資源簡介

2025年中考化學一輪復習
專題十二 物質(zhì)的共存、檢驗、鑒別、分離和除雜
基礎(chǔ)練
考點 1 物質(zhì)的共存
1．[2024山東臨沂蒙陰三模]下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存且無色的是（ ）
A． B．
C． D．
2．[2024山東泰安模擬]下列操作中，不會影響溶液中、、、、離子大量共存的是 （ ）
A．通入氣體 B．加入鋅粉
C．通入 D．加入
3．[2024四川達州]下列各組離子，可以在水中大量共存且溶液為無色的是（ ）
A．、、、 B．、、、
C．、、、 D．、、、
4．[2024黑龍江龍東地區(qū)]下列各組離子在的溶液中能大量共存，且形成無色溶液的是 （ ）
A．、、、 B．、、、
C．、、、 D．、、、
考點 2 物質(zhì)的檢驗和鑒別
5．[2024河南]生產(chǎn)、生活中常要區(qū)分物質(zhì)。下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法正確的是（ ）
A．用食鹽水區(qū)分硬水、軟水
B．用熟石灰區(qū)分氯化銨、硫酸銨
C．用灼燒法區(qū)分滌綸、羊毛
D．用燃著的木條區(qū)分氮氣、二氧化碳
6．[2024山東濱州]下列各組物質(zhì)的鑒別方法、現(xiàn)象及結(jié)論均正確的是（ ）
選項 物質(zhì) 鑒別方法 現(xiàn)象及結(jié)論
A 一氧化碳和二氧化碳 聞氣味 有刺激性氣味的氣體為一氧化碳，無味的氣體為二氧化碳
B 食鹽水和蒸餾水 測 的液體為食鹽水，的液體為蒸餾水
C 硫酸鐵溶液和硫酸亞鐵溶液 觀察顏色 淺綠色溶液為硫酸鐵溶液，黃色溶液為硫酸亞鐵溶液
D 碳酸氫鈉和碳酸鈉 充分加熱 產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體的物質(zhì)為碳酸氫鈉，無明顯現(xiàn)象的物質(zhì)為碳酸鈉
7．[2024云南]下列實驗不能達到相應實驗目的的是（ ）
選項 A B
實驗目的 檢驗產(chǎn)生的氣體探究水的組成 驗證面粉在一定條件下能發(fā)生爆炸
實驗
選項 C D
實驗目的 實驗室制取 比較火焰各層溫度
實驗
8．[2024山東威海]下列實驗方案不能達到實驗目的的是（ ）
選項 實驗目的 實驗方案
A 鑒別羊毛和合成纖維 灼燒，聞氣味
B 鑒別硝酸銨和硝酸鉀 加入熟石灰，研磨，聞氣味
C 除去氯化鈣溶液中混有的稀鹽酸 加入過量的碳酸鈣，過濾
D 從和的混合物中回收 加入過量的水溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶
9．[2024重慶A節(jié)選]2024年4月，淮南武王墩墓考古有重大發(fā)現(xiàn)。墓中出土了寫有文字的竹簡、陶瓷、青銅和金銀器皿等文物。銅能形成多種合金，其中黃銅的硬度____（填“大于”或“小于”）純銅的硬度。黃銅（主要成分為和）外觀與黃金相似，可通過灼燒來鑒別它們，寫出鑒別它們的化學方程式________________________。
考點 3 物質(zhì)的分離和除雜
10．[2024山東臨沂]下列實驗方案中不能達到目的的是（ ）
選項 實驗目的 實驗方案
A 鑒別磷礦粉和 分別取樣，觀察外觀
B 除去中的少量木炭粉 在空氣中充分灼燒
C 鑒別硬水和軟水 分別取樣，加入等量肥皂水，振蕩，觀察現(xiàn)象
D 除去溶液中的少量 加入過量溶液，過濾
11．[2024湖南長沙長郡中學一模]學完九年級化學后，小鹿用以下方法除去括號中的雜質(zhì)，其中正確的是（ ）
選項 物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)） 方法
A 加入足量的稀鹽酸，過濾、洗滌、烘干
B 固體 加入過量的稀硫酸，蒸發(fā)、結(jié)晶
C 點燃
D 溶液 加入適量溶液，過濾
12．[2024山東濟南一模改編]為除去下列各組物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，采用的相應除雜方案不正確的是（ ）
選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜方案
A 通過足量溶液，干燥
B 溶液 加入適量溶液
C 用磁鐵吸引
D 溶液 加入適量溶液，過濾
13．[2024遼寧二模]下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜、分離所用的試劑或方法正確的是（ ）
