資源簡介 (共24張PPT)保障各類物權(quán)探究與分享戰(zhàn)國時期的《商君書》里有一個非常生動的例子,表明古人對財(cái)產(chǎn)權(quán)的看法。書中記載:“一兔走,百人逐之,非以兔為可分以為百,由名分之未定也。夫賣兔者滿市,而盜不敢取,由名分已定也。(教材P12)都是兔子,可為什么人們的態(tài)度會完全不一樣呢?1.財(cái)產(chǎn)制度財(cái)產(chǎn)制度規(guī)范各類民事主體的財(cái)產(chǎn)關(guān)系,是一個社會得以穩(wěn)定與發(fā)展的基礎(chǔ)性法律制度。財(cái)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律體系憲法規(guī)定社會主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。①國家為了公共利益的需要,依法對公民私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或征用要給予補(bǔ)償。②③公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯2.財(cái)產(chǎn)權(quán)2.財(cái)產(chǎn)權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán)的含義和分類3.物權(quán)物權(quán)的含義和分類名詞點(diǎn)擊(教材P13)不動產(chǎn),是指不能夠移動或者雖可移動但移動就會損害其價(jià)值的物,一般指土地以及房屋、林木等地上定著物。動產(chǎn),指不動產(chǎn)以外的物。探究與分享王某將一套商品房賣給丁某,丁某按合同約定支付房價(jià)的80%,余款在辦理產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù)時支付,王某將房屋鑰匙交給丁某,供其先行入住。幾個月后,王某又將同一房屋賣給劉某,并且到房管部門將產(chǎn)權(quán)過戶到劉某的名下,劉某與丁某就該房屋的產(chǎn)權(quán)歸屬發(fā)生了爭議。(教材P14)請思考:①房屋是動產(chǎn)還是不動產(chǎn)?②案例中提及的房屋的產(chǎn)權(quán)歸屬是屬于物權(quán)的哪個分類呢?1.所有權(quán)的含義所有權(quán)是權(quán)利人對自己的不動產(chǎn)或者動產(chǎn),依法享有的占有、使用、收益和處分的權(quán)利。特別關(guān)注:物權(quán)平等保護(hù)原則探究與分享(教材P14)為什么買方付了錢不一定能夠取得所有權(quán)?在生活中我們?nèi)绾斡梅蓙肀Wo(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)益?應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定交付。動產(chǎn)3.所有權(quán)的取得方式應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定登記。不動產(chǎn)4.共有關(guān)系和共有財(cái)產(chǎn)在生活中,可能由多人對同一財(cái)產(chǎn)享有所有權(quán),從而形成共有關(guān)系。例如:家庭共有財(cái)產(chǎn);夫妻共有財(cái)產(chǎn)探究與分享(教材P15)小汪的家在農(nóng)村,后因父母進(jìn)城開飯館,他跟著到城里上學(xué)。為生活方便,他家在城里買了一套商品房,在農(nóng)村老家還有三間房和兩畝承包地。當(dāng)?shù)乜h政府要修公路,需要征收沿途的農(nóng)村土地,其中包括小汪家的承包地。1.他物權(quán)的含義他物權(quán),是所有權(quán)之外的物權(quán)。2.他物權(quán)的分類用益物權(quán)對他人所有的不動產(chǎn)或者動產(chǎn),依法享有占有、使用和收益的權(quán)利,包括:①土地承包經(jīng)營權(quán);②宅基地使用權(quán);③建設(shè)用地使用權(quán)等。擔(dān)保物權(quán)是為了確保債權(quán)的實(shí)現(xiàn),而在他人財(cái)產(chǎn)上設(shè)立的物權(quán),包括抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)等。使用價(jià)值交換價(jià)值用益物權(quán)的分類擔(dān)保物權(quán)的分類本課小結(jié)【課時作業(yè)】完成選擇性必修2配套相關(guān)練習(xí)【預(yù)習(xí)作業(yè)】結(jié)合“學(xué)習(xí)任務(wù)單”完成對下一課時的預(yù)習(xí)課后作業(yè) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