資源簡(jiǎn)介 教科版2024-2025學(xué)年三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第2課《認(rèn)識(shí)氣溫計(jì)》同步練習(xí)班級(jí): 姓名:親愛(ài)的同學(xué)們:練習(xí)開(kāi)始了,希望你認(rèn)真審題,細(xì)致做題,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決本練習(xí)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!一、填空題1.測(cè)量氣溫需要在通風(fēng)、 的草地上方。2.用溫度表示物體的冷熱程度, 是溫度的一種單位。空氣的溫度簡(jiǎn)稱 ,用來(lái)測(cè)量氣溫的溫度計(jì)叫 。使用氣溫計(jì)測(cè)量溫度時(shí)要避免太陽(yáng)直射,且距地面 的位置進(jìn)行。3.同一時(shí)間不同環(huán)境中的氣溫是 的。通常測(cè)量氣溫需要在 、 時(shí)間的草地上方,氣溫計(jì)離地面約 米。4.通常測(cè)量氣溫需要在 、無(wú)陽(yáng)光直射的 上方,氣溫計(jì)離地面約1.5米。5.我們可以利用 、 、 、 、 等可測(cè)量的量來(lái)描述天氣。二、判斷題6.地球是一個(gè)適宜生命存在的球體,地球表面的實(shí)際平均氣溫是35℃ 。( )7.在使用氣溫計(jì)測(cè)量大氣的溫度讀數(shù)時(shí),要平視液柱中的液面。( )8.觀測(cè)氣溫和濕度時(shí),我們應(yīng)該把溫度計(jì)和濕度計(jì)放進(jìn)百葉箱。( )9. 某地區(qū)一個(gè)月的氣溫變化就能代表該地區(qū)一年的氣溫變化。 ( )10.氣溫計(jì)和水溫計(jì)的原理相同,所以可以用氣溫計(jì)測(cè)量水溫。( )三、單選題11. 測(cè)量氣溫應(yīng)選在( )的地方進(jìn)行。A.室內(nèi)通風(fēng) B.室外陰涼、通風(fēng) C.室外向陽(yáng)、通風(fēng)12.通常,一天中( )氣溫最低。A.下午2時(shí) B.清晨日出前 C.傍晚13. 測(cè)量氣溫時(shí),溫度計(jì)應(yīng)該放置在( )。A.教室內(nèi) B.操場(chǎng)上 C.室外百葉箱中14. 通常情況下,一天中氣溫最低的時(shí)間在( )。A.清晨日出前 B.中午12時(shí)左右 C.下午2時(shí)左右15. 觀察記錄一個(gè)月的氣溫時(shí),下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )。A.盡量在同一地點(diǎn)記錄B.隔一天記錄一次C.盡量在每天同一時(shí)間記錄四、連線題16.將器材與觀測(cè)的內(nèi)容連線氣溫計(jì) 風(fēng)力濕度計(jì) 降水量雨量器 風(fēng)向風(fēng)向標(biāo) 空氣的濕度風(fēng)力計(jì) 空氣的溫度五、綜合題17.下面是某校園氣象站在2022年12月2日和6日測(cè)得的氣象數(shù)據(jù),請(qǐng)你分析并回答問(wèn)題。天氣現(xiàn)象 最高氣溫 最低氣溫 風(fēng)向 風(fēng)速 降水量12月2日 多云 8℃ 1℃ 南風(fēng) 微風(fēng) 012月6日 雨夾雪 1℃ -10℃ 東南風(fēng) 微風(fēng) 8(1)天氣日歷中一般要記錄 、云量、降水情況和風(fēng)向等。(2)讀數(shù)時(shí)應(yīng)該( )。A.拿出溫度計(jì)就讀數(shù)B.等氣溫液柱不再上升或下降后再讀數(shù)C.在氣溫計(jì)液柱還在上升時(shí)就讀數(shù)(3) 12月2日這一天,校園氣象站的風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向( )。A.南方 B.東南方 C.北方(4) 12月6日這一天的降水量為8毫米,測(cè)得這一數(shù)據(jù)的是校園氣象站的( )。A.氣溫計(jì) B.雨量器 C.風(fēng)速儀(5)如果他們每隔⒉小時(shí)進(jìn)行一次天氣觀測(cè),會(huì)發(fā)現(xiàn)一天中氣溫最高是在( )。A.12點(diǎn) B.14點(diǎn) C.16點(diǎn)(6)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)。12月6日如果出門(mén)游玩,你想對(duì)當(dāng)天出行的人提出的建議是 。18. 以北半球?yàn)槔?qǐng)分別寫(xiě)出一年中平均溫度最低和最高的月份。19.天氣的觀測(cè)我們會(huì)遇到各種各樣的天氣,不同的天氣對(duì)我們的生活有不同的影響。(1)我們所說(shuō)的天氣陰晴是根據(jù)天空中的( )來(lái)劃分的。A.太陽(yáng) B.月亮 C.云量(2)為了測(cè)量降雨量,下列可供我們制作雨量器的是( )。A. B. C.(3)我利用雨量器測(cè)得12月16日的降水量是10( )。A.毫米 B.厘米 C.毫升(4)我看到操場(chǎng)上的紅旗向南邊展開(kāi),說(shuō)明這時(shí)候的風(fēng)是( )。A.南風(fēng) B.北風(fēng) C.東風(fēng)(5)一天中午,我測(cè)得氣溫如右圖所示,請(qǐng)寫(xiě)出溫度 。20.使用氣溫計(jì)應(yīng)該注意哪五個(gè)方面?答案解析部分1.【答案】無(wú)陽(yáng)光直射2.【答案】攝氏度;氣溫;氣溫計(jì);1.5米3.【答案】不一樣;通風(fēng);無(wú)陽(yáng)光直射;1.54.【答案】通風(fēng);草地5.【答案】氣溫;風(fēng)向;風(fēng)力;降水量;云量6.【答案】錯(cuò)誤7.【答案】正確8.【答案】正確9.【答案】錯(cuò)誤10.【答案】錯(cuò)誤11.【答案】B12.【答案】B13.【答案】C14.【答案】A15.【答案】B16.【答案】17.【答案】(1)B(2)A(3)B(4)B(5)B(6)多穿衣服,注意保暖;帶上雨衣或傘。18.【答案】北半球大陸月平均氣溫最高值是出現(xiàn)在7月,北半球大陸月平均氣溫最低值是出現(xiàn)在1月。19.【答案】(1)C(2)B(3)A(4)B(5)12℃20.【答案】①會(huì)拿:用手握住溫度計(jì)上端.②會(huì)放:將溫度計(jì)下端放入被測(cè)液體的中心部分.③會(huì)看:讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液面垂直.④會(huì)讀:準(zhǔn)確讀出溫度值(看清分度值,一般初中可不估讀).⑤會(huì)記:準(zhǔn)確記錄溫度的讀數(shù)和單位. 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)