資源簡介 2024-2025學年度上學期八角樓初級中學教聯體期中質量監測八年級 道德與法治·歷史試題總分:120分第一部分 道德與法治一、單選題(共14題,每題2分,共28分。每題給出的四個選項中,只有一項符合題目的要求)1.某超市老板有急事外出,走時沒來得及關店門,等他回到店里,發現錢箱里的2000多元錢不僅一分沒少,還多出一些。原來,進店消費的顧客都主動付了款,有的還留下了紙條說明。從中我們感受到( )①消費者踐行了誠信的價值觀 ②消費者珍惜個人的誠信記錄③企業誠信能帶來持久的效益 ④誠信是企業的無形資產A.①② B.①④ C.③④ D.②③2.國家主席習近平在世界互聯網大會開蔣式上講話指出,互聯網讓世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,相隔萬里的人們不再“老死不相往來”。這表明( )A.互聯網打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往B.生活因互聯網而更加豐富多彩C.互聯網可以實現人類一切夢想 D.網絡節約了成本,提高了效率3.在道德與法治課堂中的“時政播報”環節,楚楚同學收集了以下三則新聞進行播報,最適合的播報標題是( ) 湖北省人民代表大會常務委員會公告(第三百四十二號):《湖北省平安速設條例》已由湖北省第十四屆人民代表大會常務委員會第九次會議于2024年3月27日通過,現予公布,自2024年7月1日起施行 中華人民共和國國家發展和改革委員會令(第II號):《國家發展改革委關于修改部分規幸的決定》已經于2023年12月26日第7次委務會議審議通過,現予公布,自2024年3月1日起施行 《武漢市人民政府令》(第322號):對《武漢市控制和查處違法建設辦法》(市人民政府令第189號)等3部規章,予以廢止。本決定自2024年7月1日起施行A.遵守規則人人有責 B.與進俱進改進規則C.知錯改錯勇擔責任 D.規則面前人人平等4.漫畫《睜眼瞎》告訴我們( )①構建和諧社會,人人應講社會公德 ②乘車人人都有票,沒必要為別人讓座③凡事都有個順序,不讓座也是正常的 ④應該學會關心他人、樂于助人、與人為善。A.①② B.②④C.③④ D.①④5.每一個人都可能成為別人眼中靚麗的風景線,換一種眼光,換一種心情去看待周圍的事物,你就會有新的發現,承認維納斯的缺陷美,不是比緊緊盯住她那對殘峽的雙臂更好嗎?這主要啟示我們( )A.發現他人的長處比短處更重要 B.每個人在人格和法律地位上都是平等的C.要換位思考,學會欣賞他人 D.遵守道德是人類交往的起點6.經全省各地各部門層層推薦,省文明辦組織評審,“湖北好人”2024年第二季度上榜人物名單7月25日揭曉。他們之中,有助人為樂模范李相育、何曉連、曾志勤、呂永紅:見義勇為模范楊付軍、武慶濤;誠實守信模范李卓秀;敬業奉獻模范邱建軍、王先明、易善坤、易發軍、李敬華;孝老愛親模范劉春芳、姜遠海、樂文喜、代群。一個典型就是一面旗幟,一個模范就是一座豐碑。“湖北好人”事跡告訴我們,親社會行為的養成需要做到( )A.守信重諾,推己及人 B.身體力行,樂于奉獻C.為人著想,合作謙讓 D.勤奮好學,立志成才7.北京市某中學開展家庭菜地項目活動。學校面向全校招募免費認領3平方米菜地的家庭。學校實施無托管式管理,僅提供水源和工具收納屋。認領菜地通過家庭自治,產出健康的蔬菜。孩子們和家人們一起,培育土地,體驗耕種的快樂。這一活動( )①有利于構建和諧的親子關系 ②可以提高學生們的勞動技能③說明學生的成長必須通過耕種才能實現 ④說明了青少年處于走向社會的關鍵時期A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.2024年7月28日,中國載人航天工程辦公室公布中國空間站最新在軌視頻。神十八三名航天員葉光富(籍貫四川省)、李聰(籍貫河北省)、李廣蘇(籍貫江蘇省)近期完成了骨丟失防護技術研究等一系列失重防護實驗。三位宇航員的社會關系屬于( )A.血緣關系 B.地緣關系 C.業緣關系 D.合作關系9.