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廣東省惠州市2024-2025上學期地理期中考試試卷參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A D B C A B C D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C C A D D D B B A
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B D A C B C D C B B
31．（每空1分，共7分）
(1) 管狀
(2) 骨膜 成骨 ⑤ 骨松質
(3) 滑液 ②
32．（每空1分，共5分）
(1 ) 生態平衡
(2) 物質循環 消費 綠色植物
(3) 傳粉
33．（每空2分，共10分)
(1) 電子顯微鏡/電鏡 蛋白質 遺傳物質
(2) DNA 成形的細胞核
(3) 葉綠體 孢子
(4) 適宜的溫度
34．(每空2分，共10分）
(1) 作對照/形成對比
(2) 控制單一變量
(3) 先天性 遺傳物質
(4) 螞蟻喜歡取食甜味的食物/螞蟻不喜歡酸的、甜的食物（合理即可）
答案第1頁，共2頁廣東省惠州市2024-2025上學期生物期中考試試卷
一、選擇題（每題2分，30題共60分）
1．營養學家指出，無論兒童、青少年還是老年都要注意補鈣，鈣對人體的作用十分重要，人體內最大的“鈣庫”是（ ）
A．小腸 B．骨 C．皮膚 D．肌肉
2．老年人的易骨折，因為骨的成分無機物約占（ ）
A．1/3 B．2/3 C．1/2 D．多于2/3
3．關節是能活動的骨連結，運動中起支點的作用。右圖是關節結構模式圖，下列說法不正確的是（ ）
A．關節由①②④構成 B．結構②中有滑液
C．結構④使關節靈活 D．③從⑤中脫出導致脫臼
4．小王同學喜歡戶外鍛煉，在做每一個動作時，都會包含以下步驟：①骨骼肌牽動骨②骨繞關節活動③骨骼肌接受神經傳來的刺激④骨骼肌收縮。這些步驟發生的正確順序是：（ ）
A．②③④① B．③①②④ C．④②③① D．③④①②
5．關于人體的骨和骨骼，下列說法錯誤的是（ ）
A．人體有206塊骨 B．人體有206塊骨骼
C．人體骨骼可分成中軸骨和附肢骨兩大部分 D．鎖骨、髖骨都屬于附肢骨
6．失去雛鳥的紅雀到水池邊給金魚喂食，調控這種行為的系統是（ ）
A．神經系統 B．運動系統 C．消化系統 D．內分泌系統
7．“工欲善其事，必先利其器”，以下動物的結構與其運動方式不適應的是( )
A．蝗蟲的翅——跳躍 B．鱷魚的四肢——爬行
C．馬的四肢——奔跑 D．青蛙的后肢——跳躍
8．不同的動物有不同的運動方式。下列關于動物運動的敘述錯誤的是（ ）
A．動物通過運動擴大了活動范圍 B．動物的運動必須有骨骼的參與
C．動物的運動有利于其繁殖后代 D．動物的運動方式與環境相適應
9．央視春晚上的武術表演氣勢磅礴，給億萬觀眾留下了深刻印象，演員們完成各種動作的動力來自于（ ）
A．骨 B．關節 C．肌肉 D．神經
10．下列關于哺乳動物運動的敘述，錯誤的是（ ）
A．哺乳動物的運動系統主要是由骨、關節和肌肉組成
B．哺乳動物的運動有利于尋覓食物、躲避敵害、繁殖后代
C．陸生哺乳動物的運動方式主要是行走、跳躍、奔跑
D．哺乳動物的運動僅靠運動系統就能完成
11．下列屬于先天性行為的是（ ）
①蜜蜂采蜜 ②螞蟻筑巢 ③蜘蛛結網 ④大馬哈魚洄游 ⑤驚弓之鳥
A．①②③④ B．①②③④⑤ C．②③④⑥ D．①③④⑤
12．2023年4月27日，在外旅居20年的大熊貓“丫丫”順利抵達上海，飼養員對“丫丫”進行籠箱的適應訓練。下列對“丫丫”能適應籠箱生活的這種行為的判斷正確的是（　　）
