資源簡介 (共13張PPT)青島版數學一年級上冊10的認識任務一:撿板栗9個再添上1個用什么表示?活動一:用你喜歡的學具來表示出9個栗子再添1個是10的過程要求:邊擺邊數,然后同桌說一說會擺會數91活動二:撥一撥,比一比﹤﹥109910會比會說要求:說出誰大?為什么?任務二:包裝板栗1袋要裝多少個比較合適?生活中經常把10個物品作為一組,這樣數起來既方便又清楚活動一:找一找生活中的“10”,看看你有什么發現。會找會說10個/袋活動二:認識1個十10個一1個十10個一是1個十。活動三:認識計數器,你能在計數器上撥出“10”嗎?十位個位十位個位10十位上的1表示1個十,個位沒有用0表示你發現10和其他數有什么不一樣?會撥會說活動四:寫一寫會寫會說課堂小結通過這節課的學習,你有哪些收獲,你又學到了什么?作業布置用小棒或計數器擺一擺、撥一撥怎么把10個一變成1個十,回家講給爸爸媽媽聽。知識串聯共享美食898ee.g9IIIIIII II II長3工7陶斯LUCKYCHESTNUT來吉栗RNatural and TastySweet and SmoothCaokedCleiinat Keriel熟制板栗仁10個Cm國國13R潤斯LUCKYCHESTNUT來志栗月然美未·恐這甜教就Natural and TastySweet and SmoofhCookedCleitnut Keriel熟制板栗仁10個 展開更多...... 收起↑ 資源列表 10的認識課件.pptx 加工板栗.mp4 撿板栗.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