資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺浙教版八年級上冊期中復習全能練考卷數 學(時間:120分鐘 滿分:120分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.已知△ABC的三邊的長分別為3,5,7,△DEF的三邊的長分別為3,7,2x﹣1,若這兩個三角形全等,則x的值是( )A.3 B.5 C.﹣3 D.﹣52.下列圖形中,是軸對稱圖形的是( )A. B.C. D.3.如圖所示.在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,交BC于點E,垂足為點D,BE=6cm,∠B=15°,則AC等于( )A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm4.如下圖,地面上有三個洞口A、B、C,老鼠可從任意一個洞口跑出,貓為能同時最省力地顧及到三個洞口,盡快抓住老鼠,應該蹲在( )A.三條角平分線的交點B.三條邊的中線的交點C.三條高的交點D.三條邊的垂直平分線的交點5.若正比例函數的圖象經過點 ,則這個圖象必經過點( )A. B. C. D.6.若三角形三個內角度數比為,則這個三角形一定是( )A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定7.如圖,在銳角中,的平分線交于點分別是和上的動點,則的最小值是( )A. B.6 C. D.38.已知,,若規定,則的最小值為( )A.0 B.1 C. D.29.如圖,∠AOB=20°,點M、N分別是邊OA、OB上的定點,點P、Q分別是邊OB、OA上的動點,記∠MPQ= ,∠PQN= ,當MP+PQ+QN最小時,則 的值為( )A.10° B.20° C.40° D.60°10.如圖,四邊形ABCD的頂點坐標分別為4(-4,0),B(-2,-1),C(3,0),D(0,3),當過點B的直線l將四邊形ABCD分成面積相等的兩部分時,直線I所表示的函數表達式為( )A.y= B.y= C.y=x+1 D.y=二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)11.直線 經過第 象限.12.點M(3,4)關于x軸的對稱點N的坐標是 ;13.已知點A(x,﹣4)與點B(3,y)關于x軸對稱,那么x+y的值為 .14.△ABC中,AB=AC,∠A=∠C,則∠B= 度.15.如圖,長方形紙片 , , ,點 在 邊上,將 沿 折疊,點 落在 處, , 分別交 于點 , ,且 ,則 長為 .16.如圖,點P是∠AOB內任意一點,OP=5,M,N分別是射線OA和OB上的動點,若△PMN周長的最小值為5,則∠AOB的度數為 .三、綜合題(本大題共7小題,共66分)17.如圖,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF.(1)求證:△ABE≌△CBF;(2)若∠BAE=25°,求∠ACF的度數.18.近年來,霧霾天氣給人們的生活帶來很大影響,空氣質量問題倍受人們關注.某單位計劃在室內安裝空氣凈化裝置,需購進兩種設備.已知每臺種設備比每臺種設備價格多0.6萬元,花5萬元購買A種設備和花11萬元購買B種設備的數量相同.(1)求兩種設備每臺各多少萬元.(2)根據單位實際情況,需購進兩種設備共18臺,總費用不高于14萬元.求種設備至少要購買多少臺?19.已知y與x-1成正比例,并且當x=3時,y=-4.(1)求y與x之間的函數關系式;(2)如果函數圖象經過點P(m,6),求m的值.20.如圖,一次函數y=2x+b的圖像與x軸交于點A(2,0),與y軸交于點B(1)求b的值(2)若直線AB上的點C在第一象限,且S△AOC=4,求點C坐標21.如圖,在△ADC中,DB是高,點E是DB上一點, , ,M、N分別是AE、CD上的點,且 .(1)△ABE和△DBC全等嗎?請說明理由;(2)探索BM與BN之間的數量關系和位置關系,并說明理由.22.如圖,Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=OB=4,點P在直線OA上運動,連接PB,將△OBP沿直線BP折疊,點O的對應點記為O′.