資源簡介

(共25張PPT)
8.1
文化的民族性與多樣性
第八課 學習借鑒外來文化的有益成果
哲學的
基本理論
(第1課)
馬克思
主義哲學
辯證
唯物主義
歷史
唯物主義
辯證唯物主義認識論（第4課）
唯物辯證法（第3課）
社會歷史觀（第5課）
人生觀、價值觀（第6課）
辯證唯物論（第2課）
文化
（第三單元）
繼承優秀傳統文化（第7課）
吸收外來有益文化（第8課）
發展中國特色社會主義文化（第9課）
哲學與文化基本結構
課前測驗
1、對待中華優秀傳統文化的正確態度？
2、中華優秀傳統文化的？
3、中華民族精神的基本內涵及表現？
4、如何弘揚中華民族精神？
“世界上有200多個國家和地區，2500多個民族和多種宗教。如果只有一種生活方式，只有一種語言，只有一種音樂，只有一種服飾，那是不可想象的?！?br/>——習近平主席在聯合國教科文組織總部發表演講
不同文明、制度、道路的多樣性及交流互鑒可以為人類社會進步提供強大動力。我們應該少一點傲慢和偏見、多一些尊重和包容，擁抱世界的豐富多樣，努力做到求同存異、取長補短，謀求和諧共處、合作共贏。
——習近平主席在亞太經合組織工商領導人峰會上的主旨演講
平語近人
文化的民族性
01
一、文化的民族性（側重于獨具特色）
1. 民族文化的地位：
民族文化是一個民族區別于其他民族的獨特標識。
區分：vs中華文化是中華民族獨特的精神標識
民族文化
中華民族文化與
世界其他國家、
其他民族文化的區別；
中國56個民族，
每種民族文化各有特色；
對外
對內
民族文化的兩種理解
每個民族的文化都是這個民族歷史發展的產物和人民智慧的結晶，同時，也都或多或少融合借鑒了其他民族的文化。
歷史發展
人民智慧
借鑒融合其他民族文化
“唐裝”是我國獨具特色的服飾，是根據清代對襟馬褂為雛形，加入立領和西式立體裁剪所設計的現代服飾。
2. 民族文化的產生：
民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定、激發民族創造力和凝聚力的重要作用。民族文化是一個民族生存與發展的精神根基。
【比較】精神支柱--
精神火炬--
精神根基--
愛國主義
民族精神
民族文化≠傳統文化
4. 民族文化的核心和靈魂
價值觀是民族文化的核心和靈魂。
3. 民族文化的作用
俄羅斯：崇尚愛國主義、強國主義的價值觀。
中國：崇尚社會主義核心價值觀。
對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層次的力量是全社會共同認可 的核心價值觀。
意大利：熱愛生活、自由浪漫的價值觀。
美國：崇尚自由的個人主義價值觀。
民族文化的核心和靈魂：價值觀
　生產方式
民族文化
　生活方式
　思維方式
　民族服飾、
文學藝術
民居建筑、
風俗習慣等
民族節日
文化遺產
……
5. 民族文化的表現形式
文化的多樣性
02
1.文化多樣性的含義和形成(是什么)
(1)地位：文化多樣性表征文化存在的豐富程度。
（2）形成原因：每一個國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中,各國和各民族的政治、經濟等社會條件不同,形成了各具特色的民族文化。
注意：文化多樣性不等于文化多元化多樣性強調內容豐富、形式多樣多元化強調性質的不同（既有優秀文化，又有落后、腐朽文化）
二、文化的多樣性（側重于求同存異）
文化的民族性與文化的多樣性
文化的民族性 文化的多樣性
區別 表現 民族的生活方式、生產方式、思維方式，以及民族節日、民族服飾等方面 不同國家和民族的文化各具特色
原因 民族文化是一個民族區別于其他民族的獨特標識 每一個國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中，各國和各民族的政治、經濟等社會條件不同
聯系 ①文化民族性是文化多樣性的基礎：文化民族性凸顯了民族文化的個性，即民族文化的獨特性，是世界文化多樣性的體現。民族文化越豐富、越發展，世界文化多樣性越明顯 ②文化多樣性促進文化民族性：尊重世界文化多樣性，可以做到相互借鑒、取長補短，促進本民族文化的發展
3、為什么要尊重文化多樣性？
（1）地位:文化多樣性表征文化存在的豐富程度。
（2）文化多樣性的意義:
①文化多樣性是發展本民族文化的內在要求,也是實現世界文化繁榮的必然要求。
②不論是中華文化,還是其他民族的文化,都是人類實踐創造的成果,都有其獨特魅力和價值。只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機與活力。
要在堅持各民族平等的基礎上，尊重差異，理解個性。（美人之美）
01
既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。（美美與共）
02
相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步。（天下大同）
03
中國風
4、怎樣尊重文化的多樣性？
04
首先要尊重自己民族的文化，培育好、發展好本民族文化。（各美其美）
05
反對“封閉主義”和“民族虛無主義”。
注意：
①認同的只能是本民族文化，對其他民族文化是尊重和理解。
②不能說各種文化一律平等，而是各民族文化一律平等。
③各國文化無優劣之分。
8.1文化的民族性與多樣性
文化具有民族性
文化具有多樣性
1、民族文化的地位
3、民族文化的作用
5、民族文化的表現形式
