資源簡介

2023~2024學(xué)年上學(xué)期期中測試
八年級道德與法治和健康體育試卷
(考試時間: 100分鐘: 滿分: 104分; 考試形式: 閉卷筆答)
友情提示：請把所有答案填寫(涂) 在答題紙上！ 請不要錯位、越界答題！
第Ⅰ卷
一、單項選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.有人這樣比喻：社會是一棵大樹，我就是其中一片樹葉； 社會是浩瀚的星空，我就是其中一顆星星；社會是一望無際的草原，我就是草原上的一株小草。對這段話理解正確的是
A.個人的成長可以離開社會 B.每個人都是社會中的一員
C.我們的社會生活絢麗多彩 D.社會關(guān)系非常的錯綜復(fù)雜
2.根據(jù)下面圖示，可以得出的結(jié)論是
A.親社會行為有利于形成正確價值觀念 B.投身社會實踐比學(xué)習(xí)課本知識更重要
C.每一個人的生存和發(fā)展都離不開社會 D.融入社會是實現(xiàn)人生價值的唯一途徑
3.積極投身于社會的過程，也是我們走向成熟的過程。我們要主動認識社會，積極融入社會。置身于絢麗多彩的社會生活中，下列做法屬于積極參與社會生活的是
①孝敬父母，做力所能及的事情 ②參觀紅色景點，傳承革命精神
③參加志愿服務(wù)，共建文明社會 ④閱讀經(jīng)典名著，提高文學(xué)素養(yǎng)
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
4.明代學(xué)者顧憲成曾寫出一幅出名的對聯(lián)“風聲雨聲讀書聲，聲聲人耳； 家事國事天下事，事事關(guān)心。”這告訴我們應(yīng)該
A.要做大事，才能對國家有貢獻 B.大小事情要自己做，事必躬親
C.關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事 D.學(xué)會傾聽他人，懂得關(guān)心他人
5.我向總理說句話，留言直達國務(wù)院。2023年中國政府網(wǎng)聯(lián)合多家網(wǎng)絡(luò)媒體平臺，開展第九次“我向總理說句話”網(wǎng)民建言征集活動。這說明
A.網(wǎng)絡(luò)問政是我國公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的唯一渠道
B.我國公民能夠直接參與國家事務(wù)管理，實現(xiàn)當家做主
C.“我向總理說句話”決定我國社會主義民主政治基礎(chǔ)
D.網(wǎng)絡(luò)問政促進了民主政治的進步，拓寬了民主的渠道
6.網(wǎng)絡(luò)問政豐富了民主形式，拓寬了民主渠道。下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)問政流程，排列合理的是
①公示結(jié)果，接受人民群眾廣泛監(jiān)督 ②相關(guān)部門整理意見，提出最佳的方案
③政府部門就相關(guān)事項公開征求意見 ④人民群眾在網(wǎng)上積極發(fā)表自己的意見
A.①→③→④→② B.③→①→④→② C.③→④→②→① D.④→②→③→①
7.國慶假期期間，小華總是躲在家上網(wǎng)打游戲，媽媽催促他抓緊完成作業(yè)，他總是說：“我再玩5分鐘就寫作業(yè)”，如果你是媽媽，你可用下列觀點勸說他
①沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，影響身心健康 ②網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，要合理利用
③積極使用網(wǎng)絡(luò)，豐富課余生活 ④網(wǎng)絡(luò)不是好東西，要遠離網(wǎng)絡(luò)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.網(wǎng)絡(luò)“直播”在促進經(jīng)濟發(fā)展的同時也方便了我們的生活，然而網(wǎng)絡(luò)直播亂象也頻遭詬病，引起社會大眾的熱議。對待網(wǎng)絡(luò)直播，我們青少年應(yīng)
A.健全法律法規(guī)，依法規(guī)范行業(yè)發(fā)展 B.理性對待直播，抵制各種不良誘惑