對自己的網絡言論負責,不制造和傳播謠言,不惡意攻擊他人,不宣泄負面情緒……這些告訴我們上網時應遵循的基本準則是( )A.遠離網絡,慎重選擇 B.恪守道德,遵守法律C.遵守約定,善于辨別 D.理性參與,拒絕發言10.2024年國慶節期間,鄭欒高速上王某因連續變道、使用手機、未系安全帶等違法行為發生重大交通事故,此事件警示我們( )①遵守規則主要依靠處罰力度 ②社會規則是人們享有自由的保障③我們要發自內心的敬畏規則 ④不遵守規則,必然導致重大事故發生A.①②③ B.②③ C.①③④ D.③④11.說話有分寸是一個人成熟的表現,真正的幽默,不是亂開玩笑的嘩眾取寵,而是在合適的時間地點,用恰當的話語來愉悅氣氛。下列諺語或詩句與材料所表達意思相一致的是( )A.勿以惡小而為之,勿以善小而不為 B.忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病C.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒 D.莫愁前路無知己,天下誰人不識君12.下列幾對概念,哪一組完全符合下圖所表達的邏輯關系( )①“打官司”和“民告官” ②行政制裁和行政處罰③主刑和附加刑 ④嚴重違法行為和犯罪A.①② B.③④C.①③ D.②④13.周末,小虎和媽媽進行名言古語的背誦比賽,小虎輸給了媽媽,他不服氣地對媽媽說“雖然我輸了,但是我想考考您對名言古語的理解”。下面是小虎媽媽的回答你覺得正確的是( )①浩浩經常通宵學習,因為他認為“行己有恥,止于至善”②浩浩愛好廣交朋友,因為他認為“交友投分,切磨箴規”③浩浩注重換位思考,因為他認為“己所不欲,勿施于人”④浩浩自覺遵規守紀,因為他認為“沒有規矩,不成方圓”A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱,下圖是15歲中學生陳某的變化軌跡。對于陳某的以下行為判斷正確的是( )A.曠課屬于嚴重不良行為 B.辱罵同學屬于行政違法行為C.偷竊屬于民事違法行為 D.持刀搶劫屬于刑事違法行為二、非選擇題(共3題,共32分)15.【加強未成年人網絡保護】八年級某學習小組以“為青少年上網筑牢‘防火墻’”為主題開展探究活動,請你參與其中。環節一 開展社會調查活動主題 打破“信息繭房”的桎梏,為“數字少年”保駕護航調查內容 在有些網絡平臺,同一個視頻下,不同用戶看到的評論區留言卻截然不同。原來,我們的評論區被“量身定制”了,它展示的都是支持我們觀點的評論,導致我們不知不覺深陷算法推送的信息繭房之中。算法技術不斷深度介入,根據用戶瀏覽取向、興趣偏好進行“量身定制”的信息推送方式,用戶被動接收已“篩選”的網絡信息,接受算法技術“投喂”的外界信息。算法服務應用到青少年身上,會形成極強的“信息繭房”效果。調查結論 發現的問題:“信息繭房”會對我們產生不利影響。對該問題產生后果的分析:_________ 。(3分) 解決方法:________ _。(3分)(1)請你圍繞主題,根據調查資料,按照“發現問題——分析問題——解決問題”的思路,完成調查結論大綱。(6分)環節二 了解、學習《未成年人網絡保護條例》為了進一步提高未成年人的網絡安全素養,切實維護好未成年人的身心健康,該學習小組組織同學們學習《未成年人網絡保護條例》,以下是其中的部分內容。《未成年人網絡保護條例》第十三條 國務院教育部門應當將網絡素養教育納入學校素質教育內容,并會同國家網信部門制定未成年人網絡素養測評指標。(2)本學習小組所在的學校正在探索網絡素養教育,請你為其設計兩種活動。(4分)16.【共建平安校園】近年來,未成年人主導的校園霸凌與暴力事件頻發,持續引發全社會廣泛關注。某區人民法院法官走進學校,以“預防校園欺凌,共建平安校園”為主題,為孩子們上了一堂別開生面的法治課。在課堂上,有同學說,“欺辱他人怎么了 !我是未成年人,有未成年人保護法保護我,犯點小錯又不用負法律責任。”(1)假如你是上課的法官,從避免一般違法的角度談一談該如何勸說該同學 (6分)在課要結束的時候,法官和同學們一起制作了預防欺凌寶典。(2)假如你是聽課的學生,請將以上預防欺凌寶典續寫完整。