資源簡介

生物答案
一、選擇
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
B
B
A
0
A
題號
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
答案B
B
B
B
C
A
A
C
二、填空
24.(1)乙；④：⑥：
(2)細(xì)胞膜；
(3)液泡；甜味物質(zhì)；
(4)葉綠體；葉綠素；光合；
(5)保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出：
(6)細(xì)胞核。
25.(1)無核卵細(xì)胞；
胚胎發(fā)育的場所：
(2)B:
(3)細(xì)胞核；DNA
26.(1)[a]目鏡和[b]物鏡：
(2)大；凹；①④：
(3)右下；高；e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；
(4)a在目鏡上
27.(1)C系統(tǒng)：
(2)分裂；細(xì)胞核；遺傳物質(zhì)；分化；
(3)B;神經(jīng)；結(jié)締；
28.(1)碘液；染色
(2)顯微鏡、消毒牙簽、生理鹽水、稀碘液、吸水紙、紗布、試劑瓶等
(3)②⑥：①③
29.(1)單細(xì)胞；
(2)乙：甲、丙；草履蟲能趨向有利刺激，逃避有害刺激；
(3)棉花纖維；天津市紅橋區(qū)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中測試
七年級生物
本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題) 和第Ⅱ卷(非選擇題) 兩部分。第Ⅰ卷，第1頁至第4頁；第Ⅱ卷，第5頁至第8頁。試卷滿分100分。測試時間60分鐘。
題號 一 二 三 四 總分
得分
第Ⅰ卷 ( 共 23道題 共46分)
一、單項選擇題(本題包括23個題，共46分； 將每個小題的正確答案字母序號填在答題卡上)
1. 下列屬于生物的是()
A. 流感病毒 B. 鐘乳石
C. 珊瑚 D. 恐龍化石
2. 草原上，一只老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物( )
A. 具有遺傳變異的特性 B. 具有生長和繁殖的特性
C. 能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D. 能對外界刺激做出反應(yīng)
3. “可以直接用肉眼，或借助放大鏡，顯微鏡，望遠(yuǎn)鏡等儀器，或利用照相機(jī)，攝像機(jī)，錄音機(jī)等工具，有時還需要測量。”這是對下面哪種科學(xué)方法的描述( )
A. 調(diào)查法 B. 觀察法 C. 對照實驗法 D. 模擬法
4. 成熟的大興西瓜味道甘甜，是夏季的解暑佳品。西瓜中大量的糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( )
A.細(xì)胞核 B.液泡
C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜
5. 在顯微鏡視野中看到細(xì)胞排列成下圖所示的形狀，玻片上細(xì)胞排列的形狀應(yīng)類似下圖中的( )
6. 人間最美四月天，河南省新鄉(xiāng)市封丘縣陳橋濕地的油菜花海美不勝收。下圖是攝影師用鏡頭捕捉到的一幅美景，照片中的兩種生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁
B. 細(xì)胞核
C. 葉綠體
D. 液泡
7. 下列表示器官的是( )
8. 藕斷絲連中的“絲”屬于什么組織( )
A. 薄壁 B. 分生 C. 輸導(dǎo) D. 機(jī)械
9. 下圖是植物的幾種結(jié)構(gòu)，如果按照由小到大的層次排列，正確的是( )
A. ①→②→③→④ B. ②→①→③→④
C. ③→①→②→④ D. ③→②→①→④
10. 成熟植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜 B.液泡 C.細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁
11. 克隆猴“中中”“華華”的誕生，意味著中國科學(xué)家成功突破了現(xiàn)有技術(shù)無法克隆靈長類動物的世界難題，對于構(gòu)建非人靈長類動物模型、研究人類疾病等具有重要意義，它們的誕生說明了( )
A. 細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出 B. 線粒體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
C. 細(xì)胞核控制者生物的發(fā)育和遺傳 D. 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量
12. 打開你的影集，你會發(fā)現(xiàn)，你比童年時期長高了許多，其原因是()
A. 細(xì)胞生長的結(jié)果 B. 細(xì)胞分裂的結(jié)果
C. 細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果 D. 細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不斷增多的結(jié)果
13.若將下圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇保铝胁僮骰颥F(xiàn)象描述正確的是( )
A. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將高倍鏡換成低倍鏡