①先天性行為 ②后天性行為 ③受環境因素影響 ④與遺傳因素無關
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．下列動物的行為與分類對應關系正確的是（　　）
A．烏賊逃跑時噴墨汁——攻擊行為
B．一群羊在山坡吃草——領域行為
C．春末夏初，雌雄蛙會有抱對現象——繁殖行為
D．兩只雄鳥為占據領域而斗爭——防御行為
14．（ ）應用觀察法研究昆蟲，并完成《昆蟲記》生物學著作。
A．法布爾 B．弗里施 C．廷伯根 D．勞倫茲
15．動物具有“學習能力”，這有利于生物 （ ）
A.逃避敵害 B.找到食物 C.繁殖后代 D.適應復雜的生活環境
16．在森林生態系統中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時也被鷹捕食，使生物的數量總是維持在相對穩定的狀態，這些現象可以說明動物在生物圈中的重要作用是（　　）
A．能制造有機物，供其他動物攝取 B．能幫助植物傳播種子
C．維持生態平衡 D．促進物質循環
17．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的景象越來越少。你認為下列哪項不是青蛙大量減少的主要原因 （　　）
A．農藥的使用 B．棲息地的破壞 C．人類的捕殺 D．青蛙天敵的捕食
18．保護生物多樣性就是保護我們自己，保護生物多樣性最為有效的措施是（ ）
A．將保護的生物遷出原地 B．建立自然保護區
C．建立物種的種子庫 D．頒布法律和文件
19．以下各組中，全部屬于我國的特產珍稀動物的是（ ）
A．企鵝、斑馬 B．金絲猴、中華鱘
C．白獅、紅狼 D．蘇門犀、金錢
20．下列有關保護生物多樣性的觀點，合理的是（　　）
A．生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態系統多樣性
B．生物多樣性的消失對人類自身不會產生影響
C．保護生物多樣性最有效的措施是遷地保護
D．引入世界各地不同的生物，可以增加我國生物多樣
21．如圖是某同學進行“檢測不同環境中的細菌和真菌”探究時，比較洗手前、后手上細菌分布情況的結果，下列有關分析中（　　）
A．檢測結果說明，洗手可徹底消除手上的細菌
B．培養基中應含有細菌生長所需的營養物質
C．空白對照組不需要進行高溫滅菌操作
D．培養皿可放在不同環境下培養
22．每年4月份左右，廣東因氣溫和濕度回升而易出現“回南天”現象，家中的皮制品易長出“白毛”，這些“白毛”實際上是（　　）
A．螺旋菌 B．酵母菌 C．桿菌 D．霉菌
23．“落花不是無情物，化作春泥更護花”的事實說明細菌、真菌在自然界中的作用是（ ）
A．作為分解者參與物質循環 B．引起植物患病 C．與植物共生 D．與植物競爭
24．如圖，在溫度適宜，氧氣和養料充足的條件下，酵母菌進行的繁殖方式是（ ）
A．分裂生殖 B．孢子生殖 C．出芽生殖 D．有性生殖
25．在唐朝，長安城的裁縫知道把長有“綠毛”（青霉）的糨糊涂在被剪刀劃破的手指上，可以防止傷口發炎。如圖是青霉的結構示意圖，以下說法錯誤的是（ ）
A．“綠毛”中有防止發炎的殺菌物質
B．①②③分別是青霉的根、莖、葉
C．青霉屬于真菌，靠①來繁殖后代
D．青霉需要利用現成的有機物生活
26．實驗課上，老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細菌”和“酵母菌”的標簽交給你，請你借助顯微鏡正確地將標簽貼好。你的依據是（　　）
A．有無遺傳物質 B．有無葉綠體 C．有無成形的細胞核 D．有無細胞壁
27. 微生物在生物圈中很重要，它在生物圈中可充當（ ）
A．生產者 B．消費者
