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浙江省杭州市部分學校2024-2025學年高三上學期10月聯(lián)考日語試題(含答案,聽力原文,音頻)

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  1. 二一教育資源

浙江省杭州市部分學校2024-2025學年高三上學期10月聯(lián)考日語試題(含答案,聽力原文,音頻)

資源簡介

絕密★啟用前
杭州市2025屆普通高中高三“首考”適應性考試
日語 探花卷
2024.10
本試卷滿分150分,考試時間120分鐘.
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上.
2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試卷上.3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液,不按以上要求作答的答案無效.
4.考生必須保持答題卡的整潔.考試結(jié)束后,將答題卡交回。
選擇題部分
第一部分聽力(共兩節(jié),滿分30分)
做題時,先將答案標在試卷上,錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上
第一節(jié)(共5小題:每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面5段錄音,每段錄音后有1個小題,從A、B、C三個選項中選出最佳選項,聽完每段錄音后,都留有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題.每段錄音只播放一遍。
1.明日、誰が中國に來ますか。
A.山田さん B.佐藤さん C.鈴木さん
2.女の人は何で學校へ行きますか。
A.バス B.地下鉄 C.自転車
3.結(jié)婚式のお祝いはいくらぐらいですか。
A.1萬円ぐらい
B.3萬円ぐらい
C.1萬円から3萬円ぐらい
4.男の人は女の人の指輪についてどう思っていますか。
A.非常に大きい B.デザインがいい C.そんなに大きくない
5.女の人は今何を見ていますか。
A.雑誌の特集 B.語學の雑誌 C.料理の雑誌
第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
聽下面5段錄音,每段錄音后有幾個小題,從A、B、C三個選項中選出最佳選項.聽每段錄音前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,每小題給出5秒鐘的作答時間,每段錄音播放兩遍。
聽下面的錄音,回答第6至8題.
6.この論文は何について書かれていますか。
A.海の汚染 B.山の汚染 C.空気汚染
7.女の人はいつこの論文を見ますか。
A.発表會の前 B.発表會の後 C.食事會の後
8.この論文の締め切り日はいつですか。
A.今日 B.明日 C.明後日
聽下面的錄音,回答第9至11題。
9.明日の當番は誰ですか。
A.わたし B.李さん C.王さん
10.女の人は先に何をしますか。
A.機を並べます B.床を掃除します C.黒板を拭きます
11.二人は今どこにいますか。
A.會社の食堂 B.學校の教室 C.公園の手洗い
聽下面的錄音,回答第12至14題。
12.今晩、どんなパーティーがありますか。
A.新入生を迎えるパーティー
B.新入生の誕生日を祝うパーティー
C.新しく來た先生を迎えるパーティー
13.女の人は、今晩のパーティーはどうしますか。
A.アルバイトがあるので、行きません。
B.アルバイトがあるので、遅れて行きます。
C.発表の準備があるので、遅れて行きます。
14.內(nèi)容に合っているものはどれですか。
A.女の人は今晩アルバイトがあります。
B.女の人は今晩図書館で勉強します。
C.女の人は明日の授業(yè)で発表しません。
聽下面的錄音,回答第15至17題。
15.女の人の仕事は何ですか。
A.醫(yī)者 B.會社員 C.看護師
16.女の人はこれからどうしますか。
A.會議に出る。 B.うちへ帰る。 C.薬を飲む。
17.女の人はどのぐらい休みますか。
A.一週間ぐらい B.二週間ぐらい C.一か月ぐらい
聽下面的錄音,回答第18至20題.