B. 在更換物鏡之前，要先將裝片向左下方移動
C. 更換物鏡之后，視野光線變亮，所以應(yīng)該換用小光圈
D. 如果更換物鏡之后，物像模糊，可調(diào)節(jié)反光鏡和粗準(zhǔn)焦螺旋
14. 人體的結(jié)構(gòu)層次，從微觀到宏觀，正確的排列順序是( )
A. 人體→組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→器官
B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
C. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體
D. 人體→組織→器官→系統(tǒng)→細(xì)胞
15. 小明在學(xué)習(xí)動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)后，準(zhǔn)備用清水，瓊脂、果脯、塑料保鮮袋、線等物品制作動物細(xì)胞模型，請推測塑料保鮮膜模擬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞質(zhì)
B. 細(xì)胞膜
C. 細(xì)胞核
D. 細(xì)胞壁
16.在制作臨時裝片時，滴碘液的目的是()
A.對生物材料進(jìn)行消毒 B.對材料進(jìn)行染色
C.清洗蓋玻片 D.清洗載玻片
17. 如果皮膚不慎被劃破，流血的同時我們也會感覺到疼，這說明人的皮膚含有不同的組織。下列組織中不屬于人體皮膚的是( )
A. 上皮組織 B. 結(jié)締組織
C. 機(jī)械組織 D. 神經(jīng)組織
18. 在制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片時，正確的方法是()
A. 應(yīng)選用薄而透明的內(nèi)表皮
B. 應(yīng)挑取洋蔥的葉肉部分
C. 先用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋再用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)清物象
D. 先滴碘液，再放洋蔥表皮
19. 下圖為受精卵的進(jìn)行某過程圖示，下列描述正確的是()
A. 該過程表示細(xì)胞生長
B. 該過程表示細(xì)胞分化
C. B細(xì)胞的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)與A 的相同
D. 若A 細(xì)胞中有8條染色體，則C 的一個細(xì)胞細(xì)胞中有4條染色體
20. 如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片方法中，最不容易出現(xiàn)氣泡的是(圖中半圓形代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向)()
21.如圖按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀排序，下列正確的是( )
A. ④→②→①→③→⑤ B. ②→①→④→③→⑤
C. ⑤→①→③→④→② D. ④→②→③→①→⑤
22. 下列關(guān)于人體組織的敘述，錯誤的是( )
A. 血液和骨組織屬于結(jié)締組織
B. 皮膚的分泌物具有殺菌作用，屬于保護(hù)組織
C. 肌肉組織具有收縮和舒張的功能
D. 神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動
23.水稻體細(xì)胞有24條染色體，一個體細(xì)胞分裂3次后形成的細(xì)胞數(shù)目和每個新細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是( )
A. 6個, 3條 B. 6個, 24條
C. 8個, 24條 D. 8個, 3條
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案
第Ⅱ卷 ( 共6道題 共54分)
二、識圖作答題(本題包括2個題，共17分)
24. 如圖為動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
(1) 圖 表示的是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，具有對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是 ，被稱為“動力車間”的是 (填序號)。
(2)圖中的 能將植物細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開，使細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。
(3) 西瓜吃起來有甜味，由于 中含有大量 。
(4) 在植物體綠色部分的細(xì)胞中，[⑦] 內(nèi)含有 ，進(jìn)行 作用，制造有機(jī)物。
(5) 細(xì)胞膜的功能是 。
(6)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化非常復(fù)雜，需要統(tǒng)一的指揮和控制，細(xì)胞的控制中心是 。
25. 你已經(jīng)很熟悉小羊“多莉”了吧，世界上第一只克隆羊“多莉”的培育過程如圖所示，與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只，請據(jù)圖回答問題.
