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從海水中獲得的化學物質2024-2025學年高中化學一輪復習特訓(含解析)

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從海水中獲得的化學物質2024-2025學年高中化學一輪復習特訓(含解析)

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從海水中獲得的化學物質--2025屆高中化學一輪復習特訓
一、單選題
1.下列各組物質間的轉化在一定條件下不能通過一步反應實現的是( )
A. B.
C. D.
2.下列有關說法中,不正確的是( )
A.可以用氯氣、二氧化氯、臭氧對自來水進行消毒
B.純凈的氫氣在氯氣中燃燒發出淡藍色火焰,工業可用此反應制備鹽酸
C.常溫下,氯氣和鐵不反應,所以可將液氯用鋼瓶貯存
D.氯氣制備工廠若發生泄漏時,可用溶液浸濕軟布蒙住口鼻,往高處撤離
3.下列物質的俗稱與化學式不對應的是( )
A.小蘇打 B.雙氧水
C.生石灰 D.燒堿
4.下列離子能大量共存的是( )
A.在含大量的溶液中:
B.無色澄清透明的溶液中:
C.使無色酚酞試液呈紅色的溶液中:
D.使石蕊試液變紅的溶液中:
5.下列離子可以在指定條件下大量共存的是( )
A.電解飽和食鹽水后的溶液:
B.常溫下,的溶液:
C.1的鹽酸:
D.使酚酞變紅的溶液:
6.室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( )
A.氫氧化鈉溶液中:、、、
B.含有的溶液中:、、、
C.使石蕊試液變紅色的溶液中:、、、
D.澄清透明溶液中:、、、
7.常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( )
A.無色透明的溶液中:
B.能使無色酚酞變紅的溶液中:
C.能使甲基橙變紅的溶液中:
D.的溶液中:
8.下列各組離子在給定溶液中一定大量共存的是( )
A.無色透明溶液中:、、、
B.加酚酞呈紅色的溶液中:、、、
C.使紫色石蕊變紅的溶液中:、、、
D.常溫下,由水電離出的的溶液中:、、、
9.下列各組離子在給定溶液中能大量共存的是( )
A.某弱堿性溶液中:、、、
B.加入鋁粉后可放出的溶液中可能含有:、、、
C.無色溶液中:、、、
D.中性溶液中、、、
10.鹵水提溴——納濾獲得NaCl,生產純堿的綜合利用工藝流程如下:
下列說法錯誤的是( )
A.“吹出提溴”中發生了氧化還原反應
B.“納濾”中,利用了分離膜膜孔大小不同來分離不同的物質
C.蒸干富二價鹽濃水可以得到無水、
D.純堿生成過程中的副產物氯化銨可用作鋼鐵的除銹劑
11.在下列條件下,一定能大量共存的離子組是( )
A.通入足量后的溶液:
B.在酸性高錳酸鉀溶液中:
C.能使pH試紙變深藍色的溶液:
D.飽和氯水中:
12.下列各組微粒能大量共存的是( )
A.、、、
B.、、、
C.、、、
D.
13.在澄清透明的溶液中能大量共存的離子組是( )