選項 實驗目的 所用試劑或方法
A 檢驗氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉 加入少量稀硫酸，觀察現(xiàn)象
B 鑒別氯化鈉固體和氫氧化鈉固體 加水，摸燒杯外壁
C 除去中的 通入溶液中
D 分離氯化鉀固體與二氧化錳 溶解、過濾
提升練
14．[2024山東泰安泰山一模]下列各組物質(zhì)在的溶液中一定能大量共存且溶液為無色的是 （ ）
A．、、、
B．、、、
C．、、、
D．、、、
15．[2024黑龍江龍東地區(qū)二模]下列各組離子在指定的溶液中能大量共存且形成無色溶液的是 （ ）
A．無色溶液中：、、、
B．溶液中：、、、
C．堿性溶液中：、、、
D．含有的溶液中：、、、
16．[2024河北]下列實驗方案錯誤的是（ ）
A．用灼燒的方法區(qū)分羊毛和合成纖維
B．用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蔗糖溶液
C．用濃硫酸除去氫氣中混有的水蒸氣
D．用過量碳酸鈉除去氯化鈉溶液中的氯化鈣
17．[2024江蘇鹽城]基于問題設(shè)計實驗方案是實驗探究活動的重要環(huán)節(jié)。下列實驗方案中不合理的是（ ）
選項 實驗問題 實驗方案
A 鑒別和空氣 將帶火星的木條伸入盛有氣體的試管中，觀察現(xiàn)象
B 分離和的混合物 溶解，過濾，洗滌、干燥；蒸發(fā)結(jié)晶
C 驗證、的金屬活動性 將潔凈的鋁絲浸入溶液中，觀察現(xiàn)象
D 測定西瓜汁的酸堿度 將試紙浸入西瓜汁中，再與標準比色卡比較
18．[2024山東煙臺]物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜是化學研究的重要方法。下列實驗方案能達到目的的是（ ）
選項 實驗目的 實驗方案
A 鑒別和 將燃著的木條分別伸入氣體中，觀察現(xiàn)象
B 除去中少量的 將混合氣體通過足量的高溫氧化鐵粉末
C 除去溶液中的 加入過量的鐵粉、過濾
D 檢驗稀鹽酸中是否混有 取樣，加入溶液，觀察現(xiàn)象
19．[2024重慶A]下列實驗方法和主要操作能達到實驗目的的是（ ）
選項 物質(zhì) 方法和主要操作 實驗目的
A 和的混合溶液 加入足量的鋁粉，過濾 除去
B 久置的 取樣，加入稀硫酸觀察是否產(chǎn)生氣體 檢驗變質(zhì)程度
C 和 加水溶解，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶，清洗濾渣并晾干 分離提純
D 和 點燃，在火焰上方罩一個干冷的燒杯 鑒別
20．[2024山東濟寧]下列實驗方案能達到實驗目的的是 （ ）
選項 實驗目的 實驗方案
A 驗證溶液中有 取少量溶液于試管中，滴加溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入稀鹽酸，沉淀不溶解
B 除去中混有的少量 將氣體通過盛有飽和溶液的洗氣瓶
C 證明鐵金屬活潑性比銅強 將鐵片插入硫酸銅溶液中，一段時間后有紅色固體附著在鐵片上
D 驗證銅粉中含有的雜質(zhì)是 向固體樣品中滴加過量稀硫酸，固體減少并且溶液呈藍色
21．[2024廣東廣州]下列實驗方案中，能達到目的的是 （ ）
選項 實驗目的 實驗方案
A 鑒別和固體 取樣，加水溶解，比較溫度的變化
B 鑒別稀鹽酸和溶液 取樣，滴加酚酞，觀察顏色變化
C 除去溶液中的 往混合溶液中加入足量氫氧化鋇溶液
D 除去溶液中的 往混合溶液中加入足量稀鹽酸
專題十二 物質(zhì)的共存、檢驗、鑒別、分離和除雜
基礎(chǔ)練
考點 1 物質(zhì)的共存
1．C
[解析]碳酸鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，不能大量共存，不符合題意。氯化銅溶液是藍色的，不符合題意。氫氧化鈉、碳酸鉀、氯化鈉相互交換成分不能形成沉淀、氣體或水，可以大量共存，且是無色溶液，符合題意。氯化鋇能與硫酸鈉反應生成硫酸鋇和氯化鈉，不能大量共存，不符合題意。
2．A
[解析]氣體溶于水形成鹽酸，不能與、、、、結(jié)合生成氣體或沉淀或水，可以共存。鋅的金屬活動性比銅強，能夠和銅鹽溶液發(fā)生置換反應，不能共存。通入氨氣，溶液會呈堿性，會使銅離子形成氫氧化銅沉淀，不能共存。加入，、能結(jié)合生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，不能大量共存。
3．A
