資源簡介

石家莊市2025屆普通高中學校畢業(yè)年級
教學質(zhì)量摸底檢測
歷 史
（時間75分鐘，滿分100分）
注意事項：
1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選出其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。
3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.有學者指出，陶寺遺址具有從燕山北側(cè)到長江以南廣大地域的綜合體性質(zhì)。在陶寺顯貴的大型墓葬中，有來自龍山文化、良渚文化、石家河文化的隨葬品，陶寺領導者著意彰顯自己在四方中的核心地位。據(jù)此推知，該學者認為陶寺領導者
A.擁有了大一統(tǒng)的政治理念
B.著力推動文明的遠距離交流
C.建立了最早的奴隸制國家
D.實現(xiàn)了政治權(quán)力的高度集中
2.《九章算術》由西漢官員增補刪訂，歷經(jīng)發(fā)展，唐宋時期被定為官方教科書。其中載有很多與生產(chǎn)、生活實踐有聯(lián)系的應用問題。如“方田”講田畝面積計算，“衰分”討論按比例分配賦稅與徭役，“商功”解決筑城、開渠等土木工程中所遇到的各種計算問題。這表明《九章算術》
A.服務于基層社會教育的發(fā)展
B.體現(xiàn)了社會治理的現(xiàn)實需求
C.是研究政治史的第一手史料
D.總結(jié)了中國古代的數(shù)學成就
3.梁武帝在天監(jiān)四年（505年）置五經(jīng)博士各一人，開館招生，“舊國子學生，限以貴賤，帝欲招來后進，五館生皆引寒門俊才，不限人數(shù)”。其有能通一經(jīng),經(jīng)策實之后,可量加敘錄。這一舉措的推行
A.旨在鞏固儒學正統(tǒng)地位
B.根除了高門士族的特權(quán)
C.改革了官員的考核機制
D.擴大了政權(quán)的統(tǒng)治基礎
4．表1是某同學研究宋代鄉(xiāng)村居民職業(yè)流動時搜集的資料。
表1
內(nèi)容 出處
兗州有民家婦姓賀氏，里人謂之賀織女。父母以農(nóng)為業(yè)……婦則傭織以資之 李元綱《厚德錄》
淳熙十六年五月，平江城內(nèi)蛾眉橋下王三秀才家居臨河，因堤岸摧坍，雇工緝整 洪邁《夷監(jiān)支庚》
鄱陽民黃一，受庸（傭）于鹽商，為操舟往淮南，還至大孤山 洪邁《夷監(jiān)支癸》
慶歷年，都下馬吉以殺雞為業(yè)。每殺一雞，得傭錢十文，日有數(shù)百錢 劉斧《青瑣高議》
由此可知，宋代
A.已經(jīng)存在雇傭關系
B.居民職業(yè)更換頻繁
C.經(jīng)濟重心南移完成
D.自然經(jīng)濟趨向瓦解
5．“執(zhí)奏”是明代一種較為完備的政治實踐。其含義指官衙在接收皇帝詔旨后，暫不執(zhí)行，并上奏表示質(zhì)疑和反對，運行流程如圖1所示。由此可見，執(zhí)奏

A.對君權(quán)有彈性約束
B.提高了行政效率
C.需要內(nèi)閣負責中轉(zhuǎn)
D.規(guī)范了朝議制度
6.“講道理”是太平天國對士卒民眾宣傳教育的重要途徑。在太平軍進占江南后，所講內(nèi)容由初始丑化清政府、號召民眾反抗的政治說教為中心，逐漸轉(zhuǎn)向以勸導民眾納貢交賦為主。太平天國這一變化
A.服務于現(xiàn)實統(tǒng)治的需要
B.推動軍事上達到鼎盛
C.反映了農(nóng)民革命的要求
D.突破了傳統(tǒng)封建秩序
7.清末，原屬洋務范疇并由總理衙門轄制的機器制造、鐵路、工礦、銀行、郵政乃至人才培養(yǎng)等項目，轉(zhuǎn)歸于商部，并在奏議中歸類于“變法”一目，成為時務之大計。這一變化反映出
