資源簡介

(共67張PPT)
第二單元
多種多樣的生物
2024人教版七上生物學
第二單元 第3-4章 復習課件
2.4 生物分類的方法
2.3.1 微生物的分布
2.3.2 細菌
2.3.3 真菌
多種多樣的生物
2.3.4 病毒
2.3.1 微生物的分布
個體微小，結構簡單的生物，主要包括 、 和 等。
1.微生物
真菌
細菌
病毒
由一個或多個 或 繁殖后形成的肉眼可見的 稱為菌落。
2.菌落
細菌菌落
真菌菌落
細菌
真菌
子細胞群體
2.3.1 微生物的分布
配制 → → → → 培養
3.培養細菌、真菌(菌落)的一般方法
培養基
高溫滅菌
冷卻
接種
恒溫
瓊 脂
牛肉汁
提供有機物
配制好培養基
培養皿
滅菌鍋
恒溫箱
接種
觀察菌落
2.3.1 微生物的分布
分類 菌落 大小 形態 顏色
細菌菌落 小 表面或光滑黏稠，或粗糙干燥 呈白、黃、紅等多種顏色
真菌菌落 大 常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀 呈現白、紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色
4.觀察菌落
(1)提出問題： 洗手能減少手上的細菌或真菌嗎？
(2)作出假設： 。
(3)制訂并實施計劃：
(5)得出結論： 。
(4)實驗現象：________________________________________________。
洗手能減少手上的細菌或真菌
洗手能減少手上的細菌或真菌
2.3.1 微生物的分布
5.探究細菌和真菌的分布
不處理
洗手后按指印
洗手前按指印
三個培養皿放在適宜且相同溫度下，恒溫培養
菌落數量多
菌落數量少
無菌落
配制好的培養基
2.3.1 微生物的分布
如 、 、 和一定的生存空間等。
氧氣不是細菌生存的必須條件，有些菌不需要氧氣：如乳酸菌、甲烷菌 。
水
適宜的溫度
有機物
6.細菌和真菌的生存條件
2.3.2 細菌
1.大小
一個細菌就是一個細胞 ，所有細菌都是 生物；
個體十分微小，要用 才能觀察到細菌的形態。
2.種類
根據形態不同，分為 、 和 。
單細胞
高倍鏡或電子顯微鏡
球菌
桿菌
螺旋菌
空腸彎曲菌
大腸桿菌
金黃色葡萄球菌
3.結構特征
①有細胞壁、細胞膜、細胞質，
有DNA集中區域，沒有成形的
。這樣的生物稱為 。
②有些細胞壁外面有 （起保護作用）；
有些細菌有 （有助運動）。
③大多數細菌沒有 ，只能利用現成的 生活，這樣的營養方式稱為 。
④某些細菌在一定條件下，個體縮小， 增厚，形成 ，芽孢是細菌的休眠體，比細菌更耐不良環境。
4.生殖方式
（繁殖速度極快）。
2.3.2 細菌
細胞壁
細胞膜
細胞質
莢膜
DNA
鞭毛
細胞核
原核生物
莢膜
鞭毛
葉綠體
有機物
異養
細胞壁
芽孢
分裂生殖
2.3.2 細菌
5.與人類的關系
③環境保護與清潔能源：
污水處理：缺氧時 將有機物分解合成甲烷(沼氣的主要成分)，是一種潔凈的能源；有氧時，細菌將有機物徹底分解成 ，達到徹底凈化污水的目的。
①食品制作：制作酸奶、泡菜要用 ，制醋要用 ，制作味精要用 。
醋酸菌
乳酸菌
棒狀桿菌
②疾病防治:把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌(利用大腸桿菌 快的特點)內，使之生產大量能治療糖尿病的藥物—— ；
的發現和 的發明，讓人類擁有了戰勝這些疾病的武器。
繁殖速度
胰島素
抗生素
疫苗
甲烷菌
二氧化碳和水
2.3.2 細菌
④對人類的害處：
a.有的使食物腐敗變質；
b.有的會引起傳染性疾病:例如，結核分枝桿菌可以使人和家畜患結核病；鼠疫耶爾森菌會引發鼠疫；鏈球菌可以使人患猩紅熱等多種疾病。
5.與人類的關系
6.細菌分布廣的原因