A. B.
C. D.
14.下列反應中屬于氧化還原反應的是( )





A.②④ B.①③④ C.①②③ D.①③⑤
15.下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是( )
A.溶液:
B.鹽酸溶液:
C.溶液:
D.澄清透明的溶液:
16.如圖所示,試管b中盛有蒸餾水,氣球a中裝有干燥的粉末,U形管中注有淺紅色的液體。將氣球用橡皮筋緊縛在試管b口處,實驗時將氣球a中的抖落到試管b中,會觀察到( )。
A.U形管內液體淺紅色褪去 B.試管b內液體變紅
C.U形管中液面高低: D.氣球a膨脹
二、多選題
17.下列變化中,氣體被還原的是( )
A.二氧化碳使固體變白 B.氯氣使KBr溶液變黃
C.乙烯使的四氯化碳溶液褪色 D.氨氣使溶液產生白色沉淀
18.某溶液中有、和四種離子,若向其中加入過量的氫氧化鈉溶液,微熱并攪拌,再加入過量鹽酸,溶液中大量減少的離子種類是( )
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
19.離子交換法從海帶中提取碘是一種較為先進的制碘工藝。如圖是使用離子交換樹脂的“離子交換法”從海帶中提取碘的主要流程。
已知:①,粗碘水中碘的存在形式為;②強堿性陰離子樹脂(用R—Cl表示)對多碘離子()有很強的交換吸附能力。下列說法正確的是( )
A.“氧化”過程應加入過量的
B.“交換吸附”過程可能發生反應
C.“酸化”過程中參與反應的NaI和的物質的量之比為5∶1
D.從粗碘濁液中獲得碘單質,用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、分液漏斗
20.海洋生物參與氮循環的過程如圖所示。下列說法正確的是( )
A.反應①、②、④均為氧化還原反應
B.反應③、④中的氮元素均被還原
C.反應③和⑤均屬于氮的固定
D.等質量的分別參與反應④和⑤,轉移電子數之比為4:3
21.某混合氣體中可能含有、、、NO、中的兩種或多種氣體。現將此無色透明的混合氣體通過品紅溶液后,品紅溶液褪色,把剩余氣體排入空氣中,很快變為紅棕色。對于原混合氣體成分的判斷中正確的是( )
A.肯定有和 B.肯定有NO
C.肯定沒有和 D.可能有和
三、填空題
22.氰化亞銅(CuCN)主要用于電鍍銅及其他合金,合成抗結核藥及防污涂料,可將氯氣通入含銅的氰化鈉溶液獲得。已知:CuCN為白色固體,幾乎不溶于水和乙醇。回答下列問題:
Ⅰ.制備
(1)裝置a的名稱為_________。
(2)用如圖裝置制備氯氣的離子方程式為_________。
Ⅱ.合成CuCN
(3)向三頸瓶中通入C發生反應,一段時間后向其中加入適量NaCN溶液,充分反應后可得含有CuCN的濁液。
①寫出三頸燒瓶中生成CuCN的總反應的化學方程式:________。
②實驗結束時向裝置中通入,該實驗操作的目的是_________。
(4)反應完成后將上述所得混合物過濾,固體依次經氯化鈉濃溶液洗滌、乙醇洗和干燥后可得產品。洗滌時用乙醇代替蒸餾水的優點是_______。
皿。產品純度測定
(5)準確稱取氰化亞銅產品mg,溶于過量的溶液中得mL待測液,從中量取
mL于錐形瓶中,加入2滴鄰菲羅啉指示劑,立即用硫酸鈰標準溶液滴定至終點,消耗溶液bmL。產品中CuCN的質量分數為_____。(不用化簡,用上述字母列出表達式。已知:)
下列有關滴定的說法錯誤的是______(填字母)。
A.未用標準溶液潤洗滴定管會使測定結果偏低
B.錐形瓶要用待測溶液潤洗
C.在接近終點時,使用“半滴操作”可提高滴定的準確度
D.滴定前正確讀數,滴定后仰視讀數,會使測定結果偏低
23.無機化合物可根據其組成和性質進行分類。
(1)如圖所示的物質分類方法名稱是___________。
(2)下列①到⑩的物質分類有錯誤的是___________組
組別 A B C D E
物質類別 無氧酸 堿 鹽 酸性氧化物 氫化物
化學式 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
(3)寫出⑥的電離方程式:___________。
(4)寫出⑥的溶液和②的溶液反應的離子方程式:___________。
(5)寫出③溶于①的溶液的離子方程式:___________。
(6)寫出⑧溶于②的溶液的離子方程式:___________。
(7)寫出⑤和①的溶液反應的離子方程式:___________。
(8)實驗室制備⑦的反應的離子方程式為___________。
24.氧化還原反應在工農業生產、日常生活中具有廣泛用途,貫穿古今。
(1)“維生素C可以將食物中的轉化為”,說明維生素C具有 (填“氧化性”或“還原性”)。
(2)常用于焊接,在焊接銅器時可用除去銅器表面的氧化銅,便于焊接,其反應如下:
______________________________
①配平上述氧化還原反應 。
②該反應中,氧化劑是 (填化學式),被氧化的元素是 (填元素名稱)。
(3)二氧化氯是一種高效消毒劑。工業上制備的反應為
①該反應中的還原產物是 (寫化學式),反應中每生成1個分子,轉移電子的數目為 。
②用雙線橋標出反應中電子轉移的方向和數目 。
③在殺菌消毒的過程中會生成副產物亞氯酸鹽,需要將其轉化為除去,下列試劑能實現其轉化過程的是 (填序號)
