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吉林省白山市2024~2025學年度七上第二單元 夏商周時期:奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡 單元試卷 (3套打包,word版、圖片版、含答案)

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  1. 二一教育資源

吉林省白山市2024~2025學年度七上第二單元 夏商周時期:奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡 單元試卷 (3套打包,word版、圖片版、含答案)

資源簡介

第二單元基礎評估卷
一、選擇題(20小題,共50分)
1.下圖是某同學用思維導圖的形式記的課堂筆記,圖中
④說明 ( )
(
土地
周武王
人民

鞏固了統治
擴大了疆域
守衛疆土
成為強盛的國家
出兵作戰


定期朝見天子
周天子和諸侯


制度)

)
A.分封制的作用 B. 諸侯的義務
C.諸侯的權利 D. 周天子的責任
2.“洹水安陽名不虛,三千年前是帝都。”這是著名歷史學家和 考古學家郭沫若在1959年考察殷墟時留下的著名詩句。 下列文物出土于殷墟的是 ()
A B C D
3.春秋戰國時期是中國歷史上的大變革時期,政治上革除舊 制,經濟上生產力迅速發展,勞動工具也得到了很大的改 進。其中,得到推廣和使用的是 ())
A.鐵制農具和人力耕作工具 B. 青銅器和牛耕
C.石制農具和牛耕 D.鐵制農具和牛耕
4.史書記載:周平王去世時,喪葬費不足,繼位的周桓王只得 派人去魯國,乞求魯國出些財物好辦喪事。材料說明東周
初年 ( )
A.周天子經濟上依附強大諸侯國
B.周天子已不能對各諸侯國發號施令 C.諸侯成為霸主,開始左右周天子
D.諸侯國對周天子已不存在納貢的義務
5.戰國時期是我國歷史上的大變革時代,各諸侯國紛紛變法。
它們變法的直接目的是 ( )
A.促進生產力發展 B.實現富國強兵
C.緩和社會矛盾 D.增強東周王室實力
6.孔子的弟子冉耕字伯牛,司馬耕字子牛;晉國有個大力士叫 牛子耕。這些名字在一定程度上印證了春秋戰國時期哪一 歷史現象 ()
A.普天之下,莫非王土 B. 宗廟之犧,為畎畝之勤
C. 禮壞樂崩,上陵下替 D.兼并天下,定于一尊
7.下列哪一選項與“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之”
(選自《論語 ·為政》)出自同一學派 ( )
A.仁者安仁,知者利仁
B. 天下兼相愛則治,交相惡則亂 C. 不別親疏,不殊貴賤,一斷于法 D.知己知彼,百戰不殆
8.有學者說:“由秦到現在兩千多年了,我們依然感覺春秋戰 國時期在學術思想史上是中國的黃金時代。”這是因為春秋
戰國時期出現了 ( )
A.競相改革的時代風潮 B.諸侯爭霸的局面
C. 百家爭鳴的活躍局面 D.商業繁榮的局面
9.以下是春秋戰國時期的時代特征示意圖。橫線處的內容
應是 ( )
(
科技:鐵器牛耕
大變革:
)大動蕩:諸侯爭霸
春秋戰國
思想:百家爭鳴
A.國家產生 B.文明起源
C.政權分立 D.社會轉型
10.觀察下面的圖示,請你判斷①和②處所應填寫的內容是 ( )
(




) (
炎帝
黃帝
)再 ②
世襲制
A.分封、桀 B. 民主、紂
C.推選、啟 D.禪讓、啟
11.此戰是三千多年前的一場閃電戰,極為血腥殘酷。史書 記載,此戰“血流漂杵”。最后,商朝軍隊大敗,紂王在鹿 臺自焚,商朝滅亡。下面年代尺上表示此戰爆發時間
的是 ( )
(
約公元約公元


前2070年前160
0年前1046

A
B
C
公元
前771年
D
)
12.右圖是發現于河南安陽的甲骨,下列哪些社會活
動有可能記載在甲骨上 ( )
①祭祀②農牧業③刑法④旅游⑤戰爭
A.①②④⑤ B.①②③⑤
C.②④⑤ D.①③④⑤
13.有學者說:“商代文化實在是一個燦爛的文明……”他得出
如此結論的依據應該是商朝 ( )
①青銅制作工藝高超 ②有了比較成熟的文字
③廣泛推廣牛耕 ④ 制陶技術水平較高
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
14.西周時期,周禮對墓葬用品有嚴格的規定,如用鼎制度就
明確規定為“天子九鼎,諸侯七,卿大夫五,元士三”。它反
映的本質問題是 ( )
A. 西周社會腐敗現象嚴重 B. 西周各地經濟發展不平衡
C. 嚴格的等級界限 D. 西周青銅鑄造業落后
(
(
)
)15.以下三幅圖片共同反映的主題是
(
二十四節