18.男の人が予約した時間はいつですか。
A.17日土曜日6時
B.17日土曜日7時半
C.18日日曜日6時
19.男の人が予約した料理はどれですか。
A.5000円のコース B.7000円のコース C.8000円のコース
20.男の人は何人の料理を予約しましたか。
A.3人 B.4人 C.5人
第二部分閱讀理解(共20小題:每小題2.5分,滿分50分)
閱讀下列短文,從A、B、C、D四個選項中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
(一)
私が擔當している日本語のクラスの中に「N.K」という學生がいる。彼はとても勘のいい(直覺敏鋭的)學生で、先生の話を理解するのが非常に早い。他の學生がわからない問題などを、なんでも教えてやるという親切な心を持っている。(ア)私は彼にちょっと危険なものを感じていた。確かに、彼は勘がよくて、飲み込み(領(lǐng)悟)も早かったが、それは、教室の中での反応が早かっただけだ。しかも、今、習っている日本語は、基本的に簡単なものばかりなので、普通に授業(yè)を聞いて勉強していれば、だれでもできるのだ。彼はそこを間違えて理解していたのだと思う。普段、家で文字を正確に書いたり、単語を正確に覚えたリしなかったようだ。
結(jié)局、彼は「日本語はあまり難しくはないな」と言いながら、復習もあまりしないで、期末試験日が來てしまった。案の定、彼の成績は悪かった。私は、何事も油斷は禁物であると思った。
21.文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。
A.それでは B.しかし C.だから D.つまり
22.文中に「そこを間違えて理解していた」とあるが、どういう意味か。
A.勉強すれば誰でもできることを自分は勉強しなくてもできると思ってしまったこと
B.教室の中で反応が早かったこと
C.文字を正確に書いたり、単語を正確に覚えたりしたこと
D.他の學生にわからない問題を教えてあげたこと
23.文中の「案の定」とはどういう意味か。
A.私が考えていたのとは反対に
B.私が考えていたのと同じように
C.私が全く考えることができなかった
D.私の考えは全く違っていた
24.文中の「油斷は禁物」とはどういう意味か。
A.リラックスをするということ
B.何をするにも注意しなければならないこと
C.いろいろなことに注目すること
D.油がなくなること
25.本文の內(nèi)容で正しいものはどれか。
A.直感的に物事を理解できる人は他人に勉強を教えるのが得意だ。
B.授業(yè)だけ真面目に聞いていれば日本語が上手になる。
C.勘が良い人間は予習をしなくてもテストで良い點數(shù)が取れる。
D.どんなに勘が良くても、基礎(chǔ)の勉強をせずに良い成績が取れるとは限らない。
(二)
私はレストランで働きながら日本の大學で経済の勉強をしている。私の勉強は難しい。仕事は大変だ。それは、重い荷物を持って、山の道を登っていくようだ。まだ山の一番上は見えない。山頂まで、あとはどのくらいあるのだろう。止めたくなる時もある。休みたくなる時もある。雲(yún)やひどい雨で、前の道が見えなくなる時もある。しかし、私は(ア)。そんな私を笑う人がいるかもしれない。(イ)私はかまわない。なぜなら、私はその人のためではなく、自分のために頑張っているのだから。(ウ)の上に著いたらきっと気持ちがいいだろう。そこの空気はきっと晴れているだろう。今の苦しい生活を忘れられるだろう。そこからはいろいろなものが見えるだろう。私はそれを楽しみにして、毎日頑張っている。これからも少しずつ前に、そして少しずつ上に歩いていくつもりだ。
26.下線の「それは」何のことか。
A.仕事 B.勉強 C.仕事と勉強 D.山に登ること
27.(ア)に入れるのに最も適切なものを次から選びなさい。
A.行かない B.止まらない C.登らない D.見ない
28.(イ)に入れるのに最も適切なものを次から選びなさい。
A.だから B.そして C.それとも D.それでも
29.(ウ)に入れるのに最も適切なものを次から選びなさい。
A.人 B. C.道 D.自分
30.下線の「少しずつ前に、そして少しずつ上に歩いていくつもりだ」とはどういう意味か。
A.これからも毎日山を登るようにします。
B.これからも毎日散歩するようにします。
C.これからも目標に向かって頑張ります。
D.これからも山の上を歩くようにします。
(三)
ある國の煙草の販売量が2018年に入ってから、急に減ってしまった。煙草會社によると、2018年1月の第一週の煙草の販売量は6100萬箱だった。前年の12月は第一週が600萬箱、第二週が7500萬箱、第三週が7800萬箱、第四週が9300萬箱と次第に増えていたのに、急に勢いが止まる結(jié)果になった。その大きな理由は「禁煙」だ。煙草會社では新年を迎え、禁煙を決意した人が増えたことが大きな原因だと分析している。禁煙でも禁酒でも、新年を迎えて、新たに決意する人が多い。しかし、それが三日坊主で終わってしまうのも、よくあることだ。その後、この國の煙草の販売量は、少しずつ増加しているそうだ。(ア)、「禁煙」が三日坊主で終わってしまった人が非常に多かったということだ。
