資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期浙江省杭州市八年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬試卷(解析版)一、選擇題(共10小題,每小題3分共30分)1 . 中國(guó)新能源汽車(chē)發(fā)展迅速,下列各圖是國(guó)產(chǎn)新能源汽車(chē)圖標(biāo),不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形和中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義:如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,逐項(xiàng)分析判斷即可求解.【詳解】解:A.是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意,B.不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,符合題意,C. 是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意,D. 是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意,故選B2.若一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為和,則第三邊的長(zhǎng)可能是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,在三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,據(jù)此可得第三邊長(zhǎng)度的范圍.【詳解】解:設(shè)第三邊長(zhǎng)為,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得:,解得:,∴第三邊長(zhǎng)可能是,故選:B.3 .若點(diǎn)是直線上一點(diǎn),則的值是( )A.1 B.8 C.12 D.13【答案】D【分析】此題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),將點(diǎn)坐標(biāo)代入直線解析式即可求出.【詳解】解:將代入解析式故選 D4 .若,下列運(yùn)用不等式基本性質(zhì)變形不正確的是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)分別對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】A.不等式兩邊都減去3,不等號(hào)的方向不變,故A正確,不符合題意;B.不等式兩邊都乘以5,不等號(hào)的方向不變,故B正確,不符合題意;C.不等式兩邊都乘以-2后再加上5,不等號(hào)的方向應(yīng)改變,故C不正確,符合題意;D.不等式兩邊都乘以,不等號(hào)的方向改變,故D正確,不符合題意;故選 C.5 . 一次函數(shù)y=kx+b,y隨x的增大而減小,且kb>0,則在直角坐標(biāo)系內(nèi)它的大致圖象是( ?。?br/>A.B.C. D.【答案】C【分析】先根據(jù)函數(shù)為減函數(shù)判斷出k<0,再根據(jù)kb>0判斷出b<0,再根據(jù)一次函數(shù)圖象的特點(diǎn)解答即可.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=kx+b,y隨x的增大而減小,∴k<0,又∵kb>0,∴b<0,∴函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限.故選:C.6 .如圖,在和中,B,E,C,F(xiàn)在同一條直線上.下面給出5個(gè)論斷:①,②,③,④,⑤.選其中3個(gè)作為條件,不能判定的是( ) A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④【答案】D【分析】本題考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.根據(jù)全等三角形的判定方法:、、、、依次對(duì)各選項(xiàng)分析即可判斷.【詳解】解:③∵,∴.A、①②③根據(jù)“”可判斷;B、②③④根據(jù)“”可判斷;C、③④⑤根據(jù)“”可判斷;D、①②④為兩邊與一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等,故不能判斷;故選:D.7 . 已知是直線(為常數(shù))上的三個(gè)點(diǎn),則的大小關(guān)系是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)一次函數(shù)的增減性,即可得到答案.