A.革命成為社會主流思潮
B.清政府努力擺脫內(nèi)外困境
C.湘淮系官僚集團的崛起
D.列強干涉中國的內(nèi)政外交
8.華北人民政府成立于1948年9月，在其建立后的一年時間里，頒布了兩百多項法律法規(guī)。表2是其頒布的部分法律法規(guī)。
表2
民政立法 《榮譽軍人優(yōu)待撫恤條例》《革命軍人家屬優(yōu)待條例》
教育立法 《小學教育暫行實施辦法》《師范學校暫行實施辦法》《高等教育委員會組織規(guī)程》
經(jīng)濟立法 《華北區(qū)農(nóng)業(yè)暫行稅則》《華北區(qū)對外貿(mào)易暫行辦法》《華北區(qū)金銀管理暫行辦法》
刑事立法 《華北區(qū)禁煙禁毒暫行辦法》
民事立法 《關于婚姻問題的解答》
這些法律法規(guī)的頒行意在
A.促進人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻
B.構(gòu)建社會主義法律體系
C.推動人民民主專政國家的建立
D.保障政府工作有效運行
9.1952年，國家號召開展群眾性的農(nóng)具革新運動，各地新建和改造了農(nóng)具修造廠，一些地方還制造出半機械化的農(nóng)具，但是有的新式農(nóng)具必須在千畝以上的土地才能充分發(fā)揮效能。由此可見，當時
A.生產(chǎn)關系的調(diào)整勢在必行
B.農(nóng)業(yè)發(fā)展需要工業(yè)化配合
C.農(nóng)民亟需經(jīng)濟上獲得解放
D.國民經(jīng)濟調(diào)整的成效顯著
10.企業(yè)辦“社會”，長期以來是困擾國企的一大難題。從1987年起，石家莊第一塑料廠開始大膽探索，將職工食堂、幼兒園、招待所、小賣部、車隊、基建隊機修車間等分離出去，使其轉(zhuǎn)為獨立核算的經(jīng)濟實體。這一做法主要得益于
A.現(xiàn)代企業(yè)制度的建立
B.城市化進程的迅猛發(fā)展
C.企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)擴大
D.國家實施“兩免一補”政策
11.目前已知最早的古埃及象形文字出土于阿拜多斯U號墓地，是當時的統(tǒng)治者出于經(jīng)濟管理的目的而讓人刻畫出來的；最初，只有王室掌握著喪葬與宗教領域的文字使用權(quán)，到第二王朝和第三王朝時，官員墓葬中的文字明顯增多。由此可知
A.文字的產(chǎn)生和使用與國家治理密切相關
B.古埃及政治帶有君權(quán)神授色彩
C.古埃及已經(jīng)建立起比較完善的官僚系統(tǒng)
D.埃及產(chǎn)生世界上最古老的文字
12.13世紀末，城市市民大批地被法國國王吸納進有關的國家權(quán)力部門，主要是充當國家的司法和財政官吏；當時法國南部出現(xiàn)一批法學家，他們主張“君主所好皆為法律”和“君主不受法律的約束”，并在宮廷中獲得了主導地位。這
A.反映出大陸法系已經(jīng)形成
B.有助于推進城市工商業(yè)復興
C.緩和了市民和貴族的矛盾
D.有利于促進國王的統(tǒng)一事業(yè)
13.啟蒙思想家洛克在談到美洲原住民時稱：“這些部落土地富足而生活上十分貧困……由于當?shù)厝瞬簧苿趧佣茨艹浞掷米匀毁Y源的地區(qū)，那里的土地就不應被視為由當?shù)厝怂加小！边@一觀點
A.體現(xiàn)了工業(yè)革命要求
B.反映了資產(chǎn)階級的訴求
C.批判了殖民者的貪婪
D.意在否定古代美洲文明
14.圖2為1941年的一幅英國漫畫，其標題為“愛能征服一切”。漫畫中希特勒化身成愛神丘比特，把丘比特之箭射向了三巨頭（從左至右為羅斯福、斯大林、丘吉爾），引起了三人之間的猜忌和爭奪。該漫畫可以揭示