(6分)17、【誠實為榮 立信為本】湖北文明網:“欠債還錢,天經地義。”當陽市村民陳廷海從事糧食經紀工作多年,2006年,遭遇油脂廠老板卷款跑路,他和210戶鄉親的百萬元菜籽款血本無歸。陳廷海立下誓言,砸鍋賣鐵也要把鄉親們的錢還上。因重信守諾,他先后被評為宜昌楷模、中國好人……央視評論稱:陳廷海活的是中國人“人無信而不立”的精神品格。風雨踐諾17載,17年的還債路,是一次長征。長征路上,陳廷海不是一個人,妻子兒子全力支持,兄弟姐妹多次援助,從天而降的重負之下,家是他最堅強的后盾。(1)好作風成就好家風,好家風孕育好人生。請介紹并簡評你的家風家訓。(4分)(2)某市號召學習陳廷海的精神,大力弘揚“好人之城”的正能量,擬發放倡議書給市民朋友,請你提出兩條倡議。(6分)第二部分 歷史一、單選題(共12題,每題2分,共24分。每題給出的四個選項中,只有一項符合題目的要求)18.下面是新編《中國歷史》教材第一單元的目錄,根據內容判斷其單元主題應是( )第一單元 第一課 鴉片戰爭 第二課 第二次鴉片戰爭 第三課 太平天國運動A.近代化的探索B.資產階級革命的開始C.中國開始淪為半殖民地半封建社會D.新民主主義革命的開始19.英雄是民族最閃亮的坐標。近代以來,無數仁人志士面對外來侵略,挺身而出。下列英雄事跡按時間先后排序,正確的是( )①左宗棠率領軍隊收復新疆南北兩路 ②鄧世昌指揮致遠艦奮勇殺敵,與艦同沉③林則徐虎門銷煙喚醒國人愛國意識 ④譚嗣同以死來殉變法事業A.③①②④ B.②③①④ C.③②④① D.④①③②20.下表所示表格反映出近代西方列強( )《南京條約》 開放廣州、廈門等五處為通商口岸《天津條約》 增開漢口、南京等十處為通商口岸《馬關條約》 開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠A.侵略勢力不斷深入中國腹地 B.不斷割占中國領土C.逐漸放松對中國的經濟侵略 D.勒索中國大量賠款21.中日雙方對豐島海戰的記述各異。中方《濟遠航海日志》記載:“7點45分,倭三艦同放真彈子,襲擊我船,我船即刻還炮。”日方出版的《二十七八年海戰史》稱:“7點52分,彼我相距約3000米之距離。濟遠首先向我發炮。旗艦吉野立即迎戰,以左舷炮向濟遠襲擊。”這說明( )A.研究者立場影響其對歷史的解釋B.歷史真相因年代久遠而無法探尋C.文獻記錄能夠完全還原歷史真相D.原始記錄比研究文獻更接近真相22.某班歷史研究性學習小組在編寫《晚清風云》劇本時,設計了以下幾個歷史場景,請你幫他們審閱,看看其中與史實不相符的是( )A.林則徐上書道光帝,請求嚴禁鴉片B.英法聯軍攻入北京,火燒圓明園C.黃海大戰中,北洋艦隊全軍覆沒D.八國聯軍攻占北京,慈禧再度出逃23.據《清實錄》記載,1898年5月光緒帝將維新派人士的部分著作刊印,讓京官對其可行不可行提出意見,以此測驗官員對變法的態度,其中在體現地方改革的一篇文章中,有252條意見,認為不可行的有189條,認為可行的只有63條。這表明( )A.變法導致社會性質發生變化B.維新變法遇到的阻力很大C.變法促進近代民用工業出現D.變法的目的是維護和鞏固清政府的統治24.據邵陽市人民政府網記載,晚清時邵陽籍名人魏光燾歷任云貴、陜甘總督,后官至兩江總督、南洋大臣、總理各國事務大臣,曾開辟會寧車路,開礦鑄錢,創學堂,推動了我國晚清時期經濟和文化教育事業的發展。據此可知,魏光燾是( )A.農民階級代表 B.洋務運動代表 C.戊戌變法代表 D.辛亥革命代表25.一手史料指接近或直接在歷史事件發生時所產生和記錄的原始資料。以下可以作為研究戊戌變法的一手史料是( )A.學者著戊戌變法研究論文B.歷史教科書中的相關內容C.影視作品中“公車上書”的片段D.清政府頒布的“明定國是”詔書26.如圖漫畫反映了袁世凱復辟帝制夢碎,直接導致其夢碎的革命運動是( )A.武昌起義 B.二次革命 C.北伐戰爭 D.護國戰爭27.某學者認為,民國的建立并沒有帶來和平、秩序和統一,相反,民國早期的特征是道德淪落、君主復辟運動、軍閥割據,以及外國帝國主義勢力加劇。明顯地,采取共和體制而帶來的政治面貌,并不足以革新國家;還需要有一些更基本的東西來喚醒國家及人民。