A. B.C.KIC.KI D.
(4)雙氧水是公認的綠色氧化劑。已知氧化性強弱順序為,向溶液中加入足量硫酸酸化的雙氧水,發生反應的離子方程式為 。
四、實驗題
25.為探究過氧化鈉與和的反應產物成分,設計了如圖實驗:
(1)寫出過氧化鈉與反應的化學方程式 。
(2)實驗裝置中D的作用是 。
(3)請解釋C裝置中飽和澄清石灰水變渾濁的原因: 。
(4)某興趣小組探究反應后中型管中固體成分
①推測反應后中型管中固體成分可能為:a.;b.;c. 。
②為了驗證與和的反應產物成分,他們將反應后的固體溶于水并進行如下具體操作:
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
Ⅰ.取少量溶液于試管中,向其中加入足量的氯化鋇溶液,靜置 產生 固體成分含有碳酸鈉
Ⅱ.取適量Ⅰ的上層清液于試管中,向其中滴加少量氯化銅溶液 產生藍色沉淀 溶液中含
③由②中實驗步驟Ⅰ和Ⅱ該興趣小組得出結論:過氧化鈉與二氧化碳、水蒸氣反應固體產物和,請問該興趣小組的結論 (填“是”或“否”)正確,判斷的理由是 (結合化學方程式闡述):。
參考答案
1.答案:D
解析:A.氫氣和氧氣在點燃條件下可生成水,能一步反應實現,A不符合題意;
B.氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和H2O,能一步反應實現,B不符合題意;
C.氫氧化鈉溶液與少量二氧化碳能反應生成碳酸鈉,能一步反應實現,C不符合題意;
D.CO難溶于水,且不與堿反應,則不能一步反應實現,D符合題意;
故選D
2.答案:B
解析:A.氯氣、二氧化氯、臭氧都具有強氧化性,可以用氯氣、二氧化氯、臭氧對自來水進行消毒,故A正確;
B.純凈的氫氣在氯氣中燃燒發出蒼白色火焰,故B錯誤;
C.常溫下,氯氣和鐵不反應,因此可將液氯用鋼瓶貯存、運輸,故C正確;
D.碳酸氫鈉和氯氣反應且碳酸氫鈉堿性較弱,氯氣制備工廠若發生泄漏時,因此可用溶液浸濕軟布蒙住口鼻,由于氯氣密度比空氣大,因此往高處撤離,故D正確。
綜上所述,答案為B。
3.答案:C
解析:熟石灰又稱為消石灰,其化學式為,的俗稱為生石灰,C項符合題意。
4.答案:C
解析:A.與能生成沉淀,不能大量存在;
B.含有的溶液呈藍色,與無色澄清透明溶液不符,故B錯誤;
C.無色酚酞試液呈紅色的溶液呈堿性都能穩定存在;
D.使石蕊試液變紅的溶液呈酸性,反應,不能大量存在;
故選:C。
5.答案:D
解析:A.電解飽和食鹽水生成氯氣、氫氣和氫氧化鈉,溶液為堿性,碳酸氫根與氫氧根反應生成碳酸根,與鋇離子和鈣離子也不能存在,A錯誤;
B.常溫下,的溶液呈酸性,酸性條件下硝酸根具有強氧化性,與亞鐵離子和碘離子不能存在,B錯誤;
C.鹽酸溶液中含氯離子和氫離子,都不能存在,C錯誤;
D.使酚酞變紅的溶液中能共存,D正確;
故選D。
6.答案:D
解析:A.、與反應生成沉淀,不能大量共存,A錯誤;
B.與反應生成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,B錯誤;
