資源簡介

四川省廣安友誼中學 2024—2025 學年度上期
初 2024 級階段性自測試題
道德與法治
（考試時間：45 分鐘 滿分：60 分）
注意事項：
1．本試卷分試題卷（1～6 頁）和答題卡兩部分。
2．試題卷第 1部分每小題選出答案后，請用 2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂
黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再改涂其它答案標號。試題卷第 II部分答在答
題卡上。答卷前，考生務必將自己的姓名、班級、準考證號、涂寫在答題卡上。
3．考試結束后，只交答題卡。
第Ⅰ部分 選擇題（共 24 分）
一、單項選擇題（本大題共 12 小題，每小題 2分，共 24 分。下列各小題四個備
選答案中，只有一項是最符合題意的選項，請選出來，然后用 2B 鉛筆將答．題．卡．
上相應的題號下所選答案的標號涂．黑．。）
1、6月 25 日， 返回器安全著陸。2004 年，探月工程正式立項，今年正好
是二十周年。我國已經瞄準在 年前實現載人登月。
A. 嫦娥六號 2030 B.神州六號 2030 C.嫦娥六號 2035 D.神州六號 2035
2、澳門特區第六任行政長官選舉 10 月 13 日舉行。 高票當選澳門特區第
六任行政長官人選。
A.賀一誠 B.梁振英 C.岑浩輝 D.董建華
3、小紅在小學時學習成績特別優秀,進入中學后,她為自己制定了新的目標,要勤
奮學習，爭取成為一名優秀的中學生。她比上小學時更努力了。這說明 ( )
A.進入中學，必須樹立新的目標
B.進入中學，新的目標激勵著我們不斷實現自我超越
C.進入中學，只有樹立新的目標,才能適應初中生活
D.進入中學，有了新的目標,就一定會激發我們的潛能
4、下面是中學生麗麗周末的活動軌跡，對此理解正確的是( )
周六 9:00，去博物館參加志愿者講解活動。
周六 14:00，在家認真完成作業，復習功課。
出題：唐小莉 審題：蔡娟 1 共 6頁
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周日 11:00，親白動手為父母準備飯菜。
周日 20:00，參加合唱團訓練。
A. 學習改變了我們的思維方式和行為
B. 課外活動比課堂學習更重要
C. 合作學習是最有效的學習方式
D. 帶著學習的心態，生活中的點點滴滴都是學習
5、下列選項與漫畫寓意相近的是( )
A. 改正缺點，完善自己
B. 接納白己，欣賞自己
C. 發握潛能，突破自我 如果你不嘗試作一些現有能力
D. 明辨是非，正確交往 之外的事，你永遠無法成長。
6、在主題班會上，老師面向全班同學選拔“做更好的自己的代言人”。以下同學
能勝出的是( )
A. 米雪：數學思維敏捷，認為班里其他同學都不如白己聰明
B. 小明：上課很認真做筆記，經常熟夜把老師講的知識鞏固一遍
C. 亮亮：個子不高，藍球打得好，但在校籃球隊招新隊員時不敢報名
D. 麗麗：通過白己的努力逐漸糾正了在課堂上講小話的習慣
7、一位中學生非常熱愛打籃球，但他的中學教練勸他：“你太矮了，還是試試其
他的行業吧!”那個學生就是后來成為美國籃球“飛人”的邁克爾 喬丹。對于他人的
評價，我們的正確做法是（ ）
①既不盲從，也不能忽視 ②走自己的路，讓別人說去吧
③照別人說的去做 ④重視他人的態度和評價，冷靜地分析
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
8、孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。這
是少年時的毛澤東留給父親的一首詩。下列選項與這首詩蘊含的道理吻合的是
A．學習是苦樂交織的，要養成自覺、主動的學習態度
B．家是身心寄居之所，要選擇恰當的方式與父母溝通
C．生命是神圣的，要在生命傳承關系中更好地認識生命
D．志向是人生的航標，要將個人理想和國家命運相結合
出題：唐小莉 審題：蔡娟 2 共 6頁
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9、進入初中階段，我們有機會重新塑造一個全新的“我”，心中有夢、眼里有光、
腳下有路，讓我們勾勒出最好的模樣。最好的模樣應該是（ ）
①越來越獨立，標新立異，唯我獨尊 ②越來越上進，志存高遠，追夢遠航
③越來越包容，尊重他人，學會合作 ④越來越個性，叛逆沖動，熱愛冒險
A. ①② B.②③ C. ①③ D. ③④
10、以下是某班同學交流的關于“學習”的古語，對其理解正確的是（ ）
序
古語 理解
號
① 學而不思則罔，思而不學則殆 在學習的過程中要注意思考，學思結合
② 學而不已，闔棺而止 學習沒有終點，終生都要學習
學然后知不足，教然后知困 教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同
③
成長的過程
④ 獨學而無友，則孤陋而寡聞 學習要獨立自主，無須與他人交流
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11、觀察漫畫《迷失“自我”的驢》。你能從漫畫中得到的啟示有（ ）
①每個人都是不斷變化的，人永遠
不能認識自己
②只有他人的評價才是我們認識自
己的一面鏡子
③要從多個角度認識自己，這樣才
有可能給自己一個恰當的定位
④一個人如果沒有清晰且完整的自
我認識，往往容易迷失方向
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
12、小亮是出了名的“馬虎先生”，試卷忘寫名字，文具忘在家里，紐扣扣錯位
置……他很想改正這些缺點。為了改正這些缺點，你會建議他（ ）
①養成做事檢查的習慣 ②可以從最難改正的地方開始
③等長大了再改正缺點 ④請求老師同學們的協助監督
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
出題：唐小莉 審題：蔡娟 3 共 6頁
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第Ⅱ部分 綜合題（共 36 分）
