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教科版2024-2025學年三年級科學上冊第二單元第8課《空氣和我們的生活》同步練習(含答案)

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教科版2024-2025學年三年級科學上冊第二單元第8課《空氣和我們的生活》同步練習(含答案)

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教科版2024-2025學年三年級科學上冊第二單元第8課《空氣和我們的生活》同步練習
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親愛的同學們:
練習開始了,希望你認真審題,細致做題,運用所學知識解決本練習。祝你學習進步!
一、填空題
1. 相同體積的空氣質量比水   。
2.《烏鴉喝水》的故事告訴我們:空氣占據一定的   ,石頭把空氣的空間占據了以后,水面就    。
3.空氣是   ,具有   、   、可以被壓縮等性質。
4.空氣是由   混合而成的。
5. 水是   、   、   的液體,空氣是   、   、   的氣體。
二、判斷題
6.地球上生物的生存離不開空氣。 (  )
7.人們利用空氣流動來發電。(  )
8.空氣的氣味有時是淡淡的,有時是香的,有時又是臭的。(  )
9.我們周圍空著的空間并不是真正空著,而是充滿著空氣。(  )
10.空氣不可以流動。(  )
三、單選題
11.“金桂飄香”,秋季里桂花盛開,花香四散,說明空氣具有(  )的特點。
A.有氣 B.會流動 C.無固定形狀
12.下列物體和孔明燈升空原理一樣的是(  )。
A.風箏 B.普通的氣球 C.熱氣球
13.下列特點中,不是空氣、水和石頭共同的特點的是(  )
A.能占據空間 B.有質量
C.有體積 D.沒有固定的形狀
14. 同學們喜歡玩的充氣城堡用到了空氣的什么性質 (  )
A.空氣無色無味 B.空氣有質量 C.空氣能占據空間
15.“人離不開空氣”這句話主要是指生命離不開空氣中的(  )
A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮氣
四、連線題
16.請將下列物品與其對應的原理進行連線。
籃球 熱空氣會上升
滅火器 空氣可壓縮并占據空間
熱氣球 空氣會流動
紅旗飄動 隔絕空氣熄滅火焰
五、綜合題
17.填一填
霧霾天應該怎樣做好做防護?
19.請描述空氣的特點。
20.探究空氣的成分。
(1)扣上礦泉水瓶后,看到蠟燭   ,由此可以發現空氣中有一部分   的氣體。
(2)蠟燭熄滅后,瓶中的水位會   ,請用虛線畫出水位上升的大致高度   。
答案解析部分
1.【答案】小
2.【答案】空間;上升
3.【答案】氣體;會流動;有一定的重量
4.【答案】多種氣體
5.【答案】無色;無味;透明;無色;無味;透明
6.【答案】正確
7.【答案】正確
8.【答案】錯誤
9.【答案】正確
10.【答案】錯誤
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】D
14.【答案】C
15.【答案】B
16.【答案】
17.【答案】(從上到下、從左到右)能;能;有;會;
能;不能;有;會;
能;不能;有;不會
18.【答案】⑴盡量減少外出和室外活動
⑵必須外出時佩戴防霧霾專用口罩
⑶從外面回來及時洗手洗臉
⑷霧霾天少開窗,必要時開啟空氣凈化器
⑸外出要注意交通安全
⑹鍛煉身體,合理飲食提高免疫力。
19.【答案】
20.【答案】(1)火焰變小,逐漸熄滅;支持燃燒
(2)上升;

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