①進行 生殖，繁殖速度 ；②能形成 度過不良環境； ③個體 微小 ，易擴散。
分裂
快
芽孢
2.3.1 微生物的分布
1.（2023眉山）細菌很小，大部分真菌的個體也比較小，但在培養基上，它們會迅速繁殖，形成肉眼可見的菌落。下列有關敘述正確的是（ ）
A．每個菌落由大量不同種的菌體集合而成
B．一個菌落是由一個細菌或真菌細胞構成
C．菌落特征可作為鑒別細菌與真菌的依據
D．在液體培養基中培養細菌時可形成菌落
2.（2024齊齊哈爾）細菌、真菌是生物圈中廣泛分布的生物，有關細菌、真菌的敘述正確的是（ ）
A．細菌和真菌都沒有成形的細胞核
B．大多數細菌和真菌是生態系統中的分解者
C．細菌菌落比真菌菌落大
D．細菌都是單細胞的，真菌都是多細胞的
C
B
2.3.1 微生物的分布
3.（2024濱州）酸奶酸甜可口，營養豐富，是利用乳酸菌發酵制成的一種乳酸飲品。某興趣小組開展了制作酸奶的實踐活動，步驟如下：
①將600mL新鮮牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；
②取3個大小相同的小碗，沸水中煮3分鐘，冷卻后分別倒入200mL混合后的牛奶；
③將3個小碗用保鮮膜密封，分別置于15℃、35℃、55℃的恒溫箱中培養；
④10小時后，分別從3個小碗中取樣檢測其酸度，并記錄。
以下說法錯誤的是（　　）
A．該活動探究了溫度對乳酸發酵的影響
B．用保鮮膜密封的主要目的是防止雜菌進入
C．加入酸奶的目的是接種乳酸菌
D．可將記錄的數據繪制成曲線圖以便分析
B
2.3.1 微生物的分布
4.生物小組的同學利用微生物培養技術，檢測了佩戴不同時間的口罩內側細菌的數量，結果如圖所示。下列敘述錯
誤的是( )
A.檢測前培養基不需要進行滅菌處理
B.將口罩內側與培養基接觸的過程相當于接種
C.該菌落是細菌通過分裂繁殖后形成的肉眼可見的子細胞群體
D.細菌的數量在4小時內激增，說明一次性口罩最好定時更換
A
2.3.1 微生物的分布
5.某興趣小組的同學探究了“細菌對落葉的分解作用”，實驗方案及現象如下，下列說法錯誤的是( )
甲組：收集楊樹落葉，清洗、滅菌、置于無菌環境，一周后楊樹落葉無變化。
乙組：收集楊樹落葉，清洗、滅菌、接種細菌、置于無菌環境，一周后楊樹落葉出現腐爛。
A.該實驗的變量是細菌的有無
B.甲、乙兩組所取的楊樹落葉數量可以不同
C.該實驗說明細菌對落葉有分解作用
D.滅菌是為了防止其他菌種對實驗造成干擾
B
2.3.1 微生物的分布
7.下列最不適合霉菌生長的環境是( )
A.夏季未及時清洗的衣服 B.未放進冰箱的剩飯剩菜
C.干燥環境中的皮鞋 D.煮沸后未及時密封的肉湯
8.圖中所示培養基上有兩處菌落：甲處菌落較小且表面粗糙干燥；乙處菌落為黑色，呈蜘蛛網狀。以下判斷錯誤的是( )
A.甲處可能是某種細菌的菌落 B.甲處可能是細菌或真菌的個體
C.乙處可能是某種真菌的菌落 D.乙處可能是由一種真菌形成的菌落
答案：B
C
B
2.3.1 微生物的分布
9.某小組培養細菌的培養基上，出現了下列不同形態的菌落。判斷是細菌菌落的依據是菌落( )
A.較小，表面光滑黏稠 B.較小，呈絨毛狀
C.較大，呈蜘蛛網狀 D.較大，呈絮狀
A
2.3.1 微生物的分布
10.（2024江西）古人稱酸奶為“酪”，許多古籍中均有關于制酪的記載，某同學對此展開了探究。請據題回答。
【查閱資料】《齊民要術》中制酪流程大致如圖所示：
(1)上述流程中提到的先成酪，含有的發酵菌種主要是 ，取先成酪混合相當于微生物發酵過程中的 步驟。
接種
乳酸菌
2.3.1 微生物的分布
(2)根據該實驗結果可知，本實驗的變量是 。
(3)分析上圖可發現，酸奶感官評分隨著桑葚汁添加比例的增加，
呈 的趨勢；當桑葚汁添加比例為 %時，感官評分最高。動手實踐】制作酸奶每一步都需嚴謹細致，操作不當會導致制作失敗。
