資源簡介

標題 4.2《凝聚法治共識》2024-2025學年統編版道德與法治九年級上冊
核心 素養 目標 政治認同 ：熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。 道德修養 ：樹立正確的權利義務觀，自覺提高法治意識，弘揚法治精神。 法治觀念 ：成為社會主義法治的崇尚者、遵守者、捍衛者；樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥”的觀念。 健全人格 ：凝聚起法治共識，能夠自覺在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務。 責任意識 ：促進法治政府建設，努力成為依法治國的參與者和推動者。
教學 重點 政府依法行政。
教學 難點 厲行法治的要求。
教學過程
導入 聚焦“群星計劃”，支持原創游戲研發 杭州推出第六輪動漫游戲產業支持政策,確定了打造“國際動漫之都、電競名城”的目標，每年投入1億元專項資金來助推產業高質量發展。在具體舉措上，提出實施聚焦原創精品游戲發展的“群星計劃”支持原創游戲研發。多年來，從資金支持到服務保障,從藝創小鎮到西湖區、杭州市、浙江省，持續為《黑神話:悟空》團隊潛心創作營造良好環境。
授新課 材料分享：張家界市依托智慧政務平臺， 實現了政務服務“一網通辦”， 企業群眾辦事“只進一扇門”、 “最多跑一次”。 通過深化非稅收入征管系統升級改造， 形成了政務服務行政審批系統與財政非稅征管和金融支付渠道的三方無縫結合 。 想一想：張家界市“最多跑一次”改革，說明了什么道理？ 提示：一方面，人們的社會生活需要政府管理；另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務。 展示圖片： 圖一：李克強總理趕赴災區 圖二：維護交通 圖三：維護治安 圖四：保障義務教育 思考1：關注有關新聞，結合生活經驗，進一步理解人民政府是如何為人民服務的。 提示：①政府的權利來源于人民。 ②政府的宗旨是為人民服務。 ③政府的工作要對人民負責，為人民謀利益。 材料分享：“經過堅持不懈的努力，到2020年基本建成職能科學、權責法定、執法嚴格、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府?！?思考：法治政府的建立，需要政府做什么？ 提示：政府要按照法治原則運作，政府的各項權力都應該在法治軌道上運行，努力建設法治政府。 案例分享：區公安分局民警在崇明區某水閘外側現場查獲當事人陳某、王某、張某、龔某共同使用一頂漁具（經中國水產科學研究院東海水產研究所鑒定為拋撒框架地拉網）進行捕撈作業，有漁獲物蟹苗2.32千克（經區發改委認定價值為533.6元）。經查，當事人于案發前兩天在同一水域使用相同的漁具和方法共捕撈蟹苗超25千克，銷售獲利1140元并由當事人分發完畢。該案涉嫌刑事犯罪，經公安機關移送，上海市鐵路運輸檢察院分別對當事人作出不起訴決定，并制作《檢察意見書》等材料移送至區農業農村委處理。最后依據法律作出從輕處罰決定：沒收漁獲物蟹苗（已由民警放歸捕撈水域）；沒收違法所得；沒收漁具拋撒框架地拉網；并處罰款。 思考：在這個執法過程中，政府是怎樣依法行政的？ 提示：政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。依法行政的核心是規范政府的行政權。 材料分享：如果你曾在重慶乘坐過出租車，你就會明白人類對速度的追求是無止境的下了車的人都會明白，在這里有一種黃色的民用戰斗機，起步價只要10元。 思考:針對出租車違法超速現象，各主體應如何作為 提示：①堅持厲行法治，要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。（國家） ②現代社會的公民，要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規則意識，樹立正確的權利義務觀念。（個人） ③黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。（黨和政府） ④要加強法治宣傳，弘揚社會主義法治精神，傳承中華優秀傳統法律文化，共同營造良好的法治文化環境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。（社會） 材料分享厲行法治意味著沒有“人情味”嗎 在《守護解放西4》第四集《少年的我們》中，有一個離家出走的11歲男孩在派出所稱，媽媽對他非常不好，不想要他了。當孩子的母親趕到派出所，事情的來龍去脈才逐漸清晰。因父母離婚，孩子跟著父親和奶奶，媽媽為了把孩子撫養權要回來，欠債30萬找媒體、打官司，可換回的卻是孩子的不理解。 在這一案件中，有溫柔、平和的女警將心比心地讓母親放下心結，開展心理疏導工作，也有像主事老大哥的男警察以客觀公正的角度，教育勸導雙方達成共識。這樣的特寫還有很多，觀眾身臨其境地感受到民警執法時的人文關懷。正是這種理性與感性的相互交融，才做到真實可信，有溫度，接地氣。 思考:法治與德治的關系是怎樣的 提示：①國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用，既重視發揮法律的規范作用，又重視發揮道德的教化作用。 ②以法治承載道德理念，強化法律對道德建設的促進作用；以道德滋養法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用。 ③法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。
板書 設計
課堂 檢測 1.有人說:“法治必須建立在道德基礎上,追尋善的價值目標,離開道德的法治是折翼天使?！边@說明( ) ①德治比法治重要,要重視發揮道德的教化作用 ②國家和社會的治理需要法律和道德共同發揮作用 ③以法治承載道德理念,強化法律對道德建設的促進作用 ④以道德滋養法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.央視報道：近期，國家安全機關組織實施“迅雷-2020”專項行動，依法打擊臺灣間諜情報機關滲透破壞活動，破獲數百起間諜竊密案件，抓獲一批臺灣間諜及運用人員，打掉臺灣間諜情報機關針對祖國大陸布建的間諜情報網絡，有效維護了國家安全和利益。這表明我國安全機關堅持( ) A.科學立法 B.依法執政 C.公正司法 D.嚴格執法 3.黃岡市衛健委主任在面對中央督察組對疫情防控的調查時,一問三不知,被依法免職。中央紀委國家監委明確指出,對防控疫情中不擔當、不作為、消極應付等形式主義官僚主義等問題,將嚴肅問責,決不姑息!這說明( ) ①依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則 ②有權必有責,用權受監督,權責要對等,失責要追究 ③處置權是國家監察機關的首要職責

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