資源簡(jiǎn)介 (共28張PPT)新課導(dǎo)入【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道當(dāng)代中國(guó)民族區(qū)域自治制度的概況;2、了解當(dāng)代中國(guó)民族區(qū)域自治制度的歷史意義。本課線索前提:實(shí)行地區(qū):中央政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)少數(shù)民族聚居的地方內(nèi)容建立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度地位民族區(qū)域自治制度:是在中央政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地區(qū)按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,設(shè)立不同級(jí)別的民族自治區(qū)域和自治機(jī)關(guān),由當(dāng)?shù)孛褡瀹?dāng)家作主,管理本民族地方性的內(nèi)部事務(wù),行使自治權(quán)利的一項(xiàng)基本政治制度。概念解釋第 部分壹民族區(qū)域自治制度的建立一·民族區(qū)域自治制度的建立1.背景中國(guó)為什么要實(shí)行民族區(qū)域自治制度?材料一:(中華民族)的主流是由許許多多分散孤立存在的民族單位……形成一個(gè)你來(lái)我去、我來(lái)你去,我中有你、你中有我,而又各具個(gè)性的多元統(tǒng)一體。——費(fèi)孝通《中華民族的多元一體格局》特點(diǎn):分布上——交錯(cuò)雜居文化上——兼收并蓄經(jīng)濟(jì)上——相互依存情感上——相互親近,在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中,逐漸形成了你中有我、我中有你,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的多元一體格局。歷史原因:中國(guó)是統(tǒng)一多民族國(guó)家,具有多元一體格局;分布上呈現(xiàn)大雜居、小聚居、交錯(cuò)雜居的特點(diǎn);文化上兼收并蓄;經(jīng)濟(jì)上相互依存;情感上相互親近;材料二:在壓迫苗族的外族中,以彝族和漢族為甚,雜居的苗民極少占有土地,無(wú)地的佃農(nóng)約在80%以上。也正因?yàn)楫愖鍓浩群驼P剝,才有了苗民與異族和政府的尖銳矛盾,而西南地區(qū)流行著一句話:“苗族30年一次小反,60年一次大反。”問(wèn)題思考:舊中國(guó)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展落后的原因及表現(xiàn)。原因:a.少數(shù)民族長(zhǎng)期遭受統(tǒng)治階級(jí)的壓迫和歧視;b.地處邊陲,交通閉塞。表現(xiàn):政治上——幾乎完全被排除在國(guó)家政治生活之外;經(jīng)濟(jì)上——經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后;文化上——教育、科學(xué)、文化落后。現(xiàn)實(shí)因素:在舊中國(guó),許多少數(shù)民族長(zhǎng)期遭受統(tǒng)治階級(jí)的壓迫和歧視,幾乎完全被排除在政治生活之外,加之地處邊陲,交通閉塞,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平嚴(yán)重落后。材料三:歷代在民族事務(wù)治理理念上,既強(qiáng)調(diào)天下一統(tǒng)、又強(qiáng)調(diào)因俗而治。這種維護(hù)一統(tǒng)而又重視差別的治理理念,對(duì)中華民族的形成和發(fā)展至關(guān)重要。……歷代中央政府在民族地區(qū)實(shí)行有別于內(nèi)地的管理體制也構(gòu)成了我們今天民族區(qū)域自治制度的歷史淵源。經(jīng)驗(yàn)積累:歷史上歷代政府對(duì)民族地區(qū)的治理理念和政策,為新中國(guó)處理民族關(guān)系積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。土地革命時(shí)期因尊重邊疆人民的自主,促成蒙古、西藏、回疆三自治邦,再聯(lián)合成為中華聯(lián)邦共和國(guó),才是真正民主主義的統(tǒng)一。——中共二大宣言民族自決及聯(lián)邦制抗戰(zhàn)時(shí)期允許蒙、回、藏、苗、瑤、夷、番各民族與漢族有平等的權(quán)利,在共同對(duì)日原則下,有自己管理自己事務(wù)之權(quán),同時(shí)與漢族聯(lián)合建立統(tǒng)一的國(guó)家。——毛澤東民族區(qū)域自治材料四:民族區(qū)域自治是中國(guó)共產(chǎn)黨的“偉大創(chuàng)舉”,它是創(chuàng)造性地把馬克思主義普遍原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,在充分考慮歷史淵源和現(xiàn)實(shí)依據(jù)、政治條件和經(jīng)濟(jì)條件的基礎(chǔ)上,成功地走出了一條符合中國(guó)國(guó)情、具有中國(guó)特色的解決民族問(wèn)題的正確道路。黨的探索:中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)重視民族問(wèn)題,逐步明確提出了符合中國(guó)國(guó)情的民族區(qū)域自治,作為解決中國(guó)民族問(wèn)題的基本政策。材料五:1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后的110年間,中國(guó)屢遭帝國(guó)主義侵略、欺凌,中國(guó)各族人民陷入被壓迫、被奴役境地。在國(guó)家四分五裂、民族生死存亡的危急關(guān)頭,中國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心、共御外侮,為維護(hù)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和解放進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937-1945年)時(shí)期,中國(guó)各民族進(jìn)一步聯(lián)合起來(lái),同仇敵愾,抗擊侵略,保家衛(wèi)國(guó)。