A.反法西斯同盟內(nèi)部存在矛盾
B.美英蘇協(xié)作為戰(zhàn)爭勝利奠定基礎
C.反法西斯國家存在利益之爭
D.蘇聯(lián)是美英兩國爭相拉攏的對象
15.1947年6月，美國降低了公民出境旅游的門檻，鼓勵國民前往西歐旅行。與此同時，美國與西歐各國積極達成了約 126 項合作協(xié)議，涉及簡化游客出入境手續(xù)和開展旅游促銷活動等內(nèi)容。美國此舉
A.避免了西方陣營的分化
B.加緊與蘇聯(lián)爭奪中間地帶
C.促進了歐洲政治一體化
D.帶有遏制蘇聯(lián)勢力的意圖
16.2021年12月，聯(lián)合國安理會未能通過將氣候安全風險納入聯(lián)合國預防沖突戰(zhàn)略的決議草案。非盟和平與安全理事會(PSC)在該決議草案被否決的當天，發(fā)布了一份以氣候變化、和平與安全為主題的公報，呼吁建立氣候—安全—發(fā)展的聯(lián)系。非盟的行為
A.有利于國際格局多極化趨勢的出現(xiàn)
B.遏制了西方的霸權(quán)主義和強權(quán)政治
C.表明發(fā)展中國家成為世界主導力量
D.有助于全球治理體系的改革與建設
二、非選擇題：本題共4題，共52分。
17.閱讀材料，完成下列要求。（12分）
材料
唐咸亨四年（六七三年）康國①康烏破延賣駝契
咸亨四年十二月十二日，西州②前庭府隊正杜（人名）……用絹布拾肆匹，從康國康烏破延（人名）處買取駱駝壹頭，年十歲。以絹布換駝，當場交易。如果出賣的駱駝被人指認是偷盜而來，后果一律由賣方與保人承擔。若駱駝叁日不食水草，得還本主。待保未集，且立私契；保人集，別市契。兩和立契，獲指為驗。
駝主康烏破延
買駝人杜
保人都護人敦
保人同鄉(xiāng)人康莫遮
知見人張軌端
——摘編自張傳璽《中國歷代契約會編考釋（上）》
注：①康國：西域國家之一，轄區(qū)含今新疆北境以及中亞部分地區(qū)。唐太宗時，與唐朝建立朝貢關系。
②西州：唐朝在今新疆境內(nèi)所置諸州之一。
（1）概括上述材料中有關唐朝的歷史信息。（6分）
（2）任選上述某一歷史信息，結(jié)合所學知識，列舉與之相關的唐朝的一項政策或措施，簡述其影響。（6分）
18．閱讀材料，完成下列要求。（12分）
材料 英國作家阿瑟·柯南·道爾創(chuàng)作的中篇偵探小說《四簽名》首發(fā)于1890年，故事背景大概設定在1857至1888年之間。小說梗概如下：
受過良好教育的家庭女教師梅麗·摩斯坦在父親離奇失蹤后，連續(xù)幾年都會在同一日期收到相同的匿名包裹。第六年的九月，她又收到一封相約見面的神秘信件。于是，充滿疑惑與不安的她決定向著名偵探福爾摩斯尋求幫助。
福爾摩斯多次穿梭在迷霧籠罩、車馬絡繹不絕、人煙稠密的倫敦街道，借助《泰晤士報》、郵局信件、電報、汽船等線索，在街頭小流浪者組成的貝克街“偵探小隊”和警察署協(xié)助下，最終他憑借卓越的邏輯推理能力和敏銳的洞察力揭開了謎團。
原來這是一起為爭奪寶藏引發(fā)的慘案。英國駐印度士兵斯茂和三個印度人在1857年印度反英起義期間，意外獲得巨額寶藏，還未享用便因謀殺罪被判入獄。為重獲自由，斯茂賄賂兩名駐印軍官，即梅麗·摩斯坦的父親摩斯坦上尉及其好友舒爾托少校。不料舒爾托背信棄義私吞寶藏，只身回國，后又間接導致了摩斯坦的死亡。立志復仇的斯茂伺機逃回倫敦后，嚇死了病重的舒爾托，并將追回的寶藏沉入泰晤士河底。
——摘編自《福爾摩斯探案全集》
從上述梗概中提取兩個不同角度的具體情節(jié)，并結(jié)合世界近代史知識，指出其反映的歷史現(xiàn)象，并予以闡述。（要求：簡要寫出所提取的小說情節(jié)及歷史現(xiàn)象，對歷史現(xiàn)象的闡述要準確全面）
19.閱讀材料，完成下列要求。（18分）
材料一