對這一評述理解正確的是( )A.辛亥革命導致了社會動蕩B.共和體制不足以革新國家C.民國建立加劇了帝國主義侵略D.主張解放思想以促進國民覺醒28.毛澤東在《如何研究中共黨史》中寫道:“辛亥革命有它的勝利,它打倒了直接依賴帝國主義的清朝皇帝。但后來失敗了,沒有鞏固它的勝利,封建勢力代替了革命,袁世凱代替了孫中山。”下列對這段材料解讀最為準確和全面的是( )A.毛澤東分析了辛亥革命勝利的原因B.毛澤東客觀評價了辛亥革命的歷史功績和存在的局限C.毛澤東闡述了辛亥革命爆發的歷史背景D.毛澤東認為辛亥革命推翻了清朝,結束了封建制度29.《從價值覺醒到文化自信:五四運動歷史地位的新思考》記載:“五四運動極大促進了中國人的思想啟蒙,直接影響了中國文化的現代化方向……中國的先進分子從巴黎和會上中國外交失敗的教訓中,開始認清帝國主義列強聯合壓迫中國人民的實質,開始意識到西方資產階級民主主義的文化在中國根本行不通。”材料中這一運動對社會發展的重要意義是( )A.基本推翻北洋軍閥的反動統治 B.結束了兩千多年的封建帝制C.標志著新民主主義革命的開始 D.實現了中華民族的完全獨立二、非選擇題(共4題,共36分)30.某校八年級同學以“近代中國的沉淪”為主題展開探究活動,請你參與。(10分)【天朝的崩潰】材料一:盡管戰爭的結局是殘酷的,但道光帝并沒有作深刻的自我反省,仍是一如既往的將一切責任卸于下屬。……他在內心中認定戰敗的原因在于這批奴才未能實心實力辦事,“天朝”的厄運在于缺乏忠賢智良之臣。——摘編自《天朝的崩潰:鴉片戰爭再研究》【沉淪的加劇】材料二: 是役后,日人資中國賠款以興百政,培力既厚。俄、法、德以仗義歸遼,責報殊奢,而中國復乖于應付,于是俄據旅順、大連灣,英據威海衛,德據膠州。法據廣州灣,以互為鈴制。中國乃不國矣。——楊松《中國近代史資料選編》材料三:它(的失敗)對中國社會造成多方面的災難……但是,深重的災難同時又是精神上的強擊,它促成了鴉片戰爭以來中國民族認識的亟變。——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》【京師的淪陷】材料四:結果京師再陷,朝廷狼狽出亡,……結果賠償巨款,京津一帶駐兵,形同異域,清政府完全在外人宰割之下,中國已失去獨立的精神。——摘編自郭廷以《近代中國的變局》根據材料一,指出道光帝認為鴉片戰爭戰敗的原因。(2分)根據材料二和材料三,結合這場戰爭的影響,談談對“這場戰爭是深重的災難同時又是一種精神上的強擊”這一論斷的理解。(4分)根據材料四并結合所學知識,指出“京師再陷”后,中國被迫簽訂了哪一條約?(2分)簡述這一條約簽訂的影響。(2分)31.近代中國遭遇外來侵略后,各階級掀起了向西方學習的近代化運動和探索。閱讀下列材料,回答問題。(10分)[中醫西用新藥方]材料一:19世紀60年代,洋務派采用西方生產技術,創辦了一批近代企業,著名的有安慶內軍械所、江南制造總局等。這些企業經費由清政府調撥,產品分配給軍隊。19世紀70年代,洋務派創辦了另一批企業,如輪船招商局、漢陽鐵廠等,他們希望通過創辦這類企業,將產品投放市場,同外國人競爭,“分洋商之利”。[救亡圖存新主張]材料二:近五十年來,中國人漸漸知道自己的不足了。這點子覺悟,一面算是學問進步的原因,一面也算是學問進步的結果。第一期,先從器物上感覺不足。…… 于是福建船政學堂、上海制造局等漸次設立起來。第二期,是從制度上感覺不足……材料一興起的運動對中國近代化的進程起了什么作用 (2分)材料二中,中國人“從制度上感覺不足”,首先開展了什么政治活動 (2分)揭開這一活動序幕的事件是什么 (2分)材料二中“第一期”和“第二期”所涉及的近代化探索有何相同點和不同點。(4分)32.【近代中國的再造】閱讀材料,完成下列要求。(6分)材料一:和中國古代那種靜態的有很大凝固性的社會不同,中國近代是一個動態的、新陳代謝迅速的社會;和西方從中世紀到近代是通過自我更新的機制來實現社會變革也不一樣,中國近代的新陳代謝在很大程度上是由于接踵而來的外力沖擊,又通過獨特的社會機制由外來變為內在,推動民族沖突和階級對抗,表現為一個又一個變革的浪頭,迂回曲折的推陳出新(即推封建主義之陳而出民主主義之新)。