C.使石蕊試液變紅色的溶液為酸性溶液,與氫離子反應,不能大量共存,C錯誤;
D.澄清透明溶液中,、、、互相不反應,能大量共存,D正確;
故選D。
7.答案:C
解析:無色透明的溶液中不能大量存在,A不符合題意;能使無色酚酞變紅的溶液呈堿性,在堿性環境中不能大量存在,B不符合題意;能使甲基橙變紅的溶液呈酸性,在酸性條件下,能大量共存,C符合題意;的溶液呈酸性,在酸性溶液中不能大量存在,D不符合題意。
8.答案:D
解析:A.含銅離子的溶液為藍色,在無色透明的溶液中不能大量共存,銅離子和碳酸根離子發生反應產生沉淀,故A項錯誤;
B.酚酞變紅,溶液呈堿性,鐵離子和氫氧根離子反應產生沉淀,不能大量共存,故B項錯誤;
C.使紫色石蕊變紅的溶液呈酸性,酸性條件下,亞鐵離子、硫離子和高錳酸根離子發生氧化還原反應,不能大量共存,故C項錯誤;
D.由水電離出的氫氧根離子濃度為的溶液可能為酸性或者堿性,酸性或者堿性條件下,四種離子之間相互不反應,可以大量共存,故D項正確;
故答案選D。
9.答案:A
解析:A.水解為弱堿性,可共存,A正確;
B.加入鋁粉后可放出的溶液中可能為酸性或堿性,在堿性環境下不能存在,鋁與酸性環境下含在的溶液無法生成氫氣,生成氣體,B錯誤;
C.,C錯誤;
D.水解會使溶液呈堿性,不能呈中性,D錯誤;故選A。
10.答案:C
解析:A.“吹出提溴”中溴離子被氧化成溴單質屬于氧化還原反應,故A正確;
B.分離膜根據膜孔大小分為微濾膜、超濾膜、納濾膜和反滲透膜等,可用于分離不同的物質,故B正確;
C.富二價鹽濃水中的蒸干時水解生成,故C錯誤;
D.氯化銨水解使溶液呈酸性,能與鐵銹反應,故D正確;
答案選C。
11.答案:C
解析:A.足量溶于水能與反應生成硅酸和碳酸氫根離子,不能大量共存,故A錯誤;
B.酸性高錳酸鉀具有強氧化性能氧化碘離子,且和也能發生氧化還原反應,不能大量共存,故B錯誤;
C.能使pH試紙變深藍色的溶液中含氫氧根離子,該組離子均與堿不能反應,可以大量共存,故C正確;
D.氯水能與發生氧化還原反應,不能大量共存,故D錯誤;
故選:C。
12.答案:C
解析:A.和可反應生成沉淀,不能大量共存,A錯誤;
B.具有強還原性,在酸性條件下高錳酸根離子具有強氧化性,能發生氧化還原反應生成,不能大量共存,B錯誤;
C.各離子間不反應,可大量共存,C正確;
D.具有氧化性,具有還原性,二者間可發生氧化還原反應,不能大量共存,D錯誤;
答案選C。
13.答案:A
解析:
14.答案:D
解析:
15.答案:C
解析:A.已知與發生反應,故與不能大量共存,A不合題意;
B.鹽酸溶液中含有大量的,或者,故與不能大量共存,B不合題意;
C.溶液中的、與均不反應,能夠大量共存,C符合題意;
D.已知,故澄清透明的溶液中不能大量共存,D不合題意。
16.答案:D
解析:過氧化鈉與水發生反應:,則試管b內液體不會變紅,生成的氣體使氣球a膨脹,該反應放出熱量,使集氣瓶中的空氣受熱膨脹,從而導致U形管中的液面c低d高,U形管內液體淺紅色不會褪去。綜上可知,D項符合題意。
17.答案:B
