資源簡介

標題 8.2《敬畏生命》2024-2025學年統編版道德與法治七年級上冊
核心 素養 目標 1.政治認同:知道敬畏自己與他人的生命，理解人對生命的敬畏心。 2.道德素養:能謹慎地處理生命關系、處理生命問題，提高解決現實生活中矛盾問題的能力，培養合作探究和辨析能力。 3.法制觀念:提高敬畏生命的意識，盡己所能追求生命的美好。 4.健全人格:熱愛生活，確立正確的人生觀。 5.責任意識:懂得生命的意義和價值，熱愛生活，確立正確的人生觀。
教學 重點 知道生命是脆弱的,也是頑強的,要敬畏生命;懂得自己的生命與他人的生命休戚與共,學會關愛他人。
教學 難點 知道生命是脆弱的,也是頑強的,要敬畏生命;懂得自己的生命與他人的生命休戚與共,學會關愛他人。
教學過程
導入 2023年8月，吉林省舒蘭市突降暴雨，引發特大山洪百余名群眾被轉移后，通信中斷，情況不明。危急形勢下防汛工作小組帶領水利部門專家、通信保障人員地質專家、志愿者等奔赴抗洪現場，經過近36個小時的努力，與失聯群眾取得聯系，并通過衛星電話報告平安。 思考：為什么在危險來臨時，有人會奮不顧身地選擇“逆行” 提示：①他們的做法是對“生命最寶貴”的踐行，是受強烈的責任感、使命感、正義感的驅使的勇敢行為，是對生命深深的敬畏。 ②在他們身上，我們可以看到生命是堅強、崇高和神圣。
授新課 觀看視頻《烏克蘭炮轟俄羅斯平民區，已造成平民死亡》 烏克蘭對俄羅斯境內多個目標進行轟炸，使用了無人機和導彈系統，導致大量平民死亡和受傷。烏克蘭政府承認轟炸行動，表示是為了維護國家安全和領土完整，但強調只針對軍事設施。俄羅斯政府強烈譴責，指責烏克蘭故意攻擊平民，違反國際法和人道主義原則。 據報道，此次轟炸行動造成了近千名平民死亡，數千人受傷，大量基礎設施被摧毀，民眾生活陷入困境。 思考：面對如此慘烈的情境，你會產生什么樣的情感？ 提示：①當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預知的意外時，我們會感受到生命的脆弱與艱難； ②當人們萬眾一心，為挽救生命而努力、為守護生命而拼搏、為悼念生命而默哀時，我們又會體悟到生命的堅強、崇高和神圣。 知識小百科：“天地之大德曰生，生生之謂易”這句出自《易經》的經文，是儒家文化中的重要思想之一。它表達了天地間蘊含的生命力量和生生不息的生命循環。在這個觀念中，生命的力量是宇宙中最偉大的道德，而生生不息則是自然界萬物存在和發展的基本法則。 思考：這啟示我們應該怎樣敬畏生命 提示：敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發展的規律。 原因:萬物的生長和生命的延續是宇宙天地間的重大法則。我們的生命是大自然的組成部分。效法天地自然，遵循自然界的規律，是對我們的生命最好的珍視和善待。 探究與分享： 思考： 你從上述情境中發現了哪些共同點 提示：敬畏生命，就要關愛他人的生命。 要求:要求我們從珍惜自己的生命走向關愛他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關懷和善待身邊的每一個人。 閱讀感悟：材料內容 2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發生地震，這是中華人民共和國成立以來破壞力最大的地震，也是唐山大地震后傷亡最嚴重的一次地震。地震發生當天，在黨中央領導下，救援工作迅速展開。 19時30分許，成都市區上千輛出租車自發奔赴都江堰災區。 20時許，兩架軍用運輸機從北京起飛，運送國家地震災害緊急救援隊和國家地震災害現場工作隊前往災區。 24時許，近2萬名解放軍和武警部隊官兵已到達災區開展救援。 ....... 在救災的日子里，一個個一批批、一群群救援者，從四面八方奔赴災區，只為托起每個生命的希望。 2.怎樣敬畏生命 (3)敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上。 原因:生命重于泰山，每個人的生命都比金錢、權勢等身外之物更為重要。當人民的生命遭遇天災人禍的威脅時，竭盡全力挽救和保護最廣大人民的生命，這是我們對“生命最寶貴”的生動詮釋和切實踐行。 經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國防災減災日。 思考：敬畏生命應該怎么做？ 提示：敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上。 原因:生命重于泰山，每個人的生命都比金錢、權勢等身外之物更為重要。當人民的生命遭遇天災人禍的威脅時，竭盡全力挽救和保護最廣大人民的生命，這是我們對“生命最寶貴”的生動詮釋和切實踐行。
板書 設計
課堂 檢測 1．7月29日以來，北京市多地區出現持續大暴雨，給當地居民帶來了巨大的災難。在這場災難中，馮振、王宏春、劉建民等救援英雄們不畏艱險，不怕危險，舍己救人，用生命守護著生命，成為了人民心中崇高的英雄。向英雄致敬是（） ①因為生命是崇高的 ②人們對逝去生命的無奈 ③中國人民對生命懷有敬畏的情懷 ④國家對生命的尊重與敬畏 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 2．2023年7月3日至4日，重慶市萬州區長灘鎮出現特大暴雨，引發山體滑坡等次生災害。災情發生后，萬州區共出動各界搶險力量2500余人次開展搶險救災工作，全力保障人民生命財產安全，彰顯了“生命至上”，這告訴我們（） ①生命是脆弱的，面對災難只能屈服 ②“休戚與共”，自己的生命最寶貴 ③要對生命有一種敬畏的情懷 ④“仁者愛人”，自覺珍愛他人的生命 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2024年2月14日，四川成都市錦西中學謝柯江和父母來浙江西塘旅游，看到一老人落水，水性不錯的小謝立刻跳進河里，跟他人一起把老人救上了岸。事后，浙江嘉興警方跨省為小謝頒發榮譽證書，表彰他挺身而出、救人于危難。對此，下列說法正確的是（） 關愛他人我們要不顧一切 這體現了小謝享有名譽權 承擔責任就是為了回報 D．這體現小謝懂得敬畏生命

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