——馮契《近代中國社會的新陳代謝序》材料二 :現實使一些目光敏銳、思想激進的知識分子意識到,單純的政治革命尚不足以救中國。陳獨秀認為,國民主動參與政治、保護自己的權利是民主共和制度賴以生存的基礎。而要培養這種現代政治意識,就必須大力介紹西方的現代思潮,批判傳統文化中的腐朽觀念。——摘編自張豈之《中國歷史·晚清民國卷》材料三: 革命家吳玉章在回憶五四運動時說:“這是真正激動人心的一頁,這是真正偉大的歷史轉折點。從前我們搞革命雖然也看到過一些群眾運動的場面,但是從來沒有看到過這種席卷全國的雄壯浩大的聲勢。在群眾運動的沖擊震蕩下,整個中國從沉睡中蘇醒了”,“當時我的感覺是:革命有希望,中國不會亡。”根據材料一,概括中國近代社會轉型的特征。(2分)材料二和材料三反映的歷史事件有何關聯?(2分)五四運動在中國近代民主革命史上具有什么重要的轉折意義?(2分)33.民族英雄是國家民族脊梁,他們在民族危難之際毅然挺身而出,不畏犧牲,肩負起了保家衛國的重任,他們的事跡將永載史冊,名垂千古。閱讀下列材料,回答問題。(10分)人物 主要事跡林則徐 領導禁煙斗爭,1839年虎門銷煙取得偉大勝利:組織廣東沿海軍民英勇抵抗英軍侵略。是中國近代禁煙第一人,抵御外來侵略第一人。是中國近代第一位民族英雄。陳化成 任江南提督,1842年組織吳淞保衛戰,與英軍戰,英勇殺敵,身負重傷,壯烈殉國。抗英英雄。左宗棠 浙江巡撫,率軍挺進新疆痛擊侵略者,擊斃阿古柏,收復新疆。左寶貴 甲午中日戰爭爆發后,日軍圍困平壤,他率軍奮起反擊,直至壯烈犧牲。是抗日民族英雄。鄧世昌 黃海大戰中率致遠艦奮力殺敵,彈藥耗盡后欲與敵同歸于盡,不幸中彈犧牲。是抗日民族英雄。聶士成 八國聯軍侵華期間組織天津保衛戰,奮力抗擊敵人,身負重傷,壯烈犧牲。是晚清名將,民族英雄。根據材料并結合所學知識,請圍繞“中國近代史上的民族英雄”,任選角度,自擬標題,寫一篇100字左右的小論文。(要求:觀點明確,邏輯清晰,史論結合,至少兩例,論述充分,行文流暢,表述完整)政治八年級上冊期中考試參考答案題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A A B D C B A C B B題號 11 12 13 14答案 C A D D15(10分)、(1)對該問題產生后果的分析:沉迷于網絡,影響學習、工作和生活;大量冗余信息干擾人們的選擇,耗費時間;碎片化的信息影響人們思考的深度;人們接收到的信息越來越單一,知識面、思考能力均會受到影響,甚至失去辨別真相的能力;大量劣質低俗信息,影響青少年身心健康發展。(3分)解決方案:從任意主體針對性作答,例如:自身、政府、家長等,解決方案一定要針對信息繭房具體而言。如:學生應提高媒介素養,學會信息節食,學會辨析信息。(3分)(2)網絡知識競賽,“合理安排上網時間”講座等。(4分)16(12分)、(1)①我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為。②在社會生活中,要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定。③在社會交往中,要依法從事民事活動,積極防范民生侵權行為和合同違法行為。(6分)(2)①正在面對欺凌時,要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。如:及時撥打110或爭取其他成人的幫助;(3分)②欺凌發生后,要依法維權;可以采取非訴訟手段:如向老師父母反映情況,請求幫助,也可以通過法律服務機構來維護合法權益。如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。可以尋求國家的法律救濟。可依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中任何一個機關控告、舉報.必要時可以直接向人民法院起訴。使用訴訟手段,通過打官司討回公道。