資源簡介

2024年秋學期道德與法治八年級上冊期中考試強化訓練試題
一、選擇題（共19小題，每題3分，共57分。）
1．“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現。”習總書記這句話既闡明了中國夢的核心價值，也道出了中國夢的動力源泉。從個人與社會的關系角度來看，說法正確的有（　　）
①個人的生存和發展完全靠自己②社會的發展需要每個人積極參與
③只要有遠大的理想，就會給社會發展注入動力④個人是社會的有機組成部分
A．①④ B．②④ C．③④ D．②③
2．《義務教育勞動課程標準（2022年版）》強調，勞動任務包括清潔與衛生、整理與收納、烹飪與營養、農業生產勞動、公益勞動與志愿服務等。這一課程的開設（　　）
A．目的是讓我們體會勞動的辛苦 B．說明這是學生成才的唯一途徑
C．可以讓我們迅速成長為勞動者 D．有利于青少年養成親社會行為
3．今天，網絡已成為人們生活的重要內容，為我們的生活提供了許多便利，但同時也導致少數未成年人成了“網癮”少年。對于網絡的正確認識是（　　）
①網絡為社會經濟發展注入新活力 ②一切靠網絡，生活更精彩
③沉迷于網絡會影響學習、工作和生活 ④網絡是把雙刃劍
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
4．2023年3月29日，第十屆中國網絡視聽大會發布《2023中國網絡視聽發展研究報告》（以下簡稱《報告》）。《報告》顯示：截至2022年12月，短視頻用戶規模達10.12億人，在整體網民中的占比為94.8%。短視頻用戶的人均單日使用時長為168分鐘，超過2.5個小時。很多受訪者感嘆：晚上刷著刷著視頻，天亮了，時間去哪了？這告訴我們（　　）
A．沉迷網絡短視頻，會耗費人們的時間
B．短視頻是豐富和養護精神的重要平臺
C．刷短視頻能夠釋放人們生活中的所有壓力
D．視頻的危害不可避免，短視頻百害而無一利
5．有的同學在家人、同學面前注重穿著打扮，獨自一人時卻隨地丟棄垃圾、不在乎個人衛生；過紅綠燈時，有人值守則遵守交通規則，無人值守就闖紅燈。這啟示我們（　　）
①社會規則是人們享有自由的保障
②要做到行己有恥，增強自控力
③要通過“慎獨”端正自己的行為
④遵守規則最有效的約束方式是他律
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
6．有的同學在家人、同學面前注重穿著打扮，獨自一人時卻隨地丟棄垃圾、不在乎個人衛生；過紅綠燈時，有人值守則遵守交通規則、無人值守就闖紅燈。這啟示我們（　　）
①社會規則是人們享有自由的保障 ②要做到行己有恥，增強自控力
③要通過“慎獨”端正自己的行為 ④遵守規則需要自律和他律
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7．如圖漫畫告訴我們（　　）
A．要用誠信智慧，成大事者不必拘泥于小節
B．為人處世要做到內誠于心，堅持實事求是
C．自覺踐行誠信，在任何情況下都不能說謊
D．社會誠信體系的建立，需要法治保駕護航
8．尊重是一把火炬，在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛；尊重是一把金鑰匙，能打開所有上鎖的靈魂。這段文字告訴我們（　　）
①在生活中我們應該尊重他人的人格、權利等
②尊重是與他人友好交往的必備品質
③尊重是有目的性的，尊重他人就是為了成就自己
④尊重是維系良好人際關系的前提
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
9．不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，我們要珍惜美好生活，防患于未然。分析小強同學的成長經歷，你認為下列排序合理的是（　　）
①小強不接受教訓，因聚眾斗毆、偷竊財物，被公安機關拘留
②小強自從結識了社會上的“朋友”，便無心學習，經常曠課打架，受到學校紀律處分
③小強用自己的切身經歷告誡他人要防微杜漸，杜絕不良行為，防患于未然，遠離犯罪
④小強仍不知悔改，為搞錢上網，和他人攔路搶劫，最終因搶劫罪被判刑
A．②→③→①→④ B．②→④→①→③
C．②→①→④→③ D．④→②→③→①
10．小軍在同學的生日晚會上送給同學一件生日禮物，可沒想到自己買的禮物竟是件假冒偽劣商品，小軍非常氣憤，揚言要找店主“算賬”。你認為小軍正確的做法應該是（　　）
A．明爭不如暗斗，慢慢地報復
B．自認倒霉，算了，不去找麻煩了
C．召集幾名同學把商家的店砸了
D．拿起法律武器維護自身合法權益
11．臨近學期末，某校為同學們制作了一份特別的“寒假作業大禮包”，作業走“新”，讓學生開心。完成這份作業，有利于同學們（　　）
