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吉林省長春市第五十二中學2024-2025學年九年級上學期10月期中歷史試題答案
一、選擇題（每小題1分，共25分，每小題只有一個正確選項）
1. A
2. A
3. C
4. D
5. D
6. B
7. B
8. B
9. C
10. B
11. C
12. D
13. A
14. A
15. B
16. A
17. B
18. B
19. D
20. C
21. C
22. D
23. B
24. D
25. A
二、非選擇題（2小題，共35分）
26.
（1）《漢謨拉比法典》。（1分）它是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。（1分）
（2）希臘城邦民主與羅馬共和民主。（2分）《十二銅表法》。（1分）
（3）獲得特許狀。（1分）影響：促進了中世紀西歐新興城市的誕生（尤其是自治城市的出現）；推動了西歐社會從古代封建主義到近代資本主義的轉型；使西歐的城市走向了法制化的軌道；為近代資本主義憲政制度的起源與發展奠定了基礎；對近代資本主義的法律體系產生了重大深遠的歷史影響。（2分，答出兩點即可）
（4）君主立憲制。（1分）標志：1689年《權利法案》的頒布。（1分）關鍵因素：英國傳統習慣和中世紀分封制度中有豐富的妥協因素；議會、教會的制約和習慣法的限制。（1分，答出一點即可）
（5）革命和協商。（1分）“新”在：根除了“君主”“王權”的存在土壤，開啟了國家元首的選舉模式；確立“三權分立”的基本原則。（2分）
（6）通過頒布法律保障民權。（1分）權利：自由、平等、財產權等。（2分）
（7）認識：民主和法制建設是一個不斷發展和完善的過程；民主法制建設是社會進步的重要保障；不同國家的民主法制建設有其獨特性等。（2分，言之有理即可）
27. 示例：
觀點：革命推動歐美社會的發展。
論述：思想領域，文藝復興運動傳播了人文主義思想，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎；啟蒙運動宣傳自由、平等、民主等思想，為資產階級革命提供了理論支持。政治領域，英國資產階級革命推翻了封建君主專制，確立了君主立憲制；美國獨立戰爭擺脫了英國的殖民統治，建立了聯邦制共和國；法國大革命推翻了封建統治，傳播了資產階級自由民主思想。經濟領域，工業革命極大地提高了社會生產力，使人類進入“蒸汽時代”，資本主義經濟迅速發展。
感悟：革命是推動社會發展的強大動力，我們要順應歷史發展潮流，勇于創新和變革。（16分，觀點2分，論述12分，每個領域事件各2分，感悟2分，言之有理即可）五十二中九年級上第二次質量監測(歷史) 2024.10
一、選擇題(每小題1分，共25分，每小題只有一個正確選項)
1.大河流域以其獨特的地理環境孕育了人類璀璨的文明，在尼羅河流域孕育的古代人類文明是
A.古埃及文明 B.古羅馬文明 C.古印度文明 D.古希臘文明
2.“當他們分割普魯沙(巨人)時，其口為婆羅門，由其雙臂造成羅惹尼耶(剎帝利)，其雙腿變成吠舍，從其雙腳生出首陀羅。”這則材料從側面反映了
A 印度的種姓制度 B.埃及至高無上的王權 C.羅馬的共和民主 D.古巴比倫的法治傳統
3.世界三大宗教是人類文明的寶貴財富。與“1世紀”“耶穌”“巴勒斯坦地區”相關的是
A.佛教 B.伊斯蘭教 C.基督教 D.道教
4.“用最迅速最深入的方式將希臘文化灌注到亞洲”，而“東方的影響也以席卷一切之勢涌入西方”歷史學家布恩的觀點反映出亞歷山大的擴張
A.使東方從屬于西方 B.中斷了東西方文化發展進程
C.打通了亞歐商貿通道 D.促進了東西方文化交匯
5.下列建筑能夠體現希臘藝術和建筑完美融合的典型代表是
A.金字塔 B.大競技場 C.萬里長城、 D.帕特農神廟
6.提出“原子論”的古希臘哲學家是
A.亞里士多德 B.蘇格拉底 C.德謨克利特 D.亞歷山大
7.“它是由羅馬統治者凱撒采用天文學家的意見制定的，現在通行的公歷是在它的基礎上修改完善而來的”。它是