(1)若AP=AB,則點P到直線AB的距離是 ;(2)若點O′恰好落在直線AB上,求△OBP的面積;(3)將線段PB繞點P順時針旋轉45°得到線段PC,直線PC與直線AB的交點為Q,在點P的運動過程中,是否存在某一位置,使得△PBQ為等腰三角形?若存在,請直接寫出OP的長;若不存在,請說明理由.23.甲、乙兩地相距300km,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地勻速開往乙地,轎車晚出發1h.貨車和轎車各自與甲地的距離y(單位:km)與貨車行駛的時間x(單位:小時)之間的關系如圖所示.(1)求出圖中的m和n的值;(2)分別求出轎車行駛過程中y1,貨車行駛過程中y2關于x的函數解析式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)當轎車到達乙地時,求貨車與乙地的距離.21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺浙教版八年級上冊期中復習全能練考卷數 學(時間:120分鐘 滿分:120分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.已知△ABC的三邊的長分別為3,5,7,△DEF的三邊的長分別為3,7,2x﹣1,若這兩個三角形全等,則x的值是( )A.3 B.5 C.﹣3 D.﹣5【答案】A【知識點】三角形全等及其性質【解析】【解答】解:∵這兩個三角形全等,∴2x﹣1=5,解得,x=3,故答案為:A.【分析】根據全等三角形的對應邊相等,可得2x﹣1=5,求出x值即可.2.下列圖形中,是軸對稱圖形的是( )A. B.C. D.【答案】B【知識點】軸對稱圖形【解析】【解答】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;B、是軸對稱圖形,故此選項符合題意;C、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;D、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意.故答案為:B.【分析】軸對稱圖形:一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,據此逐一判斷即可.3.如圖所示.在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,交BC于點E,垂足為點D,BE=6cm,∠B=15°,則AC等于( )A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm【答案】D【知識點】三角形內角和定理;線段垂直平分線的性質;含30°角的直角三角形【解析】【解答】解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=15°∴∠BAC=90°-15°=75°∵DE垂直平分AB,BE=6cm∴BE=AE=6cm,∴∠EAB=∠B=15°∴∠EAC=75°-15°=60°∵∠C=90°∴∠AEC=30°∴AC= AE= ×6cm=3cm故答案為:D【分析】根據三角形內角和定理求出∠BAC,根據線段垂直平分性質求出BE=AE=6cm,根據等邊對等角得出∠EAB=∠B=15°,即可求出∠EAC,根據含30°角的直角三角形性質求出即可.4.如下圖,地面上有三個洞口A、B、C,老鼠可從任意一個洞口跑出,貓為能同時最省力地顧及到三個洞口,盡快抓住老鼠,應該蹲在( )A.三條角平分線的交點B.三條邊的中線的交點C.三條高的交點D.三條邊的垂直平分線的交點【答案】D【知識點】線段垂直平分線的性質【解析】【解答】解:∵三角形三邊垂直平分線的交點到三個頂點的距離相等,∴貓應該蹲守在△ABC三邊垂直平分線的交點處.故答案為:D.【分析】根據線段垂直平分線的性質判斷即可。5.若正比例函數的圖象經過點 ,則這個圖象必經過點( )A. B. C. D.【答案】D【知識點】待定系數法求一次函數解析式;一次函數的性質【解析】【解答】解:設正比例函數的解析式為y=kx(k≠0),因為正比例函數y=kx的圖象經過點(-1,2),所以2=-k,解得:k=-2,所以y=-2x,把這四個選項中的點的坐標分別代入y=-2x中,等號成立的點就在正比例函數y=-2x的圖象上,所以這個圖象必經過點(1,-2).