(3分)17(10分)、 (1)“孝道當竭力,忠勇表丹誠;兄弟互相助,慈悲無邊境。”指忠義孝悌,指盡孝道,當竭盡全力,忠誠勇敢,懷有赤誠之心。兄弟姐妹互相幫助,要知慈悲是沒有度量,沒有盡頭的。(4分)(2)樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。②運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突時,我們應遵循倫理原則和法律要求,權衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人的隱私,同時珍惜個人的誠信記錄。(6分)歷史八年級上冊期中考試參考答案:一、選擇題:題號 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27答案 C A A A C B B D D D題號 28 29答案 B C二、非選擇題:30. (10分)(1)原因:清朝大臣沒有盡心盡力辦事;清朝缺乏忠誠賢良有智慧的大臣。(任答一點2分)(2)甲午中日戰爭中國戰敗,引發了列強瓜分中國的狂潮;大大加深了中國社會的半殖民地化(民族危機的加深);刺激了日本軍國主義的擴張野心。但這場戰爭客觀上喚醒了國人的民族意識;推動了救亡圖存運動;激發了政治變革思潮;加快了中國近代化進程。(言之有理即可)(4分)(3)條約:《辛丑條約》。(2分)影響:清政府淪為帝國主義統治中國的工具,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。(2分)31.(10分)(1)洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動;促進了中國近代軍事工業、民用工業、交通運輸業等行業的發展;在客觀上促進了中國民族資本主義的產生;對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。(任答一條2分)(2)戊戌變法(維新變法)(2分);公車上書(2分);(3)相同點:都主張向西方學習,改革都促進了中國的近代化;(2分)不同點:①學習內容不同:洋務運動主張學習西方科學技術(器物),戊戌變法主張學習西方先進政治制度;②領導階級不同:洋務運動是地主階級領導的,戊戌變法是資產階級維新派領導的。(2分)32.(6分)(1)特征:動態變化、不斷地新陳代謝,受到外來的沖擊而發生變化,層層變化,由外到內。(2分)(2)聯系:新文化運動動搖了封建道德禮教的統治地位,為隨后爆發的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。(2分)轉折意義:五四運動是中國從舊民主主義革命向新民主主義革命的轉折點。或五四運動是中國新民主主義革命的開端。(2分)33. 短文寫作(10分)論點:民族英雄是國家脊梁論述:在中國近代國家危難之際,人民陷入水深火熱之時,無數中華兒女、民族英雄挺身而出,舍生忘死,肩負起了保家衛國重任,是國家民族的脊梁。19世紀初英國大量走私鴉片毒害中國,林則徐毅然掀起禁煙斗爭,并取得虎門銷煙的偉大勝利,彰顯了中華民族反抗外來侵略的堅強意志;19世紀六七十年代,阿古柏侵占我國新疆,左宗棠率軍收復新疆維護了國家領土主權; 19世紀末日本發動甲午中日戰爭,鄧世昌在黃海大戰中奮力殺敵,彈盡糧絕后欲與敵人同歸于盡,最終壯烈犧牲,彰顯了民族氣節,維護了民族尊嚴。(以上論述舉兩例即可)結論:由此可見,民族英雄是國家民族脊梁,他們在民族危難之際毅然挺身而出,不畏犧牲,肩負起了保家衛國的重任,他們的事跡將永載史冊,名垂千古。答案第6頁,共6頁 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024—2025學年度上學期八年級期中道德與法治·歷史參考答案.docx 2024—2025學年度上學期八年級期中道德與法治·歷史試卷.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