資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit1素養(yǎng)提優(yōu)卷
(滿分：100分 時(shí)間：60分鐘)
聽(tīng)力部分（共40分）
一、聽(tīng)錄音,請(qǐng)按所聽(tīng)錄音的順序,畫(huà)出路線,幫助小貓、小狗走回家。(每小題2.5分，共5分)
1. 2.
二、聽(tīng)錄音，選出與所聽(tīng)內(nèi)容相符的圖片。（每小題1分，共5分）
( ) 1. A. B. ( ) 2. A. B.
( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B.
( ) 5. A. B.
三、聽(tīng)錄音，給下列句子排序。（共10分）
( )Nice to meet you too.
( )I am nice to Sarah.
( )Hello! My name is Ann.
( )I help my good friends.
( )We can share together.
四、聽(tīng)錄音，判斷下列圖片與所聽(tīng)內(nèi)容是(T)否(F)相符。（每小題2分，共10分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五、聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)句子，選擇合適的答語(yǔ)。（每小題2分，共10分）
( )1. A. Hi! My name is Mike. B. Thank you, Tom. C. Bye, Tom.
( )2. A. Nice to meet you, Sarah. B. Nice to meet you too. C. Hello, Sarah!
( )3. A. Thank you. B. Goodbye. C. I'm a good friend.
( )4.A. Thanks. B. It's OK, Amy. C. Yes, I am.
( ) 5. A. It's OK. B. Be nice. C. I'm nice.
筆試部分（共60分）
六、字母專(zhuān)項(xiàng)。（共5分）
(一)判斷下列各組字母的大小寫(xiě)是(T)否(F)一致。（每小題1分，共3分）
( )1. Aa ( ) 2. Db ( ) 3. Bd
(二)寫(xiě)出下列字母的左鄰右舍。（每小題1分，共2分）
1. c 2.B
七、根據(jù)單詞，選擇正確的圖片。（每小題1分，共5分）
( ) 1. ear A. B. ( ) 2. toy A. B.
( ) 3. say A. B. ( )4.goodbye A. B.
( ) 5. food A. B.
八、選出與所給例詞同類(lèi)的一項(xiàng)。（每小題1分，共5分）
( )1.share A.ear B.nice C.help
( )2.mouth A.goodbye B. arm C. and
( ) 3. say A.toy B. listen C. friend
( ) 4. nice A. good B.eye C. smile
( )5. hello A. hand B. can C.goodbye
九、根據(jù)圖片，選擇合適的選項(xiàng)，補(bǔ)全句子。（每小題2分，共10分）
( )1. Alice can say "Hi!" and “ ”
A. Hello! B. Thank you! C. Goodbye!
( )2. I listen and .
A.help B. smile C. share
( )3. Please wave your .
A.arm B.ear C. hands
( )4. Ouch! My !
A.eye B. arm C. mouth
( )5. Let's shake !
A.hands B. arms C. ears
十、給下列句子選擇合適的答語(yǔ)。(每小題2分,共10分)
( )1. Hello! I'm Ben. A. Yes, I am.
( )2. Goodbye, Sarah. B. Thank you.
( )3. Are you a good friend, Binbin C. Nice to meet you too.
( )4. Nice to meet you. D. Bye.
( )5. We can share apples. E. Hi! I'm John.
十一、根據(jù)上下文或圖片提示，選用方框中適當(dāng)?shù)膯卧~補(bǔ)全對(duì)話。（填序號(hào)）（每小題2分，共10分)
A.share B. you C.Bye D.My E.help
Alice: Hello! I'm Alice.
Mike: Hi! 1. name is Mike.
Alice: Nice to meet you.
Mike: Nice to meet you too.
Alice: Are 2. a good friend
Mike: Yes, I am. I 3. with my friends.
Alice: I'm nice to my friends. I 4. my friends.
Mike: Let's be friends.
Alice: OK! Goodbye, Mike!
Mike:5. Alice.
十二、閱讀短文，選出文中人物對(duì)朋友做的事情，在表格的相應(yīng)位置畫(huà)“√”。（每小題3分，共15分)
Hello! I'm Helen. I'm nice to my friend. I listen with care.
Hi! My name is Mike. My friend is nice. And I help my friend.
Hello! My name is Chen Jie. I help my friends and I share my toys.
Hi! I'm Alice. I smile and say "Hi!" to my friend.
Hello! My name is Anna. I'm a good friend. I share with my friends and I play with my friends.
[聽(tīng)力原文]
一、聽(tīng)錄音,請(qǐng)按所聽(tīng)錄音的順序,畫(huà)出路線,幫助小貓、小狗走回家。
1. B G S A H 2. n d a e c
二、聽(tīng)錄音，選出與所聽(tīng)內(nèi)容相符的圖片。
1. I wave my hand.
2. Look at my mouth.
3. Point to your eye.
4. I smile.
5. Friends listen.
三、聽(tīng)錄音，給下列句子排序。
1. Hello! My name is Ann.
2. We can share together.
3. Nice to meet you too.
4. I am nice to Sarah.
5. I help my good friends.
四、聽(tīng)錄音，判斷下列圖片與所聽(tīng)內(nèi)容是(T)否(F)相符。
1. I share my toys.
2. Point to your ear.
3. Friends help.
4. I say "Goodbye!"
5. We play together.
五、聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)句子，選擇合適的答語(yǔ)。
1. Hello! I'm Tom.
2. Nice to meet you,Sarah.
3. We can share.
4. Oh no!
5. What do friends do
[參考答案]
一、1. B→G→S→A→H 2. n→d→a→e→c
二、1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
三、3 4 1 5 2(從左至右，從上至下)
四、1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
五、1. A 2. B 3. A 4. B 5. B
六、（一）1.T 2.F 3.F (二)1. b; d 2. A; C
七、 1. A 2. B 3. A 4. B 5. B
八、1.C 2.B 3.B 4.A 5.C
九、1.C 2.B 3.A 4.C 5.A
十、1.E 2.D 3.A 4.C 5.B
十一、1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
十二、1.C 2.A 3.A D 4. E F 5.B D
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