資源簡介

第六周 ——八年級上冊生物北師大版每周測驗
1.赤眼蜂是一種寄生蜂，它寄生在害蟲蟲卵中，將害蟲蟲卵吃盡后，在害蟲蟲卵中不食不動，最后發育為成蟲。下列描述其發育過程的選項正確的是( )
A.幼蟲→卵→蛹→成蟲 B.卵→蛹→成蟲
C.卵→幼蟲→蛹→成蟲 D.卵→若蟲→成蟲
2.“蜻蜓點水”描述的是蜻蜓產卵的現象。蜻蜓的發育經過受精卵→若蟲→成蟲三個時期。下列與蜻蜓的發育過程相同的生物是( )
A.蝗蟲 B.蒼蠅 C.家蠶 D.蚊子
3.在衛生間里經常出現小飛蟲，這種小飛蟲是一種昆蟲——蛾蚋，它的雄外生殖器發達而顯露，雌產卵器突出，如圖表示它的發育過程。下列有關敘述正確的是( )
A.成蟲的運動器官是翅，能飛行 B.個體發育的起點是卵細胞
C.發育過程為不完全變態發育 D.體表的角質層具有保護作用
4.下列關于生物生殖和發育的說法，正確的是( )
A.螳螂的發育方式與甲圖所示生物相同
B.如果圖乙是家蠶，則吐絲的時期是c
C.甲圖、乙圖的發育過程都經歷蛹期
D.甲圖、乙圖都屬于不完全變態發育
5.貴州發現中國珍稀蝴蝶——明窗蛺蝶。該蝴蝶因為翅膀上有一個透明的小窗而得名。關于該蝴蝶的敘述錯誤的是( )
A.蝴蝶的發育起點是受精卵
B.發育過程屬于完全變態發育
C.蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”處于蝴蝶發育過程的幼蟲階段
D.螳螂的發育過程與蝴蝶的發育過程相同
6.據圖判斷，下列關于動物生殖、發育的敘述錯誤的是( )
A.圖甲中Ⅰ可表示有性生殖，Ⅱ可表示變態發育
B.圖甲中Ⅲ可表示體內受精，也可表示完全變態發育
C.圖乙表示家蠶的發育過程，若B是幼蟲，則D是成蟲
D.圖乙表示青蛙的發育過程，若A是受精卵，則C是幼蛙
7.下列有關生殖和發育的說法不正確的是( )
A.植物組織培養、扦插、試管嬰兒、克隆均屬于無性生殖
B.青蛙的幼體用鰓呼吸，成體用肺和皮膚呼吸
C.家蠶的生殖和發育方式分別是有性生殖、完全變態發育
D.蝗蟲的幼蟲期和成蟲期都會對農作物造成危害
8.青蛙能大量消滅農田害蟲，有效減輕農作物的蟲害，減少施用農藥對環境的污染。下列關于青蛙的說法正確的是( )
A.青蛙抱對的作用是使受精率提高
B.青蛙的生殖方式是體內受精、有性生殖
C.青蛙是真正適應陸地生活的脊椎動物，既能在陸地上生活又能在水中生活
D.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，指的是雌蛙鳴叫吸引雄蛙
9.與青蛙相比，鳥類生殖和發育的特點主要包括( )
①體內受精
②體外受精
③卵生
④卵外有卵殼保護
⑤親鳥有育雛行為.