)鐵犁 二牛拾杠
A.中外文明的交流 B.精美的古代壁畫
C.古代農業的發展 D.燦爛的商周文明
16.“平王立,東遷于雒邑(洛邑),辟(避)戎寇。平王之時,周 室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯。”《史
記》中記載的這段文字說明 ( )
①各諸侯王不再聽從周天子的號令②周天子實力衰弱
③秦國完成了統一④諸侯之間混戰爭霸
A.①④ B.①②③ C.②④ D.①②④
17.學校新來了一名風趣的歷史老師,她做自我介紹時說:“我 的名字與戰國有緣,我的姓是戰國時期地處最西的一個諸 侯國的名稱,我的名是戰國時期地處最北的一個諸侯國的
名稱。”這位歷史老師的名字是 ( )
A.秦楚 B.齊燕 C. 秦齊 D.秦燕
18.為了確立新的政治經濟秩序,在兼并戰爭中取勝,戰國時
期,各諸侯國統治者紛紛實行變法改革。下列內容不屬于
商鞅變法措施的是 ( )
①建立郡縣制②廢除貴族世襲特權③廢除分封制
④統一度量衡⑤分封諸侯⑥獎勵經商
A.①②③④ B.①②④⑥
C.①③⑤⑥ D.①②④⑤
19.右圖所示歷史人物在晚年精心整理古代重要的文
獻資料,對傳承中國古代文化經典和學術思想作出 巨 大 貢 獻 。 以 下 與 他 相 關 的 內 容 有 ( )
① 主張實行“法治”②他的思想核心是“仁”
③創辦私學,打破了貴族壟斷教育的局面④總結出許多 教育規律,提出了一系列教學原則和方法
A.①②③B.②③④ C.①③④ D.①②④
20.春秋時期,大的諸侯國兵力僅六七萬人。戰國時期,軍隊人數
成倍增加,如秦、楚兩國的兵力都達百萬,齊、趙、魏、韓、燕等 國的兵力也都有數十萬。這一變化反映了當時 ( )
A. 人們踴躍參軍作戰 B. 作戰方式發生改變
C.戰爭規模越來越大 D.統一已成必然趨勢
二、非選擇題(4小題,共50分)
21. (8分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一 對于周來說,正是它所分封的諸侯國最終取代了 它的榮耀,周的地位甚至連一個小國都不如。失去約束的
諸侯國為了自己的利益開始了爭霸的歷程,當時一位出生 在山東的文人記錄下了這一切,他把這本記錄歷史的書叫 作《春秋》。
材料二 歷史上的春秋時代,歷時200多年,100多個諸侯 國,競相爭霸,戰爭不斷。表面上看,諸侯國的強弱變遷, 乃至霸主的興替,全部取決于戰爭。但實際上,戰爭只是 一層表象而已。
(1)春秋時期開始于哪一年 材料一中為什么說“它所分 封的諸侯國最終取代了它的榮耀” (6分)
(2)材料二中提到“霸主的興替”全部取決于戰爭只是一 種表面現象。請你結合所學知識,說一說決定春秋時 期霸主興替的關鍵因素。(2分)
22. (12分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一 及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞。
《漢書 ·食貨志》 商君起布衣……革法明教,而秦人大治。
) ——《鹽鐵論》 十八年(公元前344年)……大良造鞅,愛積十六尊(寸) 五分尊(之)一為升。
—商鞅銅方量所刻銘文
材料二
車裂犯人 商君”
(1)“秦孝公用商君”的目的是什么 (2分)
(2)根據上述材料,概括“商君”實行的變法措施。(4分)
(3)秦孝公死后,“商君”遭誣陷被車裂,有人說,變法失敗 了。對此談談你的認識。(6分)
23. (16分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一 商周時期的青銅器數量和種類豐富,主 要用于飲食、祭祀及軍事等方面。司母戊鼎是中 國商代后期的青銅器,它高1.33米,口長1.12米, 重達832.84千克,制作工藝十分復雜,在世界上
也是罕見的,它反映出商代青銅冶鑄業具有極高的水平。
材料二 漢字“馬”字的演變。
素 馬 馬 馬
(1)根據材料一結合所學知識,概括商周時期青銅器的 點。(8分)
(2)除司母戊鼎外,請你再舉出兩個商周時期我國青銅 的精品。(4分)
(3)材料二中的“甲骨文”盛行于哪個朝代 甲骨文有 些造字方法 (寫出一點即可,4分)
24. (14分)閱讀材料,回答問題。
平王立,東遷于雒邑(洛邑),辟(避)戎寇。平王 時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方 (一方諸侯之長)。
(1)“平王立,東遷于雒邑(洛邑)”是在哪一年 標志著 一時期的開始 (2分)
(2)“政由方伯(一方諸侯之長)”,請你列舉這一時期的 個“方伯”。(3分)
(3)分析一下“諸侯強并弱”所產生的影響。(6分)
(4)春秋時期的主要戰場在黃河中下游地區,連年的戰爭結 態環境造成了什么影響 (3分)
第二單元基礎評估卷
1.B 2.B 3.D 4.A 5.B 6.B 7.A 8.C 9.D 10.D 1.C
12.B 13.A 14.C 15.C 16.D 17.D 18.C
19.B 【解析】②③④符合題意。“法治”是法家的觀點,①排除。故選B。
20.C【 解析】從春秋到戰國,軍隊人數越來越多,戰役規模越來越大。 故選C。
21. (1)時間:公元前770年。原因:春秋時期,王權衰落,一些諸侯國強 大起來并開始稱霸,周天子也要依附于諸侯。
(2)關鍵因素:綜合實力的競爭。(言之有理即可) 22. (1)目的:富國強兵,在兼并戰爭中取勝。
(2)措施:廢除舊的土地制度;獎勵耕戰;嚴明法度,禁止私斗;統一度 量衡。
(3)認識:一場變法成功或失敗的標準,不在于實施變法的人的生 與死,而在于變法的目的是否達到。所以從結果上看,變法沒有失 敗,因為通過商鞅變法,秦國的國力大為增強,軍隊的戰斗力得到提 高,秦國一躍成為最強盛的諸侯國。
23. (1)特點:數量和種類多;功能多樣;制造工藝水平高超。
(2)四羊方尊、利簋。
(3)朝代:商朝。造字方法:象形、指事、會意、形聲、假借等。 24. (1)公元前770年。東周(春秋)時期的開始。
(2)齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等。(任答出三個即可)
(3)影響:春秋時期的爭霸戰爭給社會帶來了深重的災難。同時在 爭霸的過程中,許多國家通過改革增強了自身的實力,推動了社會 進步;有些諸侯國被滅掉,一些強大的諸侯國的疆域不斷擴展;中原 的“諸夏”與周邊的“戎”“狄”“蠻”“夷”等長期交往,為民族交融創 造了契機,推動了華夏認同觀念的產生。
(4)影響:長期的戰爭使植被遭到了破壞,破壞了生態的平衡。(其 他答案言之有理亦可)5.戰國時期是我國歷史上的大變革時代,各諸侯國紛紛變法。
A.分封、桀
B.民主、紂
第二單元基礎評估卷
它們變法的直接目的是
(公
C.推選、啟
D.禪讓、啟
A.促進生產力發展
B.實現富國強兵
11.此戰是三千多年前的一場閃電戰,極為血腥殘酷。史書
-、選擇題(20小題,共50分)】
C.緩和社會矛盾
D.增強東周王室實力
記載,此戰“血流漂杵”。最后,商朝軍隊大敗,紂王在鹿
1,下圖是某同學用思維導圖的形式記的課堂筆記,圖中
6.孔子的弟子冉耕字伯牛,司馬耕字子牛;晉國有個大力士叫
臺自焚,商朝滅亡。下面年代尺上表示此戰爆發時間
④說明
(的)
牛子耕。這些名字在一定程度上印證了春秋戰國時期哪一
的是
()
土地
周武王
歷史現象
約公元約公元公元
公元
人民
前2070年前1600年前1046年前771年
D
A.普天之下,莫非王土B.宗廟之犧,為吠畝之勤
A
B
制度
出兵作戰
D
鞏周了統治

