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江蘇省宿遷市宿城區2024-2025學年九年級上學期期中考試物理試卷(無答案)

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江蘇省宿遷市宿城區2024-2025學年九年級上學期期中考試物理試卷(無答案)

資源簡介

物理試卷
(總分:90分,時長:70分鐘,日期:2024.10.30)
一、選擇題(共12小題,每小題2分,共24分)
1.下列簡單機械屬于省力杠桿的是( )
A.取蛋器 B.碗夾
C.船槳 D.核桃夾
2.下列有關物理量的估計,不符合實際情況是( )
A.我國家庭電路電壓是110V
B.人騎自行車的功率約為70W
C.家用電冰箱正常工作時的電流約為1A
D.一名中學生從一樓到四樓克服重力做功約為4500J
3.下列說法正確的是( )
A.使用滑輪組不僅省力而且省功
B.機械效率越高的機械,功率越大
C.功率越大的機械,做功越快
D.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向
4.某款華為手機,點亮屏幕可簡化為三個開關控制的電路,分別是(密碼解鎖)、(指紋解鎖)、(人臉解鎖),小燈泡L代替手機屏幕,三種方式任意一種都能解鎖手機,下列電路圖中可能的是( )
A. B.
C. D.
5.下列說法正確的是( )
A.干電池供電時,將電能轉化為化學能
B.通過導體的電流越大,導體的電阻越小
C.長短、粗細都相同的兩根導線,電阻一定相同
D.兩個小燈泡兩端的電壓相等,則這兩燈泡可能是串聯的
6.關于熱量、內能、比熱容,下列說法正確的是( )
A.物體的溫度越低,所含的熱量越少
B.一塊0℃的冰熔化成0℃的水后,溫度不變,內能不變
C.升高相同的溫度,比熱容大的物體吸收的熱量多
D.發生熱傳遞時,熱量可以從內能小的物體傳遞給內能大的物體
7.如圖所示是新型的LED燈帶,它是由多個發光二極管串聯后接入家庭電路的,以下說法正確的是( )
A.單個LED工作電壓是220V
B.由于LED是由超導材料制成,電阻為零
C.LED主要是將電能轉化為內能
D.即使燈帶中各個LED實際發光亮度不同,通過它們的電流仍相等
8.電動自行車電池不能長時間充電,為了電動自行車的充電安全,小明設計了如圖所示的定時充電器,用定時器控制充電時間。當定時器中有電流通過時,充電就會停止。針對該充電器的設計方案,下面說法正確的是( )
A.定時器應與充電器串聯
B.指示燈在電路中只能起到指示的作用
C.如果在a處安裝一個開關S,斷開此開關則停止充電
D.充電時,定時器在電路中相當于一根導線
9.科學研究中常常發現某一問題的兩個相關量之間存在一定的關系,且可用圖線表示。下列相關的量之間不符合如圖所示關系的是( )
A.機械在輸出功率不變時,做的功與所用時間的關系
B.某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質量的關系
C.給某個初溫不為0℃的物體加熱時,物體吸收的熱量與溫度的關系
D.恒力對物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關系
10.如圖所示,用剪刀將一張紙片緩慢地一刀剪斷的過程中,阻力臂的和動力的變化情況是( )
A.變大,不變 B.變大,變大
C.不變,變大 D.不變,不變
11.如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面,一小球由A點以速度v沿軌道滾下,經另一側等高點B后到達最高點C.下列關于小球滾動過程的分析正確的是( )
A.整個過程只有重力在對小球做功
B.小球在A、B兩點具有的動能相同
C.小球在A、B、C三點速度大小關系是
D.小球在A點具有的機械能等于它在C點具有的重力勢能
12.如圖所示,電源電壓一定,關于電路工作情況,下列說法中正確的是( )
A.只閉合時,兩只燈泡是串聯的
B.若電壓表和電流表位置對調,則閉合、后,兩表都被燒壞
C.若先閉合,再閉合,電壓表示數不變、電流表的示數變大
D.閉合開關、,燈泡發光比亮,則兩端的電壓比兩端的電壓高
二、填空題(每空1分,共19分)
13.電動自行車具有輕便、節能、環保等特點,深受人們的喜愛。給電動自行車充電時,車內蓄電池相當于電路中的________(選填“開關”、“電源”或“用電器”)。電動自行車的座墊在陽光暴曬下發燙是通過________的方式增加了座墊的內能。
14.碳酸飲料易拉罐的拉環被拉斷后很難打開,拉環拉斷后可拿圓珠筆的筆尾在罐口旁快速摩擦,拉環就可以被“炸開”。拉環被“炸開”的過程中能量轉化與四沖程汽油機的________沖程相似;某四沖程汽油機每秒對外做功20次,則其飛輪轉速是________r/min。
15.如圖所示的電路,要使、并聯應閉合開關________當閉合開關和時,燈________亮;為了防止電源短路,不能同時閉合開關________.
