資源簡介

2024一2025學年度八年級上學期期中綜合評估
歷
史
D上冊第1~14課4
題號
120
21
22
23
24
25
總分
座位號
得分
注意事項：
1.本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分50分，考試時間50分鐘。
2.開卷考試，可查閱參考資料，但應獨立答題，禁止交流資料。
3.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求，直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷
上的答案無效。
選擇題（共20小題，20分）
得分
評分人
下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。請
將正確選項的字母代號填入下表相應題號的空格內。
題號
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20
答案
1.鴉片戰爭期間，英國侵略軍沿海北上，直逼天津。清政府驚恐萬分，派直隸總督琦善與英軍進
行談判。琦善向英軍保證，只要英軍退回廣東，一切問題都好商量。隨后，道光帝將林則徐革
職查辦。清政府這一做法
A.是維護國家主權的明智之舉
B.使中國淪為英國的殖民地
C.是導致戰爭失敗的直接原因
D.體現了清朝統治腐敗無能
2.鴉片戰爭后清政府被迫簽訂的《南京條約K虎門條約》，以及從19世紀50年代到80年代，俄
國強迫清政府簽訂的一系列不平等條約，它們的共同點是
A.都損害中國主權
B.都包含開埠通商
C.都涉及割地賠款
D.都破壞文化遺產
3.右圖是位于北京市天安門廣場人民英雄紀念碑基座上的一幅浮
雕。與該浮雕有關的歷史事件是
A.虎門銷煙
B.三元里人民抗英
C.太平天國運動
金田起義
D.義和團運動
4.“今日和議既成，中外貿易，有無交通，購買外洋器物，尤屬名正言順。購成之后，訪募覃思之
士，智巧之匠，始而演習，繼而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發逆
(鎮壓太平天國等起義)，可以勤遠略（擴展疆域）。”材料主張
A.師夷長技
B.君主立憲
C.變法圖強
D.民主共和
【2024一2025學年度八年級上學期期中綜合評估·歷史第1頁（共6頁）】
【2LR-HEN】
5.從19世紀60年代到90年代，清政府先后創辦了江南機器制造總局、福州船政局、漢陽鐵廠、
湖北織布局等軍事和民用企業。這些軍事和民用企業的創辦
A.實現了富國強兵
B.開啟了中國近代化
C.抵抗了列強侵略
D.實現了軍事近代化
6.19世紀70年代，中國邊疆形勢嚴峻。左宗棠收復新弧后，1884年，清政府在新疆地區建立行
省；因美、日、法等列強先后侵略臺灣，1885年，清政府在臺灣建立行省。清政府此舉旨在
A.削弱地方權力
B.控制少數民族
C.促進邊疆開發
D.加強邊疆防務
7.中日《馬關條約》規定：日本臣民得在中國通商口岸、城邑，任便從事各項工藝制造；又得將各
項機器任便裝運進口，只交所訂進口稅。這一條款主要反映了
A.日本商品在中國獲得了免稅的特權
B.允許日本在中國通商口岸開設工廠
C.中國傳統的經濟結構遭到徹底破壞
D.中國的民族工業面臨著嚴重的危機
8.甲午中日戰爭“以清政府的慘敗而告終…于是（中國）近代化的新陳代謝過程驟然加快”。
材料中的“加快”主要表現在
A.引人工業文明
B.學習西方軍事技術
C.創辦民用企業
D.開始嘗試制度變革
9.在義和團運動期間，義和團成員堅決抵制外國勢力的滲透，攻擊外國人和基督教徒，以及破壞
外國基礎設施，對洋人、洋教以及輪船、鐵路等統統排斥。他們的這些行為
A.具有盲目排外的落后性
B.創新了反帝斗爭手段
C.加劇了國內的動蕩局面