[解析]A.各離子相互之間不能結(jié)合成氣體、沉淀或水，可以大量共存，且不存在使溶液帶有顏色的離子，符合題意。B.亞鐵離子使溶液呈淺綠色，氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水和二氧化碳，不能大量共存，不符合題意。C.氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水，不能大量共存，不符合題意。D.銅離子使溶液呈藍色，鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，不符合題意。
4．D
[解析]A.亞鐵離子能與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化亞鐵沉淀，不能大量共存，且亞鐵離子使溶液顯淺綠色，不符合題意。B.鎂離子能與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀，銀離子能與氯離子結(jié)合生成氯化銀白色沉淀，不能大量共存，不符合題意。C.鈣離子能與碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣，不能大量共存，不符合題意。D.鈉離子、鉀離子、硝酸根離子、氯離子、氫氧根離子不能結(jié)合生成沉淀、氣體或水，可以大量共存，且是無色溶液，符合題意。
考點 2 物質(zhì)的檢驗和鑒別
5．C
[解析]用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，A錯誤；氯化銨、硫酸銨都含有銨根離子，與熟石灰混合研磨的現(xiàn)象相同，B錯誤；灼燒滌綸有特殊氣味，灼燒羊毛有燒焦羽毛的氣味，可以用灼燒法區(qū)分，C正確；氮氣和二氧化碳都能使燃著的木條熄滅，D錯誤。
6．D
[解析]一氧化碳和二氧化碳都是無色無味的氣體，聞氣味無法鑒別，錯誤。食鹽水和蒸餾水的都等于7，不能通過測鑒別，錯誤。硫酸亞鐵溶液呈淺綠色，硫酸鐵溶液呈黃色，可用觀察顏色的方法鑒別，但現(xiàn)象及結(jié)論不正確，錯誤。碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁；碳酸鈉受熱不分解，鑒別方法、現(xiàn)象及結(jié)論均正確，正確。
7．C
[解析]電解水生成氫氣和氧氣，根據(jù)化學變化前后元素種類不變可知，水中含有氫、氧元素，正確；面粉彌漫在密閉裝置中，達到一定的含量時，遇到燃著的蠟燭就會急劇燃燒而發(fā)生爆炸，正確；制取二氧化碳的發(fā)生裝置中長頸漏斗需伸入液面以下形成液封，否則產(chǎn)生的二氧化碳會從長頸漏斗逸出，導管應略露出橡膠塞，便于氣體排出，二氧化碳密度大于空氣，應選擇向上排空氣法收集，錯誤；通過火柴梗不同部位炭化的程度不同，可以比較火焰各層溫度，正確。
8．D
[解析]按中實驗方案得到的是晶體，難溶于水，因此通過溶解、過濾、洗滌、干燥即可回收，錯誤。
9．大于；
[解析]合金的硬度大于其組分金屬；灼燒黃銅時，銅與氧氣反應生成黑色的氧化銅，而“真金不怕火煉”，從而可以鑒別黃銅和黃金。
考點 3 物質(zhì)的分離和除雜
10．D
[解析].磷礦粉通常是灰色粉末狀固體，而為白色晶體，能達到實驗目的。.木炭粉在空氣中充分灼燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，能達到實驗目的。.含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水，不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水是軟水；肥皂水可鑒別硬水和軟水，其中產(chǎn)生較多泡沫的為軟水，產(chǎn)生較少泡沫或較多浮渣的為硬水，能達到實驗目的。能與過量溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉、硝酸鋇，不符合除雜原則，不能達到實驗目的。
11．D
[解析]過量的稀硫酸能與碳酸鈉反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水，會引入新雜質(zhì)，不符合題意；當二氧化碳大量存在時，少量的一氧化碳不會燃燒，不符合題意。
12．D