納時
C.禮壞樂崩,上陵下替的1D兼并天下,定于一尊
12.右圖是發現于河南安陽的甲骨,下列哪些社會活
擴大了亞城
定期陰見天子
7.下列哪一選項與“為政以德,醉如北辰,居其所而眾星共之”
成為丑盛的國家
周天于和儲候
守衛覆土
動有可能記載在甲骨上
(選自《論語·為政》)出自同一學派
①祭祀②農牧業③刑法④旅游⑤戰爭
A.分封制的作用
B.諸侯的義務
A.仁者安仁,知者利仁
A.①②④⑤
B.①②③⑤
C.諸侯的權利
D.周天子的責任
B.天下兼相愛則治,交相惡則亂
C.②④⑤
D.①③④⑤
2.“祖水安陽名不虛,三千年前是帝都。”這是著名歷史學家和
C.不別親疏,不殊貴賤,一斷于法(農1}c
13.有學者說:“商代文化實在是一個燦爛的文明”他得出
考古學家郭沫若在1959年考察殷墟時留下的著名詩句。
D.知己知彼,百戰不殆#信公來

如此結論的依據應該是商朝
下列文物出土于殷墟的是
6)
8有學者說:“由秦到現在兩千多年了,我們依然感覺春秋戰
①青鋼制作工藝高超
②有了比較成熟的文字
國時期在學術思想史上是中國的黃金時代。”這是因為春秋
③廣泛推廣牛耕
④制陶技術水平較高
戰國時期出現了
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
A.競相改革的時代風潮
大…B.諸侯爭霸的局面
14.西周時期,周禮對墓葬用品有嚴格的規定,如用鼎制度就
C.百家爭鳴的活躍局面
D.商業繁榮的局面
3.春秋戰國時期是中國歷史上的大變革時期,政治上革除舊
明確規定為“天子九鼎,諸侯七,卿大夫五,元士三”。它反
9.以下是春秋戰國時期的時代特征示意圖。橫線處的內容
制,經濟上生產力迅速發展,芳動工具也得到了很大的改
映的本質問題是
()
應是
進。其中,得到推廣和使用的是
(
A.西周社會腐敗現象嚴重B.西周各地經濟發展不平衡
A.鐵制農具和人力耕作工具B.青銅器和牛耕
大動醬:齒恢爭病
科技:鐵器牛耕
C.嚴格的等級界限
D.西周青銅鑄造業落后
C.石制農具和牛耕
D.鐵制農具和牛耕
恩把:百家華博
15.以下三幅圖片共同反映的主題是
大變革
4.史書記載:周平王去世時,喪葬費不足,繼位的周桓王只得
A.國家產生
B.文明起源
派人去魯國,乞求魯國出些財物好辦喪事。材料說明東周
C.政權分立)
D.社會轉型
初年
10.觀察下面的圖示,請你判斷①和②處所應填寫的內容是
鐵犁
二牛抬杠
二十四節氣
A.周天子經濟上依附強大諸侯國
A.中外文明的交流
B.精美的古代壁畫
B.周天子已不能對各諸侯國發號施令
千豫【
C.古代農業的發展
D.燦爛的商周文明
C.諸侯成為新主,開始左右周天子
D.諸侯國對周天子已不存在納貢的義務
16.“平王立,東遷于雛邑(洛邑),辟(避)戌寇。平王之時,周
室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯。”《史第二單元基礎評估卷
一、選擇題(20小題,共50分)
1.《史記》記載:“禹于是遂即天子位,南面朝天下,國號曰夏
后,姓姒(sì)氏。”材料反映的史實標志著 ( )
A.世襲制的確立 B.郡縣制的確立
C.華夏族的形成 D.中國王朝的產生 2.右圖為清代濰縣(今山東濰坊)籍收藏家陳介祺
收藏過的青銅器毛公鼎,它是毛公為銘記周王
冊封而鑄的。它屬于 ( )
A.酒 器 B. 食 器 C. 樂 器 D. 禮 器
3.有學者說:“一片甲骨驚天下。”這是因為甲骨文是( )
A.商代文字
B. 刻在龜甲或獸骨上的文字
C. 字母文字的起源
D.中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字
4.管仲被譽為“春秋第一相”,他輔佐哪位諸侯成為春秋霸主 ( )
A.秦孝公 B. 晉文公 C. 楚莊王 D. 齊桓公
5.春秋戰國時期,鐵器的使用和牛耕的推廣產生了深遠的社 會影響。這些影響不包括 ()
A. 促進井田制瓦解
B. 導致地主階級興起
C. 強化了周王室的統治
D.引發改革變法的時代風潮
6.某班同學討論“商鞅變法的失敗與成功”時產生了不同意
見。下列說法不正確的是 ( )
A. 商鞅變法順應了歷史潮流,是成功的
B.商鞅變法有利于實現秦國的富強,是成功的
C. 商鞅最后被殺,所以說變法失敗了
D.商鞅變法為秦統一全國奠定了基礎,是成功的
7.商鞅變法是戰國時期成效最大的變法。他的變法措施中體
現了 ( )
A. 儒家思想 B. 法家思想
C. 道家思想 D. 墨家思想
8.人們常說四川是“天府之國”,而都江堰為“天府之國”的糧
食產量提供了有力的保障。都江堰水利工程修建于( )
A. 戰 國 時 期 B. 秦朝 C. 西 漢 D. 隋朝
9.戰國時期,四位學者圍繞如何治理國家的問題發表了各自
的主張。其中,屬于儒家學派主張的是 ( )
A. 進行改革,提倡法治
B. 順其自然,“無為而治” C. 主張實行“仁政”
D.“兼愛”“非攻”,互愛互利
10.下列名言反映出兩位思想家共同的主張是 ( )
人法地,地法天,天法道,道法自然。 一老子 己所不欲,勿施于人。 —孔子
A.崇尚自然科學
B.強調統治者用仁政治理國家
C. 注重以人為本
D.關注人與自然、人與人的和諧
11.《史記 ·周本紀》記載:“平王之時……諸侯強并弱,齊、 楚、秦、晉始大,政由方伯(指一方諸侯之長)。”這一記載
說明東周初期 ( )
A. 諸侯爭霸推動國家走向了統一 B. 諸侯爭霸促進民族之間的交融 C. 大諸侯國的君主取得天子地位 D. 諸侯取代周王室操縱國家政治
12.晉文公為了實現他許下的諾言,下令軍隊退避三舍(后退 九十里)。楚軍見晉軍后退,以為對方害怕了,馬上追擊,
晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點,集中兵力大破楚軍,取得
了勝利。這段話描述的戰爭是 ( )
A. 牧野之戰 B. 城濮之戰
C.桂陵之戰 D. 長平之戰
13.“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家;一心 裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。”在中國歷
史上,“家國一體”與下列哪種制度有關 ( )
A.禪讓制 B.分封制
C. 郡縣制 D. 刺史制
14.成語典故中隱藏著很多史實,如“退避三舍”“臥薪嘗膽” “圍魏救趙”“紙上談兵”等。其中“圍魏救趙”“紙上談兵”
反映的史實是 ( )
A. 春秋爭霸 B.七雄紛爭
C. 楚漢戰爭 D. 三家分晉
15.“戰國時期,鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣,社會生產 力水平不斷提高,新興地主階級的勢力增強。為適應社會 政治經濟的變化,各諸侯國統治者實行變法改革,確立新 的政治經濟秩序,以求富國強兵,在兼并戰爭中取勝。”材 料中促使戰國時期各國實行變革的根本原因是()
A.社會生產力水平提高
B. 新興地主階級勢力增強 C. 確立新政治經濟秩序
D. 能夠在兼并戰爭中取勝
16.牛自古以來就是勤勞的象征,《呂氏春秋》中
說:“使五尺豎子引其卷(牛鼻環),而牛恣所
以之順也。”右圖是春秋晚期的青銅器犧尊。
據此,我們可以推斷 ( )
A. 牛的主要用途是祭祀 B. 牛是最尊貴的動物
C. 牛形青銅器都是酒器 D. 牛已經被馴服
17.下面是有關周朝分封制規定的表格,從中可以得到的歷史
信息是 ( )
天子 諸侯 卿大夫 士
廟/個 7 5 3 1
鼎/個 9 7 5 3
A. 等級制度森嚴 B. 周王室衰微
C.封建制度形成 D.生產力提高
18.春秋戰國時期,一些諸侯不再把土地分給卿大夫,而是設置 縣、郡,委派官員管理,職位不再世襲,由此加強對地方的控 制。這種現象的出現反映了哪一制度的逐步瓦解()
A.世襲制 B. 分封制 C. 郡縣制 D. 行省制
19.文物是鮮活的歷史。某歷史社團正在研究商朝的歷史,以
下文物中最有可能被他們選中的是 ( )
①兵馬俑 ②司母戊鼎 ③刻有文字的甲骨 ④鐵農縣
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
20.考古工作者在殷墟發現了刻有文字的龜甲。它上面的
文字 ( )
A.是古代一種比較成熟的文字 B. 是研究商朝歷史的唯一資料 C. 具備了漢字結構的所有形式 D. 記載了商、周朝的一切狀況
二、非選擇題(5小題,共50分)
21. (14分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一
(
人民
的怨

