22-23三年級上·山西晉中·期末）根據(jù)情境分析。
“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”這句話出自《論語》，用來告誡人們要孝順父母，珍惜與父母共度的時間。中國人歷來重視家庭生活。父母疼愛子女、子女關(guān)愛父母，一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。濃濃的家庭親情，只有在行動中才能真正體會到。我們要好好地愛父母，將我們的愛表達(dá)出來。
（1）關(guān)愛父母，我們在行動。你平時是怎么做的呢？請寫寫你的做法。（至少寫出兩點）
（2）楠楠的媽媽是一位防疫工作者。當(dāng)時，因為疫情嚴(yán)重，工作非常辛苦，又加上天氣驟然降溫，她媽媽受涼沒有胃口。孝順的楠楠想給媽媽熬皮蛋瘦肉粥，開開胃。可是她不知道怎么樣選食材，怎么樣熬粥。楠楠可以通過 、 等途徑來學(xué)習(xí)。
當(dāng)媽媽手捧這碗熱氣騰騰的皮蛋瘦肉粥時，感動得流下了眼淚。如果你是楠楠，此刻，你最想和媽媽說的心里話是 。
（3）在你的眼里，家人的愛是什么？請你接著寫下去吧。
媽媽的愛是溫暖的懷抱。
。6．（23-24三年級上·吉林·期末）中國人歷來重視家庭團(tuán)圓。吃“年夜飯”的習(xí)俗由來已久，每當(dāng)春節(jié)來臨，中國人都要與全家人團(tuán)聚在一起，吃上一頓熱熱鬧鬧的“年夜飯”。
請根據(jù)上述內(nèi)容，聯(lián)系生活實際，回答下列問題。
（1）吃“年夜飯”時，你家通常有哪些人呢？
（2）請寫出你家“年夜飯”上常吃的一道菜和它的寓意。
（3）寫一寫當(dāng)時的情形和你的心情是怎樣的？
7．（23-24三年級上·山東臨沂·期末）從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中有苦也有樂，請把你在學(xué)習(xí)中的收獲與同伴分享一下吧！
（1）我們可以通過什么途徑學(xué)習(xí)？
（2）你肯定有很多好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，請把你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗寫下來與大家一起分享。
8．（23-24三年級上·內(nèi)蒙古赤峰·期末）中華民族歷來重視家庭團(tuán)圓，吃“年夜飯”的習(xí)俗由來已久，每當(dāng)春節(jié)來臨，中國人都要與全家人團(tuán)聚在一起吃上一頓熱熱鬧鬧的“年夜飯”。
“年夜飯”又稱“團(tuán)圓飯”，是農(nóng)歷除夕（農(nóng)歷年最后一天）的晚餐。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，一家相聚，共進(jìn)晚餐。
放爆竹是中國傳統(tǒng)民間風(fēng)俗，已有兩千多年的歷史。相傳是為了驅(qū)趕一種叫作“年”的怪獸。當(dāng)午夜交正子時，新年鐘聲敲響，整個中華大地上空，爆竹聲震響天宇。
閱讀材料，回答下列問題：
（1）除春節(jié)以外，還有哪個傳統(tǒng)節(jié)日與“團(tuán)圓”有關(guān)？請列舉一個節(jié)日，并說說在這一天的主要活動？
（2）你家“年夜飯”常吃些什么？你知道它們的寓意嗎？（請列舉兩項）
（3）春節(jié)期間，我們最喜歡的活動就是放鞭炮。放鞭炮時應(yīng)該注意什么？請列舉2條。
9．（23-24三年級上·湖北省直轄縣級單位·期末）中國人歷來重視家庭團(tuán)圓，吃“年夜飯”的習(xí)俗由來已久，每當(dāng)春節(jié)來臨，中國人都與全家人團(tuán)聚在一起，吃上一頓熱熱鬧鬧的“年夜飯”。
（1）吃“年夜飯”時，你家通常有哪些人？說說當(dāng)時你的心情。
（2）你們家的“年夜飯”常常吃些什么？列舉一道菜，說說它的寓意。
10．（23-24三年級上·湖北隨州·期末）材料二：一年一度的春節(jié)就快到了，文文家要進(jìn)行大掃除。吃過早飯，爸爸和媽媽就開始干活了。爸爸擦玻璃，媽媽洗床單。放寒假的文文沒有像往常一樣出去找朋友玩，而是主動去整理自己的書桌，幫媽媽照顧弟弟。一家人開開心心地準(zhǔn)備著，迎接新年的到來。
（1）材料二中，文文對父母的關(guān)愛表現(xiàn)在哪里？