寒假作業大禮包(部分)： 作業1：為家庭年夜飯制作一道美食； 作業2：給老師和朋友送上新年祝福語； 作業3：至少參加一次社區義工活動。
①體驗真實生活，提升自身綜合能力
②從社會中獲得物質支持和精神滋養
③積累科學文化知識，提高學業成績
④養成親社會行為，奉獻和服務社會
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．在家里，我們是父母的子女；在學校，我們是老師的學生；在小區，我們是其他業主的鄰居；在祖國大家庭中，我們是未來的建設者……這說明（　　）
A．每個人的身份都多得數不清
B．社會上每個人的身份是不確定的
C．人的身份越多，職責就越大
D．人的身份是在社會關系中確定的
13．讀下圖，對網絡的不同認識啟示我們（　　）
A．網絡無所不能，促進學習 B．增強安全意識，保護隱私
C．學會辨析信息，抵制不良信息 D．合理使用網絡，揚長避短
14．《鐵路旅客運輸規程》經過修訂后，自2023年1月1日起施行。其中，針對廣大旅客 關注的兒童票問題，新規定打破了以往“以身高論票價”的規定，開啟“雙軌制”，將身高和年齡等因素綜合考慮。對于此項新規定的正確認識是（　　）
A．所有規則都是有益于社會發展進步的
B．原來沒有的規則，需要由國家制定或認可
C．某些不合理的規則，一經發現，就應立即廢止
D．規則應當適應現實生活的變化而不斷調整和完善
15．下列對個別初中生的行為點評正確的是（　　）
選項 微行為 微點評
① 小林情緒低落，小明便上前詢問，小林卻什么也不想說，小明也沒有再追問 這是不重視他人、沒有給予熱情幫助的表現。
② 公交車上，滿身泥土的農民工一直不敢坐椅子。小美對他說：“您坐吧，椅子臟了我擦。 小美懂得每個人都是有尊嚴的，都應該得到他人的尊重。
③ 買賣雙方簽訂合同之后，賣方收款后卻只發放一半貨物。 賣方的行為既違反了誠信的原則，也是違法行為。
④ 小王家里的寵物狗經常夜里狂吠，鄰居多次交涉，小王卻說：“我有權養狗，狗叫是正常現象。” 小王的行為不道德，卻不違法
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．下列屬于“誠信”道德失范的表現（　　）
①考試作弊
②在家長、老師、同學們面前說謊
③商家們用不正當手段騙取顧客們
④接診的醫生對身患癌癥的患者說：“你的病不嚴重，只要有信心就能治好”
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
17．社會秩序是社會生活的一種有序化狀態。下列行為中屬于維護社會秩序的是（　　）
①工人按照操作規程工作
②定期收拾自己的房間
③在指定區域停放共享單車
④勸告他人不要隨地吐痰
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．圖示法是揭示概念間關系的常用方法，下面選項表述正確的是（　　）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
19．下列案例中，體現當事人善用法律維護自身合法權益的是（　　）
①因為多年的積蓄被騙光，幾名被騙市民代表到市法律援助中心申請法律援助
②小亮發現校門口附近在銷售“上頭電子煙”，他告誡好朋友不要觸碰這種毒品
③小深將侵犯其自創美術作品著作權的網站告上法院，后經法院審理獲得賠償
④李某下載某軟件后，發現被捆綁安裝其它軟件，遂訴至公安局，要求停止侵權
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非選擇題（共4大題，20題8分，21題8分，22題10分，20題17分，共43分。）
20．請結合以下情境回答相關問題。
情境一 學校計劃舉辦學雷鋒志愿服務活動，小寧以臨近考試要認真復習功課為由，不想參加。
（1）小寧的正確做法是：　 　。（2分）
（2）理由：　 　。（2分）
情境二 晚上，小寧坐在電腦面前準備查詢一些學習資料，這時一個不良網頁映入小寧的眼前。
（3）小寧的正確做法是：　 　。（2分）
（4）理由：　 　。（2分）
21．【理性參與網絡 踐行尊法守法】
（1）材料一：某校調查小組關于未成年網民網上活動情況的抽樣調查報告
未成年網民經常從事的各種活動比例 未成年網民遭受網絡安全事件的比例
項目 占比 項目 占比
學習 89.90% 個人信息被傳播或泄露 21.90%
聊天、聽音樂、看短視頻 64.80% 收到網頁廣告彈窗信息 66.50%
購物 55.10% 賬號或密碼被盜 8.20%
【網絡面面觀】以上圖表信息體現網絡給未成年人的生活帶來哪些影響？（4分）
（2）材料二：為了營造有利于未成年人身心健康的網絡環境，保障未成年人合法權益，2023年9月20日國務院第15次常務會議通過《未成年人網絡保護條例》，自2024年1月1日起施行。有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能，這是對“四有中國好網民”的四個要求。網絡空間是我們共同的精神家園，讓我們理性參與網絡生活，爭做“四有中國好網民”。