C.積極參與其中，展示自我秀出風采 D.抵制網(wǎng)絡(luò)直播，追求現(xiàn)實中的美好
9.具有良好的媒介素養(yǎng)是合格公民的基本要求。下列網(wǎng)絡(luò)消息中，轉(zhuǎn)發(fā)須謹慎的是
①新華社官方網(wǎng)站發(fā)布的“這個擁抱，刷屏了！ ”
②論壇上發(fā)布“今天天空驚現(xiàn)‘地震云’，請大家做好防震準備！ ”
③朋友圈中流傳的“霧霾中含有硫酸銨，可致人死亡！ ”
④《人民日報》官方網(wǎng)站發(fā)布的“‘95后’大學(xué)生，救了一個家！ ”
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
10.發(fā)生重大災(zāi)難時，人們往往遵循“婦弱優(yōu)先，壯者靠后”的規(guī)則有序撤離。這說明
A.每個人都具有規(guī)則意識 B.全體公民的個人素質(zhì)都非常高
C.社會秩序維護社會規(guī)則 D.社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容
11.右圖漫畫《飛來橫禍》告誡我們
①社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障
②遵守社會規(guī)則就會無法享有自由
③社會秩序保障了社會規(guī)則的實現(xiàn)
④要遵守法律法規(guī)，杜絕不良行為
A.①③ B..①④ C.②③ D.②④
12.以下是中學(xué)生小閩收集的同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械男袨椋铝畜w現(xiàn)遵守最剛性的社會規(guī)則的是
A.完成規(guī)定的義務(wù)教育 B.為災(zāi)區(qū)捐款、捐物
C.公交車上為老人讓座 D.參加社區(qū)志愿活動
13.漳州市某社區(qū)推廣“綠色”廣場舞，數(shù)百名廣場舞愛好者戴著耳機翩翩起舞，現(xiàn)場聽不到一點兒音樂，此舉深得民眾好評。這說明
①健身應(yīng)鼓勵，市民不能干涉 ②愛好各不同，廣場舞應(yīng)支持
③遵守規(guī)則是享有自由的保障 ④尊重使社會生活變和諧融洽
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.下列漫畫《轉(zhuǎn)變》最能體現(xiàn)出
A.參與制定規(guī)則
B.自覺遵守規(guī)則
C.堅定維護規(guī)則
D.積極改進規(guī)則
15.中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語。下列禮貌用語使用恰當?shù)氖?br/>①麻煩別人，要說“包涵” ②請人批評，要說“指教”
③請人幫助，要說“勞駕” ④求人諒解，要說“打擾”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.從下面對話中你感悟到
一位建筑工人上公交車后，主動坐在車內(nèi)臺階上。小閩：“叔叔，有座位，您為什么不坐 ”
建筑工人：“擔心自己衣服弄臟了座位。” 小閩： “人人平等，您跟我們都一樣！ ”
①要積極關(guān)注他人 ②要善用誠信智慧
③要平等對待他人 ④要學(xué)會欣賞他人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.下面對名言的解讀正確的是：
①敬人者，人恒敬之。——誠信是金 ②尺有所短，寸有所長。——學(xué)會欣賞他人
③己所不欲，勿施于人。——學(xué)會換位思考 ④良言一句三冬暖。一與人交往只許表揚
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.下表中對小閩同學(xué)“微行為”的“微點評”，正確的有
序號 微行為 微點評
① 聚餐時，主動提議應(yīng)使用公勺公筷 主動維護社會公平
② 到校后， 主動把手機交給老師保管 嚴格遵守校規(guī)校紀
③ 在家里， 積極向奶奶學(xué)習(xí)煮飯炒菜 白覺在實踐中學(xué)習(xí)
