資源簡介 教科版2024-2025學年三年級上冊第一單元第6課《加快溶解》同步練習班級: 姓名:親愛的同學們:練習開始了,希望你認真審題,細致做題,運用所學知識解決本練習。祝你學習進步!一、填空題1.加快溶解的方法有 。2. 加快溶解的三種方法有:加熱、 和 。3.下圖是探究溶解快慢的實驗,這是一個典型的 實驗,實驗中相同的條件是 ,不同的條件是 4. 、 、 等方法可以加快食鹽在水中的溶解。5. 通過 、 和 能夠加快食鹽在水中的溶解速度。二、判斷題6.攪拌能加快食鹽在水中溶解。( )7.攪拌、切碎肥皂等方法可以加快肥皂在水中的溶解。( ?。?br/>8.食鹽在熱水比在冷水中溶解得更快些。( ?。?br/>9.攪拌和加熱都能加快物質在水中的溶解。( )10.通常情況下,溫度的高低會影響物質溶解的快慢。( )三、選擇題11. 下列在嘴里溶解水果糖的方法,最快的是( )。A.含在嘴里不動 B.用舌頭攪拌 C.咬碎并用舌頭攪拌12. 打針時,護士為了讓藥粉快速地溶解在液體中,采用的方法是( )。A.加熱藥粉和液體B.冷卻藥粉和液體C.將藥粉和液體混合進行搖晃13.洗衣服時,選用( ?。└菀讻_泡洗衣粉。A.冰水 B.自來水 C.溫水14.下列與溶解快慢無關的因素是 ( )A.顆粒大小 B.物質的顏色 C.水的溫度15.在三個燒杯中加入等量的水和相同重量的糖,下列選項中溶解速度最快的是 A. B. C.16.接上題,如果讓你提醒小林此實驗應注意的問題,你可以提醒他( ?。?br/>①兩個杯子中分別倒入等量的冷水和熱水;②應該先把一份食鹽倒入一杯水中,再把另一份食鹽倒入另一杯水中;③如果攪拌時發現食鹽溶解的速度太慢,可以搖晃水杯,以加速溶解;④兩個玻璃杯可以同時攪拌或都靜置不動,觀察并比較食鹽溶解的快慢。A.① B.② C.③ D.④四、連線題17.將下列實驗操作與對應的結果進行連線。加水 能加快溶解加熱攪拌 不能加快溶解把物體切碎五、簡答題18.科學課上,老師分給了每位同學一塊5克的紅糖,小紅把紅糖放進了 50mL熱水中,而小麗卻把紅糖放進了50mL冷水中,你認為誰的紅糖溶解得快 請你再寫兩個可以加快紅糖溶解方法 六、綜合題19.做完實驗小科在整理材料,不小心把食鹽打翻在地上,食鹽跟地上的沙子灰塵混在了一起,爸爸鼓勵他再次實驗將食鹽重新分離出來。請根據小科的操作,回答下列問題。(1)寫出上面三個實驗步驟的名稱 、 、 。(填溶解、過濾和蒸發)(2)小科選擇實驗裝置進行實驗的先后順序是( ?。?br/>A.①﹣②﹣③ B.③﹣②﹣① C.②﹣①﹣③(3)在實驗③中,為了使食鹽最快溶解在水中,小科可以( ?。?br/>A.加20℃的水不攪拌 B.加10℃的水并攪拌 C.加50℃的水并攪拌(4)實驗步驟②中,濾紙里留下來的物質主要是( )。A.食鹽 B.沙子 C.沒有東西留下(5)小科把分離出的沙放在窗臺上有陽光的地方,讓它干得更快,下列( ?。┑淖龇ㄒ策\用了這個原理。A.天太熱,吹電風扇B.將沙子鋪開,放在陰涼處C.陽臺曬衣服(6)在實驗步驟①中,用來加熱溶液的儀器叫 。實驗中,應該用它的 ?。ㄟx填“焰心”或“內焰”或“外焰”)進行加熱。(7)實驗時,觀察到蒸發皿中( ?。r,就應該停止加熱。A.出現較多顆粒物 B.水完全蒸發干 C.水剛開始沸騰(8)加熱蒸發實驗完成后,下列不正確的操作是( )。A.移開酒精燈,用燈帽蓋兩次B.用手拿蒸發皿C.待一段時間后,用鉗子夾起蒸發皿,放在安全的地方(9)經過小科的努力最終分離出了食鹽,實驗過程中食鹽和水都發生了一些變化 下列有關說法正確的是( )。A.食鹽沒有變成新物質,但水變成了新物質B.水沒有變成新物質,但食鹽變成了新物質C.食鹽和水都沒有變成新物質20.下列說法是否正確,對的在括號里畫“ ”; 錯誤的在括號里畫“×”。小科在研究“比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力”的實驗中①兩杯水一樣多。 ( )②一杯水的溫度為60℃,另一杯水的溫度為20℃。 ( )③每份小蘇打和食鹽的質量相同。 ( )④等前一份小蘇打全部溶解后,再加入下一份小蘇打。 ( )⑤用攪拌棒在杯中攪拌時,不碰到杯子的內壁。 ( )⑥實驗過程中倒翻了一些水,繼續實驗。 ( )答案解析部分1.【答案】加熱;攪拌;碾碎2.【答案】攪拌;粉碎3.【答案】對比;食鹽;水量、水溫4.【答案】攪拌;加熱;將物體研碎5.【答案】加熱;攪拌;碾碎6.【答案】正確7.【答案】正確8.【答案】正確9.【答案】正確10.【答案】正確11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】C14.【答案】B15.【答案】C16.【答案】A,D17.【答案】18.【答案】小紅的紅糖溶解得快。加快紅糖溶解的方法有:攪拌、提高水的溫度等。19.【答案】(1)蒸發;過濾;溶解(2)B(3)C(4)B(5)C(6)酒精燈;外焰(7)A(8)B(9)C20.【答案】①兩杯水一樣多。 ( )②一杯水的溫度為60℃,另一杯水的溫度為20℃。 (×)③每份小蘇打和食鹽的質量相同。 ( )④等前一份小蘇打全部溶解后,再加入下一份小蘇打。 ( )⑤用攪拌棒在杯中攪拌時,不碰到杯子的內壁。 ( )⑥實驗過程中倒翻了一些水,繼續實驗。 (× ) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