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綜合探究 財產制度助力經濟社會發展 課件(共40張PPT)高中思想政治統編版選擇性必修2 法律與生活

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  1. 二一教育資源

綜合探究 財產制度助力經濟社會發展 課件(共40張PPT)高中思想政治統編版選擇性必修2 法律與生活

資源簡介

(共40張PPT)
綜合探究 財產制度助力經濟社會發展
《中華人民共和國民法典》第二條規定:
民法調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系。
綜合探究
財產制度助力經濟社會發展
《中華人民共和國民法典》第二條規定:
民法調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系。
財產制度規范各類民事主體的財產關系,是一個社會得以穩定與發展的基礎性法律制度。
綜合探究
財產制度助力經濟社會發展
市場交易就是所有權的交易。
市場交易就是所有權的交易。
產權是不同的所有者的財產或者權利進入社會經濟組織的存在狀態或形式,產權制度是使產權在社會生產中發揮作用的保障,沒有產權制度就無法將不同所有者的財產或者權利組織起來去創造更大的社會財富。
財產制度的價值
探究一
結合材料,運用所學知識,分析我國財產制度
改革的原因。
結合財產權保護現狀,談談你對我國財產制度
價值的認識。
小組合作探究
小組一:根據文本內容,制作財產制度改革
大事年表。
小組二:搜集財產制度改革的相關資料,
分析財產制度改革原因。
小組三:查找財產權保護現狀相關數據,
思考財產制度的價值。
時間 重要法律、文件和會議精神
2002年11月
2004年
2007年3月
2016年11月
2020年5月
財產制度大事年表
時間 重要法律、文件和會議精神
2002年11月 黨的十六大報告提出完善保護私人財產的法律制度。
2004年 憲法修正案在憲法第十三條增加規定:“公民的合法的私有財產不受侵犯。”
2007年3月 十屆全國人大五次會議通過物權法,它是我國規范財產關系的民事基本法律。
2016年11月 《中共中央、國務院關于完善產權保護制度依法保護產權的意見》發布,這是我國首次以中央名義出臺關于產權保護的頂層設計文件。
2020年5月 十三屆全國人大三次會議通過民法典,進一步完善物權法律制度和其他財產制度。
財產制度大事年表
小組合作探究
步驟一:閱讀探究文本,制作大事年表。
步驟二:搜集資料數據,進行歸納整理。
步驟三:小組交流分享,探討我國財產
制度改革的原因和價值。
小組合作探究
評價維度 評價等級 自評 互評 師評 總評
積極參與相關資料的搜集和年表的制作等活動
與小組同學配合、討論主動
搜集查找的資料充分、精當
能夠將搜集到的資料進行合理的整合、歸納
在討論中能夠對年表的內容進行合理分析
學生活動表現評價表
思考提示
結合材料,運用所學知識,分析我國財產制度改革的原因。
1.歷史唯物主義基本觀點
思考提示
(生產關系一定要適合生產力狀況)
結合材料,運用所學知識,分析我國財產制度改革的原因。
1.歷史唯物主義基本觀點
(生產關系一定要適合生產力狀況)
結合材料,運用所學知識,分析我國財產制度改革的原因。
適應現代化生產發展要求
思考提示
1.歷史唯物主義基本觀點
(生產關系一定要適合生產力狀況)
結合材料,運用所學知識,分析我國財產制度改革的原因。
適應現代化生產發展要求
2.社會主義基本經濟制度
思考提示
1.歷史唯物主義基本觀點
思考提示
(生產關系一定要適合生產力狀況)
結合材料,運用所學知識,分析我國財產制度改革的原因。
適應現代化生產發展要求
增強人民群眾財產財富安全感
增強創業創新動力,激發市場活力
2.社會主義基本經濟制度
1.歷史唯物主義基本觀點
思考提示
(生產關系一定要適合生產力狀況)
結合材料,運用所學知識,分析我國財產制度改革的原因。
適應現代化生產發展要求
增強人民群眾財產財富安全感
增強創業創新動力,激發市場活力
2.社會主義基本經濟制度
3.經濟社會、國家角度
1.歷史唯物主義基本觀點
思考提示
(生產關系一定要適合生產力狀況)
結合材料,運用所學知識,分析我國財產制度改革的原因。
適應現代化生產發展要求
增強人民群眾財產財富安全感
增強創業創新動力,激發市場活力
維護社會公平正義
保持經濟社會持續健康發展和國家長治久安
推進國家治理體系和治理能力現代化
2.社會主義基本經濟制度
3.經濟社會、國家角度
思考提示
結合財產權保護現狀,
談談你對我國財產制度價值的認識。
思考提示
結合財產權保護現狀,
談談你對我國財產制度價值的認識。
改革開放以來,我國產權保護制度漸趨完善。
思考提示
結合財產權保護現狀,
談談你對我國財產制度價值的認識。
改革開放以來,我國產權保護制度漸趨完善。
產權保護仍然存在一些薄弱環節和問題。
注:收案是指當期新收案件,結案中包括上期舊存案件。