④ 乘電梯， 按“先來后到”順序排隊 信守對他人的承諾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.“白鷺分”是廈門市政府發(fā)布的市民個人信用評價分，市民使用“白鷺分”可以獲得圖書館借書免押金、免押金租用公共自行車、路面停車位車費九折等實惠。這一辦法的落實能夠
①培育良好的全社會守信氛圍 ②懲治社會生活中的失信行為
③讓守信市民越來越有獲得感 ④塑造企業(yè)的良好形象和信譽
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.以下圖示是幾個同學(xué)對違法犯罪的關(guān)系的理解，正確的是
21.無數(shù)事實表明，從不良行為到嚴重不良行為，從一般違法行為到犯罪行為，往往只有一步之遙，防微杜漸是預(yù)防違法犯罪的重要途徑。下列說法與“防微杜漸”蘊含道理一致的是
A.勿以善小而不為，勿以惡小而為之 B.害人之心不可有，防人之心不可無
C.一花獨放不是春，百花齊放春滿園 D.忍一時風平浪靜，退一步海闊天空
22.下列案例與違法類別對應(yīng)正確的是
序號 案例 違法類別
① 小剛爸爸心存僥幸醉酒駕駛機動車上路，被人民法院判處拘役三個月 行政違法
② 小東寒假在家時無聊， 于是撥打110謊報警情， 被公安機關(guān)拘留5日 刑事違法
③ 某照相館未經(jīng)小蘭同意，將其藝術(shù)照片展出以攬客， 被判賠償500元 民事違法
④ 小凡伙同他人利用手機實施電信詐騙，數(shù)額較大， 被判處有期徒刑兩年 刑事違法
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
23.退出共享單車會員，押金難以退回； 酒店倒閉關(guān)門，充值卡退款無門； 團購訂單后，進店消費卻被要求額外加錢……面對上述侵權(quán)現(xiàn)象，我們應(yīng)該
①圍堵涉事商家，表達自身訴求 ②求助法律機構(gòu)，維護合法權(quán)益
③尋求法律救濟，訴至人民法院 ④學(xué)會寬容理解，不必費力交涉
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
24.中學(xué)生小新畫出思維導(dǎo)圖(如下) 助力期中復(fù)習(xí)，圖中“ ”處應(yīng)填寫
A.我與社會 B.法不可違 C.善用法律 D.服務(wù)社會
25.據(jù)調(diào)查顯示，未成年人犯罪率有所下降，但低齡化、暴力化趨勢卻很明顯，14至 18周歲未成年人犯罪中，14周歲人群所占比重已達兩成。這警示我們
A.道德法律進課堂，防微杜漸助成長 B.問題少年受教育，家校合力全解決
C.少年犯罪危害大，全民執(zhí)法重處罰 D.社會戾氣大影響，消除犯罪無良方
第Ⅱ卷
二、非選擇題：請根據(jù)下列各題要求，回答問題。共5題，共50分。
26.判斷說理(8分)
判斷下列做法或說法是否正確，正確的在括號內(nèi)打“ ”，錯誤的在括號內(nèi)打“×”，并說明理由。(每小題4分，共8分)
(1)中學(xué)生小閩晚上獨自在家做作業(yè)，突然察覺有人撬門，他靈機一動，大喊“爸爸，你該去公安局值班了！ ”小偷聞聲而逃。
( )理由: 。
(2) 右圖這位爸爸的言行。
( )理由: 。
27.時事點評(6分)
2023年7月18日至19日，以“網(wǎng)聚文明力量，奮進偉大征程”為主題的2023年中國網(wǎng)絡(luò)文明大會在福建省廈門市舉辦。會上，代表們共同發(fā)布了《新時代青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，包括上網(wǎng)用網(wǎng)文明、防止網(wǎng)絡(luò)沉迷、保護個人信息、抵制飯圈亂象和拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力等方面內(nèi)容，呼吁新時代青少年牢記強國使命，文明上網(wǎng)用網(wǎng)，向上向善共筑清朗網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
結(jié)合時事材料，運用所學(xué)知識對上述材料進行點評。
28.閱讀材料, 回答問題。(10分)
材料一：漫畫《“通行證”》：