)桀把人當作坐騎
材料二“(比干)乃強諫紂。紂怒曰:‘吾聞圣人心有七 竅。’剖比干,觀其心。”
——《史記 ·殷本紀》
(1)請你完成夏、商、西周的更迭表。(9分)
朝代 建立時間 開國之君 都城
夏朝
商朝
西周
(2)夏桀、商紂最后被推翻的共同原因是什么 由此可得 到什么啟示 (5分)
22. (12分)識讀圖片,回答問題。
(1)圖中的文字叫什么 它盛行于什么時期 (4分)
(2)這種文字一般用的刻寫材料是什么 該文字有何特 點 (4分)
(3)圖中文字與現代文字有什么聯系 (4分)
23. (14分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一 冉耕字伯牛……司馬耕字子牛。
——-司馬遷《史記 ·仲尼弟子列傳》 材料二 為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之……道之以 政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。
——《論語 ·為政》
材料三
(
墨子
) (
孟子
)莊子 韓非
(1)材料一人名中蘊含了豐富的時代信息,據此可知,春 期農業生產領域出現了什么新現象 這一現象引發 劇的社會變革,由此導致了當時思想領域出現怎樣 面 (4分)
(2)材料二反映的是哪一學派的主張 這出自我國古 位思想家 (4分)
(3)請你將材料三中的人物的名字填寫在相應的橫線 (4分)
① 順其自然 ②以 法 治 國
③民貴君輕 ④兼愛非攻
(4)春秋戰國的這次思想解放運動對社會發展有何積 用 (2分)
24. (10分)請依據下列圖片反映的歷史信息,并結合所學 識,寫一篇80~120字的小短文。(要求:題目自擬, 正確,語句通順,表述完整,體現圖片內容之間的聯系性
都江堰示意圖 李冰石像
第二單元基礎評估卷
1.D 2.D 3.D 4.D 5.C 6.C 7.B 8.A 9.C 10.D 11.D
12.B【解析】成語“退避三舍”源自晉楚爭霸的城濮之戰。故選B。
13.B【 解析】周朝疆域廣闊,為了鞏固西周奴隸主階級的統治,周天子把
土地和人民,根據血緣關系遠近和功勞大小賜給親屬和功臣等,封他們 為諸侯。西周通過分封制,鞏固了統治,開發了邊疆,使西周成為一個 強盛的國家。所以題干中“家國一體”源于分封制。故選B。
14.B 15.A 16.D 17.A 18.C 19.B 20.A
21 . (1)約公元前2070年 禹陽城約公元前1600年商湯毫 (殷)公元前1046年周武王鎬京
(2)共同原因:夏桀、商紂的殘暴統治失去民心,社會矛盾尖銳。啟 示:統治者要勤于政事,廣納諫言,愛護百姓,用人要唯才是舉,統治政 策應該符合人民意愿;荒淫無度、暴虐成性的統治者必將被人民拋棄。
22. (1)甲骨文。商朝時期。
(2)龜甲和獸骨。特點:甲骨文已經具備了漢字的基本結構,是一 種比較成熟的文字。
(3)聯系:甲骨文是漢字形成與發展的重要階段,今天的漢字是由 甲骨文發展而來的。
23.(1)新現象:出現牛耕。局面:百家爭鳴。
(2)學派:儒家。思想家:孔子。
(3)①莊子;②韓非;③孟子;④墨子。
(4)積極作用:促進了思想文化的繁榮,為中國思想文化的發展奠
定基礎,推動了社會的進步等。 24.【范文】第二單元基礎評估卷
7.商鞅變法是戰國時期成效最大的變法。他的變法措施中體
晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點,集中兵力大豉楚軍,取得
現了
(
了勝利。這段話描述的戰爭是
()
A.儒家思想
B.法家思想
A.牧野之戰
B.城濮之戰
一、選擇題(20小題,共50分)】
C.道家思想口)。
D墨家思想
C.桂陵之戰
D.長平之戰
1.《史記》記載:“禹于是遂即天子位,南面朝天下,國號日夏
8.人們常說四川是“天府之國”,而都江堰為“天府之國”的糧
13.“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家:一心
后,姓奴(s)氏。”材料反映的史實標志者
食產量提供了有力的保障。都江堰水利工程修建于(
裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。”在中國歷
A.世襲制的確立
B.那縣制的確立
A.戰國時期B.秦朝
C.西漢
D.隋朝
史上,“家國一體”與下列哪種制度有關
()
C華夏族的形成
D.中國王朝的產生
9.戰國時期,四位學者圍繞如何治理國家的問題發表了各自
A.禪讓制
B.分封制
2.右圖為清代誰縣(今山東濰坊)籍收藏家陳介祺
的主張。其中,屈于儒家學派主張的是
C.郡縣制
D.刺史制
收藏過的青銅器毛公鼎,它是毛公為銘記周王
A.進行改革,提倡法治
14.成語典故中隱藏著很多史實,如“退避三舍”“臥薪嘗膽”
冊封而鑄的。它屬于
(-)
B.順其自然,“無為而治”
“圍魏救趙”“紙上談兵”等。其中“圍魏救趙”“紙上談兵”
A.酒器