故答案為:D.【分析】利用待定系數法求出經過點(-1,2)的函數解析式,然后將這四個選項中的點的坐標分別代入所求的函數解析式,等號成立的點就在正比例函數圖象上。6.若三角形三個內角度數比為,則這個三角形一定是( )A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定【答案】A【知識點】三角形內角和定理【解析】【解答】解:∵三角形三個內角度數比為 ,∴設這個三角形的三個內角的度數分別為3x,4x,5x,∴3x+4x+5x=180°,解之:x=15°,∴3x=45°,4x=60°,5x=75°,∴此三角形是銳角三角形.故答案為:A【分析】利用已知條件設這個三角形的三個內角的度數分別為3x,4x,5x,利用三角形的內角和定理可得到關于x的方程,解方程求出x的值,然后求出三角形的三個內角的度數,可得答案.7.如圖,在銳角中,的平分線交于點分別是和上的動點,則的最小值是( )A. B.6 C. D.3【答案】C【知識點】兩點之間線段最短;垂線段最短及其應用;三角形全等及其性質;含30°角的直角三角形;三角形全等的判定-SAS【解析】【解答】解:∵平分,∴,在上截取,連接,作,交于,∵,,∴,∵,∴,∴,∴,∴當點,點,點三點共線,且垂直時,的值最小,即:,∴的最小值為.故選:C.【分析】在上截取,連接,作,交于,根據SAS證明,可得,即得,易知當點,點,點三點共線,且垂直時,的值最小,即,最小值為BE的長,利用直角三角形的性質求出此時BE的長即可.8.已知,,若規定,則的最小值為( )A.0 B.1 C. D.2【答案】B【知識點】解一元一次不等式組;一次函數的性質;比較一次函數值的大小【解析】【解答】解:∵,,且,∴當時,,解得:.∴時,;當,.∴,可化為:,∵,其函數值隨自變量的增大而增大,故其在時取得最小值,即;,其函數值隨自變量的增大而減小,故.∴y的最小值是1.故答案為:B.【分析】根據規定可得:當時,,解得x的范圍,再將原不等式化為關于x的不等式組,再根據一次函數的性質即可求得y的最小值.9.如圖,∠AOB=20°,點M、N分別是邊OA、OB上的定點,點P、Q分別是邊OB、OA上的動點,記∠MPQ= ,∠PQN= ,當MP+PQ+QN最小時,則 的值為( )A.10° B.20° C.40° D.60°【答案】C【知識點】軸對稱的性質;軸對稱的應用-最短距離問題【解析】【解答】如圖,作M關于OB的對稱點M′,作N關于OA的對稱點N′,連接M′N′,交OA于點Q,交OB于點P,則MP+PQ+QN最小,∵∠MPM′+∠MPQ=180°,∠OPM=∠OPM′,∠OPM+∠OPM′=∠MPM,∠MPQ=α,∴∠OPM= (180°-α),∵∠1=∠O+∠OPM,∴∠1=20°+ (180°-α)=110°- α,∵∠2=∠3,∠2+∠3+∠MQN=180°,∠PQN=β,∴∠3= (180°-β),∴∠MQP=∠3= (180°-β),在△PMQ中,∠1+∠MPQ+∠MQP=180°,即110°- α+α+ (180°-β)=180°,∴β-α=40°,故答案為:C.【分析】作M關于OB的對稱點M′,作N關于OA的對稱點N′,連接M′N′,交OA于點Q,交OB于點P,則MP+PQ+QN最小,得出∠OPM=∠OPM′,∠OPM= (180°-α),根據三角形的外角性質和平角的定義即可得出答案。10.如圖,四邊形ABCD的頂點坐標分別為4(-4,0),B(-2,-1),C(3,0),D(0,3),當過點B的直線l將四邊形ABCD分成面積相等的兩部分時,直線I所表示的函數表達式為( )A.y= B.y= C.y=x+1 D.y=【答案】D【知識點】待定系數法求一次函數解析式【解析】【解答】 ∵A(-4,0),B(-2,-1),C(3,0),D(0,3)∴AC=7,DO=3∴四邊形ABCD面積為。設直線CD解析式為y=mx+n(m≠0),則解得∴y=-x+3。設過點B的直線l為y=kx+2k-1聯立方程組,得解得直線CD與該直線的交點為,直線y=kx+2k-1與x軸交點為∴,∴k=,∴。故答案為:D【分析】考查一次函數的表達式求法。掌握平面內點的坐標與四邊形的關系,熟練運用待定系數法求函數表達式。