16.如圖所示,兩種不同的金屬絲組成一個閉合回路,觸頭1置于熱水杯中,觸頭2置于冷水杯中,此時回路中電流表指針就會發生偏轉,這是溫差電現象。此過程中________能轉化為________能。
17.如圖所示,電源電壓為3V,閉合開關S時,電壓表示數為2V,則燈泡兩端的電壓為________V;若斷開開關S,則燈L將________(選填“不能”或“能”)發光,電壓表的示數將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
18.如圖所示是電阻A、B的圖象。由圖可知:將電阻A、B串聯后接入電路,當通過A的電流為0.3A時,A和B兩端的總電壓是________V;將電阻A、B并聯后接入某電路,當通過B的電流為0.2A時,通過A的電流是________A。
19.如圖所示,質量為500g的某液體,比熱容是,在均勻放熱的條件下凝固成固態物質,且質量不變,則第20min的內能________(選填“大于”“小于”或“等于”)第10min的內能;凝固過程中該物質放熱________J;該物質固態時的比熱容是________
20.如圖所示,一個重為8N的物體在恒力F作用下先后經過光滑水平面及與水平面成角的粗糙斜面,其中AB和CD段距離均為s,物體在AB和CD段運動時,拉力F所做的功分別為和,其大小關系是:________(選填“>”、“<”或“=”)。若物體在斜面上受到的摩擦力為1N,則斜面CD段的機械效率為________。
三、作圖和實驗探究題(21題6分,其余每空1分,共29分)
21.(1)在圖甲中畫出杠桿的阻力臂,并在A點畫出使杠桿靜止在圖示位置的最小力F。
(2)如圖乙所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上。要求:開關只控制燈。
(3)在圖丙中,當開關S閉合后,要使電阻、并聯,請在圓圈內填入適合的電表。
22.如圖所示,擺線的長度L相同,小球A、B的質量,懸線與豎直方向之間的夾角。
(1)在圖甲、乙中,同時由靜止釋放A、B兩球,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達豎直位置,這表明兩小球在擺動過程中任一時刻速度大小與小球的________無關;
(2)小強設計用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”。小球按圖示位置由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,恰好與靜止在水平面上的木塊C發生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止,本實驗中通過比較________反映小球撞擊木塊C前的動能大小;
(3)根據乙、丙所示的探究過程,他觀察到圖丙中木塊C撞得更遠,可得出結論:小球的動能大小與________有關(選填“速度”、“高度”或“質量”);
(4)在探究小球動能與質量的關系時,有同學提議可以在水平面桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度,分別彈出質量不同的小球去撞擊木塊,撞擊木塊時小球的動能________(選填“相等”或“不相等”),該方案________(選填“正確”或“錯誤”)。(忽略小球與桌面間的摩擦)
23.在“探究影響電阻大小的因素”的實驗中,某實驗小組同學利用如圖所示的電路分別對“導體電阻與它的材料、長度、橫截面積有關”的猜想進行實驗探究。實驗室提供了如下器材:電阻絲a、b、c粗細相同,a、b、d長度相同,但d比b粗。
(1)該實驗是通過觀察電流表的示數來比較導體電阻大小,這種實驗方法叫________
(2)選用電阻絲________分別接入電路中,可以探究電阻大小跟導體的橫截面積是否有關;