(4)若發酵瓶中液體腐敗變質，導致這一結果的原因可能是 。
①滅菌不徹底 ②發酵時間過短 ③密封不嚴實
【走訪調查】為滿足市場需求，酸奶廠會研發不同口味的酸奶。研發人員探究果汁添加比例、發酵時間等因素對酸奶品質的影響，并對酸奶的色澤、滋味、氣味等進行感官評價，其中一組實驗結果如下圖所示：
桑葚汁的濃度
先上升后下降
10
①和③
2.3.1 微生物的分布——細菌
1.（2024長沙）破傷風桿菌感染人體后大量繁殖會使人患破傷風，當傷口較深時（如被鐵釘扎傷）容易得破傷風，而傷口較淺時（如皮膚表面劃破）一般不會得破傷風。據此推測合理的是（　?。?br/>A．破傷風桿菌只在有光條件下繁殖
B．破傷風桿菌只在低溫條件下繁殖
C．破傷風桿菌只在有氧條件下繁殖
D．破傷風桿菌只在無氧條件下繁殖
2.（2023日照）細菌培養需要無菌操作，殺死芽孢是滅菌徹底的標志之一。芽孢是（　?。?br/>A．真菌的孢子 B．有莢膜的細菌
C．細菌的菌落 D．細菌的休眠體
D
D
2.3.1 微生物的分布
3.（2024廣東）小天制作酸奶所用的微生物也能用于制作（　?。?br/>A．醬油 B．泡菜 C．饅頭 D．米酒
4.（2024陜西）小秦發現酸奶脹袋了。關于酸奶及其脹袋的敘述，正確的是（ ）
A．酸奶制作不滅雜菌
B．脹袋是雜菌光合作用所致
C．脹袋后不可以食用
D．酸奶可放在冰箱永久保存
5.（2024湖南）自東漢以來，我國民間就有立夏后制醋的習慣，這說明利用醋酸菌制醋需要（ ）
A．充足的空氣 B．適宜的溫度 C．一定的水分 D．充足的光照
B
B
C
2.3.1 微生物的分布
6.（2024連云港）微生物一般指個體微小，結構簡單的生物，主要包括病毒、細菌和真菌。細菌與真菌相比，沒有的細胞結構是（ ）
A．細胞壁 B．細胞膜
C．細胞質 D．成形的細胞核
7.（2023威海）根據細胞內是否具有成形的細胞核，可將生物分為原核生物和真核生物。下列屬于原核生物的是（ ）
A．草履蟲 B．青霉 C．酵母菌 D．大腸桿菌
D
D
2.3.1 微生物的分布
8.如圖表示細菌生活中的兩個重要過程，下列描述正確的是( )
A.①過程表示細菌利用芽孢生殖的過程
B.②過程表示細菌進行孢子生殖的過程
C.芽孢是細菌應對不良環境的休眠體
D.芽孢落在適宜環境中不能恢復為正常的細菌細胞
9.下列有關細菌的敘述，錯誤的是( )
A.細菌很小，肉眼觀察不到其形態結構
B.所有細菌的細胞壁外都有莢膜
C.細菌都是單細胞生物
D.細菌包括球形、桿形和螺旋形三種基本形態
B
C
2.3.1 微生物的分布
10.（2022東營）“垃圾是放錯地方的資源?！睂嶒炛袑W科創小組立足于STEM理念，就廚余垃圾的堆肥方法與肥料的使用，開展廚余垃圾堆肥項目式研究，既解決了廚余垃圾難以有效處理的問題，又為家中的綠色植物提供有機肥料。
(1)堆肥過程中，堆肥桶蓋上桶蓋的
目的是 。
(2)堆肥內溫度升高是
因為 。
(3)堆肥桶內散發出較強的酸味，
原因是 。
制造無氧環境，利于發酵
發酵過程中呼吸作用產生了大量熱量
乳酸菌發酵產生了乳酸
2.3.1 微生物的分布
(4)步驟1中的“？”處應填寫 ；步驟2中的“？”所做處理是 。
(5)土豆植株不斷長高，從細胞角度分析是因為 ；土豆植株莖長粗是 組織活動的結果。
(6)根據生活經驗和體驗，請擬定一條倡導垃圾分類的宣傳語 。
質量相近，發芽情況相近
等量的純凈水（或清水）
細胞分裂、生長和分化
分生
垃圾分類，人人有責（合理即可）
2.3.3 真菌
1.種類
真菌
單細胞真菌
多細胞真菌
霉 菌
大型真菌
酵母菌等
毛霉、青霉等
蘑菇（如香菇、平菇）、木耳、銀耳等
2.3.3 真菌
2.結構特征
酵母菌的結構示意圖
細胞核
細胞膜
液泡
細胞質
細胞壁
①取一滴酵母菌培養液，滴在載玻片上，蓋上蓋玻片，用顯微鏡觀察，識別酵母菌的形態和基本結構。