解析:A、二氧化碳使固體變白,發生反應,的化合價沒有發生改變,過氧化鈉既是氧化劑,也是還原劑,A錯誤;B、氯氣使KBr溶液變黃,發生反應,Cl元素化合價降低,被還原,B正確;C、乙烯使的四氯化碳溶液褪色,是乙烯與溴發生了加成反應,Br元素化合價降低,被還原,乙烯被氧化,C錯誤;D、氨氣使溶液產生白色沉淀氫氧化鋁,反應過程中化合價沒有改變,不是氧化還原反應,D錯誤。答案選B。
18.答案:B
解析:與過量的氫氧化鈉溶液,在微熱時反應生成氨氣逸出,則銨根離子減少,和氫氧化鈉溶液反應生成的沉淀在空氣中不穩定,迅速氧化生成,則減少,由此解題思路。
混合溶液中加入過量的NaOH并加熱時,反應生成的氨氣逸出,則銨根離子減少,并同時生成、沉淀和,沉淀在空氣中不穩定,迅速氧化生成,再向混合物中加入過量鹽酸,則、和與過量酸作用分別生成,則減少的離子主要有:和兩種,答案選B。
19.答案:BC
解析:A.依據整個生產流程解題思路可知,不能加過量,若過量會全部氧化生成I2,無法進行反應,從而導致后續反應無法進行,故A錯誤;
B.由流程可知,交換吸附后會生成,發生的反應:,故B正確;
C.“酸化”過程中NaI和發生歸中反應生成碘單質,根據電子守恒,參與反應的NaI和的物質的量之比為5∶1;故C正確;
D.從粗碘濁液中獲得碘單質,采用的是過濾法,用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、漏斗,故D錯誤;
答案選BC。
20.答案:D
解析:反應①:,N的化合價沒有發生變化,不屬于氧化還原反應;反應②:,N的化合價由-1價降低為-2價,存在化合價變化,屬于氧化還原反應;反應④:,N的化合價由+3價降低為-1價,存在化合價變化,屬于氧化還原反應,A錯誤;
反應③:,N的化合價由-2價升高為0價,N被氧化,反應④:,N的化合價由+3價降低為-1價,N被還原,B錯誤;
氮的固定是游離態的氮轉化為化合態的氮,因此反應③、⑤不是氮的固定,C錯誤;
反應④:,N的化合價由+3價降低為-1價,降低4價,反應⑤:,N的化合價由+3價降低為0價,降低3價,轉移電子數之比為4:3,D正確。
21.答案:BC
解析:無色透明的混合氣體一定不含、,通過品紅溶液后,品紅溶液褪色,一定含有,剩余氣體排入空氣中,很快變為紅棕色,則原混合氣體一定含有NO,NO與氧氣反應,則一定不含,結論肯定沒有、和,肯定有、NO;
答案選BC。
22.答案:(1)恒壓分液漏斗
(2)
(3)①;②將剩余的推入c中,使其完全被吸收,防止污染空氣
(4)乙醇更易揮發,便于快速干燥,防止CuCN被氧化
(5);ABD
解析:(1)裝置a的儀器名稱為恒壓分液漏斗。
(2)圖示裝置由和濃鹽酸反應,根據氧化還原反應配平原則,可知離子方程式為。
(3)①根據反應步驟的描述可知,三頸燒瓶中生成CuCN的總反應的化學方程式為。②反應物中存在,反應結束后裝置中會殘留部分,根據綠色化學思想可知通入的目的是將剩余的,推入c中,使其完全被吸收,防止污染空氣。
(4)根據已知信息CuCN幾乎不溶于水和乙醇,又因為亞銅離子易被氧化,所以洗滌時用乙醇代替蒸餾水的優點是乙醇更易揮發,便于快速干燥,防止CuCN被氧化。