二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)11.直線 經過第 象限.【答案】一、三【知識點】正比例函數的圖象和性質【解析】【解答】解:∵ >0,∴y隨著x的增大而增大,∴圖像經過第一、三象限,∵b=0,∴圖像過原點,∴直線 經過第一、三象限,故答案為:一、三.【分析】根據正比例的k的值為即可得到函數的圖象經過第一、三象限。12.點M(3,4)關于x軸的對稱點N的坐標是 ;【答案】(3,-4)【知識點】關于坐標軸對稱的點的坐標特征【解析】【解答】解:∵點M的坐標為(3,4),∴它關于x軸的對稱點N的坐標是(3,-4),故答案為:(3,-4).【分析】根據關于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數可直接得到答案.13.已知點A(x,﹣4)與點B(3,y)關于x軸對稱,那么x+y的值為 .【答案】7【知識點】關于坐標軸對稱的點的坐標特征【解析】【解答】解:∵點A(x,﹣4)與點B(3,y)關于x軸對稱∴x=3,y=4∴x+y=3+4=7故答案為:7【分析】根據關于x軸對稱點的坐標特征可得x、y的值,進而得出答案。14.△ABC中,AB=AC,∠A=∠C,則∠B= 度.【答案】60【知識點】三角形內角和定理;等邊三角形的判定與性質【解析】【解答】解:∵△ABC中,AB=AC∴∠B=∠C∵∠A=∠C∴∠A=∠C=∠B∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠B=60°,故答案為60【分析】先求出∠B=∠C,再求出∠A=∠C=∠B,最后計算求解即可。15.如圖,長方形紙片 , , ,點 在 邊上,將 沿 折疊,點 落在 處, , 分別交 于點 , ,且 ,則 長為 .【答案】【知識點】勾股定理;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】解:∵將△CDP沿DP折疊,點C落在點E處,∴DC=DE=10,CP=EP.在△OEF和△OBP中,∴△OEF≌△OBP(AAS),∴OE=OB,EF=BP.設EF=x,則BP=x,DF=DE EF=10 x,又∵BF=OB+OF=OE+OP=PE=PC,PC=BC-BP=8 x,∴AF=AB BF=2+x.在Rt△DAF中,AF2+AD2=DF2,∴(2+x)2+82=(10 x)2,∴ ;∴ .故答案為: .【分析】根據折疊的性質:對應邊相等,得出DC=DE、CP=EP,由“AAS”可得△OEF≌△OBP,可得出OE=OB、EF=BP,設EF=x,則BP=x,DF=10-x、BF=PC=8-x,可得出AF=2+x,在Rt△DAF中,利用勾股定理可求出x的值,從而求AF的長。16.如圖,點P是∠AOB內任意一點,OP=5,M,N分別是射線OA和OB上的動點,若△PMN周長的最小值為5,則∠AOB的度數為 .【答案】30°.【知識點】軸對稱的應用-最短距離問題【解析】【解答】解:如圖:分別作點P關于OB、AO的對稱點P'、P'',分別連OP'、O 、P' 交OB、OA于M、N,由軸對稱△PMN周長等于PN+NM+MP=P'N+NM+MP"=P'P"∴由兩點之間線段最短可知,此時△PMN周長的最小∴P'P"=5由對稱OP=OP'=OP"=5∴△P'OP"為等邊三角形∴∠P'OP"=60∵∠P'OB=∠POB,∠P"OA=∠POA∴∠AOB= ∠P'OP''=30°.故答案為30°.【分析】如圖:分別作點P關于OB、AO的對稱點P'、P'',分別連OP'、O P''、P' P''交OB、OA于M、N,則可證明此時△PMN周長的最小,由軸對稱性,可證明△P'O P''為等邊三角形,∠AOB= ∠P'O P''=30°.三、綜合題(本大題共7小題,共66分)17.如圖,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF.(1)求證:△ABE≌△CBF;(2)若∠BAE=25°,求∠ACF的度數.【答案】(1)解:在 與 中,(2)解:【知識點】三角形全等及其性質;直角三角形全等的判定-HL;等腰直角三角形【解析】【分析】(1)根據題目中的條件直接利用HL判斷出△ABE≌△CBF;(2)根據全等三角形對應角相等得出∠BAE=∠BCF=25,根據等腰直角三角形的性質得出ACB=45,最后根據角的和差算出答案。