【詳解】∵是直線(為常數(shù))上的三個(gè)點(diǎn),又∵-5<0,∴y隨x的增大而減小,∴,故選B.8.在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與的圖像可能是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】分為和兩種情況,利用一次函數(shù)圖像的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:當(dāng)時(shí),兩個(gè)函數(shù)的函數(shù)值:,即兩個(gè)圖像都過(guò)點(diǎn),故選項(xiàng)A、C不符合題意;當(dāng)時(shí),,一次函數(shù)經(jīng)過(guò)一、二、三象限,一次函數(shù)經(jīng)過(guò)一、二、三象限,都與軸正半軸有交點(diǎn),故選項(xiàng)B不符合題意;當(dāng)時(shí),,一次函數(shù)經(jīng)過(guò)一、二、四象限,與軸正半軸有交點(diǎn),一次函數(shù)經(jīng)過(guò)一、三、四象限,與軸負(fù)半軸有交點(diǎn),故選項(xiàng)D符合題意.故選:D.9 . 如圖,在中,AB=AC,分別以點(diǎn)A、B為圓心,以適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)為半徑作弧,兩弧分別交于E,F(xiàn),作直線EF,D為BC的中點(diǎn),M為直線EF上任意一點(diǎn).若BC=4,面積為10,則BM+MD長(zhǎng)度的最小值為( ?。?br/>A. B.3 C.4 D.5【答案】D【分析】由基本作圖得到得EF垂直平分AB,則MB=MA,所以BM+MD=MA+MD,連接MA、DA,如圖,利用兩點(diǎn)之間線段最短可判斷MA+MD的最小值為AD,再利用等腰三角形的性質(zhì)得到AD⊥BC,然后利用三角形面積公式計(jì)算出AD即可.【詳解】解:由作法得EF垂直平分AB,∴MB=MA,∴BM+MD=MA+MD,連接MA、DA,如圖,∵M(jìn)A+MD≥AD(當(dāng)且僅當(dāng)M點(diǎn)在AD上時(shí)取等號(hào)),∴MA+MD的最小值為AD,∵AB=AC,D點(diǎn)為BC的中點(diǎn),∴AD⊥BC,∵∴∴BM+MD長(zhǎng)度的最小值為5.故選:D.10 . 如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與的圖象如圖所示,小星根據(jù)圖象得到如下結(jié)論:①在一次函數(shù)的圖象中,的值隨著值的增大而增大;②方程組的解為,③當(dāng)時(shí),;④方程的解為;⑤不等式的解集是.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象及性質(zhì), 一次函數(shù)與二元一次方程,一次函數(shù)與不等式對(duì)各項(xiàng)判斷即可解答.【詳解】解:∵由圖象可知一次函數(shù) ,的值隨著值的增大而減?。?br/>故①錯(cuò)誤;∵由圖象可知:一次函數(shù)與的圖象相交點(diǎn),∴方程組的解為,故②正確;∵由圖象可知:一次函數(shù)與軸的交點(diǎn)為,∴當(dāng)時(shí),,故③錯(cuò)誤;∵由圖象可知:一次函數(shù)與軸的交點(diǎn)為,∴方程的解為,故④正確;∵由圖象可知:一次函數(shù)圖象在的圖象下方的時(shí),故⑤正確;∴正確的有個(gè);故選.二、填空題(共6小題,每小題4分共24分)11.點(diǎn)P(1,-2)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為 .【答案】(1,2)【分析】根據(jù)“關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)”解答.【詳解】解:點(diǎn)P(1,-2)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,2).故答案為:(1,2).如圖,直線y=x+2與直線y=ax+c相交于點(diǎn)P(m,3).則關(guān)于x的不等式x+2≥ax+c的不等式的解為 .【答案】x≥1【分析】將點(diǎn)P的坐標(biāo)代入直線y=x+2,解出m的值,即得出點(diǎn)P的坐標(biāo),數(shù)形結(jié)合,將不等式x+2≥ax+c的解集轉(zhuǎn)化為直線y=x+2與直線y=ax+c的交點(diǎn)以及直線y=x+2圖像在直線y=ax+c圖像上方部分x的范圍即可.【詳解】把P(m,3)代入y=x+2得:m+2=3,解得:m=1,∴P(1,3),∵x≥1時(shí),x+2≥ax+c,∴關(guān)于x的不等式x+2≥ax+c的不等式的解為x≥1.