資源簡介

(共22張PPT)
基礎夯實
探究提升
核心觀點
隨堂精練
★核心素養目標：
1.體會只有把小我融入大我才能更好地實現人生價值。
2.懂得工作沒有高低貴賤之分。
3.理解“在奉獻中走向偉大”的道理。
1.怎樣才能更好地實現人生價值？
只有____________________________________________，才能更好地實
現人生價值。
2.對于平凡的工作，你是如何認識的？
（1）任何一項工作____________________________________________。
這些工作都是平凡又有意義的。
（2）人們在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，在____________創造
自身價值。
把自己的小我融入時代、祖國和人民的大我之中
都是社會存在和發展的需要，沒有高低貴賤之分
奉獻社會中
3.怎樣才能成就精彩人生？
（1）只有把自己的小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中，才能
更好地實現人生價值。
（2）在踏實奮進中綻放人生的光彩。
（3）只有沉下心來，________________________，才能在實踐中做出
一番事業，書寫自己的人生華章。
（4）當我們___________________________________________________
___________，并為之奉獻時，人生就會閃耀出偉大的光輝。
干一行、愛一行、精一行
將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯系在一起
致敬2024年“最美巾幗奮斗者”。
“從事醫藥衛生和科技管理工作30余載，我一直堅守自己的初心和
使命，初心就是治病救人，使命就是致力于以科技創新振興中醫藥產
業。” 廣州醫藥集團有限公司副總經理兼總工程師、中藥制藥過程技術
與新藥創制國家工程研究中心主任劉菊妍專注中藥制藥過程關鍵技術研
發及產業化，擁有核心發明專利授權24項，科研成果助力中醫藥國際化。
時代楷模丁照民
“練，練到有肌肉記憶”，獲得全國技術能手、全國勞動模范、第十四屆中華技能大獎等榮譽的高級技師丁照民如是說。薄鋁類金屬焊接難度高，極易焊穿，而在他手中，厚度不超0.3毫米鋁制品上的小孔也可以實現氣焊焊補。丁照民三十余年如一日，鉆研技藝、博采眾長、攻克難題，練就了精準焊接的高超技藝。
新課講授 【環節二】 立足崗位作奉獻
時代楷模張雪松
張雪松，新一代鐵路工人。他不能滿足于自己“一畝三分地”里的技術，開始自學鉚工、焊工、電氣、機械和計算機等業務知識，向愛人請教電工知識，并跟著書本學畫電路圖。他還進修了機電一體化專業的大專課程，學習了維修電工、PLC編程、CAD設計知識。工作28年來，技校畢業、鉗工出身的張雪松完成技術革新109項，制作工裝卡具66套，撰寫工藝文件和操作指導書72項，改進進口工裝設備技術缺陷20多項。
時代楷模其美多吉
其美多吉是一名郵車駕駛員，承擔川藏郵路甘孜到德格段的郵運任務。他愛崗敬業，數十年如一日，駕駛郵車在平均海拔3 500米的雪線郵路上運送郵件，沒有發生一起責任事故。他意志堅強，遭遇歹徒襲擊時挺身而出，用鮮血和生命守護郵件安全，身負重傷后堅持康復鍛煉，以堅韌的毅力重新走上工作崗位。
環衛工人的一天
（1）任何一項工作都是社會存在和發展的需要，沒有高低貴賤之分。
（2）沒有環衛工人的辛勤勞動，就沒有城市的干凈整潔；沒有建筑工人的風吹日曬，就沒有我們的安身之所……這些工作都是平凡又有意義的。
（3）人們在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，在奉獻社會中創造自身價值。
2.如何立足崗位作貢獻？
新課講授 【環節三】 在踏實奮進中綻放人生的光彩
一門手藝60年，一事一生的匠者初心說明了什么？
干一行、愛一行、精一行
向絕地要天路，帶領村民脫貧致富的“當代愚公”
毛相林，重慶市巫山縣竹賢鄉下莊村村委會主任。毛相林43年堅守偏遠山村，堅持苦干實干，帶領村民用最原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道，歷時7年鋪就一條8公里的“絕壁天路”。2005年以來，他培育“三色”經濟，發展鄉村旅游，推進移風易俗，提振信心志氣，把綠水青山變成了金山銀山，讓鄉親們改變了貧困落后面貌，過上了富裕文明生活。毛相林打通絕壁、誓拔窮根的事跡傳遍了全國各地，贏得了人們廣泛贊譽，他也陸續獲得“時代楷模”“最美奮斗者”“全國脫貧攻堅獎奮進獎”等榮譽稱號。
