資源簡介

1.6《反沖現象火箭》導學案
物理觀念 1.了解反沖的概念及反沖現象的一些應用 2.知道反沖現象的原理。 3.了解火箭的工作原理，知道決定火箭最終速度大小的因素
科學思維 能結合動量守恒定律對常見得反沖現象作出解釋
科學態度與責任 體會物理學規律在推動人類社會發展中的重要作用
一、自主學習：
知識回顧
1．動量守恒表達式：
2．動量守恒條件：（1）
（2）
二、新知學習
1.思考：你知道章魚、烏賊是怎樣游動的嗎？
力學角度分析：水往左噴出， 給 向左的力，根據牛頓第三定律， 給 向 的力。
動量角度：章魚靜止在水里，動量守恒，水往 運動，章魚往 運動。
2.反沖
（1）概念：根據動量守恒定律，一個靜止的物體在 力的作用下分裂為兩個部分，一部分向某一方向運動另一部分必然向 的方向運動，這個現象叫做反沖現象。
（2）公式：
（3）生活中的反沖現象：
應用： ， ，
防止：用槍射擊時，由于槍身的反沖會影響射擊的______，所以用步槍射擊時要把槍身抵在____，以減少反沖的影響。
課堂練習1：下列屬于反沖現象的是（　　）
A．乒乓球碰到墻壁后彈回
B．用槍射擊時，子彈向前飛，槍身后退
C．用力向后蹬地，人向前運動
D．章魚向某個方向噴出水，身體向相反的方向運動
課堂練習2：一桶水且靜止在水平地面上,如圖所示,桶的前、后、底及側面各裝有一個閥門,分別為S1、S2、S3、S4(圖中未畫出)。要使小車向前運動,可采用的方法是(　　)。
A.打開閥門S1 B.打開閥門S2 C.打開閥門S3 D.打開閥門S4
3.火箭
(1)工作原理：利用____運動，火箭燃料燃燒產生的高溫、高壓燃氣從尾噴管迅速噴出時，使火箭獲得巨大的____。
(2)探究：影響火箭獲得速度大小的因素。
假設火箭在地球表面由靜止起飛時，在極短的時間內噴出燃氣的質量為△m，噴出的燃氣相對噴氣前火箭的速度大小為u，噴出燃氣后火箭的質量為m，計算火箭在噴氣一次后增加的速度 △v？
小結：①噴氣速度：現代液體燃料火箭的噴氣速度約為2 000～4 000 m/s。
②質量比：指火箭起飛時的質量與火箭除燃料外的箭體____之比。
噴氣速度越____，質量比越____，火箭獲得的速度越大。
課堂練習3：某實驗小組發射自制水火箭，火箭外殼重2kg，發射瞬間將殼內質量為4kg的水相對地面以10m/s的速度瞬間噴出，已知重力加速度g=10m/s2，空氣阻力忽略不計，火箭能夠上升的最大高度為多少？
4.人船模型（情境分析）
合作探討：兩位同學在公園里劃船,當小船離碼頭大約1.5 m左右時,有一位同學心想:自己在體育課上立定跳遠的成績從未低過2 m,跳到岸上絕對沒有問題,于是她縱身一躍,結果卻掉在水里,她為什么不能如她想的那樣跳上岸呢 (不計水的阻力)
例題：長為L 質量為M的船停在靜水中，一個質量為m的人（可視為質點）開始從船頭走向船尾，不計水的阻力，求船和人相對地面的位移各是多少？
小結：①人動船動，人停船停，人快船快，人慢船慢，人左船右；
②速度比等于質量的 比，位移比等于質量的 比；
課堂練習4：如圖所示：氣球原來靜止在離地面高為 h 的空中，氣球質量為 M，質量為 m 的人要沿氣球上的繩梯安全著地，如圖所示，則繩梯長度至少為多長？
課堂練習5：質量為Ｍ，底邊長為b的斜面靜止于光滑水平面上，有一個質量為m的小球由斜面頂部無初速度滑到底部時，斜劈移動的距離是多少？
課堂練習6：如圖所示，在光滑水平面上有一小車，小車上固定一豎直桿，總質量為M，桿頂系一長為 l 的輕繩，繩另一端系一質量為m的小球，繩被水平拉直處于靜止狀態，小球處于最右端。將小球由靜止釋放，重力加速度為g，求小球擺到最低點時小車向右移動的距離。
課堂練習7.如圖所示，質量為m、半徑為R的小球，放在半徑為2R、質量為2m的大空心球內，大球開始靜止在光滑水平面上。當小球從如圖所示的位置無初速度沿內壁滾到最低點時，大球移動的距離是 (　　)
A.R/2 B.R/3 C.R/4 D.R/6

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