（2）在日常生活中，你是怎么關(guān)愛自己父母的？（至少寫三條）
11．（23-24三年級上·山東聊城·期末）一年一度的春節(jié)馬上就要到了，思思家要進(jìn)行大掃除。早飯過后，爸爸擦玻璃，媽媽洗床單。思思沒有像往常一樣出去和小伙伴們玩，而是主動去整理自己的書桌和玩具，幫媽媽照顧妹妹。一家人開開心心地準(zhǔn)備著，迎接新年的到來。
（1）你從哪些地方感受到思思對爸爸媽媽的關(guān)愛？
（2）在日常生活中，你是怎么關(guān)愛自己父母的？寫3條。
（3）春節(jié)吃“年夜飯”的習(xí)俗由來已久，你家的“年夜飯”常吃些什么？你知道它們的寓意嗎？請你設(shè)計一份“年夜飯”菜單，并說說它的寓意。
12．（23-24三年級上·河北保定·期末）媽媽是孕育我們的大功臣。懷孕時的媽媽很辛苦。
（1）媽媽孕育我們不容易，為了呵護(hù)我這個小生命，家人還做過哪些事情？（寫出兩條）
（2）我們的健康成長離不開家人的養(yǎng)育和愛護(hù)。在愛護(hù)自己的生命和身體方面，你有哪些做得好的地方？（兩條）有哪些做得不好的地方？（兩條）
13．（23-24三年級上·江蘇宿遷·期末）我有一個幸福的家，爸爸媽媽把我養(yǎng)育大，不知不覺我卻發(fā)現(xiàn)爸媽有了鬢角的白發(fā)；我有一個溫馨的家，爺爺奶奶把我照顧大，不知不覺我卻發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶很難記住曾去了哪；我有一個溫暖的家，姥姥姥爺把我呵護(hù)大，不知不覺我卻發(fā)現(xiàn)姥姥姥爺腿腳已變差。
（1）請在上面大樹的葉子上寫出家人對你的呵護(hù)和關(guān)愛。
（2）在愛護(hù)自己的生命和身體方面，你有哪些做得好的地方？請列舉2條。
（3）生活中，你是怎樣對家人表達(dá)愛的？請列舉2條。
14．（23-24三年級上·山東濱州·期末）楊楊的爸爸喜歡抽煙，而且煙癮很大，楊楊想讓爸爸戒煙，于是跟爸爸說：“爸爸，你如果不戒煙，請不要回家來。”請問：
（1）你認(rèn)為楊楊讓爸爸戒煙是不是愛爸爸？說一說理由。
（2）你幫楊楊想一想，可以用哪種更好的方式幫助爸爸戒煙？
15．（23-24三年級上·山東菏澤·期末）期末臨近，三年級（1）班舉行“中華傳統(tǒng)節(jié)日”主題綜合性學(xué)習(xí)，麗麗所在小組匯報的是詩歌中的傳統(tǒng)節(jié)日，其中有一首是《元日》，詩中寫道：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”
（1）詩中描述了我國的傳統(tǒng)節(jié)日（ ）。傳統(tǒng)節(jié)日我還知道有（ ），日期是農(nóng)歷（ ）。
（2）《元日》中提到的佳節(jié)，你知道有哪些習(xí)俗活動嗎？（至少寫兩項）
（3）“爆竹聲中一歲除。”現(xiàn)如今，國家嚴(yán)格禁放、限放煙花爆竹。每到“元日”佳節(jié)，消防部門也會開展宣傳活動，你知道是為什么嗎？請設(shè)計一條禁止燃放煙花爆竹的標(biāo)語吧！
16．（23-24三年級上·山東煙臺·期末）何陽的爸爸在一艘大型漁船上工作，爸爸經(jīng)常出海好長時間才能回家。何陽就成了媽媽做家務(wù)的小助手。每次爸爸一回到家，何陽就給爸爸端來茶水，并準(zhǔn)備好熱水，請爸爸燙燙腳。爸爸又感動又自豪，他經(jīng)常說：“有你這個好兒子，爸爸真幸福！”
（1）如果你是何陽，聽到爸爸這樣說，你想對爸爸說的心里話是什么？
（2）在你的眼里，你們家中愛的味道在哪里？請你接著寫一寫（至少寫兩句）。例：媽媽生病時，孩子做的熱湯面，那是愛的味道。
17．（23-24三年級上·內(nèi)蒙古赤峰·期末）請你設(shè)想一下，如果你身體的一部分受傷了，你的生活或?qū)W習(xí)會遇到什么困難？
18．（23-24三年級上·山東煙臺·期末）我們的許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來的，李亮學(xué)會了做蛋炒飯；趙琳學(xué)習(xí)了縫扣子；王剛種了幾棵小白菜，長勢很好；沈婷學(xué)會了彈鋼琴……
①你有什么本領(lǐng)是從“做”中學(xué)來的？
②簡單介紹一下你“做”的過程（可以說說你怎樣做準(zhǔn)備，怎樣操作的）；