故答案為:x≥1.如圖,在中,是邊上的高,是邊上的高,且交于點(diǎn)F.若,則線段的長(zhǎng)度為 .【答案】5【分析】先證明,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得,即可算出的長(zhǎng).【詳解】解:∵是邊上的高,是邊上的高,∴,∴,∴,在和中,∵,∴,∴,∴,∴,故答案為:5.某玩具城計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A、、三種玩具,其進(jìn)價(jià)和售價(jià).如下表:玩具名稱(chēng) 進(jìn)價(jià)(元/件) 售價(jià)(元/件)A現(xiàn)在元購(gòu)買(mǎi)件玩具,若銷(xiāo)售完這些玩具獲得的最大利潤(rùn)是元,則A玩具最多購(gòu)進(jìn) 件.【答案】【分析】設(shè)A玩具購(gòu)進(jìn)x件,B玩具購(gòu)進(jìn)y件,則C玩具購(gòu)進(jìn)件,根據(jù)元購(gòu)買(mǎi)件玩具,得出,再根據(jù)銷(xiāo)售完這些玩具獲得的最大利潤(rùn)是元,列出不等式,再解不等式可得答案.【詳解】解:設(shè)A玩具購(gòu)進(jìn)x件,B玩具購(gòu)進(jìn)y件,則C玩具購(gòu)進(jìn)件,∴∴∴∵銷(xiāo)售完這些玩具獲得的最大利潤(rùn)是3000元,∴∴∴∴A玩具最多購(gòu)進(jìn)件故答案為:15.【問(wèn)題情境】某數(shù)學(xué)興趣小組想測(cè)量學(xué)校旗桿的高度.【實(shí)踐發(fā)現(xiàn)】數(shù)學(xué)興趣小組實(shí)地勘察發(fā)現(xiàn):系在旗桿頂端的繩子垂到了地面,并多出了一段,但這條繩子的長(zhǎng)度未知,【實(shí)踐探究】設(shè)計(jì)測(cè)量方案:第一步:先測(cè)量比旗桿多出的部分繩子的長(zhǎng)度,測(cè)得多出部分繩子的長(zhǎng)度是1米;第二步,把繩子向外拉直,繩子的底端恰好接觸地面的點(diǎn)C,再測(cè)量繩子底端C與旗桿根部B點(diǎn)之間的距離,測(cè)得距離為5米;【問(wèn)題解決】設(shè)旗桿的高度為x米,通過(guò)計(jì)算請(qǐng)你求旗桿的高度是_______.【答案】旗桿的高度為12米.【分析】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)構(gòu)建方程解決問(wèn)題.根據(jù)題意可得米,米.在直角中,根據(jù)勾股定理即可求得旗桿的高度.【詳解】解:根據(jù)題意知:米,米.在直角中,由勾股定理得:, .解得: 答:旗桿的高度為12米.在無(wú)錫全民健身越野賽中,甲、乙兩選手的行程y(千米)隨時(shí)間(時(shí))變化的圖像(全程)如圖所示.下列四種說(shuō)法:①起跑后1小時(shí)內(nèi),甲在乙的前面;②第1小時(shí)兩人都跑了10千米;③ 甲比乙先到達(dá)終點(diǎn); ④ 兩人都跑了20千米.正確的有 .(填寫(xiě)序號(hào))【答案】①②④【分析】本題考查利用函數(shù)的圖象解決實(shí)際問(wèn)題, 正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義, 理解問(wèn)題的過(guò)程, 就能夠通過(guò)圖象得到函數(shù)問(wèn)題的相應(yīng)解決 .根據(jù)時(shí)的函數(shù)圖象判斷出①正確;根據(jù)時(shí)的值判斷出②正確;根據(jù)圖象直接判斷出③錯(cuò)誤;由圖可知,乙是勻速跑的,當(dāng)時(shí),千米,所以乙跑的速度為10千米/時(shí),即可求得乙跑的路程為20千米,現(xiàn)由圖象可知,甲乙兩人跑的路程相等,即可判斷出④正確 .【詳解】解:①由圖可知,時(shí), 甲的函數(shù)圖象在乙的上邊,所以, 起跑后 1 小時(shí)內(nèi), 甲在乙的前面, 故①正確;②時(shí), 甲、 乙都是千米, 第 1 小時(shí)兩人都跑了 10 千米, 故②正確;③由圖可知,時(shí), 乙到達(dá)終點(diǎn), 甲沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn), 所以, 乙比甲先到達(dá)終點(diǎn), 故③錯(cuò)誤;④由圖象可知,乙是勻速跑的,當(dāng)時(shí),千米,所以乙跑的速度為10千米/時(shí),則乙跑的路程為(千米),由圖象可知,甲乙兩人跑的路程相等,所以?xún)扇硕寂芰?20 千米,故④正確;綜上所述, 正確的說(shuō)法是①②④.故答案為:①②④.三、解答題(共8小題,66分)17.解不等式組:【答案】.【分析】分別求出各不等式的解集,再找到其公共解集即可求解.【詳解】解:由①得,,.由②得,,.