B.食器
C.樂器
D.禮器
C.主張實行“仁政”
反映的史實是
3.有學者說:“一片甲骨驚天下。”這是因為甲骨文是(
D.“兼愛"“非攻”,互愛互利
A.春秋爭稠
B.七雄紛爭
A.商代文字
10.下列名言反映出兩位思想家共同的主張是
C.楚漢戰爭
D.三家分晉
B.刻在龜甲或獸骨上的文字
0
人法地,地法天,天法道,道法自然。
15.“戰國時期,鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣,社會生產
C.字母文字的起源
老子
力水平不斷提高,新興地主階級的勢力增強。為適應社會
D.中國已發現的古代文字中年代最早,體系較為完整的文字
己所不欲,勿施于人。
政治經濟的變化,各諸侯國統治者實行變法改革,確立新
4.管仲被譽為“春秋第一相”,他輔佐哪位諸侯成為眷秋霸主
孔子
的政治經濟秩序,以求高國強兵,在兼并戰爭中取勝。”材
料中促使戰國時期各國實行變革的根本原因是()
A.秦孝公
B.晉文公
C.楚莊王
D.齊桓公
A,崇尚自然科學
5.春秋戰國時期,鐵器的使用和牛耕的推廣產生了深遠的社
B.強調統治者用仁政治理國家
A.社會生產力水平提高
B.新興地主階級勢力增強
會影響。這些影響不包括
C.注重以人為本
A.促進井田制瓦解
保風州(食)
D.關注人與自然、人與人的和諧
C.確立新政治經濟秩序
B.導致地主階級興起
小加岸新品察一是.
11.《史記·周本紀》記載:“平王之時…諸侯強并弱,齊、
D.能夠在兼并戰爭中取勝
C.強化了周王室的統治
楚、秦、晉始大,政由方伯(指一方諸侯之長)。”這一記載
16.牛自古以來就是勒勞的象征,《呂氏眷秋》中
D.引發改革變法的時代風潮
說明東周初期
(
說:“使五尺豎子引其棬(牛鼻環),而牛恣所
6某班同學討論“商鞅變法的失敗與成功”時產生了不同意
A.諸侯爭霸推動國家走向了統一:1
以之順也。”右圖是春秋晚期的青銅器犧尊。
見。下列說法不正確的是
B.諸侯爭霸促進民族之間的交融個
據此,我們可以推斷
A,商鞅變法順應了歷史潮流,是成功的
C.大諸侯國的君主取得天子地位
A.牛的主要用途是祭祀
B.商鞅變法有利于實現秦國的富強,是成功的
D.諸侯取代周王室操縱國家政治
B.牛是最尊貴的動物
C.商鞅最后被殺,所以說變法失敗了
12.晉文公為了實現他許下的諾言,下令軍隊退避三舍(后退
1C.牛形青銅器都是酒器
D.商鞅變法為秦統一全國奠定了基礎,是成功的
九十里)。楚軍見晉軍后退,以為對方害怕了,馬上追擊,
D.牛已經被馴服第二單元素養提升卷
時間:50分鐘 滿分:100分 一、選擇題(20小題,共50分)
1.先秦時期的諸子百家對后世文化學術的發展產生了極大的 影響,其中為中國傳統文化奠定道德準則和哲學基礎的思
想流派是 ( )
A.道家、墨家 B.儒家、道家 C. 儒家、法家 D. 墨家、道家 2.有學者說:“在證明了法家思想有效用的同時,秦王朝也從 反面體現了孟子的一個正確思想 政府最終還是要依靠 被統治者的默認。”這一評論中“孟子的一個正確思想”指 的是 ()
A.“兼愛”“非攻” B.“無為而治”
C.“仁政”治國 D.以法治國
3.我國古代儒家主張“仁”“義”、墨家主張“兼愛”、法家主張 以“法”治國;社會主義核心價值觀中有“和諧”“誠信”“友 善”“法治”等內容。這表明社會主義核心價值觀( )
A.照搬了春秋戰國時期的思想 B. 是現代中國建設的經驗總結 C.植根于優秀的中華傳統文化 D.是馬克思主義中國化的產物
4.傳說在西周末年,昏庸的周幽王上演了一場“烽火戲諸侯”
的鬧劇。諸侯率兵前往護衛周王是遵守了 ( )
A.封建制的法規 B.禪讓制的規則
C.世襲制的傳統 D.分封制的義務
5.何尊上的青銅銘文記載,武王滅商后祭告天
地:“余其宅茲中國,自之乂民……”(意為: 我將中國作為統治地,親自統治那里的民 眾)這是“中國”二字作為詞組首次出現。下
列關于何尊的相關信息解讀正確的是 ( )
A.當時西周實行分封制
B.當時西周的統治區域包括今新疆地區
C.何尊上的文字被稱為銅文
D.何尊屬于農業生產工具
6.有人說商朝是因妲己一個女人而亡國的。這種說法有偏頗
之處,商朝滅亡的原因有很多,主要包括 ( )
①商紂的暴政②人民的反抗③周武王聯合周邊小國、 部落,抓住了時機④周武王實力過于強大
A.①②③ B.①②③④C.②③④ D.①②④ 7.春秋戰國時期,我國耕地面積不斷擴大。這得益于( )
A.鐵制農具和牛耕的使用 B.手工業規模的擴大
C. 金屬貨幣被更多地使用 D. 城市出現了商品交換市場 8.春秋時期,諸侯國為了擁有對其他諸侯國的支配權,競相爭
霸。首先實現霸主美夢的是 ( )
A.齊桓公 B. 楚莊王 C.晉文公 D.秦穆公 9.下列對東周王室的處境和地位描述錯誤的是 ( )
A. 王室直接管轄的區域大為縮小
B. 周王已無力控制諸侯
C.王室在財政上陷于困境
D.周王同諸侯展開了激烈的爭斗
10.對下圖所示秦國有關信息,理解正確的是 ( )
(
攻取魏攻取魏
國安邑
國固陽
2