4、民族文化的核心和靈魂
2、民族文化的產生
1、文化多樣性的地位
3、尊重文化多樣性的原因（為什么）
4、對待文化多樣性的態度、要求
2、文化多樣性的形成
文化基本特征
側重民族文化
獨具特色
側重世界文化
豐富多彩
課堂小結
易混易錯辨析
1.經濟發展程度是一個民族區別于其他民族的獨特標識。
2.社會主義核心價值觀是民族文化的核心和靈魂。
3.文化的多樣性是發展本民族文化的必然要求。
4.民族文化具有多樣性，因此各民族文化沒有共性。
易混易錯辨析
5.面對文化多樣性，我們要尊重差異，理解個性，要認同其他民族文化。
6.民族文化是維系民族生存與發展的精神紐帶。
7.文化的多樣性是人類文明進步的根本動力。
8.尊重文化的多樣性，需要認同本民族 文化和其他民族文化。
易混易錯辨析
9.世界文化全球化趨勢的出現,必然弱化民族文化的多樣性。
10.文化交流有助于減少文化差異。
11.文化多樣性是文化創新的重要基礎和根本動力。
12.文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的根本動力。
易混易錯辨析
1.經濟發展程度是一個民族區別于其他民族的獨特標識。
【解析】民族文化是一個民族區別于其他民族的獨特標識。
2.社會主義核心價值觀是民族文化的核心和靈魂。
【解析】價值觀是民族文化的核心和靈魂。
3.文化的多樣性是發展本民族文化的必然要求。
【解析】文化的多樣性是發展本民族文化的內在要求。
4.民族文化具有多樣性，因此各民族文化沒有共性。
【解析】由于世界各民族的社會實踐有其共性，有普遍的規律，在實踐中產生和發展的不同民族文化也有共性和普遍規律。
易混易錯辨析
5.面對文化多樣性，我們要尊重差異，理解個性，要認同其他民族文化。
【解析】面對文化多樣性，我們要尊重差異，理解個性，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
6.民族文化是維系民族生存與發展的精神紐帶。
【解析】民族文化是一個民族生存與發展的精神根基,傳統文化是維系民族生存與發展的精神紐帶。
7.文化的多樣性是人類文明進步的根本動力。
【解析】文化的多樣性是人類文明進步的重要動力，實踐的發展是人類文明進步的根本動力。
8.尊重文化的多樣性，需要認同本民族 文化和其他民族文化。
【解析】尊重文化的多樣性，需要認同本民族文化，尊重其他民族文化。
易混易錯辨析
9.世界文化全球化趨勢的出現,必然弱化民族文化的多樣性。
【解析】世界文化是由世界各民族文化共同構成的，沒有民族文化就無所謂世界文化。世界文化全球化趨勢的出現，不會弱化民族文化的多樣性。注意：文化的共性不是趨同，也不是相互替代;文化的個性不代表文化沒有一致性。
10.文化交流有助于減少文化差異。
【解析】文化交流不會減少文化之間的差異，而是促進不同民族文化的相互理解。加強文化交流可以促進本民族文化的創新與發展,促進世界文化的繁榮，從而有利于體現和發展世界文化的多樣性。
11.文化多樣性是文化創新的重要基礎和根本動力。
【解析】立足于社會實踐是文化創新的根本動力，文化多樣性是文化創新的重要基礎。
12.文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的根本動力。
【解析】世界上每個民族、每個國家都有自己獨特的文化，民族文化是民族身份的重要標志。從民族節日和文化遺產中，人們能夠深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的重要動力。
對點訓練
1.茶起源于中國，盛行于世界。2020年5月21日是聯合國確定的首個“國際茶日”，我國農業農村部與聯合國糧農組織等國內外相關機構，圍繞“茶和世界·共品共享”這一主題，開展“全球相約‘共飲一杯茶””線上活動，讓人們從一“葉”間感受各國不同韻味的茶文化。這表明（　）
①“茶”中蘊含的人文精神是民族文化的集中表現
②文化多樣性是人類社會發展進步的根本動力
③互聯網是人們超越時空局限共享茶文化的重要手段
④各國文化都是世界文化中不可缺少的色彩
A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④
D
D
2. （2022湖南卷）千年陸路湘桂古道作為文化線路遺產，其主要構成是以沿途保存的遺址或遺存為主要對象。湖南廣西相關部門加大古道沿線的文物和遺址保護力度，做好古道文化游的整合、活化與利用工作。這有利于（ ）
①發揮自然遺產優勢，促進湘桂文化交融
②在求同存異中，彰顯中華文化的包容性
③保護文化傳承的載體，展現文化的多樣性
④整合利用文化資源，挖掘文化遺產的價值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
對點訓練
3.2023年9月19日上午，杭州亞運村開村儀式暨中國體育代表團歡迎儀式在杭州亞運村旗幟廣場舉行。運動員村文化屋位于村內的亞運河畔，運動員們可以體驗到二十余種浙江省非遺文化。文化屋為每個節氣精心選擇了特別的非遺產品。 這些作品（ ）
①既有民族性又有世界性
②既是傳統的又是時尚的
③是講好中國故事的有效載體
④是對優秀傳統文化的創造性轉化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
對點訓練

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