士紳，又稱“鄉(xiāng)紳”“縉紳”，是隨著科舉制的確立而逐步形成的一個特殊社會群體，主要包括科舉功名之士和退居鄉(xiāng)里的官員。這一群體不僅擁有朝廷賦予的政治與經(jīng)濟特權(quán)，同時還由于獨占文化資本，具有對社會進行規(guī)范整合的文化權(quán)力。因此，可以說士紳是傳統(tǒng)社會的地方領袖，通常奔走于國家與社會之間，旨在“謹庠序之教，申孝悌之義，扶危濟困，仲裁糾紛，督修和維護地方上的道路、橋梁和水利工程”。幾千年的傳統(tǒng)社會里，士紳群體對于基層社會的穩(wěn)定、發(fā)展，發(fā)揮著不可估量的作用。
——摘編自王雄剛《中國基層社會治理中的士紳傳統(tǒng)》
材料二
至19世紀末20世紀初，地方社會的近代化起步，一些士紳開始投身近代實業(yè)和教育事業(yè)。1906年，清政府決定推行地方自治，這使得士紳不僅可以涉足于地方社會的經(jīng)濟和文化領域，而且可以進一步涉足政治領域，公然在“官治”之旁形成另一種公共權(quán)力。這一時期，各種“新政”和自治機構(gòu)的首領人員組成了新的社會群體，其中包括縣議會議員、議長，教育、實業(yè)、財務等局所的首領，商會、農(nóng)會、教育會會長，地方保衛(wèi)團局首領等，由于這些人員扮演著傳統(tǒng)士紳的社會角色，所以仍被地方社會稱為“士紳”。新的士紳是一個權(quán)力群體，因此可以稱之為新官紳階層。
——摘編自魏光奇《官治與自治——20世紀上半期的中國縣制》
材料三
在20世紀20年代國民革命中，以中國共產(chǎn)黨為主導的農(nóng)民運動構(gòu)成了“大革命”時代的疾風暴雨，并且以農(nóng)會組織為中心，重建鄉(xiāng)村政權(quán)，剝奪鄉(xiāng)紳權(quán)力。抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨的鄉(xiāng)紳政策有所調(diào)整，不再張揚“有土皆豪，無紳不劣”的激進觀念，也不再籠統(tǒng)地將紳士作為敵對階級，在根據(jù)地實行的“三三制”政權(quán)中還在一定程度上吸納了“開明士紳”，此舉具有明顯的統(tǒng)戰(zhàn)策略意義。
——摘編自王先明《鄉(xiāng)紳權(quán)勢消退的歷史軌跡》等
（1）根據(jù)材料一，概括古代士紳群體的主要特點。（6分）
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，指出與古代相比，近代士紳群體的主要變化，并分析其原因。（6分）
（3）根據(jù)材料三，概括中國共產(chǎn)黨士紳政策的調(diào)整，并結(jié)合所學知識談談你從中得到的啟示。（6分）
20.閱讀材料，完成下列要求。（10分）
材料
記者：1994年您曾寫過一版《河北抗戰(zhàn)史》，這版《河北抗日戰(zhàn)爭史》（2020年出版）算是重修嗎？
謝忠厚：這版更確切地說是重寫。當年的《河北抗戰(zhàn)史》只能說是依據(jù)所掌握的檔案資料和認知水平，做了力所能及的分析和闡述。近年來有關河北抗戰(zhàn)的研究，已有了不少新進展。另外河北抗戰(zhàn)史研究應從民族抗戰(zhàn)和中國前途命運的大視角，以及中國抗戰(zhàn)和世界反法西斯戰(zhàn)爭的廣闊視野，展現(xiàn)河北14年抗戰(zhàn)整體畫卷。
記者：您在省域抗戰(zhàn)史領域“有開拓之功”，關于河北抗戰(zhàn)史的研究您一定投入了巨大的精力，能跟我們透露一下嗎？