毛相林是如何在踏實奮進中綻放人生光彩的？
沉下心來，在實踐中做出一番事業，書寫自己的人生華章！！
活動2：勞動故事分享會
勞動精神是鼓舞全國各族人民風雨無阻、勇往前進的強大精神動力。作為青少年，我們要弘揚勞動精神，崇尚勞動，尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。
以小組為單位開展討論，分享關于勞動的故事，談談勞動對我們的成長和社會發展的作用。
勞動故事分享會--平凡亦有光，致敬勞動者！
知識卡片2：
2.如何在奉獻中成就精彩人生 （如何實現人生價值？）(P98-99)
每個人都有自己的人生追求，也會從事各種不同的工作，但只有把自己的小我融入時代、祖國和人民的大我之中，才能更好地實現人生價值。
①任何一項工作都是社會存在和發展的需要，沒有高低貴賤之分。人們在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，在為社會服務中創造著自身特有的價值。
②在踏實奮進中綻放人生的光彩。沉下心來，心無旁騖，千一行、愛一行、精一行。
③將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯系在一起，并為之奉獻時，人生就會閃耀出偉大的光輝。
拓展：“習語”啟思
習近平總書記在黨的二十大報告中提出“在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創造精神、勤儉節約精神，培育時代新風新貌”。
勞動精神是中國共產黨人精神譜系的重要內容之一，它的內涵是：崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動。
——習近平
【知識梳理】——學會思維法，知識全概括
在奉獻中成就精彩人生
正確認識各行各業
成就精彩人生
要求把小我融入大我之中
工作沒有高低貴賤之分
平凡的工作也是有意義的
在奉獻社會中創造自身價值
在踏實奮進中綻放人生的光彩
在奉獻中走向偉大
練習
下面讓我們完成同步練習的相關習題!
1.小王是一名志愿者，他長期參與支教活動，幫助貧困地區的孩子們接受教育。有人問他為什么選擇這樣做，小王說:“我覺得教育能改變一個人的命運，我希望能通過自己的努力，讓更多的孩子走出貧困，實現他們的夢想。”這體現了小王（ ）
A.個人英雄主義
B.把自己的小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中的無私奉獻精神
C.追求個人榮譽和地位
D.消極避世，不關心社會事務
2.“平凡鑄就偉大，英雄來自人民。”在奉獻中走向偉大，需要( )
A.先成為偉大的人
B.做驚天動地的事
C.只做好自己的事
D.用奉獻書寫生命價值
B
D
練習
下面讓我們完成同步練習的相關習題!
3.如果生命是一粒種子，那么生命的意義就是努力使自己茁壯成長，綻放生命精彩。下列人物的行為能論證該觀點的有( )
①小楠定期到社區做志愿者，照顧孤寡老人
②某電商平臺更新硬件設備，為直播帶貨做好充分準備
③小楊專注學業，不去理會學習以外的事情
④小軍大學畢業選擇去西部地區支教
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
4.任長忠是國家燕麥蕎麥產業技術體系首席科學家、吉林省白城市農業科學院院長。他數十年堅守農業科研和生產第一線，帶動了我國燕麥蕎麥科研水平和產業競爭力快速提升，推動了燕麥蕎麥產業創新融合發展。向他學習，我們要( )
①弘揚勞動精神，從事農業研究，為人民服務
②立足崗位作奉獻
③沉下心來,干一行、愛一行、精一行
④在奉獻中走向偉大，成就精彩人生
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
B
A
練習
下面讓我們完成同步練習的相關習題!
圖片源自網絡
作業
1.怎樣才能在奉獻中成就精彩人生？
2.請寫兩句有關奉獻的定標標語
①___________________。②________________。
希望同學們用心完成作業
圖片源自網絡

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