∴原不等式組的解集是.18. 如圖,.(1)求證:;(2)若,,求的度數(shù).【答案】(1)見(jiàn)解析(2)【分析】此題主要考查了三角形全等的判定,三角形外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形全等的判定定理.(1)根據(jù)判定即可;(2)根據(jù)題意可得,在中根據(jù)外角的性質(zhì)即可求出.【詳解】(1)證明:∵,∴,∴,在和中,,∴.(2)解:∵,∴,∵,是的外角,.19.小聰用元錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)筆記本和鋼筆.已知每本筆記本2元,每支鋼筆5元.(1)若小聰已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)了支鋼筆,問(wèn)最多還能買(mǎi)幾本筆記本?(2)若小聰想購(gòu)買(mǎi)筆記本和鋼筆共件,問(wèn)最多能買(mǎi)幾支鋼筆?【答案】(1)小聰最多還能買(mǎi)本筆記本(2)最多能買(mǎi)支鋼筆【分析】(1)本題考查不等式應(yīng)用,根據(jù)題意利用費(fèi)用不超元列不等式求解即可得到答案;(2)本題考查不等式應(yīng)用,根據(jù)題意利用費(fèi)用不超元列不等式求解即可得到答案.【詳解】(1)解:設(shè)小聰還能買(mǎi)x本筆記本,由題意得,,解得:,∴小聰最多還能買(mǎi)本筆記本,答:小聰最多還能買(mǎi)本筆記本;(2)解:設(shè)小聰想購(gòu)買(mǎi)鋼筆m支,則購(gòu)買(mǎi)筆記本本,由題意得:,解得:,答:最多能買(mǎi)支鋼筆.20 . 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為, (1)在圖中作出關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)圖形(2)求出的面積:(3)在軸上找一點(diǎn),使得周長(zhǎng)最小,并直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).【答案】(1)見(jiàn)解析(2);(3).【分析】本題考查了作圖—軸對(duì)稱(chēng)變換,軸對(duì)稱(chēng)最短路線問(wèn)題以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,解決本題的關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì).(1)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)作出各頂點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),即可得出;(2)根據(jù)網(wǎng)格利用割補(bǔ)法即可求出的面積;(3)作點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),連接交軸于點(diǎn),根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短及待定系數(shù)法求得直線為,從而即可得解.【詳解】(1)解:如圖所示,即為所求; (2)解:;(3)解:如圖,作點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),連接交軸于點(diǎn),則此時(shí)周長(zhǎng)最小,則,設(shè)直線為,∵直線為過(guò)點(diǎn).∴,解得,∴直線為,當(dāng)時(shí),,∴. 21. 已知y是x的一次函數(shù),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),(1)求一次函數(shù)的表達(dá)式.(2)若點(diǎn)在該一次函數(shù)圖象上,求代數(shù)式的值.【答案】(1)(2)【分析】本題考查了一次函數(shù)的解析式求解以及圖象上的點(diǎn),掌握待定系數(shù)法是解題關(guān)鍵.(1)設(shè)一次函數(shù)的解析式為:,根據(jù)題意建立方程組即可求解;(2)把代入得,即可求解;【詳解】(1)解:設(shè)一次函數(shù)的解析式為:,則,解得:,∴一次函數(shù)的解析式為:,(2)解:把代入得:∴,∴22 . 為了積極助力脫貧攻堅(jiān)工作,如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),某駐村干部帶領(lǐng)村民種植草莓,在每年成熟期都會(huì)吸引很多人到果園去采摘.現(xiàn)有甲、乙兩家果園可供采摘,這兩家草莓的品質(zhì)相同,售價(jià)均為每千克30元,但是兩家果園的采摘方案不同:甲果園:每人需購(gòu)買(mǎi)60元的門(mén)票一張,采摘的草莓按6折優(yōu)惠;乙果園:不需要購(gòu)買(mǎi)門(mén)票,采摘的草莓按售價(jià)付款不優(yōu)惠.