18.近年來,霧霾天氣給人們的生活帶來很大影響,空氣質量問題倍受人們關注.某單位計劃在室內安裝空氣凈化裝置,需購進兩種設備.已知每臺種設備比每臺種設備價格多0.6萬元,花5萬元購買A種設備和花11萬元購買B種設備的數量相同.(1)求兩種設備每臺各多少萬元.(2)根據單位實際情況,需購進兩種設備共18臺,總費用不高于14萬元.求種設備至少要購買多少臺?【答案】(1)解:設每臺種設備萬元,則每臺種設備萬元,根據題意得:,解得:.經檢驗,是原方程的解,且答:每臺種設備0.5萬元,每臺種設備1.1萬元.(2)解:設購買種設備臺,則購買種設備臺,根據題意得:,解得:.又∵為整數,∴.答:種設備至少要購買10臺.【知識點】分式方程的實際應用;一元一次不等式的應用【解析】【分析】(1)設每臺種設備萬元,則每臺種設備萬元,根據“花5萬元購買A種設備和花11萬元購買B種設備的數量相同”列出方程并解之即可;(2)設購買種設備臺,則購買種設備臺, 根據“ 總費用不高于14萬元 ”列出不等式,求出m的最小整數解即可.19.已知y與x-1成正比例,并且當x=3時,y=-4.(1)求y與x之間的函數關系式;(2)如果函數圖象經過點P(m,6),求m的值.【答案】(1)解:根據y 與 x-1 成正比例,可設y=k( x-1),當 x=3 時,y=-4.原式化為:-4=2k,則k=-2,所以y=-2x+2;(2)解:由題意知函數y=-2x+2圖象經過點P(m,6),原式化為:-2m+2=6,所以m=-2.【知識點】一次函數的圖象;正比例函數的概念【解析】【分析】(1)利用正比例的性質設y=k( x-1),然后利用待定系數法,把已知的一組對應值代入,求出k即可;(2)把P(m,6)代入(1)中的表達式,得到關于m的方程,解方程即可。20.如圖,一次函數y=2x+b的圖像與x軸交于點A(2,0),與y軸交于點B(1)求b的值(2)若直線AB上的點C在第一象限,且S△AOC=4,求點C坐標【答案】(1)解:把x=2,y=0代入,得:,∴ ;(2)解:由題意,OA=2,S△AOC=4,∴C的縱坐標為4,把y=4代入 ,得∴ ,∴C(4,4);【知識點】待定系數法求一次函數解析式;三角形的面積;一次函數圖象與坐標軸交點問題【解析】【分析】(1)直接把點A代入解析式,即可求出b的值;(2)由題意,得到OA的長度,然后得到點C的縱坐標,代入直線方程,即可得到答案.21.如圖,在△ADC中,DB是高,點E是DB上一點, , ,M、N分別是AE、CD上的點,且 .(1)△ABE和△DBC全等嗎?請說明理由;(2)探索BM與BN之間的數量關系和位置關系,并說明理由.【答案】(1)解:△ABE≌△DBC;理由是:∵DB是高,∴∠ABE=∠DBC=90°.在△ABE和△DBC中,,∴△ABE≌△DBC(SAS).(2)解:BM=BN,MB⊥BN;理由是:∵△ABE≌△DBC,∴∠BAM=∠BDN.在△ABM 和△DBN 中,∴△ABM≌△DBN(SAS).∴BM=BN,∠ABM=∠DBN.∵∠ABM+∠DBM=∠ABD=90°.∴∠DBN+∠DBM =90°.即∠MBN=90°.∴BM⊥BN.【知識點】三角形的角平分線、中線和高;三角形全等的判定-SAS【解析】【分析】(1)利用三角形高的定義可證得∠ABE=∠DBC=90°,利用SAS可證得結論;(2)利用全等三角形的性質可證得∠BAM=∠BDN;再利用SAS證明△ABM≌△DBN,可推出BM=BN,∠ABM=∠DBN;由此可證得∠DBN+∠DBM =90°,即可證得結論.22.如圖,Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=OB=4,點P在直線OA上運動,連接PB,將△OBP沿直線BP折疊,點O的對應點記為O′.(1)若AP=AB,則點P到直線AB的距離是 ;(2)若點O′恰好落在直線AB上,求△OBP的面積;(3)將線段PB繞點P順時針旋轉45°得到線段PC,直線PC與直線AB的交點為Q,在點P的運動過程中,是否存在某一位置,使得△PBQ為等腰三角形?若存在,請直接寫出OP的長;若不存在,請說明理由.