(5)已知,可得到關系式:,則ml,中CuCN的物質的量為,則mL中CuCN的物質的量為,質量為,因此產品中CuCN的質量分數為。未用標準溶液潤洗滴定管,會使得消耗的標準溶液體積偏大,最終結果偏高,A錯誤;滴定時錐形瓶不需要潤洗,否則消耗的標準液體積偏大,B錯誤;當滴定接近終點時,用錐形瓶內壁將半滴標準液刮落,并用蒸餾水沖洗內壁,可減小實驗誤差,提高滴定的準確度,C正確;滴定前正確讀數.滴定后仰視讀數,使讀得的消耗標準溶液的體積偏大,最終結果偏高,D錯誤。
23.答案:(1)樹狀分類法
(2)D
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
解析:
24.答案:(1)還原性
(2);CuO;氮
(3);; ;BC
(4)
解析:(1)轉化為,化合價降低,得電子,作氧化劑,說明維生素C作還原劑,具有還原性,故答案為還原性;
(2)①Cu元素的化合價由+2價降低為0價,N元素的化合價由-3價升高為0價,由電子守恒、原子守恒可知,失去3個電子,而Cu得到2個電子,根據得失電子守恒,的化學計量數為2,銅的化學計量數為3,再結合原子守恒可知,化學方程式為,故答案為;
②N元素失去電子被氧化,Cu元素得到電子被還原,則CuO為氧化劑,故答案為CuO;氮;
(3)①反應中只有時Cl元素化合價由+5降低為+4價,所以為還原產物,反應中每生成1個分子,轉移電子的數目為,故答案為;;
②反應中只有時Cl元素化合價降低,4HCl中時Cl元素的化合價由-1價升為0,則雙線橋表示該反應中電子轉移的方向和數目為 ;
③ClO2在殺菌消毒過程中會產生少量副產物亞氯酸鹽,需將其轉化為除去,即使被還原,需要加入還原劑,和KI可以做還原劑,和只能做氧化劑,故選BC;
(4)雙氧水過量,則按比例氧化亞鐵離子、碘離子,向溶液中加入足量硫酸酸化的雙氧水,發生反應的離子方程式為,故答案為。
25.答案:(1)
(2)除去未反應的和水蒸氣,排除對氧氣檢驗的干擾
(3)過氧化鈉與反應放熱,燒杯內的溫度升高,導致氫氧化鈣溶解度降低,部分氫氧化鈣析出
(4)白色沉淀否反應后固體還可能含有少量未反應的,與水發生反應,生成
解析:(1)過氧化鈉與反應生成碳酸鈉和氧氣,化學方程式為:;
(2)D裝堿石灰,用于除去未反應的和水蒸氣,排除對氧氣檢驗的干擾
(3)燒杯中裝飽和澄清石灰水,由于過氧化鈉與反應放熱,燒杯內的溫度升高,導致氫氧化鈣溶解度降低,部分氫氧化鈣析出,有變渾濁的現象;
(4)①CO2和水蒸氣混合物與過氧化鈉反應時,CO2先反應,H2O后反應,當過氧化鈉足量有剩余時,固體為,過氧化鈉可能與CO2和水都反應了,此時固體為,當過氧化鈉少量時,只與CO2反應,此時固體為;
②Ⅰ.固體溶于水后,加入足量的氯化鋇溶液,產生白色沉淀,則能說明固體中含有;
Ⅱ.取適量Ⅰ的上層清液于試管中,向其中滴加少量氯化銅溶液,產生藍色沉淀氫氧化銅,說明溶液中含有;
③該興趣小組的結論不正確,因為反應后固體還可能含有少量未反應的,與水發生反應,生成,也能產生藍色沉淀。

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