A.①③④⑤ B.①②④ C.①②④⑤ D.②③④⑤
10.海鴨蛋營養豐富，深受人們喜愛。圖為海鴨蛋的結構示意圖。下列說法正確的是( )
A.①②對雞卵具有保護作用 B.卵細胞的組成包括⑤⑥⑧
C.將來發育成新個體的結構是⑥ D.能為胚胎發育提供營養的是⑦
11.下列有關生物生殖和發育的說法，正確的是( )
A.扦插、嫁接、組織培養、分裂生殖、克隆等均屬于無性生殖
B.竹子能進行無性生殖，也能進行有性生殖，要培育新品種宜采用無性生殖
C.青蛙生殖發育的特點是有性生殖、體內受精、完全變態發育
D.雞卵中的胎盤是將來孵化成雛雞的重要結構
12.下列生物新個體的產生，哪些是屬于無性生殖( )
①椒草的葉片長出新植株
②蛙的受精卵發育成蝌蚪
③草履蟲通過分裂產生新個體
④玉米種子種下長出玉米植株
⑤馬鈴薯的塊莖發芽生根
A.①②③ B.①③⑤ C.④⑤ D.②④
13.毛桃的根系發達但果實味酸，水蜜桃的根系不發達但果實味甜。果農為了獲得根系發達、果實味甜的桃樹苗，簡單易行的方法是以( )
A.毛桃為接穗、水蜜桃為砧木進行嫁接
B.水蜜桃為接穗、毛桃為砧木進行嫁接
C.水蜜桃的花粉傳給毛桃，用種子繁殖
D.毛桃的花粉傳給水蜜桃，用種子繁殖
14.下列關于植物無性生殖的敘述，正確的是( )
A.將馬鈴薯塊莖切成小塊種植，每塊都能長成新個體
B.進行無性生殖的植物不能進行有性生殖
C.利用組織培養技術可產生植物新品種
D.利用嫁接技術可使酸棗樹結出冬棗
15.自然界中動物進化到今天，繁衍后代的方式也各有不同，各種生物在生生不息的繁衍過程中實現了物種的延續。請根據圖示和所學知識回答下列問題：
(1)圖中屬于有性生殖的是_________。
(2)保證丙圖成活的關鍵是將接穗和砧木的_________緊密結合。
(3)圖甲所示昆蟲的發育過程屬于_________發育，與圖乙所示昆蟲的發育過程相比缺少[______]_________期。
(4)圖丁中進行胚胎發育的結構是[___]________。
(5)養蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產量提高，應設法延長___________期。
答案以及解析
1.答案：C
解析：赤眼蜂寄生在害蟲蟲卵中，將害蟲蟲卵吃盡后，在害蟲蟲卵中不食不動，最后發育為成蟲。可見，赤眼蜂的生殖和發育：經過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態發育稱為完全變態發育，故C正確，ABD錯誤。
故選C。
2.答案：A
解析：A.蝗蟲的發育也經過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，且幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性相似，這也是不完全變態發育的特點，A符合題意。
B.蒼蠅的發育過程則包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上有顯著差異，這種發育過程稱為完全變態發育，B不符合題意。
C.家蠶的發育同樣經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，也屬于完全變態發育，C不符合題意。
D.蚊子的發育過程也是完全變態發育，包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，D不符合題意。
故選A。
3.答案：A
解析：A.昆蟲的成蟲三對足兩對翅是運動器官,能飛行,A正確。B.昆蟲為有性生殖,新生命的起點為受精卵,B錯誤。C.完全變態發育:卵、幼蟲、蛹、成蟲,不完全變態發育:卵、若蟲、成蟲,蛾蚋的發育過程有蛹期,為完全變態發育,C錯誤。D.節肢動物體表有外骨骼,具有保護作用,D錯誤,故選A。
4.答案：A
解析：A、螳螂的發育方式與甲圖所示生物相同,都經過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態發育,正確。B、如圖乙是家蠶的發育過程圖,那么家蠶吐絲是在b幼蟲階段,錯誤。C、甲圖的發育不經過蛹期,乙圖的發育經過蛹期,錯誤。D、甲圖屬于不完全變態發育、乙圖屬于完全變態發育,錯誤。故選:A。
5.答案：D
解析：AC.蝴蝶在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期。蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”處于蝴蝶發育過程的幼蟲階段,故AC正確。B.蝴蝶的發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態發育,故B正確。D.螳螂的發育過程經過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,與蝴蝶的發育過程不同,故D錯誤。故選D。
6.答案：B