③請分享一下你在學(xué)習(xí)這個本領(lǐng)的過程中體會到的快樂。
19．（23-24三年級上·山東聊城·期末）放學(xué)后，李鳴想去馬路對面的文具店，但是看到下一個路口還很遠(yuǎn)，于是翻過馬路中間的護(hù)欄。李鳴的做法對嗎？如果你正好看到了，你想對李鳴說什么？
20．（23-24三年級上·山西臨汾·期末）近年來，道路交通事故已成為中國兒童意外傷亡的主要原因之一，由于缺乏交通安全知識，因交通事故造成傷亡的數(shù)量呈逐年上升的趨勢，所以，要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，增強(qiáng)交通安全意識。
（1）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識想一想造成這些悲劇的主要原因是什么？
（2）這些交通標(biāo)志你認(rèn)識嗎？連一連
注意兒童 人行橫道 步行 非機(jī)動車行駛
（3）上學(xué)和放學(xué)路上我們要遵守哪些交通規(guī)則呢？請寫出三條。
（4）親愛的孩子們，生命最寶貴，安全記心上，這學(xué)期，你掌握了哪些基本的安全知識和技能，請寫出一條。
21．（23-24三年級上·山東臨沂·期末）爸爸開車帶著安然和媽媽去參加一位爺爺?shù)纳昭鐣Ｏg，爸爸喝了好幾杯酒。酒席散后，爸爸還要自己開車帶他們回家。
（1）爸爸如果這樣做了，可能會帶來什么危害？
（2）如果你在場，你會怎么勸說這位爸爸？
（23-24三年級上·貴州六盤水·期末）安全加油站
火災(zāi)是一種非常可怕的災(zāi)難，學(xué)會火災(zāi)時的自我保護(hù)、求救和避難逃生的方法非常重要。
一天，王旭放學(xué)回家，剛走進(jìn)小區(qū)大門就看到2棟3樓的窗戶冒出滾滾濃煙，他大驚失色地喊道：“不好，我家起火了”。
22．面對以上情況，王旭應(yīng)該先撥打（ ）求救？
A. B. C.
23．王旭在撥打電話時，不需要和消防員講的內(nèi)容是（ ）。
A．家人的職業(yè) B．詳細(xì)地址 C．火勢大小
24．接到報警后，消防人員緊急出動，但到達(dá)王旭家小區(qū)門口時，發(fā)現(xiàn)消防通道上停放著一輛私家車，消防車無法進(jìn)入。這輛私家車主違反了（ ）的規(guī)定。
A．《中華人民共和國消防法》
B．《中華人民共和國義務(wù)教育法》
C．《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》
25．經(jīng)排查，王旭的奶奶此時還在家里，部分消防員正進(jìn)入樓層，奶奶正確的自救方法是（ ）。
A．乘坐電梯下樓
B．回房間去拿自己的財物
C．用濕毛巾捂住口鼻彎腰向安全出口走
26．通過這次事件，王旭深深體會到火災(zāi)無情，必須防患于未然。那么，在日常生活中我們?nèi)绾晤A(yù)防，才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢？（請根據(jù)你的生活經(jīng)驗，至少列舉出2條）
27．（23-24三年級上·江西九江·期末）九歲的小強(qiáng)活潑好動，好奇心很強(qiáng)，什么都想試一試。這天他獨自在家，寫完作業(yè)后覺得有點無聊，看到爸爸放在茶幾上的煙和打火機(jī)，于是就抽出一根煙，用打火機(jī)點著，吸了一口，結(jié)果嗆得直咳嗽。小強(qiáng)覺得難受極了，于是把點著的煙丟進(jìn)了裝著廢紙的垃圾桶。
小朋友，請你找一找，小強(qiáng)在愛護(hù)自己和注意安全方面有哪些做得不好的地方呢？
28．（23-24三年級上·山東棗莊·期末）小美放學(xué)時遭到一輛陌生白色轎車尾隨。車上的人一直跟小美說他是小美爸爸的朋友，是爸爸拜托他來接小美回家，但是小美并不認(rèn)識車上的人。
（1）假如你小美，此時你會怎樣做？說說你的理由。
（2）如果小美上了陌生人的車之后，發(fā)現(xiàn)自己被騙了，她應(yīng)該怎樣做才能順利脫險呢？
（3）在生活中我們應(yīng)該怎樣對待陌生人？至少列出3條。
29．（23-24三年級上·河北保定·期末）案例一 2023年5月7日，成都一小區(qū)居民廚房發(fā)生火災(zāi)，該居民在家煉制食用油時，在未關(guān)火的情況下離開了灶臺，高溫引發(fā)油鍋起火。