【答案】(1)4(2)解:存在兩種情況:①如圖1,當P在x軸的正半軸上時,點O′恰好落在直線AB上,則OP=O'P,∠BO'P=∠BOP=90°,∵OB=OA=4,∴△AOB是等腰直角三角形,∴AB=4 ,∠OAB=45°,由折疊得:∠OBP=∠O'BP,BP=BP,∴△OBP≌△O'BP(AAS),∴O'B=OB=4,∴AO'=4 ﹣4,Rt△PO'A中,O'P=AO'=4 ﹣4=OP,∴S△BOP= OB OP= =8 ﹣8;②如圖所示:當P在x軸的負半軸時,由折疊得:∠PO'B=∠POB=90°,O'B=OB=4,∵∠BAO=45°,∴PO'=PO=AO'=4 +4,∴S△BOP= OB OP= ×4×(4 +4)=8 +8;(3)解:存在,OP的長是0或4+4 或4﹣4 或4.【知識點】三角形的面積;三角形全等的判定;等腰三角形的性質;勾股定理;等腰直角三角形【解析】【解答】解:(1)連接BP,設點P到直線AB的距離為h,Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=OB=4,∴AB= =4 ,∵AP=AB,∴AP=AB=4 ,∴S△ABP= AB h= AP OB,∴h=OB=4,即點P到直線AB的距離是4,故答案為:4;(3)分4種情況:①當BQ=QP時,如圖2,點P與點O重合,此時OP=0;②當BP=PQ時,如圖3,∵∠BPC=45°,∴∠PQB=∠PBQ=22.5°,∵∠OAB=45°=∠PBQ+∠APB,∴∠APB=22.5°,∴∠ABP=∠APB,∴AP=AB=4 ,∴OP=4+4 ;③當PB=PQ時,如圖4,此時Q與C重合,∵∠BPC=45°,∴∠PBA=∠PCB=67.5°,△PCA中,∠APC=22.5°,∴∠APB=45+22.5°=67.5°,∴∠ABP=∠APB,∴AB=AP=4 ,∴OP=4 ﹣4;④當PB=BQ時,如圖5,此時Q與A重合,則P與A關于y軸對稱,∴此時OP=4;綜上,OP的長是0或4+4 或4﹣4 或4.【分析】(1)連接BP,設點P到直線AB的距離為h,利用勾股定理求出AP,根據S△ABP= AB h= AP OB,求出h即可;(2) 分兩種情況:①如圖1,當P在x軸的正半軸上時,點O′恰好落在直線AB上,則OP=O'P,②如圖所示:當P在x軸的負半軸時, 據此分別求解即可;(3)分四種情況:①當BQ=QP時,如圖2,點P與點O重合,②當BP=PQ時,如圖3,③當PB=PQ時,如圖4,此時Q與C重合,④當PB=BQ時,如圖5,此時Q與A重合,則P與A關于y軸對稱,據此分別求解即可.23.甲、乙兩地相距300km,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地勻速開往乙地,轎車晚出發1h.貨車和轎車各自與甲地的距離y(單位:km)與貨車行駛的時間x(單位:小時)之間的關系如圖所示.(1)求出圖中的m和n的值;(2)分別求出轎車行駛過程中y1,貨車行駛過程中y2關于x的函數解析式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)當轎車到達乙地時,求貨車與乙地的距離.【答案】(1)解:由圖象可得,貨車的速度為:300÷5=60(km/h),m=150÷60=2.5,n=1+300÷[150÷(2.5﹣1)]=4,即m的值是2.5,n的值是4;(2)解:設轎車行駛過程中y1與x的函數關系式為y1=kx+b,∵點(1,0),(2.5,150)在該函數圖象上,∴ ,解得 ,即轎車行駛過程中y1與x的函數關系式為y1=100x﹣100(1≤x≤4);設貨車行駛過程中y2關于x的函數解析式為y2=ax,∵點(2.5,150)在該函數圖象上,∴2.5a=150,得a=60,∴貨車行駛過程中y2關于x的函數解析式為y2=60x(0≤x≤5);(3)解:60×(5﹣4)=60×1=60(km),即當轎車到達乙地時,貨車與乙地的距離是60km.【知識點】一次函數的實際應用【解析】【分析】(1)由圖象可知,貨車5小時行駛了300千米,據此先求出貨車的速度,再根據時間=路程÷速度即可求出m值,利用m值求出轎車的速度,進而求出n值;(2)利用待定系數法求出解析式即可;(3)利用(1)中貨車的速度和圖象中的數據進行求解即可.21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 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