31.文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。
A.その一方で B.つまり C.それとも D.ところで
32.煙草の販売量が減った原因は何か。
A.禁酒する人が増えたから。
B.煙草の生産量が減ったから。
C.禁煙を決意した人が増えたから。
D.三日坊主で終わる人が多かったから。
33.6100萬箱とは何の數(shù)か。
A.一月の第四週の煙草の販売量
B.前年の12月の煙草の販売量
C.一月の第一週の煙草の販売量
D.一月の第二週の煙草の販売量
34.文中の「三日坊主」とはどういう意味か。
A.三日間お寺で働くこと
B.三日間だけ煙草を吸わないこと
C.一度決めたことが長く続かないこと
D.一度決めたら、決してその気持ちが変わらないこと
35.煙草の販売量がまた増えてきた理由は何か。
A.禁煙を続けられる人が多かったから。
B.煙草の生産量が増えたから。
C.新年になると新たに決意をする人が多かったから。
D.「禁煙」が三日坊主で終わる人が多かったから。
(四)
カードを使うことが多くなった。買い物をして、現(xiàn)金で支払うよりカードで払う。銀行に預金(存款)があれば、手元に現(xiàn)金が全然なくても、たくさんの買い物ができる。細かい金が必要な時は、銀行の機械にカードを差し込めば(插入)、現(xiàn)金が出てくる。ある社會では、身分証明書が支払いカードを兼ねて(兼?zhèn)洌─い啤⑸鐔T食堂で食事をしてカードを払うと、支払いの額が自動的に給料から引かれるそうである。
実に便利な時代になった。現(xiàn)金を持っていると落とすこともあるし、泥棒もいるのだから、カードのほうが安全である。(ア)札(紙幣)を(イ)も持つより、カードのほうが小さくて軽い。
そんなに便利なカードであるが、問題がない(ウ)。數(shù)日前の新聞に、カードで買い物をするのは無駄遣い(浪費)の原因になるから、自分は絶対に力ードは使わないという投書が出ていた。目の前で札や貨幣が財布から出ていくと、金を使ったという実感が強いので、金を節(jié)約しようという気持ちになるが、カードで払うとその実感がないので、気楽に金を使いすぎる結(jié)果になる、というのである。
現(xiàn)金でもカードでも、必要なものは買い、必要でないものは買わないのが、理性のある人間の行動である。しかし、いつも理性に従って行動することは難しいことである。カード時代は、人間に強さを要求する時代だといってもよいであろう。
36.文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。
A.でも B.しかし C.そこで D.それに
37.文中の(イ)に入れるのに最も適當なものはどれか。
A.何枚 B.何個 C.何張 D.何回
38.文中の(ウ)に入れるのに最も適當なものはどれか。
A.わけだ B.わけのようだ
C.わけではない D.わけにはいかない
39.現(xiàn)金と比べて、カードにはどんないいところがあるか。
A.小さくて軽い。
B.絶対に泥棒に盜まれない。
C.必要でないものは買わない。
D.金を使ったという実感が強い。
40.自分は絶対にカードは使わないという投書を出した人は、カードについてどう思っているか。
A.細かい金が必要な時は、現(xiàn)金のほうが便利だ。
B.現(xiàn)金でもカードでも、理性的な消費は難しい。
C.カードより現(xiàn)金で支払うほうが無駄遣いにならない。
D.現(xiàn)金は泥棒に盜まれやすいから、カードのほうが安全だ。
第三部分語言運用(共兩節(jié),滿分30分)
第一節(jié)(共10小題:每小題1.5分,滿分15分)
閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
突然ですが、あなたは働きたいですか。それとも働きたくないですか。もしも暮らしていける 1 のお金が十分にあったら、あなたは働きますか。
「働くのってめんどくさそう。」「遊んで暮らせる 2 そうしたい。」なんて思っていませんか。それとも、「いやいや、早くバリバリ働けるようになりたい。」「働かないと引きこもってダメになっちゃいそう」なんて思っている人もいるのではないでしょうか。
正直、私はこれまで働いてきて、もう「働くのは 3 」と思うことが何度もありました。「結(jié)婚すれば仕事_44_済むのに。」なんて考えたこともありました。でも今は考えが変わりました。 5 今経済的に働く必要がなくても、私は働いて 6 と思います。なぜなら、働かなければ人生はつまらないですから。