②在蓋玻片的一側滴一滴 ，用吸水紙從另一側吸引，對酵母菌進行 ，在 上觀察酵母菌細胞中的 。
觀察結果：
①酵母菌在進行 生殖 ②酵母菌細胞中染上顏色的是 。
2.1觀察酵母菌
出芽
細胞核
染色
碘液
顯微鏡
細胞核
2.3.3 真菌
2.結構特征
2.2 觀察青霉
青霉的結構示意圖
孢子
營養菌絲
氣生菌絲
①從培養皿中取一塊長有青霉的橘子皮，墊上白紙，
用 觀察，可以看到一條條直立生長的
白色絨毛，這就是青霉的 ，菌絲的頂端長有成串的 。
②用解剖針挑取少許長有孢子的菌絲，制成臨時裝片，置于 下觀察。
觀察結果：
①菌絲: 氣生菌絲 和 營養菌絲 (吸收有機物)；
②氣生菌絲頂端成串的孢子呈 狀排列;
③孢子:顏色為 。(菌落顏色)
放大鏡
氣生菌絲
孢子
顯微鏡
掃帚
青綠色
2.3.3 真菌
蘑菇的結構示意圖
菌柄
菌蓋
菌絲
子實體
蘑菇的菌體也是由 構成的，
地下部分的菌絲能夠吸收外界的 。
2.結構特征
2.3 蘑菇
②真菌細胞內沒有 只能利用現成的有機物生活，營養方式: 。
①真菌細胞里都有形成的 。真菌和動植物都屬于 生物。
細胞核
真核
葉綠體
異養
菌絲
水和有機物
孢子生殖
4.生殖方式
2.3.3 真菌
細菌 真菌
不同 個體大小 個體 ， 有 的,也有 .
結構特點 細胞， 沒有成形的 . 細胞或 細胞，
成形的細胞核
生殖方式 . 、酵母菌可 .
營養方式 多為________ ___________
相同 常具有細胞壁、細胞膜和細胞質，無葉綠體 3.細菌和真菌的比較
小
小
大
單
單
多
有
分裂生殖
孢子生殖
出芽生殖
細胞核
異養
異養
2.3.3 真菌
①食用（如香菇、銀耳）；
②食品制作： 用來制作 ； 用來制作 饅頭、面包和酒 等；
③引起動植物和人患病：如人患手癬、足癬等；水稻稻瘟病、小麥葉銹病、玉米瘤黑粉病、棉花枯萎病等。
④疾病防治：有些真菌可以產生殺死某些致病細菌的物質，稱為 。如青霉素、紅霉素、鏈霉素等,作用對象是 ，對病毒不起作用。
利用真菌還能生產乙醇、甘油、蛋白質等 。
⑤促進物質循環：細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成 ，這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造有機物。
5.與人類的關系
毛霉
腐乳
酵母菌
抗生素
細菌
二氧化碳、水和無機鹽
1.（2024威海）下列產品與參與其發酵制作過程的微生物之間，對應關系正確的是（ ）
A．豆瓣醬——酵母菌 B．酸奶——乳酸菌
C．葡萄酒——葡萄球菌 D．泡菜——醋酸菌
2.3.3 真菌
B
2.（2022資陽）下圖是四種生物的結構示意圖，有關敘述正確的是（　?。?br/>A．可用放大鏡觀察乙的結構
B．乙、丁是原核生物，甲、丙是真核生物
C．甲、丙的孢子分別著生在結構①和b中
D．丙屬于大型真菌，能夠進行光合作用，制造有機物
2.3.3 真菌
C
3.（2023棗莊）微生物與人們生活聯系密切。下列關于微生物的描述與事實不符的是（ ）
A．細菌依靠芽孢繁殖 B．蘑菇的細胞中沒有葉綠體
C．青霉依靠孢子繁殖 D．酵母菌具有成形的細胞核
4.科學家在東太平洋發現幾處深海熱泉，在這些熱泉里生活著眾多的生物，如管棲蠕蟲、蛤類和硫細菌等，其中硫細菌利用氧化硫化氫獲得的能量，將CO2合成有機物。下列關于硫細菌的說法，正確的是（ ）
A．熱泉中的熱能是硫細菌獲取能量的最直接來源
B．硫細菌的遺傳物質主要存在于細胞核中
C．硫細菌與青霉的繁殖方式相同
D．硫細菌是單細胞生物
2.3.3 真菌
A
D
5.（2024隴南）下列關于抗生素的敘述中，正確的是（　?。?br/>A．青霉素等抗生素由細菌產生 B．濫用抗生素會產生超級細菌