設(shè)小明和爸爸媽媽三個(gè)人采摘的草莓?dāng)?shù)量為x千克,在甲、乙果園采摘所需總費(fèi)用分別為元,其函數(shù)圖象如圖所示.(1)分別寫(xiě)出與之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)請(qǐng)求出圖中點(diǎn)A的坐標(biāo),并指出點(diǎn)A表示的實(shí)際意義;(3)請(qǐng)根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫(xiě)出小明一家選擇哪家果園采摘更合算.【答案】(1),(2),點(diǎn)的實(shí)際意義是當(dāng)采摘量為5千克時(shí),到兩家果園所需總費(fèi)用相同均為150元;(3)當(dāng)采摘量大于5千克時(shí),到甲果園更劃算;當(dāng)采摘量等于5千克時(shí),兩家果園所需總費(fèi)用相同,則到甲乙果園哪家都可以;當(dāng)采摘量小于5千克時(shí),到家乙果園更劃算【分析】本題主要考查了從函數(shù)圖象獲取信息,列函數(shù)關(guān)系式:(1)根據(jù)函數(shù)圖象可知草莓的售價(jià)為元/千克,據(jù)此根據(jù)所給收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)列出對(duì)應(yīng)的關(guān)系式即可;(2)當(dāng)時(shí),則,解方程求出x的值即可得到點(diǎn)A的坐標(biāo),再結(jié)合題意寫(xiě)出點(diǎn)A的實(shí)際意義即可;(3)根據(jù)函數(shù)圖象進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)解:由函數(shù)圖象可知,草莓的售價(jià)為元/千克,∴,(2)解:當(dāng)時(shí),則,解得,此時(shí),∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)的實(shí)際意義是當(dāng)采摘量為5千克時(shí),到兩家果園所需總費(fèi)用相同均為150元;(3)解:觀察圖象知:當(dāng)采摘量大于5千克時(shí),到甲果園更劃算;當(dāng)采摘量等于5千克時(shí),兩家果園所需總費(fèi)用相同,則到甲乙果園哪家都可以;當(dāng)采摘量小于5千克時(shí),到乙果園更劃算.23 .如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B的直線交x軸與點(diǎn)(1)點(diǎn)A坐標(biāo)為_(kāi)________,點(diǎn)B坐標(biāo)為_(kāi)______________;(2)求直線的表達(dá)式;(3)若點(diǎn)D在直線上,且是以為腰的等腰三角形,點(diǎn)D的坐標(biāo).【答案】(1),;(2);(3)D點(diǎn)坐標(biāo)為或.【分析】(1)令解得,令得;(2)設(shè)過(guò)點(diǎn)、的直線解析式為代入法求解即可;(3)當(dāng)時(shí),此時(shí)D與B重合,求得D點(diǎn)坐標(biāo)為;當(dāng)時(shí),如圖,D點(diǎn)在的垂直平分線上,求得此時(shí)D點(diǎn)的橫坐標(biāo),代入的表達(dá)式求得縱坐標(biāo)即可.【詳解】(1)解:直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),令即,解得,令得,即點(diǎn)A坐標(biāo)為,點(diǎn)B坐標(biāo)為,故答案為:,;(2)設(shè)過(guò)點(diǎn)、的直線解析式為,則有:,解得:,故直線的表達(dá)式;(3)由(1)可知,,,當(dāng)時(shí),此時(shí)D與B重合,D點(diǎn)坐標(biāo)為,當(dāng)時(shí),如圖,D點(diǎn)在的垂直平分線上,此時(shí)D點(diǎn)的橫坐標(biāo)為:,將代入,求得,D點(diǎn)坐標(biāo)為,,故D點(diǎn)坐標(biāo)為或.如圖,在和中,,,若,連接、交于點(diǎn)P;求證∶.(2) 求的度數(shù).(3) 如圖(2),是等腰直角三角形,,,,點(diǎn)D是射線上的一點(diǎn),連接,在直線上方作以點(diǎn)C為直角頂點(diǎn)的等腰直角,連接,若,求的值.