案例二 2009年正月十五元宵節(jié)，在建的央視大樓因為在煙花燃放過程中引發(fā)特大火災(zāi)，造成1名消防人員犧牲，6名消防人員和2名施工人員受傷。
案例三 近日，江蘇一老舊民房內(nèi)插座老化深夜起火，火勢很快蔓延至二樓猛烈燃燒，十分危險。
假如身邊發(fā)生了以下緊急情況，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對？
（1）炒菜時油鍋起火了。
（2）放鞭炮時點燃了草叢。
（3）家里電器插座老化、冒火花。
30．（23-24三年級上·山西呂梁·期末）材料一：一個三口之家半夜里突然聽到“起火了”的呼叫聲，他們立即起床，打開房門一看，走廊里濃煙滾滾，想從樓梯跑出去已不可能，狀況十分危急。爸爸很冷靜，果斷回到房內(nèi)，緊閉房門，用水澆濕床上的被褥、毛毯和家具，用濕被單堵嚴(yán)門縫防止?jié)鉄煾Z進(jìn)來，然后躲到衛(wèi)生間，把窗打開一條縫，既控制濃煙進(jìn)入，又能呼吸新鮮空氣。就這樣，一家三口待在了衛(wèi)生間，直到大火撲滅。
材料二：“安全是琴弦，常拉只為奏和諧，事故是警鐘，多敲才能創(chuàng)平安。”如圖所示，在我們生活中存在著許多安全隱患，危險一旦發(fā)生，可能對我們的身體造成傷害，嚴(yán)重的會威脅到我們的生命。
問題1：讀材料一，說說這位爸爸在火災(zāi)來臨時，采用的哪些做法值得我們學(xué)習(xí)。（請說出三點）
問題2：讀材料二并仔細(xì)觀察圖片，指出圖中存在哪些安全隱患。
（23-24三年級上·河南開封·期末）生命最寶貴，但危險無處不在。年僅8歲的小學(xué)生袁媛，在媽媽洗澡煤氣中毒的危急時刻，他想起課堂上所學(xué)的緊急自救的知識，按照老師教授的辦法，首先迅速關(guān)上液化氣罐閥門，然后打開門窗。由于現(xiàn)場殘存有煤氣，他擔(dān)心打電話可能引起爆炸或者火災(zāi)，就拿起媽媽的手機(jī)跑到外面，撥打“110”“120”之后，他還打通了爸爸和幾位親戚的電話求救。
31．事件中，袁媛?lián)艽虻摹?20”是_______熱線電話。
A．急救 B．火警 C．報警
32．你從袁媛同學(xué)的事例中學(xué)到了什么？
33．我們身邊的安全隱患層出不窮，如果你遇到下面的行為會怎么做呢？
①當(dāng)你因電梯故障被困在電梯中，你會（ )。
②如果我發(fā)現(xiàn)鄰居家起火了，我會（ )。
③當(dāng)我一個人在家時，突然有人敲門，說是媽媽買的快遞到了，這時我會（ )。
④小東一進(jìn)家門，就聞到家里有一股特殊的味道，于是，他會（ )。
A．立即關(guān)閉燃?xì)忾y門，并開窗通風(fēng)
B．我怕他是壞人，所以不開門
C．按響應(yīng)急警鈴或打電話求救，等待救援人員
D．趕快撥打119報警，并及時通知大人，想辦法救火
34．（23-24三年級上·山東煙臺·期末）本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，林梅同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己心靈手巧，可以自己制作小玩具；李小偉同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡畫工筆畫，畫出的作品栩栩如生。
①你發(fā)現(xiàn)自己有什么學(xué)習(xí)潛力或者說在哪些方面做得比較好呢？
②你能夠做自己學(xué)習(xí)的主人嗎？
③如果你已經(jīng)成為自己學(xué)習(xí)的主人了，請說一說你是怎樣做到的？如果你還不能夠做自己學(xué)習(xí)的主人，你打算在哪些方面努力呢？
35．（23-24三年級上·內(nèi)蒙古赤峰·期末）老師可真辛苦啊！我們可以做些什么，既有利于自己的成長和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢？
（1）我要 。
（2）我要 。
36．（23-24三年級上·湖北省直轄縣級單位·期末）希望小學(xué)三（3）班的同學(xué)采訪了自己班的班主任在學(xué)校一天的工作時間安排：
●7:30 到校，課前準(zhǔn)備好教學(xué)教具。
●8:00－11:45 上兩節(jié)課，然后處理班級大小事件。