(1)“多莉”有三個母親，母親A羊所起的作用是
提供 ；母羊B羊所起的作用是提供 ；
母羊C所起的作用是提供 。
(2) “多莉”的長相最像 (填“A”“B”或“C”羊)
(3) “多莉”的身世說明遺傳信息存在于 中，
期中的遺傳物質(zhì)物質(zhì)是 。
三、分析簡答題(本題包括2道題，共17分)
26. 顯微鏡能幫助我們觀察到肉眼無法看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如圖所示分別為鏡頭、顯微鏡以及某同學(xué)先后在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖像，請回答下列問題：
(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，起放大作用的是[ ] 和[ ] 。
(2)某同學(xué)在使用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)光線較暗，他應(yīng)選用遮光器的 (填“大”或“小”)光圈和反光鏡的 (填“平”或“凹”)面鏡； 若想在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目多，則選擇的圖甲中的鏡頭組合為 (填序號)
(3)觀察時，要使視野由圖丙中的①變?yōu)棰冢瑧?yīng)將裝片向 方移動； 要使視野由②變?yōu)棰郏瑧?yīng)轉(zhuǎn)換為 (填“高”或“低”) 倍物鏡； 要使視野由③變?yōu)棰埽瑧?yīng)調(diào)節(jié)[ ] 。
(4)某同學(xué)在使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野中有“污物”出現(xiàn)，于是他移動裝片，發(fā)現(xiàn)污物不動，接著他又換了新的物鏡，發(fā)現(xiàn)污物仍然存在，于是他確定污物在圖乙
27. 如圖是人體結(jié)構(gòu)層次的示意圖，據(jù)圖回答問題。
(1)在A、B、C、D四個結(jié)構(gòu)層次中，人和高等動物具有而植物不具有的是[ ] 。
(2)圖中過程①②③表示細(xì)胞的 ，在此過程中，先是 分裂，然后分成兩份。細(xì)胞核內(nèi)的 復(fù)制后形成完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。過程④表示細(xì)胞的 。
(3)“枝繁葉茂”中的“葉”相當(dāng)于圖中結(jié)構(gòu)層次 (填字母)。人體的大腦主要由 組織構(gòu)成，人體內(nèi)流動的血液是 組織.
四、實驗與探究(本題包括2個題，共20分)
28. 回答下列與實驗相關(guān)的問題。
(1)如果觀察洋蔥(不是紫色的)表皮細(xì)胞，除了右下圖中所列器具外，還需要 試劑，其作用是 。
如果要觀察人的口腔上皮細(xì)胞，除了圖中所列器具外，還需要的器具有 。
(3) 某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇(見下圖) ，要使被觀察的物體放大400倍，應(yīng)選擇的物鏡和目鏡分別為 (填寫序號)。若在視野中看到細(xì)胞數(shù)目最多應(yīng)選的物鏡和目鏡為 (填寫序號)。
29. 某興趣小組為探究“草履蟲對外界刺激的反應(yīng)”，按照如下方案進(jìn)行了實驗，請分析回答有關(guān)問題：
實驗方案：①取甲、乙、丙三個載玻片(如圖)，分別在其兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使其相互連通； ②在甲、乙、丙三個載玻片右側(cè)培養(yǎng)液邊緣分別滴一小滴鹽水、一小滴肉汁、一小滴醋汁； ③用顯微鏡觀察發(fā)生的現(xiàn)象，分析得出結(jié)論。
(1)在顯微鏡下可以看到，草履蟲的整個身體只有一個細(xì)胞，屬于 生物。
(2)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn) 載玻片右側(cè)培養(yǎng)液中的草履蟲越聚越多，而 載玻片右側(cè)培養(yǎng)液中的草履蟲越來越少，大多數(shù)游向了左側(cè)培養(yǎng)液。分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因，由此可得出的結(jié)論是 。
(3)如果實驗中發(fā)現(xiàn)草履蟲游動過快，影響觀察，可以在培養(yǎng)液中均勻地放幾絲 ，從而限制其運動速度。

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