【理性上網 健康成長】結合材料，運用所學知識闡述我們應該怎樣過健康的網絡生活？（4分）
22．閱讀材料，回答問題。
某校開展“法在心中伴我行”的社會服務活動，學生以普法志愿者的身份跟隨社區法律服務工作者走進社區進行普法宣傳，請你參與討論：
（1）請你根據法律鏈接的內容，運用所學知識對李四的行為進行簡要的分析。（4分）
（2）請你從“規則與秩序”的角度，談談對“文明養犬”這一溫馨提示的認識。（6分）
23．2023年9月20日是全國第二十一個“公民道德宣傳日”，校團委開展“踐行道德規范·做文明公民”的主題活動。班級決定參加手抄報展示，請你一起參加。
【板塊一做誠實的公民】
季布，漢朝人，從小為人正直，樂于助人。季布十分重視承諾，凡是答應別人的事情一定做到。他因此在當地人中享有很高的聲譽，廣受歡迎。鄉親們都說：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”意思是說，季布的一句話，比金子還要貴重。
（1）請給這個故事擬一個小標題，來說明誠信對一個人成長的意義。（2分）
【板塊二做守法的公民】
中學生小強的故事 ①小強不接受教訓，又因聚眾斗毆、偷竊財物，被公安機關拘留； ②小強仍不知悔改，為搞錢上網，和他人攔路搶劫，最終因搶劫罪被判刑； ③小強自從結識了社會上的“朋友”，便無心學習，經常曠課打架，受到學校紀律處分；
（2）不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。給小強同學的經歷合理排序，（3分）
（3）小強同學的經歷啟示我們：如何預防違法犯罪，遵紀守法？（6分）
【板塊三做有禮的公民】
我承諾： 乘坐公共交通時主動讓座； 參觀游覽時自覺排隊； 在圖書館不大聲喧嘩； 參加社交活動時衣裝整潔 ……
（4）如何做文明有禮的人？（6分）
參考答案
B 2．D 3．D 4．A 5．C 6．C 7．B 8．B 9．C 10．D 11．B 12．D 13．D 14．D 15．C 16．B 17．C 18．B19．B
20．參加學雷鋒活動。；我們要關注社會，了解社會。；關閉這個網頁。；我們要提高辨別是非能力，堅決抵制不良誘惑。
21．（1）網絡對未成年人的影響有利有弊。一方面，網絡豐富了我們的日常生活，在學習、休閑娛樂、社交等方面發揮了積極作用；另一方面，網絡也有弊端，我們可能會遭遇網絡暴力、個人隱私被侵犯等情況，對生活造成負面影響。
（2）①提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我；②注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息，學會“信息節食”；③在上網時要學會辨析網絡信息，提高自己的抗誘惑能力，自覺抵制不良信息；④恪守道德和法律，做負責的網絡參與者。⑤利用互聯網為國家社會發展建言獻策。⑥利用網絡傳播正能量，弘揚主旋律。
（3）①我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。②預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。③我們應增強法治觀念，依法自律，自覺守法。④從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
22．（1）①根據刑法規定，犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯刑法、應當受到刑罰處罰的行為。②本案中，李四飼養禁養犬，且該犬將張三咬成重傷，根據刑法第二百三十條的規定，作為飼養人的李四涉嫌構成過失致人重傷罪（涉嫌構成犯罪）。因此，公安機關依法對其采取刑事強制措施。
（2）①社會規則明確社會秩序的內容，社會規則則保障社會秩序的實現。溫馨提示告訴我們應該如何依法養犬，承擔好自身的責任。②文明養犬，我們要尊重社會公德、尊重公共秩序、尊重他人的權利，處理好與他人、社會的關系。③文明養犬，我們應當遵守規則，共同營造有序、整潔、安全的社會環境，從而感受生活的美好。
23．
(1) 誠信是一個人安身立命之本。
(2) ③①②
(3) 我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
(4) 做文明有禮的人，要態度謙和，用語文明：要儀表整潔、舉止端莊；需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行禮儀規范。

展開更多......

收起↑