C．分解者 D．以上三項都對
28．下列關于微生物與人類關系的分析，錯誤的是（　　）
A．鏈球菌使人患扁桃體炎——寄生 B．真菌使人患足癖——寄生
C．細菌、真菌使面包發霉——寄生 D．豆科植物與根瘤——共生
29．如圖陰影部分表示動物、植物、細菌和真菌的共同特征，這些特征包括（　　）
①都由細胞構成　②都有細胞壁　③都有細胞膜和細胞質　④都有細胞核 ⑤都有葉綠體
A．①③ B．①④ C．③④ D．②⑤
30．人感染諾如病毒后可引起嘔吐、腹瀉等癥狀。下列關于諾如病毒的敘述正確的是（　　）
A．諾如病毒細胞結構簡單，屬于原核生物
B．諾如病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成
C．諾如病毒在人體細胞中通過分裂快速繁殖
D．抗生素可以治療諾如病毒引起的疾病
二、綜合題
31．（每空1分，共7分）體育運動能增強體質，鍛煉意志，運動的完成和運動系統的結構與功能密切相關。下圖中，圖1為長骨的結構示意圖，圖2為關節結構模式圖。請回答：
(1)圖1中的長骨多呈 結構，既堅固又輕便，有利于完成運動。
(2)圖1中，對骨的生長和再生起重要作用的是[②] 內的 細胞，[ ] 內的紅骨髓終生保持造血功能。
(3)運動前進行充分的熱身運動可以使圖2中的②分泌的 的量增加，緩沖骨與骨之間的摩擦，從而減少損傷的可能。為了盡可能減少運動損傷，專業人員建議規范佩戴護具，護具與圖2關節結構中的[ ] 具有相似的作用。
32．（每空1分，共5分）動物在自然界中起著非常重要的作用，請分析并回答下列問題：
(1)蝗蟲的天敵是蛇、麻雀、青蛙，如果人們隨意捕殺這些動物，就很容易引發蝗災，這說明動物在維持 中起著重要的作用。
(2)動物能促進生態系統的 。大多數動物作為 者，直接或間接地以 為食，其攝取的有機物中，有的參與構成動物的身體，有的在動物體內經過分解釋放能量，供給生命活動的需要，同時還會產生二氧化碳、尿素等物質，這些物質可以被植物重新利用。
(3)動物能夠幫助植物 ，使植物順利地繁殖后代。
33．（每空2分，共16分）如圖為幾種微生物的結構示意圖，據圖回答下列問題。
（1)圖丁中的微生物必須借助 才能觀察到其形態；該生物結構簡單，由 和 組成。
(2)與圖乙相比，圖甲中的微生物其雖然有[③] 集中的區域，卻沒有 ，因此屬于原核生物。
(3)與植物葉肉細胞相比，圖丙的細胞中沒有 ，只能利用現成的有機物維持生活；該生物能產生大量的[a] ，其很小、很輕，易于飄散到各處發育成新個體。
(4)圖甲、乙和丙中的微生物的生存需要一定的條件，如 和有機物等。在一些沒有氧氣的環境下，甲烷桿菌也能利用農作物秸稈和禽畜糞尿等中的有機物發酵產生清潔能源。
三、實驗探究題（每空2分，共10分）
34．為探究“螞蟻喜歡取食什么味道的食物”，某校探究社團成員開展了探究活動如下：
①自制一尺寸適當的紙盒子，放入從草地里取來的土壤；
②捕捉30只螞蟻放入瓶中，進行饑餓處理24小時；
③分別將用食用醋、白糖水、自來水和鹽水泡過的相同大小的饅頭塊依次放入紙盒子的四個角落；
④在紙盒中央放入饑餓處理過的30只螞蟻，靜置2分鐘后開始隔30分鐘觀察并記錄停留在每種食物附近的螞蟻數目，重復10次。所得數據的平均值如下表。請分析回答下列問題：
處理饅頭的材料 食用醋 白糖水 自來水 鹽水
停留的螞蟻平均數量 3 18 6 3
(1)此實驗中設置自來水處理的饅頭是為了 。
(2)設置相同大小的饅頭塊目的是 。
(3)螞蟻的取食是生來就有的一種行為，屬于 行為，這種行為是由 決定的。
(4)分析表格數據可得出結論： 。
答案第1頁，共2頁

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