(3)如果選用b、c兩根電阻絲進行實驗,閉合開關,接入b時電流表的示數較小,由此,初步得到的結論是:________________,電阻越大。
24.在熱學實驗中:
(1)小明為了探究“不同物質的吸熱能力”,在兩個相同的容器中分別裝入質量、初溫都相同的兩種液體A、B,并且用圖甲所示裝置加熱。根據記錄的數據作出了液體A、B的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示,分析圖像可知:
①加熱4min,液體A吸收的熱量________液體B吸收的熱量(選填“大于”“小于”或“等于’);
②液體________(選填“A”或“B”)的吸熱能力更強。冬天,如果你想自制暖手袋,應選液體________、選填“A”或“B”)作為供暖物質效果更佳。
(2)小華在“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”實驗中:采用如圖乙所示的兩套完全相同的裝置進行實驗,燒杯內水的質量、初溫相同。
①除了裝置中所示器材之外,本實驗還需要的測量工具是________,實驗中通過________(選填“溫度計上升的示數”或“加熱時間”)來比較不同燃料完全燃燒放出熱量多少;
②小華選用了燃料c和燃料d進行實驗;當燃料燃盡時,記下了各個時刻燒杯中水溫,繪制了圖丁的圖象,你認為根據圖象________(選填“能”或“不能”)比較兩種燃料熱值的大小;
③小華在實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及燃料d的質量并根據記錄的數據,利用公式計算出了水吸收的熱量,他想通過這些數據計算出燃料d的熱值,你認為他的計算結果與真實值相比________(選填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
25.在探究“并聯電路的電流特點”的實驗時,小明設計了如圖甲所示的電路圖。
(1)實驗中,應該選擇規格________(選填“相同”或“不相同”)的兩個小燈泡,在連接電路時,開關應處于________狀態;
(2)第一次連接電路后,閉合開關,兩個燈泡都亮,導線較亂,以下操作及相應現象能判斷出電路連接方式的是________.
A.斷開開關,兩個燈泡都不亮 B.拆掉一根導線,兩個燈都不亮了
C.擰下一個小燈泡,另一個也不亮了 D.觀察發現兩盞燈亮度明顯不同
(3)小明按照如圖甲的電路連接的實物圖如圖乙所示,圖中有一根導線連接錯誤,請在錯誤的導線上畫“×”,并畫出正確的導線(導線之間不能交叉);
(4)在實驗過程中,一盞燈突然熄滅,電流表,的示數相同,若電路中只有一處故障,則可能是________
(5)排除故障后,繼續實驗,通過實驗小明測得的數據如下表所示,由此得出初步結論________(只寫表達式):同組的小梅指出:為了得出更普遍的規律,應當進行多次實驗,操作方法是:________________.
通過的電流 通過的電流 電路的總電流
0.2A 0.3A 0.5A
(6)若閉合開關后,電流表出現圖丙中的現象,說明________.
四、計算題(每題9分,共18分)
26.工人用圖示裝置在20s內將重為450N的貨物勻速提升4m,該滑輪組的機械效率為75%,求:
(1)有用功;
(2)拉力的功率;
(3)若工人用此裝置勻速提升其他貨物,測得拉力大小為500N,額外功占總功的20%,工人提升貨物的重。
27.油電混合動力汽車是新型節能汽車,這種汽車在內燃機啟動時,可以給車提供動力,同時也給蓄電池組充電,某款新能源混合動力汽車在行駛之前其所用的蓄電池組儲存的電能是,若該車勻速直線行駛了40km,此時所阻受力大小為900N,蓄電池組的電能也增加了10%,內燃機共消耗燃油2.5kg()則:
(1)該汽車此次行駛中,若燃油完全燃燒可放出多少熱量?
(2)該汽車行駛中牽引力做了多少功?
(3)該汽車內燃機的效率是多少?

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