[解析].氫氣與氫氧化鈉溶液不反應，二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，所以將混合氣體通過氫氧化鈉溶液可除去二氧化碳，再通過干燥劑除去水蒸氣，正確。.碳酸鉀與硫酸鉀不反應，與硫酸反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳，適量碳酸鉀能將雜質(zhì)硫酸除去，正確。.磁鐵能吸引鐵，不吸引氧化鐵，所以用磁鐵能將混合物中的鐵吸出，正確。.氯化鋇與硫酸鎂反應生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鎂，沉淀可以過濾除去，但引入了新雜質(zhì)氯化鎂，錯誤。
13．B
[解析].根據(jù)酸堿中和反應優(yōu)先原則，硫酸先與氫氧化鈉反應，由于加入少量稀硫酸，所以稀硫酸可能不會與碳酸鈉反應產(chǎn)生氣泡，無法檢驗碳酸鈉的存在，不符合題意。.氯化鈉溶于水溫度幾乎不變，氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度升高，通過摸燒杯外壁可以鑒別出來，符合題意。不僅與氯化氫反應，還與二氧化碳反應，不符合題意。.二氧化錳難溶于水，氯化鉀易溶于水，可以采用溶解、過濾的方法，但是還需要把分離出來的物質(zhì)還原到原來狀態(tài)，還需要蒸發(fā)、洗滌、干燥，不符合題意。
提升練
14．A
[解析]幾種物質(zhì)間不反應，可以共存，且溶液呈無色，故A正確。氯化銨和氫氧根離子能反應生成氨氣;硫酸鉀和硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，不能共存，故B錯誤。碳酸鈉和硝酸鈣、氯化鋇均能反應生成沉淀，不能共存，故C錯誤。氯化鐵溶液呈黃色，且氯化鐵與氫氧根離子反應生成氫氧化鐵沉淀，故D錯誤。
15．B
[解析]銅離子使溶液顯藍色，A錯誤;的溶液（含）中、、、能大量共存，B正確;堿性溶液中含，和結(jié)合生成氫氧化鋁沉淀，和結(jié)合生成氨氣和水，不能大量共存，C錯誤;硫酸根離子和鋇離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，D錯誤。
16．D
[解析]灼燒羊毛有燒焦羽毛的氣味,灼燒合成纖維有特殊氣味，可以鑒別，故A正確；酒精有氣味而蔗糖溶液無氣味，可以鑒別，故B正確；氫氣與濃硫酸不反應，可以用濃硫酸干燥，故C正確；除去氯化鈉溶液中的氯化鈣，應加入適量碳酸鈉，若加入的碳酸鈉過量，會引入新雜質(zhì)，故D錯誤。
17．D
[解析]不能將試紙伸入待測液（西瓜汁）中，以免污染西瓜汁，應用玻璃棒蘸取西瓜汁后滴在試紙上，不合理。
18．D
[解析]氮氣和二氧化碳都不支持燃燒，都能使燃著的木條熄滅，不能用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳，不能達到目的；一氧化碳能與高溫氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，將混合氣體通過足量的高溫氧化鐵粉末，反而把主要成分一氧化碳除去了，不能達到目的；鐵與氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，混合物加入過量的鐵粉、過濾，會把氯化銅、都除去，不能達到目的。
19．C
[解析]鋁既可以和反應置換出銅，也可以和反應置換出銀，因此不能達到只除去硝酸銀的目的，錯誤；久置氫氧化鈉可能變質(zhì)生成碳酸鈉，加入稀硫酸產(chǎn)生氣體只能證明有碳酸鈉，但不能證明變質(zhì)程度，錯誤；氯化鈉易溶于水，硫酸鋇不溶于水，向二者混合物中加水溶解，過濾，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉晶體，進一步將濾渣洗滌、干燥得到硫酸鋇，正確；甲烷和氫氣燃燒均能產(chǎn)生水，干冷燒杯內(nèi)壁均有水霧出現(xiàn)，錯誤。
20．C
[解析]若原溶液中有，也會產(chǎn)生相同現(xiàn)象，應該加入足量稀鹽酸，然后再加入溶液，若有不溶于酸的白色沉淀產(chǎn)生，則可驗證溶液中有存在，不能達到實驗目的；如果通入溶液中，也會被吸收，不能達到實驗目的；、等均可與稀硫酸反應生成，使溶液呈藍色，不能達到實驗目的。
21．A
[解析]固體溶于水放熱，溫度升高，固體溶于水吸熱，溫度降低，加水溶解，比較溫度變化可以鑒別，正確；稀鹽酸呈酸性，不能使酚酞變色，氯化鈉溶液呈中性，不能使酚酞變色，滴加酚酞不能鑒別稀鹽酸和溶液，錯誤；硫酸鈉和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，除去主要物質(zhì)硫酸鈉，不能達到除雜的目的，錯誤；氫氧化鉀和碳酸鉀都能與稀鹽酸反應，雖將雜質(zhì)除去，但也將主要物質(zhì)除去，不能達到除雜的目的，錯誤。

展開更多......

收起↑