(1)結(jié)合材料一，運用所學(xué)知識，分析“通行證”寓指什么 并談?wù)勊膬r值。 (4分)
(2)結(jié)合以上材料，運用所學(xué)知識，談?wù)勑∪A的行為給我們什么警示 (6分，至少兩個角度)
29.閱讀材料, 回答問題。 (12分)
為提高中學(xué)生法治素養(yǎng)，我校準備開展“法治伴我行”普法教育活動，請你參與并完成下列任務(wù)。
【案例點擊】
初中生張某結(jié)交了社會上一些不良少年，經(jīng)常逃學(xué)曠課，沉迷于網(wǎng)吧，受到過學(xué)校紀律父分。但他仍不知悔改，為了籌錢他在一年之內(nèi)盜竊商店7次，造成惡劣影響，最終因犯盜竊罪被法院判處有期徒刑三年。
相關(guān)鏈接
《中華人民共和國刑法》第二百六十四條
盜竊公共財物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、勻役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰全；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。
(1) 結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，分析法院判處張某盜竊罪的依據(jù)。 (4分)
【歸行合一】
學(xué)校法治副校長在普法活動講座中，以《未成年人保護法》為依據(jù)，通過未成年人犯罪i例的講解，讓同學(xué)們知道如何預(yù)防未成年人犯罪及未成年人犯罪應(yīng)受到怎樣的懲罰。
()通過此次普法教育活動，談?wù)勀阍诩訌娮晕曳婪斗矫娴膯⑹尽?6分)
【引用法律】
《中華人民共和國法律援助法》的施行，是我國法律援助制度的嶄新起點。這部被稱為‘暖民心惠民生”的法律，為群眾提供優(yōu)質(zhì)、便捷、 高效的法律援助服務(wù)。
()請你談?wù)劕F(xiàn)實生活中遇到侵害可以向哪些機構(gòu)或機關(guān)求助 (2分)
30.閱讀材料, 回答問題。(14分)
杭州亞運會是黨的二十大勝利召開之后我國舉辦的規(guī)模最大、水平最高的國際綜合性體育賽事，萬眾矚目。八年(1) 班的學(xué)生小閩和同學(xué)們搜集整理了相關(guān)信息，開展了班級探究性活動，請你一起參與。
【贊我所見】
(1) 請你將小閩的話補充完整，并運用所學(xué)知識分析觀眾這樣做的原因。 (6分)
【思我所聞】
(2) 結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，寫出你對“比賽讓我激動，規(guī)則讓我克制”的理解。 (4分)
【助我所行】
(3) 弘揚志愿精神，奉獻青春力量！ 請你作為宜講員，向同學(xué)們發(fā)出倡議。 (4分)
2023-2024 學(xué)年八年級上學(xué)期期中體育與健康學(xué)科試卷
本卷共 16 小題，每小題 0.25 分，共4 分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.杭州第19屆亞洲運動會中有三個吉祥物，其中不包含 ( )
A.琮琮 B.珍珍 C.蓮蓮 D.宸宸
2.被稱為“現(xiàn)代奧林匹克之父”的是 ( )
A.薩馬蘭奇 B.羅馬皇帝 C.顧拜旦 D.威.西蒙
3.以下采用站立式起跑姿勢的比賽項目是 ( )
A.100米 B.800米 C.200米 D.400米
4. 標準籃球場地長、寬分別是 ( )
A.25米、16米 B.26米、15米 C.28米、15米 D.28米、16米
5.實現(xiàn)青春期心理的健康發(fā)展，應(yīng)從 ( )做好保健。
A.生理方面 B.心理方面 C.社會適應(yīng)方面 D.以上三個方面均需要
6.按食物中毒病原學(xué)分類，下列選項中屬于細菌性中毒的是 ( )
A.吃了有毒的蘑菇 B.誤食亞硝酸鈉 C.吃了腐爛的食物 D.吃了發(fā)芽的馬鈴薯
7.下列屬于造成運動損傷的主觀原因是 ( )
A.天氣惡劣 B.思想上不重視 C.運動器械故障 D.練習(xí)方法錯誤
8.關(guān)節(jié)發(fā)生扭傷時，第一步處理方法是 ( ).