●11:45－14:10 吃完午飯，接著為下午的課做準(zhǔn)備。
●14:30－17:00 上完一節(jié)課，接著批改作業(yè)，再組織學(xué)生放學(xué)。
●17:30－18:00 在辦公室備課、制作課件。
（1）老師工作這么辛苦，你怎樣做才可以減輕老師的負(fù)擔(dān)呢？
（2）你和老師之間最難忘的事情是什么？
37．（23-24三年級上·湖南永州·期末）情境探究。
課間，李老師發(fā)現(xiàn)王小芳的課桌下有許多垃圾，嚴(yán)厲地批評了王小芳同學(xué)。王小芳同學(xué)并沒有亂扔垃圾，也不知道到底是哪一位同學(xué)扔的垃圾，又被老師誤解，心里十分委屈。
（1）如果你是王小芳同學(xué)，你會對老師說什么？
（2）如果老師誤解你的時候，你會怎么辦呢？
（23-24三年級上·貴州六盤水·期末）生活小劇場
38．在看平面圖時，我們常用的基本方向是上（ )、下（ )、左（ )、右（ )。
39．從平面圖上看，向陽小學(xué)的教學(xué)樓位于校園的（ ）方。
A．北方 B．南方 C．東方
40．孫思怡同學(xué)這個學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到向陽小學(xué)，學(xué)校平面圖可以幫助她（ ）。
A．提高學(xué)習(xí)成績 B．結(jié)交到更多朋友 C．盡快熟悉校園環(huán)境
41．星期二下午，孫思怡要上交轉(zhuǎn)學(xué)證明到教務(wù)處，她應(yīng)該去（ ）。
A．實驗樓 B．辦公樓 C．植物園
42．（23-24三年級上·河北保定·期末）課間，有同學(xué)在教室里寫作業(yè)，老師偏偏要催促大家到教室外休息一會兒。有的同學(xué)不吃早飯，老師很著急，不僅在班上解釋不吃早飯的危害，還要與家長溝通。
（1）以上兩件事情有的同學(xué)認(rèn)為老師是在管閑事，你是怎么想的？老師為什么這樣做？
（2）老師不僅教會我們很多知識，還很關(guān)心我們的身體，他們真的很辛苦，我們可以做些什么，既有利于自己的成長和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢？（寫出兩條）
43．（23-24三年級上·河南鄭州·期末）從幼兒園開始，老師就陪伴著我們成長，我們和老師之間曾經(jīng)有過許多難忘的故事，我們的成長離不開老師。老師像我們的爸爸媽媽一樣，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長。老師為了我們的教育費盡了心思，他們的每一句叮嚀，每一句教誨，都包含著愛與關(guān)懷，我們要用心去體會和感受老師深沉的愛。
（1）老師在我們的成長過程中發(fā)揮了重要的作用。請你說說老師在學(xué)校和生活中為我們做了些什么？
（2）學(xué)校和老師哺育了我們成長，請你說說我們可以用哪些方式表達(dá)對學(xué)校和老師的感激之情？
（3）有時，老師也有疏忽大意或者誤解你的時候，遇到這樣的情況，你會怎么辦？
（4）小玲是個電腦迷。她說：“我在家利用電腦就能學(xué)習(xí)，不去學(xué)校也行。”你同意她的說法嗎？你的看法是什么？
44．（23-24三年級上·湖南株洲·期末）我們和老師之間，曾經(jīng)有過許多難忘的故事，你和老師之間發(fā)生過哪些令你印象深刻的事情？請你和大家分享吧。
（1）結(jié)合你的經(jīng)歷，將你和老師的故事簡要地記錄下來。
（2）你的心中有哪些想對老師說的話呢？請你寫在下面吧！
45．（23-24三年級上·新疆克拉瑪依·期末）閱讀材料回答問題。
小滿的日記
6月28日晴
天氣真熱啊，好想變成小魚，在水里歡快地游來游去。我把學(xué)習(xí)游泳的想法告訴了媽媽，本以為她會支持我，沒想到她卻說：“平時就知道玩，什么都學(xué)不到，你這段時間數(shù)學(xué)退步了，要努力趕上啊。”聽完媽媽的話我很難過，她只會看到我的缺點，一點也不愛我。
不過，最近不知道怎么了，數(shù)學(xué)計算題我總是出錯，做題速度也很慢，我也很著急。
今天班會課聽到班主任說暑假是溺水悲劇的高發(fā)期，我可真害怕，怎樣才能安全地學(xué)習(xí)游泳，這我可要好好想想。
（1）你是如何理解小滿媽媽的做法？如果你是小滿你會和媽媽說些什么？