実際、世の中にはあふれる 7 のお金も持っている人でも、その多くは働いているし、普通は退職してのんびり過ごしていい年齢になっても、そういう人が忙しく働き続けていることは珍しくありません。働く理由は人それぞれ。なんとなく習慣だからという人もいれば、人に 8 から、資産を守っていきたいからという人もいます。でも、本當に幸せそうな人は、働きたいから働いていると言います。そして、「なるほど、それは大変なこともあるだろうけれど、 9 だわ」という仕事をしています。
働きたくて働く。このようになるためには、これから何を選んでいくかがとても大事。働く 10 でどんどん幸せになっていく生き方、あなたも目指してみませんか。
41.(    )
A.より B.まま C.ばかり D.だけ
42.(    )
A.ように B.から C.なら D.ために
43.(    )
A.好き B.いい C.嫌 D.楽
44.(    )
A.しながら B.しないで C.しなくては D.じなければ
45.(    )
A.そんなに B.たとえ C.ぜんぜん D.あまり
46.(    )
A.ほしい B.いたい C.ほしくない D.いたくない
47.(    )
A.まで B.ほど C.だけ D.ぐらい
48.(    )
A.頼ま世 B.頼 C.頼まれる D.頼みたい
49.(    )
A.楽しいそうだ B.楽しくそう C.楽しそう D.楽しかったそう
50.(    )
A.こと B.もの C.きっかけ D.の
第二節(jié)(共10小題:每小題1.5分,滿分15分)
閱讀下面短文,在空白處填入適當?shù)闹~或括號內(nèi)單詞的正確形式,括號內(nèi)單詞有雙下劃線時,寫出該單詞的漢字或假名。
わたしたちはふだん、食事をする前に手を洗ったり、食事をした後に口をすすいだりしています。けれども、健康的な生活習慣についてはあまり 1 (深い)考えていない人もいるでしょう。病気に 2 (なる)からその 3 (大切)に気がつくのです。ですから、ふだんから生活習慣のことをもっと考えなければならないと思います。
健康 4 言えば、まず體の健康を思い出しますが、心の健康にも気を 5 (付ける)ばいけません。しっかり食事を取ったり運動したりすること、またよく寢て體を休め、落ち著いた気持ちを保つことが大切です。忙しい現(xiàn)代社會ですが、ふだんの生活習慣を 6 (見直)して、體と心の健康を手に入れましょう。
食事は、肉や甘い物を少なくし、野菜や果物などを多く食べましょう。運動は、できるだけ體を 7 (うご)かし、スポーツなどをしましょう。夜は、十分な睡眠を取りましょう。體を休めることも大切です。また、悩みや困ったことが 8 (ある)たら、家族や友達に話しましょう。いつでも気持ちを楽にすることが重要です。
皆さん、健康的な生活を今日 9 始めましょう。これからは、健康的な生活習慣 10 身に付け、いっしょに楽しく健康的な毎日を送りましょう。
51. 52. 53. 54. 55.
56. 57. 58. 59. 60.
第四部分寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)(滿分10分)
假如你是李明,今天早晨來到京安車站準備坐車去學校時,發(fā)現(xiàn)因事故電車停運了,預計會遲到。給班主任張老師打電話,但電話未接通,所以給山田發(fā)短信,告訴他途中發(fā)生的情況,并讓山田轉(zhuǎn)告張老師,他要遲到20分鐘。
注意:
1.字數(shù)為80~120字。
2.格式正確,書寫清楚。
3.使用「です ます」體
第二節(jié)(滿分30分)
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,“朋友”不再只是近在咫尺、面對面交往的現(xiàn)實朋友,也可以是網(wǎng)絡(luò)上素未謀面的網(wǎng)友,什么是“朋友”,時代賦予了其新的定義。請你以「リアル友達とネット友達について」為題,寫一篇日語短文
內(nèi)容包括:
1.簡述你對“現(xiàn)實朋友”和“網(wǎng)友”的理解。
2.作為高中生應該怎樣交朋友。
寫作要求:
1.字數(shù)280~320字。
2.格式正確,書寫清楚。
3.使用「です ます」體。
絕密☆考試結(jié)束前
杭州市2025屆普通高中高三“首考”適應性考試
日語 探花卷(參考答案)
2024.10
第一部分聽力(共兩節(jié),滿分30分)
第一節(jié)(共5小題:每小題1.5分,滿分7.5分)
第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
第二部分閱讀理解(共20小題:每小題2.5分,滿分50分)
第三部分語言運用(共兩節(jié),滿分30分)
第一節(jié)(共10小題:每小題1.5分,滿分15分)
第二節(jié)(共10小題:每小題1.5分,滿分15分)
51.深く52.なって53.大切さ54.と55付けなけれ
56.みなお57.動58.あっ59.から60.を