C．抗生素能治愈各種疾病 D．抗生素類藥品不會變質失效
6.（2024云南）關于酵母菌的敘述，錯誤的是（　　）
A．細胞內有細胞核 B．依靠現成有機物生活
C．是多細胞真菌 D．可進行出芽生殖
2.3.3 真菌
B
C
7.（2023福建）下圖陰影部分代表的共同特征是（ ）
A．進行孢子生殖 B．細胞內沒有葉綠體
C．能產生抗生素 D．具有成形的細胞核
8.（2023江西）下列關于青霉的敘述，錯誤的是（ ）
A．細胞內有成形的細胞核 B．菌體由許多菌絲構成
C．能產生青霉素 D．通過葉綠體制造有機物
2.3.3 真菌
B
D
9.（2023重慶）河南賈湖遺址發現距今約9000年前釀酒痕跡，說明中國古人很早就開始使用酵母菌。關于酵母菌的敘述，錯誤的是（　　）
A．酵母菌是原核生物，細胞中沒有成形的細胞核
B．酵母菌能通過出芽生殖產生后代
C．酵母菌能通過發酵作用產生酒精
D．利用酵母菌發酵可以制作饅頭、面包等食物
2.3.3 真菌
A
2.3.1 微生物的分布
10.（2024聊城）發酵食品具有獨特的風味，豐富了人們的飲食生活。超市里有許多發酵食品，如葡萄酒、米酒、泡菜、食醋、豆瓣醬等，這些食品的制作都要利用細菌或真菌。請回答問題：
(1)如圖是葡萄酒的制作流程，葡萄的果皮上含有多種微生物，在酒精發酵階段，發揮作用的微生物主要是 。在葡萄酒制作過程中，發酵壇需要先通氣后密封。在通氣階段，該微生物主要通過 生殖大量增加數量；在密封階段，產生酒精。整個階段會產生 氣體，因此需要不定時給發酵壇放氣。
(2)制作泡菜時利用的微生物是 ，該微生物與動植物細胞的主要區別是 ，它靠 進行生殖。
分裂
酵母菌
出芽
二氧化碳
乳酸菌
沒有成形的細胞核
(3)利用酵母菌發酵制作饅頭時，
酵母菌分解 ，產生二氧
化碳使生面團膨脹，如圖是溫度
對二氧化碳產生量的影響，據圖
分析，用酵母菌做饅頭時要用大
約溫水和面，原因是 。
(4)除了本題提到的發酵食品，請再舉一例：
（寫出食品名稱和對應的菌種，如：食醋——醋酸菌）。
2.3.3 真菌
葡萄糖
溫水是利于酵母菌繁殖的（屬適宜的條件）
腐乳——霉菌
2.3.4 病毒
(2)伊萬諾夫斯基的研究：
1.發現病毒
(1)19世紀末，認為煙草花葉病是由細菌引起的。
患花葉病煙草
榨出汁液
細菌過濾器
能將細菌過濾掉
正常煙草花葉
正常煙草患病
無細菌的汁液感染
結果
結果表明：煙草花葉病是由比細菌還小的微生物—— 引起的。
比細菌還小，只能用用 觀察。
2.病毒大小
病毒
電子顯微鏡
2.3.4 病毒
病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞內。根據所寄生細胞的不同，病毒可分為植物病毒、 病毒、 病毒(又叫噬菌體)。
3.病毒種類
遺傳物質
蛋白質
煙草花葉病毒
遺傳物質
蛋白質
腺病毒
遺傳物質
蛋白質
大腸桿菌噬菌體
動物
細菌
2.3.4 病毒
病毒不能獨立生活，只能寄生在 里(營寄生生活)，依靠自己
中的遺傳信息，利用細胞內的物質，制造出新的病毒，這就是它的增殖方式；離開活細胞以 的形式存在。
3.病毒結構
4.病毒增值
病毒無 結構，結構簡單，由 和內部的 構成。
細胞
蛋白質外殼
遺傳物質
遺傳物質
活細胞
病毒顆粒
2.3.4 病毒
5.病毒與人類的關系
①用噬菌體治療細菌性疾病(如綠膿桿菌噬菌體來控制綠膿桿菌的感染)；
②用病毒防治有害生物（用動物病毒取代傳統的化學殺蟲劑）；
③轉基因或基因治療疾??；
④生產疫苗防治疾病；
⑤病毒給人類、飼養動物、栽培植物帶來極大危害。
2.3.4 病毒
1.（2024綏化）由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構的生物是（ ）
A．真菌 B．寄生蟲 C．細菌 D．病毒