回民支隊(duì)、內(nèi)蒙古抗日游擊隊(duì)等許多以少數(shù)民族為主的抗日力量,為奪取反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利譜寫(xiě)了可歌可泣的歷史篇章。——《中國(guó)的民族區(qū)域自治》白皮書(shū) (2005年)材料五:馬克思和恩格斯在民族問(wèn)題上提出了民族平等和民族團(tuán)結(jié)的原則。指出“被壓迫民族”具有民族獨(dú)立和民族自決的權(quán)力。——《馬克思恩格斯選集》第18卷政治基礎(chǔ):近代以來(lái),中國(guó)各民族在共御外敵,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和解放的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中,建立了休戚與共的親密關(guān)系,形成了互相離不開(kāi)的政治認(rèn)同理論來(lái)源:馬克思主義關(guān)于民族區(qū)域自治和地方自治的理論。豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于民族問(wèn)題的論述1941年1945年1947年1949年1954年《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》規(guī)定:依據(jù)民族平等原則,“建立蒙、回民族的自治區(qū)”中共中央提出“對(duì)內(nèi)蒙的基本方針在目前是實(shí)行民族區(qū)域自治”。內(nèi)蒙古自治區(qū)成立,成為我國(guó)第一個(gè)省一級(jí)的自治區(qū)。《中國(guó)人民政治會(huì)議共同綱領(lǐng)》確定實(shí)行“民族的區(qū)域自治”,“中華人民共和國(guó)境內(nèi)各民族一律平等,實(shí)行團(tuán)結(jié)互助”。1954年《中國(guó)人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治。民族區(qū)域自治制度被確立為我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。閱讀教材,填寫(xiě)下表:2.依據(jù)初步形成正式確立一、民族區(qū)域自治制度新疆維吾爾自治區(qū)1955年10月1日廣西壯族自治區(qū)1958年3月5日寧夏回族自治區(qū)1958年10月25日西藏自治區(qū)1965年9月9日目前,全國(guó)已經(jīng)建立了內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)5個(gè)自治區(qū),30個(gè)自治州,120個(gè)自治縣(旗)。70%以上的少數(shù)民族人口生活在自治地方 。內(nèi)蒙古自治區(qū)1947年5月1日第一個(gè)省級(jí)自治區(qū)3.建立觀察地圖,說(shuō)說(shuō)民族區(qū)域自治區(qū)建立的時(shí)間順序,民族區(qū)域自治在層次設(shè)置和地區(qū)分布上呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)?從行政層級(jí)上看:分為自治區(qū)、自治州、自治縣(旗)三級(jí)。從地區(qū)分布上看:主要分布在西北、東北、西南等地。特別提醒:民族鄉(xiāng)不屬于民族自治地方,是與鄉(xiāng)、鎮(zhèn)平級(jí)的行政單位。第 部分貳民族區(qū)域自治制度的發(fā)展1.背景材料:“文革”結(jié)束后,民族區(qū)域自治工作進(jìn)入了恢復(fù)發(fā)展階段。這一時(shí)期,不但全面恢復(fù)了民族工作機(jī)構(gòu),而且重申了過(guò)去行之有效的各項(xiàng)民族政策。鄧小平同志主持中央工作后,中央在民族問(wèn)題上撥亂反正。在中央的指導(dǎo)下,從1980年3月到1984年3月,有關(guān)部門多次召開(kāi)座談會(huì),強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治政策,尊重民族自治機(jī)關(guān)的自治權(quán)利,加強(qiáng)民族區(qū)域自治政權(quán)建設(shè)。——《改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)民族區(qū)域自治制度的發(fā)展和實(shí)踐》文化大革命期間民族區(qū)域自治制度遭到破壞;中共十一屆三中全會(huì)后,黨和國(guó)家全面恢復(fù)和落實(shí)黨的民族政策,民族區(qū)域自治制度得以健康發(fā)展。2.表現(xiàn)表現(xiàn)1:立法立法:意義:1984年,《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》正式頒布實(shí)施,以基本法律的形式把民族區(qū)域自治制度固定下來(lái)。標(biāo)志著民族區(qū)域自治制度從此被納入法制軌道。根據(jù)憲法和民族區(qū)域自治法,民族自治地方進(jìn)行了有關(guān)自治條例和單行條例 的制定工作。表現(xiàn)2:三個(gè)離不開(kāi)內(nèi)容:意義:1990年, 中共中央提出“三個(gè)離不開(kāi)”,即“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”深刻闡述了中國(guó)各民族休戚相關(guān)、命運(yùn)與共的血肉關(guān)系。對(duì)中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)有著重要的指導(dǎo)意義。表現(xiàn)3:確立為基本政治制度背景:意義:隨著社會(huì)主義民主政治建設(shè)的不斷推進(jìn)和依法治國(guó)基本方略的實(shí)施,民族區(qū)域自治在我國(guó)政治生活中的地位日益提高。1997年,中共十五大明確把民族區(qū)域自治制度確立為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義政治的基本政治制度之一。