【答案】(1)見(jiàn)解析(2)(3)或【分析】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,等邊三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用;(1)根據(jù)題意得出,即可證明;(2)根據(jù)題意可得是等邊三角形,根據(jù)(1)的結(jié)論可得,進(jìn)而根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,即可求解;(3)分情況討論,當(dāng)在線段上時(shí),當(dāng)在的延長(zhǎng)線上時(shí),證明,得出,結(jié)合圖形,即可求解.【詳解】(1)證明:∵,∴,又∵,,∴;(2)解:∵,,∴是等邊三角形,∴,∵,∴,∴;(3)解:如圖所示,當(dāng)在線段上時(shí),∵是以點(diǎn)為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,∴,又∵,,∴,∴,∴,∵,∴,如圖所示,當(dāng)在的延長(zhǎng)線上時(shí),同理可得,∴,∴,∵,∴,綜上所述,或.21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期浙江省杭州市八年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、選擇題(共10小題,每小題3分共30分)1 . 中國(guó)新能源汽車(chē)發(fā)展迅速,下列各圖是國(guó)產(chǎn)新能源汽車(chē)圖標(biāo),不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )A. B. C. D.2. 若一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為和,則第三邊的長(zhǎng)可能是( )A. B. C. D.3 . 若點(diǎn)是直線上一點(diǎn),則的值是( )A.1 B.8 C.12 D.134 . 若,下列運(yùn)用不等式基本性質(zhì)變形不正確的是( )A. B. C. D.5 . 一次函數(shù)y=kx+b,y隨x的增大而減小,且kb>0,則在直角坐標(biāo)系內(nèi)它的大致圖象是( ?。?br/>A.B.C. D.6 . 如圖,在和中,B,E,C,F(xiàn)在同一條直線上.下面給出5個(gè)論斷:①,②,③,④,⑤.選其中3個(gè)作為條件,不能判定的是( ) A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④7 . 已知是直線(為常數(shù))上的三個(gè)點(diǎn),則的大小關(guān)系是( )A. B. C. D.8. 在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與的圖像可能是( )A. B.C. D.9 . 如圖,在中,AB=AC,分別以點(diǎn)A、B為圓心,以適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)為半徑作弧,兩弧分別交于E,F(xiàn),作直線EF,D為BC的中點(diǎn),M為直線EF上任意一點(diǎn).若BC=4,面積為10,則BM+MD長(zhǎng)度的最小值為( )A. B.3 C.4 D.510 . 如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與的圖象如圖所示,小星根據(jù)圖象得到如下結(jié)論:①在一次函數(shù)的圖象中,的值隨著值的增大而增大;②方程組的解為,③當(dāng)時(shí),;④方程的解為;⑤不等式的解集是.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )A. B. C. D.二、填空題(共6小題,每小題4分共24分)11. 點(diǎn)P(1,-2)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為 .如圖,直線y=x+2與直線y=ax+c相交于點(diǎn)P(m,3).則關(guān)于x的不等式x+2≥ax+c的不等式的解為 .如圖,在中,是邊上的高,是邊上的高,且交于點(diǎn)F.若,則線段的長(zhǎng)度為 .某玩具城計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A、、三種玩具,其進(jìn)價(jià)和售價(jià).如下表:玩具名稱(chēng) 進(jìn)價(jià)(元/件) 售價(jià)(元/件)A現(xiàn)在元購(gòu)買(mǎi)件玩具,若銷(xiāo)售完這些玩具獲得的最大利潤(rùn)是元,則A玩具最多購(gòu)進(jìn) 件.15.【問(wèn)題情境】某數(shù)學(xué)興趣小組想測(cè)量學(xué)校旗桿的高度.