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人音版(2012)音樂四年級上冊甘灑熱血寫春秋 課件(共17張PPT內嵌音視頻)

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  1. 二一教育資源

人音版(2012)音樂四年級上冊甘灑熱血寫春秋 課件(共17張PPT內嵌音視頻)

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(共17張PPT)
甘灑熱血寫春秋
聆聽:這是什么音樂?
京劇,你了解京劇嗎
京劇是在北京形成的戲曲劇種,至今已有 200多年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎上,吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲的優點和特長,逐漸演變而形成的。
京劇的腔調以西皮和二黃為主,主要用胡琴和鑼鼓等伴奏,它的行當全面、表演成熟,被譽為中國國粹。
請同學們聽老師唱一首現代京劇唱段,并思考.
這個唱段中的人物屬于哪個行當?
這個唱段的演唱的速度、力度分別具有怎樣的特點?
這個唱段表現了怎樣的情感?
《甘灑熱血寫春秋》是現代京劇 《智取威虎山》當中的選段。
《智取威虎山》講述的是:1946年,我軍某部團參謀長少劍波率部隊進山,發動群眾,以便消滅逃進威虎山的土匪座山雕。經過偵查,由于威虎山工事復雜,不宜強攻,想要制勝最好是智取。
偵察排長楊子榮在沿途偵查中,繳獲了土匪秘密聯絡地點的 “聯絡圖”,于是自請改扮成土匪胡彪,假借獻圖,打入威虎山,并把 “聯絡圖”獻給了座山雕,取得了初步信任。座山雕 “封”楊子榮為威虎山的 “老九”和 “上校團副”,并為他舉辦了慶功宴。除夕夜,楊子榮趁著土匪們為座山雕祝壽的時機,將匪徒灌醉,此時大部隊趕到,全殲頑匪。
1958年,上海京劇院據曲波小說 《林海雪原》中 “智取威虎山”的一段故事并參考同名話劇改編,最初由上海京劇院一團創演于1958年夏。
《甘灑熱血寫春秋》這一段就是匪徒們在為楊子榮慶功的時候,楊子榮所唱的一段。表現了楊子榮機智勇敢,深入虎穴當臥底,并要取得最后勝利的決心和信心。
請同學們再次聆聽《甘灑熱血寫春秋》唱段,并思考:現代京劇與傳統京劇有什么不同?
波浪音
請同學們坐好,身體保持正直,伸出右手,手心朝下,做波浪的動作,用“ ”和“ ”做母音進行練習。
螺旋音
請同學們伸出右手,指尖朝下,做螺旋上升的動作,跟著老師一起練習“ ……”、“ ……”。
請同學們練習兩條發聲練習。
甘灑熱血寫春秋
邊打 “板”邊跟唱。
京劇中的板眼,簡單而言就是戲曲中的節拍和節奏形式。術語中就把強拍稱為板,而把弱拍或次強拍統稱為眼,合稱板眼。
在“秋”字上打拍子,數一數這個字在 “ ”上一共唱了幾拍?
力度上有什么變化?
表現了楊子榮怎樣的精神?
甘灑熱血寫春秋
邊打 “板”邊視唱這一句。
為楊子榮這一角色設計身段,邊唱邊表演。
跟著曲調念(奏)鑼鼓經,并為京劇選段《甘灑熱血寫春秋》的尾奏旋律伴奏。
請同學們隨老師學做生的身段動作,并邊唱邊表演。

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