問(wèn)題思考:結(jié)合下列材料和所學(xué)知識(shí),分析民族區(qū)域自治制度的意義和特點(diǎn)材料:在這一制度框架下,中華民族大團(tuán)結(jié)的局面不斷鞏固,各族人民交往交流交融日益廣泛深入,平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系不斷發(fā)展,56個(gè)民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,中華民族共同體意識(shí)日益牢固。①維護(hù)國(guó)家的集中統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族當(dāng)家作主,利于鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系,打牢中華民族共同體思想基礎(chǔ);②有利于實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族當(dāng)家作主的愿望,調(diào)動(dòng)各族人民的積極性和創(chuàng)造性,推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。特點(diǎn):1.堅(jiān)持統(tǒng)一(前提)和自治(核心)相結(jié)合。2.堅(jiān)持民族因素和區(qū)域因素相結(jié)合。3.是我國(guó)基本的民族政策也是基本政治制度。國(guó)家在制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃時(shí),充分尊重和照顧民族自治地方的特點(diǎn)和需要,根據(jù)全國(guó)發(fā)展給整體布局和總體要求,將加快民族自治地方發(fā)發(fā)展擺到突出戰(zhàn)略位置。為加快西部地區(qū)和民族自治地方的發(fā)展,中國(guó)政府于2000年開(kāi)始實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,全國(guó)5個(gè)自治區(qū)、27個(gè)自治州以及120個(gè)自治縣(旗)中的83個(gè)自治縣(旗)被納入西部大開(kāi)發(fā)的范圍,還有3個(gè)自治州參照享受國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)優(yōu)惠政策。——中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室《中國(guó)的民族區(qū)域自治》白皮書(shū)(2005年2月)(1)原因:①維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的需要;②貫徹落實(shí)黨的民族政策;③民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。(2)相關(guān)舉措:①突出民族特色,加快民族自治地方的發(fā)展;②加快民族自治地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)增加對(duì)民族地區(qū)社會(huì)事業(yè)的投入;③加大對(duì)民族自治地方財(cái)政支持力度,特別是對(duì)少數(shù)民族貧困地區(qū)的扶持;④對(duì)少數(shù)民族地區(qū)開(kāi)展教育幫扶、對(duì)口支援等【學(xué)思之窗】改革開(kāi)放后黨和國(guó)家大力支持和幫扶民族自治地方的原因和相關(guān)舉措?問(wèn)題探究:閱讀《民族區(qū)域自治法》內(nèi)容節(jié)選,歸納自治區(qū)有哪些自治權(quán)?第十九條 民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼巍⒔?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn),制定自治條例和單行條例……第二十條 上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)的決議、決定、命令和批示,如有不適合民族自治地方實(shí)際情況的,自治機(jī)關(guān)可以報(bào)經(jīng)該上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)批準(zhǔn),變通執(zhí)行或者停止執(zhí)行……第二十五條 民族自治地方的自治機(jī)關(guān)在國(guó)家計(jì)劃的指導(dǎo)下,根據(jù)本地方的特點(diǎn)和需要,制定經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針、政策和計(jì)劃……第三十七條 招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校(班級(jí))和其他教育機(jī)構(gòu),有條件的應(yīng)當(dāng)采用少數(shù)民族文字的課本,并用少數(shù)民族語(yǔ)言講課;根據(jù)情況從小學(xué)低年級(jí)或者高年級(jí)起開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)文課程……立法自治權(quán)變通執(zhí)行權(quán)文化管理自治權(quán)經(jīng)濟(jì)自治權(quán)第 部分叁中共十八大以來(lái)民族區(qū)域自治制度的完善(一)中共十八大以來(lái)(2012年)民族工作的主題:(2)“五個(gè)認(rèn)同”:全面貫徹落實(shí)黨的民族政策,堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,不斷增進(jìn)各族群眾對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。(新主題:中共十八大以來(lái))(1)“兩個(gè)共同”:中共十八大以來(lái),黨和國(guó)家要求堅(jiān)持各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題。