解析：A、據分析可知蝗蟲是不完全變態發育，家蠶是完全變態發育，青蛙是變態發育，因此三者共同點為變態發育，蝗蟲、家蠶和青蛙個體發育的起點都是受精卵，都屬于有性生殖，因此圖甲中Ⅰ可表示有性生殖、II可表示變態發育，A正確。B、家蠶和蝗蟲都屬于昆蟲，受精方式是體內受精蝗蟲的發育經歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態發育；家蠶的發育經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發育，屬于完全變態發育。因此圖甲中Ⅲ可表示體內受精，可表示為變態發育(完全變態發育和不完全變態發育)，B錯誤。C、圖乙表示家蠶的發育過程，家蠶一生的發育過程是A受精卵一B幼蟲一C蛹一D成蟲，C正確。D、圖乙如果表示青蛙的發育過程，青蛙發育過程可以概括為：A受精卵一B蝌蚪一C幼蛙一D成蛙，D正確。故選：B。
7.答案：A
解析：A、植物組織培養、扦插、克隆沒有經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,均屬于無性生殖;試管嬰兒是通過體外受精形成受精卵,對受精卵進行體外培養形成早期胚胎,再把早期胚胎植入母體子宮內發育而誕生的嬰兒。可見,試管嬰兒的誕生屬于有性生殖,A錯誤。
8.答案：A
解析：A、青蛙經過雌雄抱對后將兩性生殖細胞產在水中,有利于提高卵的受精率,A正確。B.青蛙的生殖方式是體外受精、有性生殖,B錯誤。C.青蛙生殖和發育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產在水中,體外受精,幼體在水中發育,不是真正適應陸地生活的脊椎動物,C錯誤。D.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,指的是雄蛙鳴叫吸引雌蛙進行“抱對”,D錯誤,故選A。
9.答案：A
解析：①項和②項,鳥類的受精作用發生在體內,青蛙是體外受精,故①符合題意、②不符合題意。③項,鳥類是卵生,青蛙也是卵生,故③不符合題意。④項,鳥卵卵外有卵殼保護,而青蛙沒有,故④符合題意,⑤項,變態發育是青蛙的發育特點,而鳥類不具有的,故⑤不符合題意。⑥項,大多數鳥類的親鳥有育雛行為,而青蛙沒有,故⑥符合題意。綜上所述,因為①④⑥符合題意,②③⑤不符合題意,故本題正確答案為D。
10.答案：B
解析：A.①卵殼,A錯誤。B.卵細胞的組成包括⑤胚盤、⑧卵黃膜。C.將來發育成新個體的結構是⑤胚盤,C錯誤。D.能為胚胎發育提供營養的是④卵白,D錯誤。故選:B。
11.答案：A
解析：A.扦插、嫁接、組織培養、分裂生殖、克隆等都沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,A正確。B.竹子能進行無性生殖,也能進行有性生殖,要培育新品種宜采用有性生殖,因為有性生殖的后代具有雙親的遺傳特性,B錯誤。C.青蛙生殖發育的特點是有性生殖、體外受精、變態發育,C錯誤。D.雞卵中的胚盤是將來孵化成雛雞的重要結構,D錯誤。故選A。
12.答案：B
解析：①椒草的葉片長出新植株、③草履蟲通過分裂產生新個體、⑤馬鈴薯的塊莖發芽生根，它們都是不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體，這種生殖方式稱為無性生殖。②蛙的受精卵發育成蚪、④玉米種子種下長出玉米植株，都是由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。
故選：B。
13.答案：B
解析：嫁接屬于無性繁殖，沒有經過精子和卵細胞結合成受精卵的過程，后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此，果農為了獲得根系發達、果實味甜的桃樹苗，簡單易行的方法是將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上。故選B。
14.答案：D
解析：A.將馬鈴薯塊莖切成小塊種植，只有帶芽眼的才能長成新個體，A錯誤。B.進行無性生殖的植物也能進行有性生殖，如棗樹，既能通過嫁接繁殖，也能用種子繁殖，B錯誤。C.組織培養技術屬于無性生殖，由母體直接產生新個體，子代與親代的性狀保持一致，不會產生新品種，C錯誤。D.嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體；嫁接既能保持接穗品種的優良性狀。因此，利用嫁接技術，以酸棗樹為砧木，以冬棗為接穗，可使酸棗樹結出冬棗，D正確。故選D。
15.答案：（1）甲、乙、丁
（2）形成層（或“分生組織”）
（3）不完全變態;d蛹
（4）④胚盤
（5）幼蟲
解析：（1）經過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性繁殖。不需要兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體，這種生殖方式叫無性生殖。圖中甲、乙和丁的生殖方式都屬于有性生殖。
（2）圖丙表示嫁接，嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木，嫁接成活的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合。
（3）圖甲是蝗蟲的不完全變態發育過程，經過了B卵，CD幼蟲，A成蟲三個時期；圖乙是蝴蝶的完全變態發育過程，經過了b卵、c幼蟲、d蛹、a成蟲四個時期。因此，甲與乙所示昆蟲發育過程相比缺少了d蛹期。
（4）圖丁所示鳥卵的結構中，④胚盤是鳥卵進行胚胎發育的部位。
（5）蠶的幼蟲吐絲作繭，因此要使蠶絲產量提高，應設法延長蠶發育的幼蟲期。

展開更多......

收起↑