（2）針對小滿學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的困難，你有哪些好的方法可以幫幫他嗎？至少兩條）
（3）為了不讓溺水悲劇發(fā)生，請你給小滿學(xué)習(xí)游泳一些建議吧。（至少兩條）
1．（1）不對。 （2）違反了《中華人民共和國道路交通安全法》；我會說：爸爸，酒駕是一件很危險的事情，而且也是一件違法的事。您喝酒了就別開車了，我們一家人的安全最重要，而且萬一出現(xiàn)了意外不但會對自己造成傷害，嚴(yán)重的可能還會給他人帶來危險。我們既要對自己負(fù)責(zé)，也要對他人負(fù)責(zé)，為了自己和他人的安全，請您不要酒駕，我們可以找個代駕。
2．（1）老師，謝謝您的鼓勵，我的成功離不開您的辛勤付出。時代在發(fā)展，教師的工作理念和工作方式發(fā)生了很大的變化，也對教師提出了更高的要求。今天的教師要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。我愛我的老師，我尊重我的老師。
（2）①認(rèn)真寫字，把作業(yè)寫得工整，老師批改作業(yè)會輕松些；
②我會每天早點到學(xué)校，把班級窗戶打開通通風(fēng)，這樣可以長期保持室內(nèi)空氣流通，凈化空氣，讓老師和同學(xué)們不受到有害細(xì)菌的攻擊；
③遵守課堂紀(jì)律，不交頭接耳；
④我要和同學(xué)好好相處，少發(fā)生矛盾沖突，老師就可以少操心。
3．（1）我們在遇到困難的時候應(yīng)該永不言棄、愈挫愈勇，這樣才會戰(zhàn)勝困難；
（2）我剛開始學(xué)習(xí)英語的時候不會讀單詞，我通過上課認(rèn)真聽講，主動向老師和同學(xué)請教，多讀多練等方法克服了它。
4．（1）趙子華數(shù)學(xué)題不會做，可以靜下心，認(rèn)真思考，反復(fù)計算，如果還不會，可以請教同學(xué)和老師；劉麗學(xué)做小木船，總是做不好，可以和同學(xué)相互交流，共同商討解決辦法。
（2）獨立思考、查資料、請教別人、多觀察別人是怎么做的。
5．幫助父母做一些力所能及的家務(wù)；常與父母溝通交流，換位思考；關(guān)心父母的身體，主動整理房間，打掃衛(wèi)生；親手制作一份禮品給父母，祝他們節(jié)日快樂等。 可以問大人 看食譜、上網(wǎng)查資料 和媽媽說的心里話是：媽媽，您太辛苦了！我知道您作為一名防疫工作者，必須這樣做，我理解您！但您一定要注意自己的身體，盡量多休息。我們都需要保護(hù)好自己。媽媽，我愛您！ 爸爸的愛是寬厚的肩膀。
6．（1）爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我。
（2）常吃的一道菜：魚；寓意：年年有余。
（3）一家人熱熱鬧鬧吃年夜飯，心情激動且高興。
7．（1）我們處處可學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的途徑有很多，如在報刊、電視網(wǎng)絡(luò)里，和同學(xué)的交往中、實地考察中等等。
（2）獨立思考，愛動腦筋；實地調(diào)查，走訪等。
8．（1）中秋節(jié)，吃月餅，賞月，元宵節(jié)，吃湯圓/端午節(jié)，賽龍舟吃粽子
（2）餃子——喜慶團(tuán)圓吉祥如意 魚——年年有余
雞——大吉大利，飛黃騰達(dá)/年糕——年年高
（3）遠(yuǎn)離人群，遠(yuǎn)離易燃易爆物品；盡量讓大人陪同；安全放置后再燃放；點燃后要立即遠(yuǎn)離
9．（1）爸爸、媽媽、爺爺、奶奶；一家人熱熱鬧鬧吃年夜飯，心情激動且高興。
（2）魚、餃子、排骨；寓意（如“魚”表示年年有余；餃子表示團(tuán)圓、喜慶、財源廣進(jìn)；排骨表示節(jié)節(jié)高升；紅燒雞塊表示大吉大利等）
10．（1）主動去整理自己的書桌，幫媽媽照顧弟弟。
（2）幫媽媽掃地、擦桌子、拖地；給爸爸捶背；陪爸爸一起晨跑；爸爸媽媽吵架時做個小和事佬，勸說他們；勸說爸爸戒煙。
11．（1）思思沒有像往常一樣出去和小伙伴們玩，而是主動去整理自己的書桌和玩具，幫媽媽照顧妹妹。
（2）幫媽媽做家務(wù)；幫爸爸戒煙；給父母送節(jié)日祝福。
（3）年夜飯菜單包括：紅燒魚（寓意：年年有余）、肉丸子（寓意：團(tuán)團(tuán)圓圓）、排骨年糕（寓意：步步高升）、白切雞（寓意：逢化吉）、鹵豬手（寓意招財進(jìn)寶）。