報整
公元前
340年

公元
354年
)
A.商鞅變法成效顯著 B. 分封制基本瓦解
C.諸侯混戰破壞經濟 D.改革圖強成為風潮
11.戰國時期的變法運動中,商鞅變法的效果最為顯著。商鞅 變法的措施對下列哪幾類人有獎勵 ()
①書讀得好的人 ②農業生產搞得好的人
③仗打得好的人 ④生意做得好的人
A.①②③ B.①② C.②③ D.①③④
12.戰國時期的社會特點,一是“亂”,二是“變”。下列能體現
“變”的史實有 ()
①商鞅變法②鐵制農具和牛耕的使用進一步推廣
③都江堰的修建④戰爭規模擴大
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13.工業化、城市化進程中對環境的巨大破壞,讓人們付出了沉重 的代價。下列反映的思想有助于解決這一問題的是( ) A.“兼愛”“非攻”
B.知己知彼,百戰不殆
C. 禍兮福之所倚,福兮禍之所伏
D.斧斤以時入山林,材木不可勝用也
14.下列節選內容反映法家思想智慧的是 ( )
A. 茍利于民不必法古,茍周于事不必循舊 B.衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲
C.得眾則得國,失眾則失國
D.國雖大,好戰必亡
15.孔子帶著弟子周游各諸侯國,宣傳他的主張和學說。他宣 傳的內容可能是 ()
A.仁者愛人,以德治國 B. 罷黜百家,尊崇儒術
C. 以法治國,全面加強君權 D.民為貴,社稷次之,君為輕 16.2020年,河南鄭州鞏義雙槐樹遺址的重要考古發現公布,實證
了河洛地區在距今5300年前后這一中華文明起源的黃金階 段的代表性和影響力,以其為代表的“中原文明發展模式”在 后世被夏商周等文明王朝社會繼承發揚。材料表明( ) A.中原地區歷史悠久
B. 中原地區是中華文明的重要發源地
C.中原地區考古成就巨大
D.夏商周屬于文明王朝社會
17.《詩經》是我國第一部詩歌總集,匯集了西周到春秋時期的 詩歌300多篇。其中在《詩經》十五國風中,屬于中原地區 的有周南、邯、廊、衛、王、鄭、陳、檜等國風。此外,商頌亦
應屬于中原文化。這表明 ( )
A.古代詩歌,皆源河南 B.華夏文明,盡出中原
C. 中原地區,文化薈萃 D.中原文化,古今第一
18.春秋戰國時期是中國歷史上思想文化空前繁榮的時代,思
12
想領域出現了百家爭鳴的活躍局面。下列是對當時各家人 物及其思想主張的連線歸納,其中有誤的一項是( )
A.墨子——“兼愛”“非攻”B. 老子——“仁政” C. 孔子—— “因材施教” D.韓非—— “法治”
19.有刻辭的甲骨,被作為國家檔案保存起來,堆存在窖穴之中。 它們記載了當時王室貴族上至國家大事,下至祭祀、氣候、收 成、征伐、田獵、病患、生育、出門等,無不求神問卜,以得知吉 兇禍福決定行止。這表明甲骨文有助于我們了解( )
A.商朝的社會生活 B.中華文字的起源
C.遠古傳說的真實 D.書法藝術的魅力
20.“古老的秦部族正是在這裂變般的陣痛中重生。他們燃燒著 自己,用一段段血與淚、愛與恨交織的悲壯故事,推動著整個 時代前行,最終大出天下……”秦國的“裂變”始于( )
A.長平之戰 B. 修建都江堰
C. 商鞅變法 D.統一六國
二、非選擇題(4小題,共50分)
21. (14分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一 秦王命蜀守壅(注:堵塞)江水作壩,穿二江以通 船,灌蜀郡之田畝,使四川沃野千里,號為陸海。
材料二 這是一個社會經濟發生根本變革,永久地決定中 國發展進程的時期,變革的根本原因是鐵得到采用,出現 比以往生產效率更高的鐵制工具,土地成為一種可以自由 買賣的財產,富有的商人獲得大筆地產,貴族們為增加收 入,直接向農民索取更多的地租,這相應地削弱了周王 朝……當時思想十分活躍,中國人把這一時期稱為“諸子 百家”時期。
——摘編自《全球通史》 材料三 夫商君為孝公平權衡、正度量、調輕重、決裂阡陌、教
民耕戰,是以兵動而地廣,兵休而國富,故秦無敵于天下。
——劉向《戰國策 · 秦策三》
(1)材料一中為“壅江水”而修建的水利工程是什么 其 作用有哪些 (4分)
(2)根據材料二內容并結合所學知識,概括社會經濟變革 的歷史背景。(2分)
(3)根據材料三并結合所學知識,列舉商鞅變法的措施及 影響。(6分)
(4)結合上述材料概括促進秦國崛起的因素。(2分)
22. (12分)閱讀下列材料,完成要求。
材料一 春秋以前,土地屬于國家所有。春秋以后,大量 荒地被開墾出來,一些奴隸主將新開墾出來的田地變成私 產并出租……
材料二 商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強大,賞 不私親近……期年之后,道不拾遺,民不妄取,兵革大強, 諸侯畏懼。
——劉向《戰國策 · 秦策一》
(1)材料一反映了土地所有關系發生了怎樣的變化 根據 所學知識分析此種變化出現的根本原因。(4分)
(2)根據材料二指出“商君治秦”的思想主張,并結合所學 知識分析其影響。(6分)
(3)綜合上述材料,談談你對改革的認識。(2分)
23. (8分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一 公元前770年,周乎王將國都從鎬京東遷洛邑, 中國歷史從此進入東周時期,東周前期被稱為春秋時期, 在這一時期,社會經濟有了很大的發展,周王室與諸侯國 的關系發生了很大變化。
(