【實(shí)踐發(fā)現(xiàn)】數(shù)學(xué)興趣小組實(shí)地勘察發(fā)現(xiàn):系在旗桿頂端的繩子垂到了地面,并多出了一段,但這條繩子的長(zhǎng)度未知,【實(shí)踐探究】設(shè)計(jì)測(cè)量方案:第一步:先測(cè)量比旗桿多出的部分繩子的長(zhǎng)度,測(cè)得多出部分繩子的長(zhǎng)度是1米;第二步,把繩子向外拉直,繩子的底端恰好接觸地面的點(diǎn)C,再測(cè)量繩子底端C與旗桿根部B點(diǎn)之間的距離,測(cè)得距離為5米;【問(wèn)題解決】設(shè)旗桿的高度為x米,通過(guò)計(jì)算請(qǐng)你求旗桿的高度是_______.在無(wú)錫全民健身越野賽中,甲、乙兩選手的行程y(千米)隨時(shí)間(時(shí))變化的圖像(全程)如圖所示.下列四種說(shuō)法:①起跑后1小時(shí)內(nèi),甲在乙的前面;②第1小時(shí)兩人都跑了10千米;③ 甲比乙先到達(dá)終點(diǎn); ④ 兩人都跑了20千米.正確的有 .(填寫(xiě)序號(hào))解答題(共8小題,66分)17.解不等式組:18. 如圖,.(1)求證:;(2)若,,求的度數(shù).19.小聰用元錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)筆記本和鋼筆.已知每本筆記本2元,每支鋼筆5元.(1) 若小聰已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)了支鋼筆,問(wèn)最多還能買(mǎi)幾本筆記本?(2) 若小聰想購(gòu)買(mǎi)筆記本和鋼筆共件,問(wèn)最多能買(mǎi)幾支鋼筆?20 . 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為, 在圖中作出關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)圖形(2) 求出的面積:(3) 在軸上找一點(diǎn),使得周長(zhǎng)最小,并直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).21. 已知y是x的一次函數(shù),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),(1)求一次函數(shù)的表達(dá)式.(2)若點(diǎn)在該一次函數(shù)圖象上,求代數(shù)式的值.22 . 為了積極助力脫貧攻堅(jiān)工作,如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),某駐村干部帶領(lǐng)村民種植草莓,在每年成熟期都會(huì)吸引很多人到果園去采摘.現(xiàn)有甲、乙兩家果園可供采摘,這兩家草莓的品質(zhì)相同,售價(jià)均為每千克30元,但是兩家果園的采摘方案不同:甲果園:每人需購(gòu)買(mǎi)60元的門(mén)票一張,采摘的草莓按6折優(yōu)惠;乙果園:不需要購(gòu)買(mǎi)門(mén)票,采摘的草莓按售價(jià)付款不優(yōu)惠.設(shè)小明和爸爸媽媽三個(gè)人采摘的草莓?dāng)?shù)量為x千克,在甲、乙果園采摘所需總費(fèi)用分別為元,其函數(shù)圖象如圖所示.分別寫(xiě)出與之間的函數(shù)關(guān)系式;請(qǐng)求出圖中點(diǎn)A的坐標(biāo),并指出點(diǎn)A表示的實(shí)際意義;請(qǐng)根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫(xiě)出小明一家選擇哪家果園采摘更合算.23 . 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B的直線交x軸與點(diǎn)(1)點(diǎn)A坐標(biāo)為_(kāi)________,點(diǎn)B坐標(biāo)為_(kāi)______________;(2)求直線的表達(dá)式;(3)若點(diǎn)D在直線上,且是以為腰的等腰三角形,點(diǎn)D的坐標(biāo).如圖,在和中,,,若,連接、交于點(diǎn)P;求證∶.(2) 求的度數(shù).(3) 如圖(2),是等腰直角三角形,,,,D是射線上的一點(diǎn),連接,在直線上方作以點(diǎn)C為直角頂點(diǎn)的等腰直角,連接,若,求的值.21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 2024-2025學(xué)年第一學(xué)期浙江省杭州市八年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬試卷.doc 2024-2025學(xué)年第一學(xué)期浙江省杭州市八年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬試卷(解析版).doc 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)