A.太陽歷 B.儒略歷 C.格里高利歷 D.太陰歷
8.“通過封建契約和分封儀式，如臣服禮、授職禮，領主和附庸形成依附關系?！辈牧象w現的是
A.西漢分封制 B.西歐封建制度 C.羅馬共和制 D.羅馬民主制度
9.843年查理曼帝國一分為三，后形成三個國家的雛形，分別是
A.法蘭西、英格蘭、意大利 B.德意志、法蘭西、英格蘭
C.德意志、法蘭西、意大利 D.德意志、意大利、英格蘭
10.“若干散落居住的家庭組成小群體，處于某個領主保護和控制之下，便形成了中世紀鄉村的基本社會單位?！薄盎旧鐣挝弧敝傅氖?br/>A.封建教會 B. 西歐莊園 C.自由城市 D.壟斷組織
11.12世紀西歐的教育與學術出現了新氣象。被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”的是
A.基督教的創立 B.莊園的興起 C.大學的興起 D.城市的復蘇
12.下圖是古代某帝國發展演變示意圖。其中③處應是
A.亞歷山大帝國
B.阿拉伯帝國
C.西羅馬帝國
D.拜占庭帝國
13.“倭國”自知落后，深慕中華文明，引頸向望，欲移為己用。于是，便不惜萬般艱辛，遠渡重洋，學習中國文明。使日本漸為文明先進之國。”材料評述的是
A.大化改新 B.幕府統治
C.明治維新 D.《國策基準》
14.阿拉伯人將古印度人的數字改造為阿拉伯數字，并傳到世界各地。這折射出阿拉伯人致力于
A.創新與交流 B.冒險與挑戰
C.征服與重建 D.統一與擴張
15.“中世紀晚期，西歐少數商人占據著生產資料，他們向鄉村手工業者提供原料、甚至生產工具，并預付部分工資，最后收回制成的產品，并投放到市場出售。”材料反映了
A.手工作坊的出現 B.手工工場的產生
C.富裕農民的出現 D.租地農場的產生
16.作家阿爾貝蒂寫道“人們只要想做，沒有什么做不到”，莎士比亞稱贊“人是了不起的杰作”，以上觀點共同體現
A.人文主義精神 B.物競天擇理論
C.三民主義思想 D.民主科學精神
17.由“意大利人”“橫渡大西洋”“發現美洲”這些信息，判斷這位航海家是
A.迪亞士 B.哥倫布
C.達·伽馬 D.麥哲倫
18.“15世紀，隨著歐洲的海外擴張使各地區的民族相互發生直接交往，世界歷史的地區性階段宣告結束?！辈牧弦庠趶娬{新航路的開辟
A.使歐洲開始與其他地區聯系 B.使世界開始連為一個整體
C.促進了歐洲資本主義的發展 D.推動了資本主義世界擴張
19.近代西方國家販賣奴隸的過程中，奴隸死亡率一般為30%，最高達50%。幸存者被賣到美洲后，其勞動壽命平均僅7年左右。據此可知，奴隸貿易具有
A.長期性 B.廣泛性.
C.復雜性 D.血腥性
20.一度控制著波羅的海、印度及美洲的全部貿易，有“海上馬車夫”之稱的是
A.葡萄牙 B.西班牙 C.荷蘭 D.英國
21.他雖然當上了皇帝，但在歐洲君主眼中，仍然是革命的后繼者； 他撼動了歐洲各國的舊制度，并將近現代歐洲各國新秩序的各項原則推廣到歐洲其他地區。材料中的“他”是
A.克倫威爾 B.羅伯斯庇爾
C.拿破侖 D.亞歷山大二世
22.推動工廠從設在水流湍急的鄉村改為設在遠離河流的地方，工廠規模也變得更大的關鍵因素是
A.發電機的問世 B.內燃機的發明
C.珍妮機的發明 D.蒸汽機的改進
23.1850年，英國生產了全世界金屬制品、棉織品和鐵產量的一半，煤產量的2/3. 1860年，生產了世界工業產品的40%--50%，歐洲工業品的55%--60%。這些數據表明英國
A.成為殖民霸主 B.成為工業國家
C.進入電氣時代 D.建成福利國家
24.下列對右圖中“階級斗爭”進行了詳細闡述的是
A.《獨立宣言》 19世紀中期，有兩個學說都發現了變化 的原
B.《權利請愿書》 因在于斗爭……生物生存競爭和階級斗爭……
C.《大憲章》 --《新編劍橋世界近代史》
D.《共產黨宣言》
25.馬克思和恩格斯在廣泛吸收人類優秀思想成果的基礎上，總結工人運動的經驗，共同創立了富有生命力的馬克思主義。這表明馬克思主義