——數據來源于全國法院司法統計公報
思考提示
結合財產權保護現狀,談談你對我國財產制度價值的認識。
1.完善產權保護制度是完善社會主義市場經濟體制的內在要求。
2.完善產權保護制度是促進社會公平正義的重要舉措。
3.完善的產權制度是法治社會的核心特征,也是經濟發展的重要
保障。
老舊小區加裝電梯的難與易
探究二
——圖片均來源于網絡
老舊小區加裝電梯的難與易
探究二
查閱民法典等法律、法規,分析老舊小區加裝電梯成功或者失敗的原因。
有人提出,可以通過降低小區業主的同意門檻,解決加裝電梯難度大的困境。你認為這個建議可行嗎?如果照此實施,可能產生哪些新的問題?
運用處理相鄰關系的原則,提出老舊小區加裝電梯的方案。
民法典第二百七十八條規定:“改建、重建建筑物及其附屬設施,應當經參與表決專有部分面積四分之三以上的業主且參與表決人數四分之三以上的業主同意。”
民法典第二百八十八條規定:“不動產的相鄰權利人應當按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的原則,正確處理相鄰關系。”
民法典第二百九十三條規定:“建造建筑物,不得違反國家有關工程建設標準,不得妨礙相鄰建筑物的通風、采光和日照。”
民法典第二百九十五條規定:“不動產權利人挖掘土地、建造建筑物、鋪設管線以及安裝設備等,不得危及相鄰不動產的安全。”
民法典第二百九十六條規定:“不動產權利人因用水、排水、通行、鋪設管線等利用相鄰不動產的,應當盡量避免對相鄰的不動產權利人造成損害。”
小組合作探究
小組一:查閱相關文獻,了解老舊小區加裝電梯的法律依據、相關政策、
實際困難等。
小組二:開展問卷調查,明確調查對象,制定問卷并進行數據整理分析。
開展訪談調研,明確訪談內容、對象等,進行訪談內容的整理。
小組四:探索解決方案,從相鄰關系的視角,提出老舊小區加裝電梯的
可行性方案。
小組三:進行角色模擬,扮演不同利益方,聚焦加裝電梯的困難,引發
課堂共同討論與分析。
小組合作探究
評價維度 評價等級 自評 互評 師評 總評
調研目標和調研對象明確
積極參與調研計劃的制訂、調研活動的準備
與小組同學配合主動、默契
調研內容全面、有指向性,能夠得出結論
方案的探討、總結邏輯嚴密,觀點明確
學生活動表現評價表
思考提示
老舊小區加裝電梯成功或者失敗的原因:
成功因素:法律保障
根據《中華人民共和國民法典》第二百七十八條的規定,改建、重建建筑物及其附屬設施,應當由專有部分面積占比三分之二以上的業主且人數占比三分之二以上的業主參與表決,經參與表決專有部分面積四分之三以上的業主且參與表決人數四分之三以上的業主同意。
思考提示
老舊小區加裝電梯成功或者失敗的原因:
失敗因素:不同住戶群體間的利益訴求不同
樓層 住戶 態度 理 由
低層 住戶 反對 影響采光和通風,產生噪音,占用公共面積,房屋貶值,補償不合理;產生后續的維修費用高等。
高層 住戶 同意 方便出行,節省時間;房屋升值,提升生活品質等。
有人提出,可以通過降低小區業主的同意門檻,解決加裝電梯難度大的困境。你認為這個建議可行嗎?如果照此實施,可能產生哪些新的問題?
思考提示
有人提出,可以通過降低小區業主的同意門檻,解決加裝電梯難度大的困境。你認為這個建議可行嗎?如果照此實施,可能產生哪些新的問題?
可 行:適應經濟社會發展、提高群眾生活宜居水平。長遠來看,將惠及所有人,對所有人都是公平的。
思考提示
思考提示
有人提出,可以通過降低小區業主的同意門檻,解決加裝電梯難度大的困境。你認為這個建議可行嗎?如果照此實施,可能產生哪些新的問題?
可 行:適應經濟社會發展、提高群眾生活宜居水平。長遠來看,將惠及所有人,對所有人都是公平的。
不可行:若降低同意門檻,則存在侵犯業主不動產相關權利的潛在風險,有悖于民法典保護公民財產權利的立法初衷。
思考提示
運用處理相鄰關系的原則,提出老舊小區加裝電梯的方案。
(有利生產、方便生活、團結互助、公平合理)
思考提示
運用處理相鄰關系的原則,提出老舊小區加裝電梯的方案。
(有利生產、方便生活、團結互助、公平合理)
居民群眾
思考提示
運用處理相鄰關系的原則,提出老舊小區加裝電梯的方案。
(有利生產、方便生活、團結互助、公平合理)
物業公司
電梯公司
居民群眾
思考提示
政府部門
運用處理相鄰關系的原則,提出老舊小區加裝電梯的方案。
(有利生產、方便生活、團結互助、公平合理)
物業公司
電梯公司
居民群眾
思考提示
政府部門
運用處理相鄰關系的原則,提出老舊小區加裝電梯的方案。
(有利生產、方便生活、團結互助、公平合理)
基層群眾組織
(例如居委會)
物業公司
電梯公司
居民群眾
財產制度對經濟社會發展的
重要作用
2 相鄰關系的合理性與合法性
本課小結
拓展思考
結合本單元所學知識,圍繞以下問題繼續探究“財產制度助力經濟社會發展”這一議題。
保護的對象會有什么變化?
如何實現對公有制經濟財產權與非公有制經濟財產權的平等保護?

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