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5.2 化學反應的表示—化學魯教版(2024)九年級上冊隨堂小練(含解析)

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5.2 化學反應的表示—化學魯教版(2024)九年級上冊隨堂小練(含解析)

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5.2 化學反應的表示—化學魯教版(2024)九年級上冊隨堂小練
1.對于化學方程式的意義敘述正確的是( )
A.氫氣加氧氣點燃等于水
B.兩個氫氣和一個氧氣點燃生成兩個水
C.每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣點燃生成36份質(zhì)量的水
D.32g氫氣和4g氧氣點燃生成36g水
2.如圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義,他們所描述的化學方程式是( )
A. B.
C. D.
3.下列化學方程式書寫正確的是( )
A. B.
C. D.
4.根據(jù)化學方程式不能獲得的信息是( )
A.化學反應的快慢 B.各物質(zhì)的質(zhì)量比
C.反應物和生成物 D.反應所需的條件
5.制作化學氧自救呼吸器可用一種名為超氧化鉀()的黃色固體作生氧劑,其反應原理為,該反應中a的值是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
6.配平化學方程式時,所配化學計量數(shù)是否正確的依據(jù)是看等號兩邊( )
A.化學式前化學計量數(shù)之和是否相等
B.各種元素的種類是否相同
C.各種物質(zhì)的狀態(tài)是否相同
D.各種元素的原子總數(shù)是否相等
7.下列關(guān)于化學方程式書寫的說法不正確的是( )
A.以客觀事實為依據(jù)調(diào) B.符合質(zhì)量守恒定律
C.化學方程式左邊寫反應物,右邊寫生成物 D.反應中若有氣體,前后都需標注“↑”
8.銅片與濃硝酸可以發(fā)生如下反應:,下列對該反應的說法中正確的是( )
A.生成物X的化學式為
B.反應中N元素化合價改變的原子與N元素化合價不變的原子的個數(shù)比為1:1
C.濃硝酸屬于純凈物
D.生成物X不會污染空氣
9.寫出符合下列反應的化學方程式:
(1)用于制造照明彈和節(jié)日禮花 。
(2)燃燒時能產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體 。
(3)紅色固體加熱變黑 。
10.配平下列化學方程式:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
答案以及解析
1.答案:C
解析:在讀化學方程式時,“+”應該讀作“和”,“”應該讀作“生成”,A錯誤;從微觀方面解釋該化學方程式,應該表達為:“每兩個氫分子和一個氧分子在點燃的條件下反應生成兩個水分子”,B錯誤;從質(zhì)量關(guān)系上解釋該化學方程式,表達為:“每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣點燃生成36份質(zhì)量的水”,C正確、D錯誤。
2.答案:C
3.答案:D
解析:A、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,生成物化學式書寫錯誤,正確的化學方程式為,選項不符合題意;B、鐵與氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,產(chǎn)物不符合客觀事實,正確的化學方程式為,選項不符合題意;C、硫與氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,反應物中氧氣是氣體,二氧化硫的后面不需要標注↑,正確的化學方程式應為,選項不符合題意;D、磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應化學方程式書寫正確,選項符合題意。故選D。
4.答案:A
解析:A、由化學方程式,無法確定化學反應的快慢,故選項符合題意;B、由化學方程式,可以計算出各反應物和生成物的質(zhì)量比,故選項不符合題意;C、由化學方程式可知,“=”左邊的是反應物,右邊的是生成物,故選項不符合題意;D、由化學方程式可知,等號上下標的是反應的條件,故選項不符合題意;故選:A。
5.答案:B
解析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后氧原子的數(shù)目不變,則有4×2+2×2=2×3+a×2,得a=3。
6.答案:D
解析:化學反應是客觀存在的,化學方程式 反映了化學反應的客觀事實,所以書寫化學方程式要注意的兩個原則:一是必須以客觀事實為基礎,絕不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學反應;二是要遵守質(zhì)量守恒定律,等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等;故配平化學方程式時,所配化學計量數(shù)是否正確的依據(jù)是各種元素的原子個數(shù) 是否相等。因此正確選項為D。
7.答案:D
解析:當反應物中沒有氣體時,生成物中氣體物質(zhì)的化學式后標“↑”;當反應物中有氣體時,生成物中氣體物質(zhì)的化學式后不標“↑”。反應物中氣體物質(zhì)的化學式后不標“↑”。
8.答案:B
解析:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學式為,此項錯誤;
B、硝酸和硝酸銅中N元素的化合價均為+5價,X()中N元素的化合價為+4價,根據(jù)化學反應方程式可知:中的氮原子與硝酸銅中的氮原子的個數(shù)比為1:1,此項正確;
C、濃硝酸是硝酸的水溶液,屬于混合物,此項錯誤;
D、生成物X()屬于污染物,此項錯誤。
故選B。
9.答案:(1)
(2)
(3)
解析:(1)鎂與氧氣在點燃的條件下反應生成氧化鎂,反應中發(fā)出耀眼的白光,可用于制造照明彈和節(jié)日禮花,反應的化學方程式為。
(2)硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體,反應的化學方程式為。
(3)銅和氧氣在加熱的條件下反應生成氧化銅,觀察到紅色固體加熱變黑,反應的化學方程式為。
10.答案:(1)2;2;3
(2)1;2;1;2
(3)1;3;2;3
(4)4;11;2;8
(5)2;1;2;1
(6)2;6;2;3
(7)2;5;4;2
解析:(1)本題根據(jù)反應前后氧原子數(shù)目不變,反應前為3個氧原子,反應后為2個氧原子,最小公倍數(shù)為6,故前系數(shù)為2,前系數(shù)為3,再通過觀察確定前系數(shù)為3;故答案為:2、2、3;
(2)本題可利用“定一法”進行配平,把的化學計量數(shù)定為1,則、、前面的化學計量數(shù)分別為:2、1、2;故答案為:1、2、1、2;
(3)本題可從得失氧的角度配平,一個分子反應中獲得一個氧原子變?yōu)槎趸挤肿樱捎谝粋€分子中氧原子的數(shù)目為3個,所以與前面的化學計量數(shù)都為3,最后配平其它元素的原子,、前面的化學計量數(shù)分別為1、2;故答案為:1、3、2、3;
(4)本題可利用“定一法”進行配平,把的計量數(shù)定為1,則、、,前面的化學計量數(shù)分別為:2、、4,再同時擴大2倍即可;故答案為:4、11、2、8;
(5)本題根據(jù)O原子個數(shù)前后不相等,利用其最小公倍數(shù)為2可知氧化鎂的系數(shù)為2,再利用鎂原子個數(shù)前后應相等,則鎂的系數(shù)為2,配平后、C前面的化學計量數(shù)分別為:1、1;故答案為:2、1、2、1;
(6)本題可利用“定一法”進行配平,把的計量數(shù)定為1,則、、前面的化學計量數(shù)分別為:1、3、,再同時擴大2倍即可;故答案為:2、6、2、3;
(7)本題利用奇數(shù)配偶法進行配平,前面的化學計量數(shù)為2,則、、前面的化學計量數(shù)分別為:2、5、4.2;故答案為:2、5、4、2。

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