13.【在學習中成長】（共 6分）
隨著初中生活的開始、一片新的學習天地展現在我們面前，以下是中學
生芳芳生活中的三個情境，請你運用所學知識，對下列問題進行探究，并完
成相應任務。
情境一 雯雯喜歡學習天文知識、有同學邀請她參加學校的天文社團，但她
擔心參加社團活動會影響學習。
（1）芳芳應該： 。（1分）
這是因為： 。（1分）
情境二 芳芳不再自卑、開始接受自己的缺點，認識到自己的獨一無二、堅
持和熱愛跳舞讓她閃閃發光，她逐漸變得開朗自信，與同學們都和諧相處。
（2）這說明芳芳： 。（1分）
從芳芳的變化中我們感悟到： 。（1分）
情境三 最近芳芳的數學成績有所退步，她有很多不會做的題目，絞盡腦汁
也沒能解答出來，心情很郁悶。
（3）從芳芳的煩惱中可以看出學習中： 。（1分）
你會建議芳芳： 。（1分）
14.【為夢想而努力】（共 9分）
以下內容摘錄自習近平總書記關于理想信念的話語:
“青少年要敢于有夢。從西游記到凡爾納科幻小說,飛船、潛艇
今天不都有了嗎 有夢想,還要腳踏實地,好好讀書,才能夢想成真。”
(1) 作為新時代的青少年，你的青春夢想是什么？（1分）設想你的夢想實現會
對個人或國家或人類產生什么作用，選兩個角度分別用一句話概括。（結合自己
的夢想和教材知識作答，4分）
出題：唐小莉 審題：蔡娟 4 共 6頁
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（2）作為有夢想的少年，我們應怎樣學習來實現自己的夢想呢？(4分)
15.【正確認識自我 遇見更好的自己】（11 分）
閱讀七年級學生雅蘭的一則日記，回答問題。
今天，我要靜下心來好好認識一下自己。①我是一個文靜的小女生，相貌不
算出眾，中等身材。我的氣質比較沉穩，遇到事情不會驚慌失措。在家里，我是
父母的好幫手，會主動承擔一些家務，比如洗碗、拖地。在班級里，我是同學們
的好伙伴，也是老師的小助手。
②上次參加敬老院的志愿服務活動，我耐心地陪老人聊天，給他們講故事，
老人們都很開心。通過這次實踐，我發現自己有愛心和責任感。③大家都說我很
善良、有耐心。我雖然有很多不足，但也有自己的優點。我要不斷努力，發揮自
己的優勢，彌補自己的不足，成為更好的自己。
（1）結合雅蘭日記的內容，她認識自己的途徑①②③分別屬于哪一種。（3分）
（2）知人者智，自知者明。請列出你的優點和缺點，各兩個。（2分）
（3）如何才能讓我們做更好的自己，讓自己飛得更高更遠？（5分）
出題：唐小莉 審題：蔡娟 5 共 6頁
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16. 【啟航初中生活】（共 10分）
進入初中，我們跨進了人生的一個新階段。隨著初中生活的開啟，一片嶄新
的天地展現在我們面前。隨著生活體驗的日漸豐富，我們開始主動規劃未來，努
力使自己成為適應時代發展的有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的中學生。
（1）如何理解初中階段對我們的人生具有獨特的價值？（4分）
（2）請你描繪自己初中階段的成長愿景，設計并完成初中生活規劃書。（提示：
可從品德發展、學業發展、身心發展、審美素養、人際交往、勞動與社會實踐等
方面任選一個角度回答，規劃要切實可行，6分）
1 題目：
②發展目標：
③行動方案（至少 4 點）：
出題：唐小莉 審題：蔡娟 6 共 6頁
{#{QQABLYIUogAIQABAAQhCUQVgCgOQkhCACYgGBAAMIAIAyRFABAA=}#}2024—2025學年度上期初2024級階段性自測試題
道德與法治參考答案
一．單項選擇題（共12小題，24分）
1-5 ACBDC 6-10 DCDBA 11-12 DB
二．綜合題（共4個大題，36分）
13.（共6分）
（1） 參加社團活動（1分），豐富多彩的社團活動能夠為我們提供發展興趣的平臺（1分）
（2） 能夠正確認識自己（1分），正確認識自己，可以促進自我發展，增強信心；可以促進與他人的交往（1分）
（3） 有辛苦（1分），向老師和同學請教，學會向他人學習（1分）
14.（共9分）
（1）夢想（1分），作用：①夢想是對未來美好生活的愿望，能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就會有希望。②人類需要有夢想，因為有了夢想，人類社會才能不斷進步和發展。③編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。只有每個人都能勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。（結合自己的夢想作答，滿分4分，直接答知識點滿分3分）
①發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習。②養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率。③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。④我們應學以致用、開拓進取、勇于創新，運用所學知識幫助他人、服務社會，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。(4分)
15.（共11分）
（1）①通過對自我的全面分析來認識自己。②在生活實踐中認識自己。③通過他人的評價來認識自己。（3分）
（2）符合題意即可（2分）
（3）①學會欣賞自己。 ②學會接納自己。 ③不斷完善自己。 ④不斷發掘自己的潛能。
⑤做更好的自己，是在為他人、為社會的服務中實現的。
16.（共10分）
（1）初中階段對我們的人生具有獨特的價值。我們正處于生命成長的“拔節孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導和栽培。
（2）①題目（1分） ②發展目標（1分） ③行動方案（4分）

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