謝忠厚：首先河北地域作為整體抗戰(zhàn)單元的概念需要界定。抗戰(zhàn)時期，河北地跨晉察冀、晉冀魯豫和山東三大根據(jù)地，按當時的行政區(qū)來說，涉及河北、山西、察哈爾、熱河、綏遠、河南、山東、遼寧等數(shù)省，所以研究起來很有難度。再就是搜集資料，80年代我和課題組的同事一直泡在檔案館、圖書館里，幾乎沒休過周六、日，從早到晚拿著放大鏡，在數(shù)以萬計的案卷、書籍、圖冊、雜志中尋找資料。……八九十年代，我多次參加冀魯豫、冀南、冀中革命根據(jù)地史老同志座談會，直接傾聽河北抗戰(zhàn)親歷者的回憶、陳述和感受，這使我震撼、感動。我也是抗日戰(zhàn)爭的親歷者，我生于1938年，我老家附近的一位叔叔家，他家墻壁上的那些槍眼就是日本人發(fā)現(xiàn)他們家藏著八路軍時，開槍打的。
——摘編自《河北日報》2020年9月3日
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括謝忠厚認為河北抗戰(zhàn)史需要重寫的原因。（6分）
（2）當下要舉辦有關河北地區(qū)抗戰(zhàn)的紀念活動，請結(jié)合所學知識，列舉兩個可以選取的重要歷史事跡。（4分）
參考答案
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A B D A A A B D
題號 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 A C A D B C D D
二、非選擇題：本大題包括4小題，第17題12分，第18題12分，第19題18分，第20題10分，共52分。
17.（12分）
（1）對外交流；邊疆治理；民族交往；商業(yè)發(fā)展；契約意識。（每點2分，答出其中三點可得6分）
（2）答案示例一：
歷史信息：對外交流。
措施：商貿(mào)外來。（2分）
影響：促進了中外經(jīng)濟文化交流；擴大中華文明的影響力；有利于絲綢之路的暢通。（每點2分，答出其中兩點可得4分）
答案示例二：
歷史信息：民族交往。
措施：和親政策。（2分）
影響：促進了民族交融以及民族間的經(jīng)濟文化交流；有利于邊疆開發(fā)與中原先進生產(chǎn)方式的傳播；有利于絲綢之路的暢通；有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。（每點2分，答出其中兩點可得4分）
答案示例三：
歷史信息：邊疆治理。
措施：設置大都護府、都督府、羈縻州等管理機構(gòu)。（2分）
影響：加強了對邊疆少數(shù)民族地區(qū)的統(tǒng)治，有利于加強中央集權(quán)；促進了民族交融以及民族間的經(jīng)濟文化交流；有利于邊疆開發(fā)與中原先進生產(chǎn)方式的傳播；有利于絲綢之路的暢通；有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。（每點2分，答出其中兩點可得4分）
18. （12分）
答案示例：
角度一：
情節(jié)：福爾摩斯借助《泰晤士報》、郵局信件、電報、汽船等線索，最終揭開謎團。（1分）
歷史現(xiàn)象：兩次工業(yè)革命期間交通通訊事業(yè)獲得發(fā)展。（1分）（情節(jié)與歷史現(xiàn)象須有直接歷史聯(lián)系）
闡述：兩次工業(yè)革命時期，伴隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展與科技進步，出現(xiàn)了汽船、電報等新式交通和通訊工具，推動了交通、通訊的日益便利與城市化的發(fā)展，社會生活日益文明化和現(xiàn)代化；推動了全球聯(lián)系的日益密切與全球化的發(fā)展；也一定程度上便利了西方列強的殖民擴張與經(jīng)濟侵略。（4分）
角度二：
情節(jié)：福爾摩斯多次穿梭在迷霧籠罩、車馬絡繹不絕、人煙稠密的倫敦街道。（1分）