秋時期的鐵

)春秋時期穿有鼻環的牛尊戰國鐵口犁
材料二 商君開塞耕戰……卒受惡名于秦 ……
— 《史記 · 商
(1)根據材料一并結合所學知識回答,春秋后期什 現促進了社會經濟的發展。(2分)
(2)材料一中,“周王室與諸侯國的關系發生了 化”,一些強大的諸侯之間展開激烈爭斗,相繼 請寫出春秋時期稱霸的諸侯。(兩例即可,2分)
(3)材料二中的“商君”是誰 這一變法中最受舊貴族 是哪項措施 有利于提高軍隊戰斗力的是哪一 (4分)
24. (16分)識讀圖片,回答問題。
圖1 圖2 圖 3 圖4
(1)根據下面的相關提示寫出人物的名字。(4分)
圖1:他主張“兼愛”“非攻”
圖2:他提出“民為貴,社稷次之,君為輕”—
圖3:他強調治國要順應自然和民心— 圖4:他著有《孫子兵法》 一書—
(2)四人分別是哪一學派的代表人物 除此之外,同一 有哪一重要學派 說出這一學派的代表人物及其 (6分)
(3)上述圖像中人物生活的年代形成了哪一學術繁榮 這一局面形成的原因是什么 有何影響 (6分)
第二單元素養提升卷
1.B 2.C 3.C 4.D 5.A 6.A 7.A 8.A 9.D 10.A 11.C
12.A 13.D 14.A 15.A 16.B
17.C【 解析】《詩經》十五國風中屬于中原地區的篇章占據了較大比 例,反映了“中原地區,文化薈萃”的主題;A、B 兩項說法太過絕對, 排除;文化只有區別,沒有高低之分,排除D。故選C。
18.B【 解析】孟子是戰國時期儒家學派的代表人物,他主張實行仁 政。故選B。
19.A【 解析】材料表明甲骨文有助于我們了解商朝的社會生活。甲 骨文記載的內容十分豐富,涉及祭祀、戰爭、農牧業、官制、刑法、醫 藥、天文歷法等。故選A。
20.C
21. (1)工程:都江堰。作用:它是一項綜合性的(防洪、灌溉)工 了岷江水患,灌溉了大片田地,使成都平原成為“天府之國”;至到 發揮著分洪、灌溉和運輸的作用;兩千多年來,一直造福人民。
(2)歷史背景:戰國時期,鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣 生產力水平不斷提高,新興地主階級的勢力增強,他們要求 力;在思想領域出現百家爭鳴。
(3)措施:確立縣制,由國君直接派官吏治理;廢除貴族的甘 權;改革戶籍制度,加強對人民的管理;嚴明法度,禁止私斗; 的土地制度;鼓勵耕織,生產糧食、布帛多的人可免除徭役; 量衡;獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。影響:經邊 變法,秦國的國力大為增強,軍隊的戰斗力提高,一躍成為最到 諸侯國,為以后秦統一全國奠定了基礎。
(4)因素:注意興修水利、進行改革等。
22. (1)變化:土地由國家所有制向私人所有制轉變。根本原因 時期,鐵犁牛耕出現,生產力發展。
(2)思想主張:以法治國。影響:商鞅變法是戰國時期一次數 底的改革運動,大大推動了社會進步和歷史的發展;通過改革 廢除了舊的制度,創立了適應社會經濟發展的新制度;改革數 秦國社會的進步,促進了經濟的發展;同時,增強了國力,實無 國強兵;為以后秦統一全國奠定了基礎,對中國歷史的發展題 重要的作用。
(3)認識:順應歷史潮流的改革可以促進社會經濟的發展, 家的實力,提升國家的地位;改革不是一帆風順的;順應歷史
改革終究會取得勝利。
23. (1)出現:鐵制農具和牛耕。
(2)稱霸的諸侯:齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等。(寫出 例即可)
(3)商君:商鞅。反對的措施:廢除貴族的世襲特權。提高 的措施:獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。
24. (1)圖1:墨子;圖2:孟子;圖3:莊子;圖4:孫武。
(2)派別:墨家、儒家、道家、兵家。重要學派:法家。代表人 張:韓非;韓非反對空談仁義,強調以法治國,樹立君主的機 中央集權專制統治。
(3)局面:百家爭鳴。原因:戰國時期,舊的社會制度進一步
的社會制度逐步確立;此時的學術思想領域非常活躍,形方 不同的學 派,各陳其說;各學派 間展開激烈的辯論,相互抨擊, 時又相互 影響,取長補短。影響:百家爭鳴促進了思想文化的繁穿長 成為我國
古代第一次思想文化失 礎對后批有士分重要
展的高峰,為古代思想文化的發 深遠的影響。
奠定了基第二單元素養提升卷
,C.何尊上的文字被稱為銅文
③都江堰的修建④戰爭規模擴大以
D.何尊屬于農業生產工具
A.①②③