D.阻止了帝國主義擴張
10.“當20世紀揭開帷幕的時候，中國是那樣貧窮、衰敗，任人擺布，仿佛已經奄奄一息，瀕臨滅
亡的邊緣。”下列最能印證上述論斷的戰爭是
A.鴉片戰爭
B.第二次鴉片戰爭
C.甲午中日戰爭
D.八國聯軍侵華戰爭
11.太平天國運動和義和團運動都是中國近代反抗外來侵略的重要活動。下表所示是關于這兩
場運動的共同點，從共同點可以看出
項目
太平天國運動和義和團運動
領導與組織
缺乏成熟的政治理念和組織紀律，難以形成有效的治理和持久的戰力
政治目標
缺乏全面的政治改革方案和長遠規劃
軍事行動
軍事上的不專業性和戰略短視
A.農民斗爭缺乏紀律
B.農民起義不夠專業
C.農民階級的局限性
D.自然經濟的保守性
12.封建社會時期，百姓自覺地把自己隸屬于某一個朝代。而辛亥革命后，百姓都說自己是“中
國人”。材料表明，辛亥革命
A.開啟了新民主主義革命
B.推翻了腐朽的封建制度
C.促進了國民意識的覺醒
D.擺脫了三座大山的壓迫
13.孫中山先生在海外游歷時，見識到西方民主制度和工業生產的先進性，也認識到西方國家貧
【2024一2025學年度八年級上學期期中綜合評估·歷史第2頁（共6頁）】
【2LR一HIEN】2024一2025學年度八年級上學期期中綜合評估
歷史參考答案
題號
23
4
10
1011121314151617181920
答案
D CC A CB D C
21.(1)變化：中國與英國在貿易往來中，地位由最初的優勢逐漸轉變為劣勢（或由出超轉為入
超)。(1分)
原因：英國商品在中國嚴重滯銷，為了打開中國市場，扭轉貿易逆差。(1分)
(2)“罪惡行徑”：傾銷商品、走私鴉片、掠奪原料、掠賣勞工、強占租界、培植買辦、控制海關
等。(2分，答出兩點即可)
(3)做法：我們應當樹立國家意識，堅決維護國家利益；培育和弘揚愛國主義精神，支持國貨；
積極參與社會實踐，努力提高自身素質，以便在未來能夠更好地服務于國家的社會主義現代
化建設；通過學習和教育，我們可以為維護國家利益作出貢獻，防止歷史悲劇重演。(2分，
從兩個不同的角度回答，言之有理即可)
22.(1)1898年，清政府進行戊戌變法，學習西方的政治制度，開啟了中國的政治民主化進程。
(2分)
(2)甲午中日戰爭的失敗大大加深了中國的半殖民地化程度，中國的國際地位一落千丈，之
后列強掀起了瓜分中國狂潮。隨著帝國主義侵略的加刷和外國傳教士活動的猖獗，激起了
中國人民的強烈反抗，爆發了義和團運動，義和團運動沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野
心。(3分)
(3)鴉片戰爭時期，廣州三元里人民的抗英斗爭；在甲午中日戰爭的黃海海戰中，致遠艦管帶
鄧世昌與同艦官兵壯烈殉國。(1分，答出一點即可)
23.(1)變化：從前期的積極倡導到后期認為只是勉強涂飾，虛有其表。(2分)》
(2)方式：創辦報刊，發表文章。(1分)
影響：宣傳了變法維新的主張，在知識界產生了強烈的影響和共鳴。(1分)》
(3)認識：洋務運動、戊戌變法等開啟并推動了中國近代化的進程，在一定程度上喚醒了國人
救亡圖存的愛國意識。但中國近代化都是在被動情況下進行的，都是只學習西方的表面，沒
有結合中國的國情、民情，結果都以失敗而告終。(2分，言之有理答出一點即可)
24.(1)“德先生”：民主。“賽先生”：科學。(2分)
(2)教育應注重養成健全的人格，培養國民的科學精神與民主觀念。(2分)
(3)看法：我們要批判地繼承中國傳統文化，取其精華，去其糟粕；大力弘揚中華優秀傳統文
化，不斷推進中國優秀傳統文化與時代相結合。(2分，言之有理答出一點即可)
【2024一2025學年度八年級上學期期中綜合評估·歷史參考答案第1頁（共2頁）】
【2LR-HEN】

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