歷史現(xiàn)象：近代英國城市化的發(fā)展。（1分）（情節(jié)與歷史現(xiàn)象須有直接歷史聯(lián)系）
闡述：19世紀中后期，在兩次工業(yè)革命的推動下，英國社會經(jīng)濟快速發(fā)展，城市化進程加快，城市基礎設施建設日益完善，出現(xiàn)規(guī)劃有序的街道，社會生活日益文明化和現(xiàn)代化；但工業(yè)的快速發(fā)展也帶來了環(huán)境污染嚴重等社會問題。（4分）
角度三：
情節(jié)：英國駐印度士兵斯茂和三個印度人在1857年印度反英起義的戰(zhàn)亂中意外獲得巨額寶藏。（1分）
歷史現(xiàn)象：近代英國對印度的殖民擴張與印度人民的反英起義。（1分）（情節(jié)與歷史現(xiàn)象須有直接歷史聯(lián)系）
闡述：兩次工業(yè)革命推動英國資本主義的快速發(fā)展，為擴大商品和資本輸出市場，英國加緊對外殖民擴張與經(jīng)濟侵略，給亞洲殖民地印度帶來深重災難，進而激化了印度與英國的矛盾；同時，英國的殖民活動也推動了印度民族民主意識日益覺醒，民族獨立運動不斷高漲，沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治。（4分）
（如果從“摩斯坦小姐是個受過良好教育的家庭女教師”等情節(jié)反映“工業(yè)革命推動文化教育的快速發(fā)展與女性社會地位的提高”、從“幫福爾摩斯獲取情報的貝克街‘偵探小隊’是由街頭小流浪者組成”等情節(jié)反映“工業(yè)革命導致社會貧富分化加劇”、從“福爾摩斯得到警察署的協(xié)助”等情節(jié)得出“工業(yè)革命推動政府職能擴大”等歷史現(xiàn)象，其說明言之有理亦可酌情給分）
19.（18分）
（1）特點：其產(chǎn)生與科舉制緊密相關；是連接國家與基層社會的重要力量；擁有政治、經(jīng)濟、文化特權(quán)；兼具基層治理、基層教化等職能。（每點2分，答出其中三點可得6分）
（2）變化：政治影響力擴大，逐漸成為推動地方自治和近代化的重要力量；投身近代實業(yè)和近代教育。（答出其中一點可得2分）
原因：列強侵略日益嚴重，民族危機不斷加劇；洋務運動、清末新政等改革的推動；選官制度的變革與科舉制被廢除；西學的傳播；中央權(quán)力的下移；民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（每點2分，答出其中兩點可得4分）
（3）政策：國民革命時期：將鄉(xiāng)紳作為敵對階級，打擊剝奪其權(quán)力；（2分）
抗日戰(zhàn)爭時期：放棄激進觀念，打擊土豪劣紳，團結(jié)開明士紳共同抗日。（2分）
啟示：中國共產(chǎn)黨始終堅持人民利益至上；始終立足于國情與民族大義；具有卓越的理性務實精神與自我革命精神。（答出其中一點可得2分）
20. （10分）
（1）原因：原有版本存在局限；掌握的資料增多；時代變遷與國家對抗戰(zhàn)評價定位的調(diào)整；自身認知的深化，研究視野的開闊；地方史研究的進步；全面展現(xiàn)河北地區(qū)對中國抗戰(zhàn)以及世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利貢獻的需要。（每點2分，答出其中三點可得6分）
（2）歷史事跡：1933年長城抗戰(zhàn)；建立以晉察冀為代表的敵后抗日根據(jù)地（回答晉冀豫、冀魯豫敵后抗日根據(jù)地也可，但與這一點不重復給分）；采取地道戰(zhàn)等方式打擊日軍；參與百團大戰(zhàn)。（每點2分，答出其中兩點可得4分）

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