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春
風
十
里
不
如
讀
你
——《昆蟲記》
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《尋蟲記》
哲學家一般的思，
美術家一般的看，
文學家一般的感受與抒寫。
----法國劇作家 羅斯丹
【百家點評】
“現在中國十分需要像法布爾的《昆蟲記》那樣的作品。”——中國著名作家茅盾
“無與倫比的觀察家” ——生物學家達爾文
“昆蟲學的荷馬”——著名文學家雨果
【百家點評】
法布爾出生于一個農民家庭，年幼的他被蝴蝶和蟈蟈等可愛的昆蟲吸引，從而萌生了要畢生研究昆蟲的志向，后來他買下了塞利尼昂的荒石園，并一直居住到逝世。這是一塊不毛之地，但卻是昆蟲鐘愛的土地，除了可供家人居住外，那兒還有他的書房、工作室和試驗場，能讓他安靜地集中精力思考，全身心地投入到各種觀察與實驗中去，可以說這是他一直以來夢寐以求的天地。
就是在這兒，法布爾一邊進行觀察和實驗，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實驗記錄和科學札記，完成了《昆蟲記》的后九卷。
寫作背景
《昆蟲記》十大冊，每冊包含若干章，每章
詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：
蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。
內容簡介
昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭。
不僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。
那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。
主題思想
紅螞蟻是一種打架非常厲害的螞蟻，但是它們不會尋找食物，衣食住行都要靠別人來替它們完成。為了達到它們的目的，它們就去搶鄰居不同種類的螞蟻，比如黑螞蟻，把別人的蛹運到自己的窩里。不久后，搶來的蛹蛻皮了，就成為了家中積極干活的傭人。
紅螞蟻的故事
抓情節
1.水甲蟲的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發光，像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。
2在百葉窗的邊線上，幾只迷了路的泥水匠蜂筑起了蜂巢。午飯時候一到，這些蜜蜂就翩然來訪，它們的目的，當然是想看看我的葡萄成熟了沒有。
品語言
條紋蜘蛛的巢是用絲制成的，為了給孩子們建巢，他隨心所欲地從體內抽出顏色各異的絲，最后連給自己織張網來捕食的絲都沒有剩下，等待他的只有死亡。
條紋蜘蛛
巧聯想
它美麗非凡，全身披著紅棕色的天鵝絨外衣，脖子上還系著一個領結。它的翅膀上點綴著黑色和褐色的小斑點，一條淺白色鋸齒形的線橫貫中間；翅膀邊緣有一圈灰白色；翅膀中央有一個圓圓的斑點，好像一個大眼睛，這個“大眼睛”還有黑得發亮的瞳孔和一些色彩豐富的弧形眼簾，那些弧形線條有白色、栗色和紫色等色彩，在陽光的照耀下真是變化萬千。
孔雀蛾
除了在書上作批注，還可以把好詞佳句摘抄在讀書筆記上。
作批注
抓情節
品語言
巧聯想
作批注（不動筆墨不讀書---------摘抄好詞佳句）
.
讀書方法推薦
視頻 《一只超賤的螞蚱》
寫作要求：
1.抓住其中的一個情節、片段來寫。
2.模仿《昆蟲記》中生動形象的語言。
蘇軾：
腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。
孫中山：
我一生的嗜好，除了革命外，只有讀書，我一天不讀書，便不能生活。
樂于讀書
勤于讀書
善于讀書

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