2.（2024湖南）在20世紀初，科學家首次觀察到煙草花葉病毒是一種桿狀顆粒。下列有關病毒的正確敘述是（ ）
A．沒有細胞結構 B．能分裂生殖
C．在光學顯微鏡下可見 D．能獨立生活
D
A
2.3.4 病毒
3.（2024宜賓）埃博拉病毒是一種致命的病毒，嚴重危害人體健康，結構如圖所示，下列敘述正確的是（ ）
A．圖中結構①是埃博拉病毒的遺傳物質
B．圖中結構②的主要成分是纖維素和糖類
C．按其寄生生物劃分，該病毒屬于噬菌體
D．該病毒為單細胞生物，通過分裂繁殖后代
A
2.3.4 病毒
4.（2023深圳）2022年9月起，深圳市為未接種過HPV（人乳頭瘤病毒）疫苗的七年級女生（14周歲以下）免費接種該疫苗。下列有關HPV敘述不正確的是（ ）
A．電子顯微鏡下可見 B．營寄生生活
C．通過細胞分裂繁殖 D．屬于動物病毒
5.（2023齊齊哈爾）在生產生活中，細菌、真菌、病毒被人們廣泛應用。下列對應錯誤的是（　?。?br/>A．醋酸菌——制豆瓣醬
B．乳酸菌——制作酸奶
C．酵母菌——制作面包
D．流感病毒——生產流感疫苗
C
A
2.3.4 病毒
6.（2023十堰）下圖分別是細菌、真菌、病毒示意圖，以下說法數誤的是（　?。?br/>A．①沒有成形的細胞核，是原核生物
B．②是真核生物，可以通過孢子生殖
C．③是單細胞生物，進行分裂生殖
D．細菌群體耐藥性的增強，是藥物選擇的結果
C
2.3.4 病毒
7.（2023自貢）每年10月到次年3月是諾如病毒感染的高發期。諾如病毒通過消化道傳播，極易感染學齡兒童及成人，從而引發急性胃腸炎。下列有關諾如病毒的敘述錯誤的是（ ）
A．該病毒屬于動物病毒 B．由蛋白質和遺傳物質組成
C．可用光學顯微鏡觀察 D．勤洗手可阻止病毒的傳播
C
2.3.4 病毒
8.（2023臨沂）如圖為各種微生物結構示意圖，相關敘述正確的是（ ）
A．①的細胞結構簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成
B．②只能利用現成的有機物生活，是生態系統中的消費者
C．③和②的細胞結構是最相似的，都有成形的細胞核
D．③、④和⑤都屬于真核生物，是生態系統中的分解者
D
2.3.4 病毒
9.燒傷病人容易感染綠膿桿菌，引起化膿性感染。經研究，能有效控制危害人體健康的綠膿桿菌的病毒是( )
A.動物病毒 B.細菌病毒
C.植物病毒 D.煙草花葉病毒
B
2.3.4 病毒
10.如圖是常見病毒的結構特征和繁殖方式，據圖回答下列問題。
（1）由圖甲可知，病毒的結構簡單，由①____________和內部的②__________組成，沒有__________結構。
（2）圖乙為大腸桿菌噬菌體侵染大腸桿菌并繁殖的過程，由圖乙可知,病毒_______(填“能”或“不能”)獨立生活，當侵染大腸桿菌時，靠自己的遺傳物質中的________，利用細胞內的營養物質，制造出許多跟自己一樣的病毒，并從大腸桿菌細胞內釋放出去。
（3）病毒只能寄生在活細胞里，要是離開了活細胞，通常會變成____________。
（4）病毒在寄生細胞內的生命活動主要表現為_________（填序號）。
A.取食、消化、吸收 B.游動和生長 C.生長發育 D.繁殖新個體
蛋白質外殼
遺傳物質
細胞
不能
遺傳信息
病毒顆粒
D
2.4.1 嘗試對生物進行分類
生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據生物的 (包括形態結構和生理功能)，把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態結構、生理功能和生殖方式等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的 關系。
1.生物分類
