資源簡(jiǎn)介 (共20張PPT)年 級(jí):七年級(jí)1.2.4 絕對(duì)值學(xué) 科:初中數(shù)學(xué)(人教版)(1)在數(shù)軸上表示這一情景.(2)兩只小狗所跑的路線相同嗎?(3)兩只小狗所跑的路程相等嗎?創(chuàng)設(shè)情境在距離O點(diǎn)3m的A,B兩地分別有兩只小狗,它們要跑向O點(diǎn)吃骨頭.(1)在數(shù)軸上表示這一情景.(2)兩只小狗所跑的路線相同嗎?(3)兩只小狗所跑的路程相等嗎?解:路線不同.解:路程一樣,OA=OB=3m.2 引入新課2 引入新課定義: 一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)a的絕對(duì)值,用“|a|”表示.06-1-2-3-4-5-6123454到原點(diǎn)的距離是4,所以4的絕對(duì)值是4,記做|4|=4-5到原點(diǎn)的距離是5,所以-5的絕對(duì)值是5,記做|-5|=50到原點(diǎn)的距離是0,所以0的絕對(duì)值是0,記做|0|=03 典例解析例1.求下列各數(shù)的絕對(duì)值:-21,13,-,,0,-7.8.解:|-21|=21,一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是什么?一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是什么?0的絕對(duì)值是什么?|13|=13,|-|=,||=,|0|=0,|-7.8|=7.8|13|=13,||=,|-21|=21,|-|=,|-7.8|=7.8,|0|=0.結(jié)論1:一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是正數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是正數(shù),0的絕對(duì)值是0.即任何一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值都是非負(fù)數(shù).結(jié)論2:一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);(1)當(dāng) a是正數(shù)時(shí),|a|=___;(2)當(dāng)a是負(fù)數(shù)時(shí),|a|=___.(3)當(dāng) a=0時(shí),|a|=___;若字母a表示一個(gè)有理數(shù),你能求出a的絕對(duì)值嗎?a-a0即 |a|≥0(1)絕對(duì)值等于0的數(shù)是 ;(2)絕對(duì)值等于5.25的數(shù)是 ;(3)絕對(duì)值等于19的數(shù)是 .3 典例解析例2. 填空:±5.250±19易錯(cuò)提醒:絕對(duì)值等于某個(gè)正數(shù)的數(shù)有兩個(gè),他們互為相反數(shù),解題時(shí)不要遺漏負(fù)值.3 典例解析|-5|= .|+5|= ;例3. 填空:55|-|= .|+|= ;|0.3|= .|-0.3|= ;0.30.3互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等.觀察思考,你有什么發(fā)現(xiàn)?4 新知講解(1)請(qǐng)將這5個(gè)城市這一天的最低氣溫按照由低到高的順序排列出來.下圖表示某一天我國(guó)5個(gè)城市的最低氣溫.哈爾濱-20℃北京-10℃上海0℃武漢5℃廣州10℃解:4 新知講解(2)把這五個(gè)數(shù)在數(shù)軸上表示出來,這些數(shù)的大小與它們?cè)跀?shù)軸上的位置有什么關(guān)系?越 來 越 大哈爾濱-20℃北京-10℃上海0℃武漢5℃廣州10℃-20 - 10 0 5 10●●●●●有理數(shù)大小的比較方法1:數(shù)軸比較法在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3小 大負(fù)數(shù)0正數(shù)<<正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù).(1)在數(shù)軸上表示下列各對(duì)數(shù),并比較它們的大小.② 6和 1 36和 6③ 和 1.501 1 606 6 3601 0.5 1.5 6< 1 36< 6 1.5< ①4 新知講解兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小(2)求上述各數(shù)的絕對(duì)值,并比較它們的大小;上面各對(duì)數(shù)的大小與它們的絕對(duì)值的大小有什么關(guān)系?| 6|>| 1|| 6| <| 36|| |<| 1.5|(1)正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù);有理數(shù)大小的比較方法2:法則比較法(2)兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小.負(fù)數(shù)<0<正數(shù)-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5●●●●例4 在數(shù)軸上表示數(shù)-3,-5,4,0,并比較它們的大小,將它們按從小到大的順序用“<”號(hào)連接.解:-3,-5,4,0在數(shù)軸上表示如下圖所示,將它們按從小到大的順序排列為-5 <-3 <0 <45 典例解析5 典例解析例5 比較下列各數(shù)的大小.-(-3)=3,-(+2)=-2,(1) -(-3)和-(+2);∵正數(shù)大于負(fù)數(shù),解:先化簡(jiǎn),∴3 > -2,即-(-3)>-(+2).5 典例解析解:兩個(gè)負(fù)數(shù)做比較,先求它們的絕對(duì)值.(2) 和 ;兩個(gè)負(fù)數(shù)相比較,絕對(duì)值大的反而小.5 典例解析解:先化簡(jiǎn),=∵∴總結(jié):異號(hào)兩數(shù)比較大小,要考慮它們的正負(fù);同號(hào)兩數(shù)比較大小,要考慮它們的絕對(duì)值.6 課堂小結(jié)1.絕對(duì)值的定義數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離.2.絕對(duì)值的性質(zhì)(1) |a|≥0;(2)3. 有理數(shù)大小比較的方法①數(shù)軸比較法②法則比較法感謝您的觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)