第四部分寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)(滿分10分)
(一)評分原則
1.本題滿分10分,按4個檔次給分。
2.評分時,先根據(jù)文章內(nèi)容和語言初步確定所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。
3.字數(shù)少于80和多于120的,從總分中扣1分。
4.評分時應注意的主要內(nèi)容:內(nèi)容要點、應用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的豐富性和準確性,以及上下文的連貫性。
5.拼寫和標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影響
程度予以考慮。
6.如書寫較差以至于影響交際,將分數(shù)降低一個檔次。
(二)評分標準
第Ⅳ檔(9-10分):完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。覆蓋所有內(nèi)容要點,應用了較多的語法和詞匯。語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;具備較強的語用能力。有效使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
第Ⅲ檔(7-8分):完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。雖漏掉1-2個次重點,但覆蓋所有主要內(nèi)容。應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)要求。語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。應用簡單的語句間連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
第Ⅱ檔(4-6分):基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)要求。有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。應用簡單的語句間連接成分,使全文內(nèi)容連貫。整體而言,基本達到了預期的寫作目的。
第1檔(1-3分):未完成試題規(guī)定的任務(wù)。明顯漏掉主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項目有限。較多語法
結(jié)構(gòu)或詞匯錯誤,影響對寫作內(nèi)容理解。缺乏語句間連接成分,內(nèi)容不連貫。不得分:未能傳達任何信息,或所寫的內(nèi)容太少,無法評判。寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān),或所寫內(nèi)容無法看清。
第二節(jié)(滿分30分)
(一)評分原則
1.本題滿分30分,按6個檔次給分。
2.評分時,先根據(jù)文章內(nèi)容和語言初步確定所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。
3.評分時還應注意:
(1)少于280字者,每少寫一行扣1.5分。
(2)每個用詞或書寫錯誤扣0.5分。
(3)每個影響交際的語法錯誤(活用、時態(tài)、助詞、句型等)扣1分。
4.標點符號及格式錯誤扣分總值不超過2分。
5.如書寫較差以至于影響交際,酌情扣分。
(二)評分標準
第Ⅵ檔(26-30分):寫出“寫作要點”的全部內(nèi)容,語言準確流暢,表達形式豐富。
第V檔(20-25分):寫出“寫作要點”的全部內(nèi)容,內(nèi)容表達恰當。
第Ⅳ檔(15-19分):寫出“寫作要點”的大部分內(nèi)容,內(nèi)容表達通暢。
第Ⅲ檔(10-14分):寫出“寫作要點”的一部分內(nèi)容,語言表達基本通順。
第Ⅱ檔(5-9分):寫出“寫作要點”的少部分內(nèi)容,語言表達欠通順。
第1檔(0-4分):寫出“寫作要點”的很少內(nèi)容,語言表達不通順或字數(shù)少于100字。
不得分:未作答;所寫內(nèi)容太少或無法看清,以致無法評判;所寫內(nèi)容全部抄自原文,或與題目要求完全不相關(guān)。
參考范文
第一節(jié)(滿分10分)
山田さん、おはようございます。李明です。今、京安駅にいます。事故で電車が止まりました。遅刻しそうだから、張先生に電話しましたが、通じませんでした。だから、先生に「20ぐらい遅刻します」と言ってください。よろしくお願いします。
第二節(jié)(滿分30分)
リアル友達とネット友達について
リアル友達は學校で一緒に時間を過ごし、直接顔を合わせて會話する人です。しかし、ネット友達は顔も會ったことがありませんが、共通の興味や趣味を持っており、メッセージやゲームを通じて交流している人です。