B.①②④C.②③④2D.①③④
時間:50分鐘滿分:100分
6.有人說商朝是因姐己一個女人而亡國的。這種說法有偏頗
13.工業化、城市化進程中對環境的巨大破壞,讓人們付出了沉重
一、選擇題(20小題,共50分)】
之處,商朝滅亡的原因有很多,主要包括
的代價。下列反映的思想有助于解決這一問題的是()
1,先秦時期的諸子百家對后世文化學術的發展產生了極大的
①商紂的暴政②人民的反抗③周武王聯合周邊小國、
A.“兼愛”“非攻”
影響,其中為中國傳統文化奠定道德準則和哲學基礎的思
部落,抓住了時機④周武王實力過于強大
B.知已知彼,百戰不殆
想流派是
()
A.①②③B.①②③④C.②8④D.①②④
C.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏
A.道家、墨家B.儒家、道家C.儒家法家D.墨家、道家
7.眷秋戰國時期,我國耕地面積不斷擴大。這得益于(
D.斧斤以時人山林,材木不可勝用也
2.有學者說:“在證明了法家思想有效用的同時,秦王朝也從
A.鐵制農具和牛耕的使用B.手工業規模的擴大
14.下列節選內容反映法家思想智慧的是
反面體現了孟子的一個正確思想一政府最終還是要依靠
影C金屬貨幣被更多地使用,D.城市出現了商品交換市場
A.茍利于民不必法古,茍周于事不必循舊
被統治者的默認。”這一評論中“孟子的一個正確思想”指
8.春秋時期,諸侯國為了擁有對其他諸侯國的支配權,競相爭
B.衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲
的是
C.得眾則得國,失眾則失國
,
霸。首先實現霸主美夢的是
A.“兼愛”“非攻”
B.“無為而治”
A齊桓公B楚莊主C.晉文公D.秦穆公
D.國雖大,好戰必亡
C.“仁政”治國
D.以法治國〔).
9,下列對東周王室的處境和地位描述錯誤的是
15.孔子帶著弟子周游各諸侯國,宣傳他的主張和學說。他宣
3.我國古代儒家主張“仁”“義”、墨家主張“兼愛”、法家主張
A.王室直接管轄的區域大為縮小
傳的內容可能是
以“法”治國;社會主義核心價值觀中有“和諧”“誠信”“友
B.周王已無力控制諸侯
A.仁者愛人,以德治國
B.罷黜百家,尊崇儒術
善”“法治”等內容。這表明社會主義核心價值觀()
C.王室在財政上陷于困境
C.以法治國,全面加強君權D.民為貴,社稷次之,君為輕
A.照搬了春秋戰國時期的思想
D.周王同諸侯展開了激烈的爭斗
16.2020年,河南鄭州鞏義雙槐樹遺址的重要考古發現公布,實證
B.是現代中國建設的經驗總結
10.對下圖所示桊國有關信息,理解正確的是
了河洛地區在距今5300年前后這一中華文明起源的黃金階
C.植根于優秀的中華傳統文化
京)

餐公
超器
段的代表性和影響力,以其為代表的“中原文明發展模式”在
D.是馬克思主義中國化的產物
后世被夏商周等文明王朝社會繼承發揚。材料表明(、)
4.傳說在西周末年,昏庸的周腳王上演了一場“烽火戲諸侯”
領額

A.中原地區歷史悠人
的鬧劇。諸侯率兵前往護衛周王是遵守了
A.商鞅變法成效顯著以B.分封制基本瓦解
B.中原地區是中華文明的重要發源地
A.封建制的法規
B.禪讓制的規則
C.諸侯混戰破壞經濟
D.改革圖強成為風潮
.C.中原地區考古成就巨大
C.世襲制的傳統
D.分封制的義務
11.戰國時期的變法運動中,商鞅變法的效果最為顯著。商鞅
D.夏商周屬于文明王朝社會
5.何尊上的青銅銘文記載,武王滅商后祭告天
變法的措施對下列哪幾類人有獎勵
17.《詩經》是我國第一部詩歌總集,匯集了西周到春秋時期的
地:“余其宅茲中國,自之義民…”(意為:
①書讀得好的人
②濃業生產搞得好的人
詩歌300多篇。其中在《詩經》十五國風中,屬于中原地區
我將中國作為統治地,親自統治那里的民
③仗打得好的人
④生意做得好的人
的有周南、邶、那、衛、王、鄭、陳、檜等國風。此外,商頌亦
眾)這是“中國”二字作為詞組首次出現。下
A.①②③
B.①②
C.②③了D.①③④
應屬于中原文化。這表明
列關于何尊的相關信息解讀正確的是
12,戰國時期的社會特點,一是“亂”,二是“變”。下列能體現
A.古代詩歌,皆源河南
B華夏文明,盡出中原
A.當時西周實行分封制
“變”的史實有
C.中原地區,文化薈萃
D.中原文化,古今第
B.當時西周的統治區域包括今新疆地區
①商鞅變法②鐵制農具和牛耕的使用進一步推廣
18.卷秋戰國時期是中國歷史上思想文化空前繁榮的時代,思

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