12．（1）每天都惦記著我的生活，怕我餓著、凍著。當(dāng)我生病時，爸爸媽媽都很著急等。
（2）上完體育課趕緊穿上外套，這樣就不會著涼了，不爬窗臺，不滑樓梯扶手，這樣可以避免意外受傷。我比較挑食，不聽爸爸媽媽的囑咐經(jīng)常玩打火機(jī)等等。
13.(1)
（2）不玩打火機(jī)；不自己去游泳。
（3）做一些力所能及的家務(wù)勞動；發(fā)現(xiàn)父母遇到煩心事，主動問候。
14．（1）是的。是為了爸爸身體健康，愛父母并不是對父母百依百順，也表現(xiàn)在對不良嗜好的批評上。
（2）禮貌，語氣溫和親切，注意分寸并講究方式。
15．（1）春節(jié)；中秋節(jié)；八月十五。
（2）逛廟會、拜年。
（3）因為燃放煙花爆竹會產(chǎn)生很多安全問題，同時會污染環(huán)境；自覺遵守禁鞭規(guī)定，共創(chuàng)寧靜、安全、清新的生活環(huán)境！
16．（1）爸爸，你辛苦了，謝謝你為我和媽媽的付出。
（2）學(xué)習(xí)碰到困難時，爸爸耐心地講解，那是一盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
17．腿受傷了，行動不便，需要人幫忙攙扶，甚至要坐在輪椅上
眼睛受傷了，就不能看書、識字或其他學(xué)習(xí)活動了，更不能看外面的美好世界了。
18．①示例（黃豆種植實驗）
②準(zhǔn)備工作：黃豆100顆、種植器皿（塑料盆）、水、塑料薄膜。操作過程：將黃豆置于盆中，加入水，使黃豆剛好被水覆蓋，置于陽光充足處，每日三次定點觀察記錄。
③我的學(xué)習(xí)收獲：黃豆發(fā)芽時間（4天左右），發(fā)芽率（85%），觀察的過程很有趣，等等。
19．不對。我會告訴他，過馬路隨意翻越護(hù)欄很危險，很容易發(fā)生交通事故。
20．（1）造成這些悲劇的主要原因是：缺乏交通安全知識。
(2)
（3）不跨越欄桿 不在馬路上玩耍 走斑馬線
（4）上車后系好安全帶
21．（1）酒后開車太危險，也是違法的行為，不僅家人不安全，還有可能撞到別人。因此，酒后嚴(yán)禁開車。
（2）叔叔你好！酒駕違反了《中華人民共和國道路交通安全法》，很容易引發(fā)交通事故，給自己與他人的生命財產(chǎn)造成危害。您可以打車回家或者找一個代駕也可以。
22．C 23．A 24．A 25．C 26．不要把易燃物品放在火源附近；插座冒火花應(yīng)關(guān)閉電源；注意安全用電，隨手關(guān)閉電源；聞到燃?xì)馕稇?yīng)關(guān)閉燃?xì)忾y，開窗通風(fēng)等等。
27．偷偷吸煙，不懂得保護(hù)自己；把點著的煙丟進(jìn)了裝著廢紙的垃圾桶，容易引起火災(zāi)。
28．（1）我會轉(zhuǎn)身回學(xué)校找老師，讓老師給爸爸打電話確認(rèn)一下。因為我不知道陌生人的話是真是假。
（2）假裝上廁所，下車盡可能留下記號或向路人求救；要保持冷靜，假裝配合，找機(jī)會逃跑；找機(jī)會撥打“110”報警。
（3）不要輕信陌生人。我們要在生活中學(xué)會面對陌生人，既不能把陌生人都當(dāng)成壞人，也要有一定的警惕性，有自我保護(hù)的意識。
29．（1）可以用鍋蓋蓋上油鍋。
（2）可以用附近的沙土覆蓋住起火的草，打火警電話等。
（3）不要觸碰插座。立刻關(guān)閉電源的總開關(guān)，及時更換，通知專業(yè)人員維修等等。
30．問題1：（1）遇事冷靜，果斷回到房內(nèi)，緊閉房門；
（2）用水澆濕床上的被褥、毛毯和家具，用濕被單堵嚴(yán)門縫防止?jié)鉄煾Z進(jìn)來；
（3）躲到衛(wèi)生間，把窗打開一條縫。
問題2：圖1：用濕手拿插頭往插座上插
圖2：樓梯上追逐打鬧，順著樓梯扶手向下滑
圖3：在機(jī)動車道上騎車
圖4：在高壓線附近放風(fēng)箏
31．A 32．我們要掌握基本的使用煤氣、燃?xì)獾闹R，遇到危險時，學(xué)會自救和求助他人等。 33． C D B A
34．①在上課聽課方面做得比較好 ②能夠做學(xué)習(xí)的主人 ③上課認(rèn)真聽講，記筆記，下課認(rèn)真鞏固復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)新知識。課后不留問題，不懂的問題及時請教老師解決。