相似程度
親緣
2.4.1 嘗試對生物進行分類
植物
苔蘚植物
種子植物
裸子植物
被子植物
蕨類植物
假根，有莖和葉的分化，沒有輸導組織
有根、莖和葉的分化，有輸導組織
種子裸露，無果皮包被；無果實和花
單子葉植物
雙子葉植物
子葉1片，平行脈
子葉2片，網狀脈
植物所屬類群從簡單到復雜的順序是 、 、 、被子植物。對植物進行分類主要觀察其根、莖、葉、花、果實和種子的 ，在被子植物中， 作為分類的重要依據。
苔蘚植物
蕨類植物
裸子植物
形態結構
花、果實和種子
2.植物分類
無種子植物
2.4.1 嘗試對生物進行分類
動物根據體內有無 分為脊椎動物和無脊椎動物。脊椎動物由簡單到復雜順序為 、 、 、 、 ；
無脊椎動物學主要類群有刺胞動物、扁形動物、線蟲動物、軟體動物、環節動物 、 節肢動物 、棘皮動物。動物的分類除了比較 ，往往還要比較動物的 和 。
3.動物分類
無脊椎動物
動物
刺胞動物
線蟲動物
環節動物
節肢動物
扁形動物
軟體動物
棘皮動物
魚
兩棲動物
爬行動物
鳥
哺乳動物
脊椎動物
脊柱
魚
兩棲動物
爬行動物
鳥
哺乳動物
形態結構
生理功能
生殖方式
2.4.1 嘗試對生物進行分類
細菌
真菌
單細胞真菌
多細胞真菌
大型真菌
霉 菌
植物病毒
4.微生物分類
螺旋菌
桿菌
球菌
蘑菇、木耳、銀耳
酵母菌
動物病毒
細菌病毒/噬菌體
毛霉、青霉
病毒
微生物
2.4.2 從種到界
6．分類單位越大，包含物種越 多 ，但物種間的相似程度越 小 ，共同特征越 少 ，親緣關系越 遠 ；
分類單位越 小 ，包含物種越 少 ，而共同特征越 多 ，親緣關系越 近 。
5.生物分類等級
生物分類，從大到小的等級依次是：
、 、 、 、 、 、 。
“ ”是最基本的分類單位，同種生物的親緣關系是最密切的。
界
門
綱
目
科
屬
種
種
2.4.2 從種到界
7.生物分類的意義：弄清楚生物之間的 親緣關系 ，更好的地研究、保護和利用生物。
8.生物命名法——雙名法
瑞典植物學家林奈的雙名法：
每個物種的科學名稱由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應有命名者的姓名，有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體。
如：銀杉的學名為 Cathaya argytophylla Chun et Kuang。
9. 調查 是科學研究常用的方法之一。森林資源清查、人口普查等都是調查。
2.4.1 嘗試對生物進行分類
1．（2023威海）我國古代社會的“六畜”并非按照現代生物學分類依據劃分?！傲蟆卑R、牛、羊、狗、豬、雞這六種畜或禽，它們具有的共同特征是（ ）
A．體表被毛 B．雙重呼吸 C．體溫恒定 D．胎生、哺乳
2．（2024濰坊）某學習小組對圖中動物按照一定的生物學依據進行了分類，相關說法錯誤的是（ ）
A．①可能是體溫是否恒定 B．②可能是呼吸器官不同
C．③可能是生殖發育特點不同 D．④可能是有無變態發育
C
B
2.4.1 嘗試對生物進行分類
4．（2023日照）如圖是根據生物的特征分類的示意圖。a、b、c、d分別表示四類生物的分類依據。下列選項中錯誤的是（　?。?br/>A．a類生物：體外受精，生殖離不開水
B．b類生物：體內受精，陸地上產卵，有卵殼保護
C．c類生物：用肺呼吸，皮膚濕潤可輔助呼吸
D．d類生物：具有脊椎骨連接而成的脊柱
C
2.4.1 嘗試對生物進行分類
5．（2023棗莊）下列詩句所描繪的植物類群及按照從低等到高等排序，正確的是（ ）
①應憐履齒印蒼苔，小扣柴扉久不開 ②大雪壓青松，青松挺且直
A．①被子植物②裸子植物 B．①苔蘚植物②裸子植物
C．①藻類植物②裸子植物 D．①蕨類植物②被子植物
【答案】B