高校生としての私たちは友達を作るために、まず自分を理解し、好きなことに関するクラブに參加することで、同じ興味を持つ仲間と出會う機會を増やします。また、クラスメートと積極的にコミュニケーションを取ることも重要です。挨拶をするだけでも、友達を作る第一歩となります。ただし、インターネットの場合は、自分が騙されないように注意したほうがいいです。
リアル友達もネット友達も、お互いに思いやりを持ち、助け合える友達だと思います。
絕密☆考試結(jié)束前
杭州市2025屆普通高中高三“首考”適應性考試
日語.探花卷(聽力原文)
2024.10
1.B
男:山田さん、佐藤さんは明日中國に戻ってくるそうですよ。
女:そうですか。
男:でも、今度は鈴木さんと一緒じゃないんですが。
女:へえ?そうですか。
2.B
女:あのう、學校に行く時間なのに、自転車がなくなって。
男:そうですか。それはそれは學校に遅れたら大変だね。
女:そうなんてすよ。ベスで行きたいんですけど、どこで乗ればいいですか。
男:それよりも、この通りを10分ぐらい歩けば、地下鉄の駅があるよ。
女:あ、それはよかった。それにしましょう。
3.C
男:あのう、日本では結(jié)婚式のお祝い、普通いくらぐらいですか。
女:そうですね。まあ、人によって違いますけど、お友達なら1萬円から3萬円ぐらいじゃないでしょうか。
男:ふ一ん。
女:でも、だんだん多くなっていくでしょうね。
男:そうですか。私の國も同じなんですよ。
4.A
男:佐々木さん、會社にあまり大さいアクセサリーを付けてきちゃだめだよ。
女:この指輪のことですか。そんなに大きくないと思って付けて來たんですが…
男:いや、すこく大きいし、デザインも仕事にはちょっと
女:はい、すみませんでした。これから気をつけます。
5.A
男:橋本さん、何を見ているんですか。
女:「社會人になってから勉強したこと」っていう雑誌の特集です。私も何か始めようなあ。
男:へえ、やっぱり「語學」が一番人気なんですね。実は私も今、通信教育を受講しているんですよ。
6-8.AAB
男:先生、この論文、見ていただけないんでしょうか。
女:あ、あの「海の汚染について」の論文ですね。
男:うん、そうなんです。お願いします。
女:え一、今日はたぶん無理かな。30分後発表會があるんで、それが終わったら留學生の食事會があります。明日で大丈夫?
男:明日ですか。先生、明日が締め切り日ですので、本當にすみませんが、今日でいいでしょうか。
女:じや、発表會の會場へ行く途中で見ます。そうするしかないですね。意見はメールで送ります。
男:はい、分かりました。本當にありがとうございます。
9-11.CCB
男:今日の當番は誰ですか。
女:あ、昨日は李さんでしたから、今日は私です。
男:王さんは?
女:王さんは明日です。
男:じゃ、いつもと同じように、まず床ですね。
女:うーん、そうですね。黒板を拭いてから床の掃除をしたいと思っていますが。
男:そうか。それもいいよ。その後、機を並べてください。
女:はい、分かりました。
12-14.ACB
男:今晩パーティーがあるんだけど、來られる?
女:どんなパーティーですか。
男:新しく一年生が入ったから、迎えるパーティーを開くんだよ。
女:行きたいんですけど、今日用事があって。
男:今日もバイト?大変だね。
女:ううん、明日の授業(yè)で発表しないといけないので、図書館で勉強して帰ろうと思ってるんです。
男:だったら、勉強が終わったら來てよ。きっとみんな遅くまで遊んでると思うし。
女:そうですか。じゃ。
男:待ってるよ。
15-17.BCA
男:どうしましたか。
女:昨日の夜から體が熱くて、頭も痛くて。
男:そうですか。ちよっと見ますね。
女:お願いします。
男:ああ、インフルエンザですね。薬を出しますね。ここで飲んでください。それから、今日から仕事はしばらく休んでくださいね。
女:え?先生、どのぐらいですか。
男:1週間ぐらいですね。
女:困ったなあ。今日の午後は大事な會議があるし
男:今日はうちでゆっくり休んでください。はい、薬です。
女:分かりました。
18-20.CBA
女:はい、桜屋でごさいます。
男:あのう、席の予約をしたいんですが。
女:はい、ありがとうございます。いつでしょうか。
男:17日土曜目、6時に3名。
女:申し訳ございません。その時間は予約がいっぱいで。7時半でしたらできますが。
男:7時半はちょっと。その次の日の日曜日は大丈夫ですか。
女:ええ、その次の日ならご用意できますよ。
男:じゃ、お願いします。
女:分かりました。18日日曜日の6時、3名様でいらっしゃいますね。それから、お料理ですが、5,000円と7,000円、8,000円のがありますが、どちらになさいますか。
男:うーん、7,000円のをお願いします。
女:7,000円のコースですね。かしこまりました。

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