A.中止運動 B.冷療 C.加壓包扎 D.抬高患處
9.要根據(jù)運動強度和負荷量相互制約的特性來確定負荷的強度和量。一般運動強度大時，負荷量則應(yīng)( )；反之，負荷量則應(yīng)( )。
A.減小 加大 B.加大 減小 C.加大 加大 D.減小 減小
10.經(jīng)過一定負荷鍛煉后，第二天晨起的脈搏如果與平時的脈搏基本一致.說明鍛煉時的運動負荷 ( )。
A.很小 B.較大 C.很大 D.適中
11.一個人沒有疾病，而且是身體、心理和社會適應(yīng)三者的完好狀態(tài)，稱為 ( )。
A.身體健康 B.健康 C.心理健康 D.社會適應(yīng)
12.初中階段學(xué)生處在非常重要的青春期，該時期直接決定著人的體質(zhì)、心理水平和智力發(fā)育，是人體生長發(fā)育的( )。
穩(wěn)定期 B. 快速增長期 C.緩慢增長期 D. 緩慢衰老期
13.珊珊溺水被救上岸后，張強要對其進行心肺復(fù)蘇急救，應(yīng)將其放置于( )上。
A.海綿墊 B. 彈簧床 C.柔軟被子 D. 硬木板
14.下列食物中富含豐富粗纖維素的是 ( )。
A.魚、蝦 B.雞蛋、豬肉 C.菠菜、芹菜 D.牛奶、牛肉
15.李娜同學(xué)在進行長跑練習(xí)時感到腿腳酸軟、呼吸困難，這時她就停止練習(xí)。這說明她意志品質(zhì)比較薄弱的方面是 ( )。
A.自覺性 B.果斷性 C.堅忍性 D.自制力
16.持續(xù)實施心肺復(fù)蘇采用的按壓與通氣之比為 ( )。
A.30:2 B.30:3 C.20:2 D.20:3道德與法治部分
1. B
2. A
3. D
4. C
5. D
6. D
7. B
8. B
9. C
10. A
11. A
12. A
13. D
14. D
15. D
16. C
17. A
18. C
19. D
20. B
21. A
22. C
23. B
24. A
25. A
26. (1) √。理由：小國的做法是面對不法侵害時的機智應(yīng)對，通過假裝家中有大人來嚇退小偷，保護了自己的人身安全和財產(chǎn)安全。
(2) ×。理由：爸爸的言行沒有正確引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀和行為準則，可能會讓孩子認為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付父母，而不是自身成長和發(fā)展的需要。
27. 該時事體現(xiàn)了我國對網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的重視。網(wǎng)絡(luò)文明大會發(fā)布的公約有助于引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)，具有重要意義：
- 從個人角度，有利于青少年養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)，保護個人信息安全，促進自身健康成長。
- 從社會角度，能夠營造清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，減少網(wǎng)絡(luò)亂象，推動網(wǎng)絡(luò)空間的文明發(fā)展。
28. (1) “通行證”指的是誠信。誠信的價值在于：
- 對個人而言，是立身之本，能使個人在社會中贏得信任和尊重，獲得更多發(fā)展機會。
- 對社會來說，是社會和諧穩(wěn)定的基石，能夠促進社會交往和經(jīng)濟發(fā)展，培育良好的社會風尚。
(2) 小華的行為警示我們：
- 從道德角度，要遵守社會公德，誠實守信，不欺騙父母和老師，不傳播虛假信息。
- 從學(xué)習(xí)角度，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，通過自身努力提高成績，而不是采取作弊等不正當手段。
29. (1) 法院判處張某盜竊罪的依據(jù)是：張某多次盜竊公共財物，其行為符合《中華人民共和國刑法》第二百六十四條中關(guān)于盜竊罪的規(guī)定，數(shù)額較大且多次盜竊，嚴重侵犯了他人的財產(chǎn)權(quán)，擾亂了社會經(jīng)濟秩序。
(2) 對于“比賽讓我激動，規(guī)則讓我克制”的理解是：
- 在比賽中，我們會因比賽的精彩和競爭的激情而感到激動，這是對體育精神的一種追求和體驗。
- 同時，規(guī)則是比賽的保障，它確保比賽的公平公正，我們必須克制自己的行為，遵守規(guī)則，才能保證比賽的正常進行。
(3) 倡議內(nèi)容如下：
- 積極參與志愿服務(wù)活動，奉獻自己的時間和精力。
- 學(xué)習(xí)志愿者精神，提高自身的服務(wù)意識和奉獻精神。
- 在日常生活中，關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，為社會和諧發(fā)展貢獻力量。
30. (1) 小閩的話可補充為“令人動容的不僅是選手的堅持，還有來自觀眾的尊重和鼓勵”。觀眾這樣做的原因是：
- 尊重是一種基本的道德準則，觀眾尊重選手的努力和付出，無論比賽結(jié)果如何，都給予肯定和鼓勵。
- 這也是體育精神的體現(xiàn)，體育精神強調(diào)公平競爭、團結(jié)友愛、尊重他人等價值觀，觀眾的行為是對體育精神的踐行。
(2) 遇到侵害可以向以下機構(gòu)或機關(guān)求助：法律服務(wù)機構(gòu)（如律師事務(wù)所、法律援助中心等）、公安機關(guān)、人民法院等。
體育與健康部分
1. A
2. C
3. A
4. C
5. A
6. C
7. B
8. A
9. A
10. D
11. B
12. B
13. D
14. C
15. C
16. A

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