6．（2022東營）暢行萬里、感“蟹”有你，“魚”味無窮、領“鮮”世界，豬好、一切“諸”好，是東營優質特色產品黃河口大閘蟹、黃河刀魚、龍居黑豬的宣傳推介語。下列對上述三種動物的敘述，錯誤的是（　?。?br/>A．按照體內有無脊柱，蟹屬于無脊椎動物、魚和豬屬于脊椎動物
B．按照生殖方式，蟹和魚為卵生、豬為胎生
C．從體溫是否恒定看，蟹是變溫動物、魚和豬是恒溫動物
D．從呼吸器官看，蟹和魚用鰓呼吸、豬用肺呼吸
【答案】C
2.4.1 嘗試對生物進行分類
7．破傷風桿菌感染人體后會使人患破傷風。破傷風桿菌是原核生物的主要依據是（　　）
A．個體微小 B．繁殖速度快 C．含有DNA D．無成形細胞核
【答案】D
2.4.1 嘗試對生物進行分類
9.（2022福建）閱讀資料，回答問題。
資料：海岸帶鹽沼濕地生態系統吸收二氧化碳有利于維持碳—氧平衡，海岸帶鹽沼濕地有藻類、浮游植物等，還生活著蝦、蟹、魚、龜、蛇、鳥等動物，以及人工養殖的蟶、蛤等貝類。
（1）資料中能吸收二氧化碳用于光合作用的生物是 　 　。
（2）蟶、蛤等貝類身體柔軟、有外套膜，屬于 　 　動物。
（3）蝦、蟹等節肢動物體表有堅硬的 　 　起保護作用。
（4）魚、龜、鳥的身體內都有由脊椎骨組成的 　 　，其中體溫恒定的動物是 　 　。
藻類、浮游植物
軟體
外骨骼
脊柱
鳥
2.4.1 嘗試對生物進行分類
10．如圖所示5種動物的分類圖解。請據圖分析回答。
(1)圖中A指的是 　 　。
(2)蝗蟲在發育過程中有蛻皮現象，
原因是 　 　。
(3)呼吸是生物的共同特征，青蛙的呼吸器官
是 　 　。
(4)有人說，鳥的全身都是為飛行而設計。家鴿與飛行生活相適應的特點有： （任答1條）。
身體呈流線形、前肢變成翼等
胎生
外骨骼不能隨著身體的生長而生長
肺和皮膚
2.4.2 從種到界
1.（2021福建）下列與大豆親緣關系最近的是（　　）
A．葫蘆蘚 B．腎蕨 C．銀杏 D．花生
2．（2023日照）下列選項中所包含的各種生物之間共同特征最多的是
（　　）
A．偶蹄目 B．?？?br/>C．哺乳綱 D．脊索動物門
D
B
2.4.2 從種到界
3．（2024威海）分類學能夠幫助我們快速了解各類生物的特征，確定生物間親緣關系的遠近。下表列出了四種植物在分類上的位置，其中親緣關系最近的兩種植物是（ ）
A．甘藍與白菜B．甘藍與小麥
C．小麥與水稻D．白菜與水稻
A
2.4.2 從種到界
4.（2022日照）為宣傳保護某水庫的生物多樣性，某興趣小組制作了一些魚類的物種信息卡。下列敘述錯誤的是（　 　）
A．物種名由屬名+種加詞構成 B．圖示魚類中，鰱和鯉的親緣關系最近
C．鯰形目包含的生物種類比黃顙魚屬少 D．可調查魚類繁殖周期來制定保護方案
C
2.4.2 從種到界
5．如圖為幾種入侵植物的分類等級示意圖，下列敘述正確的是（　?。?br/>A．圖中缺少分類單位“種”
B．圖中最大的分類等級是“綱”
C．菊科所含的物種數量比菊目多a
D．美洲艾與鳳眼蓮沒有共同的特征
B
2.4.2 從種到界
6.閱讀如表內容，回答下列有關問題。
幾種常見蔬菜在分類學的地位
（1）下列對種的有關敘述中，正確的是_______。
A.每一個種里只有一種生物 B.一個物種就是一個生物
C.同種生物的親緣關系最遠 D.同種生物的共同特征最少
（2）分析表中內容可知，蘿卜與白菜同屬于________科，蘿卜與蔥同屬于___________門。蘿卜與辣椒同屬于____________綱。所以蘿卜與______的親緣關系最近，與____的親緣關系最遠。
（3）在被子植物分類過程中，________________的特征是比較重要的分類依據。
A
十字花
被子植物
雙子葉植物
白菜
蔥
花、果實、種子

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