(二)中共十九大以來(lái)(2017年):中華民族共同體意識(shí)提出:地位:中共十九大報(bào)告提出,全面貫徹黨的民族政策,筑牢中華民族共同體意識(shí),加強(qiáng)各民族交往交流交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。被寫(xiě)入新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,賦予民族工作新的內(nèi)涵和重大歷史使命,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在民族工作領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)各民族人民的生命線,新疆各民族都是中華民族大家庭不可分割的成員,要格外珍惜安定團(tuán)結(jié)的大好局面,56個(gè)民族擰成一股繩,保持定力、腳踏實(shí)地、同心協(xié)力、踔厲奮發(fā),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)繼續(xù)奮斗。——2022年7月13日,習(xí)近平在新疆考察時(shí)強(qiáng)調(diào)(三)民族工作新要求(中共二十大)①以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線;②堅(jiān)定不移走中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的正確道路;③堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度;④加強(qiáng)和改進(jìn)黨的民族工作;⑤全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。千方百計(jì)分裂國(guó)的達(dá)賴材料:今天,我國(guó)少數(shù)民族各個(gè)方面雖然已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化,但由于原有基礎(chǔ)太薄弱,生態(tài)環(huán)境很惡劣,存在許多不利因素和困難,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平仍然比較落后和脆弱,物質(zhì)生活水平的提高仍然較慢,而且很不平衡,科學(xué)教育文化事業(yè)的發(fā)展仍嚴(yán)重不足。——楊建新《論我國(guó)民族問(wèn)題的“變”與“不變”》知識(shí)拓展:當(dāng)代中國(guó)民族問(wèn)題面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)措施。①民族分裂主義破壞了國(guó)內(nèi)社會(huì)穩(wěn)定,威脅國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全;②社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平仍然比較落后和脆弱;③社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡;④科學(xué)教育文化事業(yè)發(fā)展仍嚴(yán)重不足。總之,當(dāng)前我國(guó)民族問(wèn)題中最迫切最突出的,仍是發(fā)展問(wèn)題。發(fā)展既可以解決面臨的許多問(wèn)題,也為所有民族問(wèn)題的解決,提供必要的物質(zhì)條件和基礎(chǔ)。①制度保障:完善立法,堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,切實(shí)保障少數(shù)民族和自治地方的合法權(quán)利,鞏固和發(fā)展新型的社會(huì)主義民族關(guān)系。②經(jīng)濟(jì)保障:加快促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。③思想保障:加強(qiáng)文化認(rèn)同和民族文化交流,鑄牢中華民族共同體意識(shí)。措施民族區(qū)域自治制度的建立背景依據(jù)民族區(qū)域自治制度的完善民族區(qū)域自治制度的發(fā)展十九大鑄牢中華民族共同體意識(shí)并寫(xiě)入《黨章》當(dāng)代中國(guó)的民族政策民族工作主題:“兩個(gè)共同”“五個(gè)認(rèn)同”《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》《共同綱領(lǐng)》1954年《憲法》建立《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》“三個(gè)離不開(kāi)”基本政治制度之一二十大提出新要求課堂小結(jié)1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》和《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》,民族自治地方自治機(jī)關(guān)的自治權(quán)要以不違背我國(guó)憲法和法律的基本原則為前提,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)地方實(shí)際采取特殊政策和靈活措施。這表明我國(guó)的民族區(qū)域自治( )A.是中央領(lǐng)導(dǎo)下的地方自治 B.強(qiáng)調(diào)權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一C.是符合國(guó)情的民族政策 D.享有高度的自治權(quán)力2.2022年7月,習(xí)近平總書(shū)記在新疆考察時(shí)指出,要推動(dòng)各族群眾逐步實(shí)現(xiàn)在空間、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、心理等方面的全方位嵌入,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。這表明新時(shí)代黨和國(guó)家在處理民族問(wèn)題方面( )A.凸顯中華民族共同體意識(shí) B.促進(jìn)各民族全方位的一致C.確保少數(shù)民族的高度自治 D.重視基層民主制度的建立課堂訓(xùn)練AB 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)