A.是理論與實踐的產物 B.指導了各國無產階級革命
C.是唯一科學的理論 D.推動了第一國際的建立
二、非選擇題(2小題，共35分)
26.民主和法制是人類政治文明發展的重大進步。閱讀下列材料，回答問題。(19分)
材料一 美索不達米亞人試圖通過編制完備的法典來消除各種潛在的沖突。…是其中最杰出的一部； 這部法典試圖明確地、永久地調整一切社會關系，因而，它不僅闡明了古巴比倫的法律制度，也照亮了當時的社會。
---摘自《全球通史：從史前史到21 世紀》
(1)材料一中“這部法典”的名稱是什么 (1分)它在法制發展史上有何重要地位 (1分)
材料二 希臘城邦民主與羅馬共和民主是古代民主的典型。如在羅馬共和國，國家權力合理地分配于三個既相互牽制又彼此配合的部門。這成為后來羅馬法學家們“權力從屬法律”等論斷的直接來源?？梢?，古代思想家對民主的探討，是立足于民主實踐而作出的總結。
—摘編自《西方民主發展的歷史脈絡和生成邏輯》
(2)材料二中，作者認為古代民主的典型包括哪些 (2分)結合所學，寫出羅馬共和國時期頒布的體現“權力從屬法律”理念的法律性文件。(1分)
材料三 中世紀西歐城市通過斗爭，獲得了一定的自由或自治，并以獲得特許狀的方式得到了認可和保障。特許狀的頒發不僅促進了中世紀西歐新興城市的誕生(尤其是自治城市的出現)，而且推動了西歐社會從古代封建主義到近代資本主義的轉型。使西歐的城市走向了法制化的軌道，為近代資本主義憲政制度的起源與發展奠定了基礎，并對近代資本主義的法律體系產生了重大深遠的歷史影響。
--摘編自馮正好《中世紀西歐的城市特許狀》
(3)根據材料三，指出中世紀城市的自由和自治是以何種形式得到“認可和保障”的 (1分)這一形式的出現給西歐社會帶來怎樣的影響 (兩點即可)(2分)
材料四 近代民主制度能夠在英國產生，有賴于英國傳統習慣和中世紀分封制度中有豐富的妥協因素……最為關鍵的因素是英國的議會、教會的制約和習慣法的限制，使得國王幾乎都沒有演變為東方式的完全不受限制的專制君主。
---王從圣《各國民主制度的建立途徑》
(4)結合所學，寫出材料四中英國“近代民主制度”的名稱及其確立的標志。(2分)依據材料指出該民主制度產生的關鍵因素。(1分)
材料五 美國的民主實踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地，美國通過革命和協商的方式，形成了一種新型的民主政體——總統制。與英國的議會制相比，美國不僅根除了“君主”“王權”的存在土壤，開啟了國家元首的選舉模式。而且還確立了“三權分立”的基本原則。經過長時間的磨合，使其民主形式看上去更加耀眼，其影響力已經遠遠超過此前的英國。
---摘編白孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學把握》
(5)材料五中美國通過什么方式形成了新型民主政體 (1分)依據材料分析美國的民主實踐“新”在何處。(兩點即可)(2分)
材料六
1789年《人權宣言》 自由存在于做任何不損害別人的事情的權力中， 法律對于所有人施行保護或處罰都是一樣的。
1791年憲法 人們生來是而且始終是平等的。
1804年《拿破侖法典》 財產權是神圣不可侵犯的
(6)通過材料六，可以看出法國是如何保障民權的 (1分)歸納上述表格中法國人民的哪些權利得到了保障 (2分)
(7)綜合上述材料，你從中獲得了什么認識 (2分)
27.閱讀材料，按下列要求撰寫歷史小短文(16分)
材料：從廣義上講，革命指推動事物發生根本變革，引起事物從舊質到新質的飛躍。世界近代歷史上，在不同領域都創造了這種質的飛躍，從而推動了社會的發展。
要求：(1) 依據材料自擬一個觀點，結合16--19世紀，歐美在思想領域、政治領域、經濟領域中的六例歷史事件(每個領域至少一例)進行論述，并談談你從中獲得的感悟。(15分)
(2)史實準確，表述成文，字數260字左右。(1分)

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