35．認(rèn)真寫字。把作業(yè)寫得工整，老師批改作業(yè)會輕松些 積極參加班集體的各項活動，為班級爭光，讓老師放心
36．（1）上課專心聽講、作業(yè)書寫規(guī)范和同學(xué)友好相處等（老師每天都很辛苦，所以我們可以做一些事，既有利于自己的成長和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)的事情。比如我要認(rèn)真寫字，把作業(yè)寫得工整，老師批改作業(yè)會輕松些，我要和同學(xué)好好相處，少發(fā)生矛盾沖突，老師就可以少操心。）
（2）有一次考試我太緊張，老師耐心地開導(dǎo)我，我取得了好成績。
37．（1）老師，我課桌下的垃圾，不是我扔的，我會注意課桌下的衛(wèi)生的。
（2）我們不能直接與老師頂撞，要在下課后，單獨找到老師，與老師說明情況。
38．北 南 西 東 39．A 40．C 41．B
42．（1）第一件事情老師想讓孩子們到教室外面休息，這樣能消除疲勞，更快地恢復(fù)大腦的工作能力，為上好第二節(jié)課做準(zhǔn)備。第二件事情讓孩子們吃早餐，是為了孩子們有一個健康的身體，吃早餐對于小學(xué)生的健康以及智力的健全有著不可忽視的作用。所以同學(xué)的想法不對，老師的做法不是多管閑事，老師是我們的健康著想。
（2）既有利于自己的成長和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)的做法：①我要認(rèn)真寫字。把作業(yè)寫得工整，老師批改作業(yè)會輕松些；②我要和同學(xué)好好相處，少發(fā)生矛盾，老師就可以少操心。
43．（1）教給我們文化知識，教給我們做人的道理。關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的生活。
（2）關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；尊重老師，對老師有禮貌，努力學(xué)習(xí)，聽老師的話，教師節(jié)為老師獻(xiàn)上自己的祝福。
（3）我們要尊敬老師，真誠、坦率地和老師交往，當(dāng)老師誤會我們時，我們要心平氣和地把情況向老師講清楚，取得老師的諒解。
（4）學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)的主要場所。作為學(xué)生來說，到學(xué)校學(xué)習(xí)是我們獲得知識的主要方式，雖然我們可以利用電腦學(xué)習(xí)，但更重要的是要到學(xué)校學(xué)習(xí)。
44．（1）有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板擦，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸地同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。這時候，李老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其他小水珠，所以它十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班四十幾個同學(xué)都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。”自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。
（2）老師，是你的悉心教導(dǎo)，讓我快速成長！老師，那次，你背過臉去，我看著你的背影，有點佝僂。頓時，眼眶濕濕的。老師，謝謝你，父愛般的愛！
45．（1）小滿的媽媽的做法是對小滿的一種愛，但是這種愛有所片面。我會讓媽媽看到我缺點的同時也看到自己的長處。
（2）①反復(fù)練習(xí)，找到問題所在；②請教老師，尋找正確的解題方法。
（3）①在游泳老師和父母的陪同下學(xué)習(xí)游泳；②不在深水和禁止游泳的區(qū)域活動。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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