資源簡介 二年級上冊語文期末模擬試卷時間:60分鐘 總分:100分一 、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。( 6 分 )鄰 (lín líng)居爺爺一大清早就扛著扁擔(biǎn dan biǎn dàn)走 出 家門,我和姐姐倆(liǎliǎng) 人都很納悶(mēn mèn),他要去哪(nànǎ)里 二 、看拼音,寫字詞。(16 分 )chuāng wài yǎn jing kāi xīn1.,一個大的小男孩,正地擺弄著媽媽給3. 下列句子中標點符號使用錯誤的一項是( )。A. 爺爺在院子里種了一棵樹。B. 你看,多么可愛的小白兔啊!C. 小麗好想去北京玩呀 D.你知道誰把大灰狼抓起來了嗎 4. 猜一猜,“坂”字的讀音與下列( )項中的字相同。A. 反 B. 板 C. 坡 D. 班五 、跨學(xué)科風(fēng)的類型 根據(jù)要求,將下列的風(fēng)進行分類。(填序號)(6分)①寒風(fēng)②暴風(fēng)③涼風(fēng)④狂風(fēng)⑤臺風(fēng)⑥暖風(fēng)形容冷暖不同的風(fēng): 形容威力不同的風(fēng):六、閱讀短文,完成練習(xí)。(37分)/ 讓教學(xué)更有效 精品 |(他折的小)zhǐ chuán(下,一) (,留下一片) (2.)shān jiǎo duì hóng lǐng jīn huān xiào三 、我會照樣子,寫詞語。(8 分)1. 例:(畫)圖畫 ( ) 泥 人 ( ) 鐵 環(huán)2. 例:一 ( 把 ) 銅 號 一 ( ) 花 園 一 ( ) 港 灣3. 例:山川 — — (名)山(大)川層疊——層( ) 疊 ( ) 窮盡——( )窮( )盡四 、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (12 分 )1. 下列詞語中,沒有錯別字的一項是( )。A. 花炮 對伍 B. 打仗 鍵康 C. 睛天 歡呼 D. 會師 潑水節(jié)2. 下列有關(guān)漢字的說法有誤的一項是( )。A.“滅”上的“一”表示物品覆蓋在火上,意思是消亡、滅亡。B.“摩”的部首是廣,表示廣大。C.“燙”的部首是火,表示溫度高。D.“瞧”的部首是目,表示看。(dǎo島)niǎo(一)鳥qīng hǎi hú xī běi bù yǒu yí gè jiào hǎi xī pí de xiǎo dǎo nà jiù shì wén míng 青海湖西北部有 一個叫“海西皮”的小島,那就是聞名zhōng wài de qīng hǎi hú niǎo dǎo měi nián chūn tiān tiān qì biàn nuǎn hú shuǐjiě dòng yì 中 外 的 青 海 湖 鳥 島 。 每 年 春 天 , 天 氣 變 暖 , 湖 水 解 凍 , 一qún yì qún de niǎo ér jiù lù xù cóng yuǎn fāng fēi lái tā men zài zhè lǐzhù cháo ān jiā 群 一 群 的 鳥 兒 就 陸 續(xù) 從 遠 方 飛 來 。 它 們 在 這 里 筑 巢 安 家 ,yǎng yù hòu dài 養(yǎng) 育 后 代liù yuè shì niǎo dǎo zuì rè nao de shí hou gè zhǒng gè yàng de niǎo ér jù zài yì qǐ六 月 是 鳥 島 最 熱 鬧 的 時 候 , 各 種 各 樣 的 鳥 兒 聚 在 一 起 ,xiǎo dǎo chéng le niǎo de shì jiè yì yǎn wàng qù mì mi má má de niǎo wōyí gè āi zhe小 島 成 了 鳥 的 世 界 。 一 眼 望 去 , 密 密 麻 麻 的 鳥 窩 一 個 挨 著yí gè wōlǐwōwài dào chù shì yù bái sè de qīng lǜsè de niǎo dàn lái dǎo shàng一個。窩里窩外,到處是玉白色的、青綠色的鳥蛋。來島上yóuwánderénhěn duō tā men shēnshǒujiù néng pèngdàoyòu niǎosuí chù dōu néng shí dào游玩的人很多 。 他們伸手就能碰到幼鳥 , 隨處都能拾到niǎo dàn kě shì què méi yǒu rén qù pèng yí xià yīn wèi dà jiā dōu zhī dào niǎo shì rén lèi de鳥蛋,可是卻沒有人去碰一 下,因為大家都知道鳥是人類的péng you 朋 友 。1. 照樣子,寫詞語。(4分)各種各樣密密麻麻2. 鳥島最熱鬧的時候是 。(3分)3.鳥兒在什么時候從遠方飛到鳥島 ( )(3分)A.春天 B. 夏天 C.秋天 D.冬天4. 新考法撿拾鳥蛋探究鳥島上有很多漂亮的鳥蛋,假如你到鳥島游玩,你 會撿拾它們嗎 為什么 (5分)qí miào de yǔ(二)奇妙的雨bàng wǎn tiān kōng zhōng duī mǎn le wū yún mì mi má má de xíng zhuàng gè yì傍晚,天空 中 堆 滿 了 烏 云 , 密 密 麻 麻 的 , 形 狀 各 異 ,zhēn qí miào tā men yǒu de xiàng xiǎo wū guī yǒu de xiàng kě ài de tù zi yǒu de真 奇 妙 ! 它 們 有 的 像 小 烏 龜 , 有 的 像 可 愛 的 兔 子 , 有 的,gèxi n… …tū rán kuáng fēng dà zuò yí huìr tiān kōng zhōng huá chū yí dào dào shǎn diàn突 然 , 狂 風(fēng) 大 作 , 一 會 兒 , 天 空 中 劃 出 一 道 道 閃 電 ,zhào liàng le bàn gè tiān kōng léi gōng gong yě dǎqǐle pēn tì shēng yīn kě dà le 照 亮 了 半 個 天 空 。 雷 公 公 也 打 起 了 噴 嚏 , 聲 音 可 大 了 。jiē zhe jiù xià qǐle dà yǔ tòu guò chuāng zi wǒwǎng wài kàn yǎn qián de jǐng wù dōu 接著,就下起了大雨。透過窗子,我往外看,眼前的景物都méng meng lóng lóng de yǔxiàng yì tiáo tiáo xiàn wǎng dì miàn shàng luò měi lì jí le 朦 朦 朧 朧 的 。 雨 像 一 條 條 線 往 地 面 上 落 , 美 麗 極 了 !wǒbù yóu de chēng qǐyì bǎyǔsǎn zǒu jìn le yǔlǐ yǔshuǐzuān jìn wǒde xié lǐ我不由得撐起 一 把雨傘,走進了雨里。雨水鉆進我的鞋里,l d,e 。jiàn jiàn de yǔshēng xiǎo le léi gōng gong yě xiū xi le kōng qì zhōng dào chù shì漸漸地 , 雨聲小了 , 雷公公也休息了 。 空氣中到處是 ní tǔde wèi dào shēn hū xī yì gǔqīng xīn de qì wèi jìn rù bí zhōng zhè zhēnshì 泥土的味道,深呼吸, 一 股清新的氣味進入鼻中。這真是yì cháng qí miào de yǔya 一 場 奇 妙 的 雨 呀 !1. 下雨前,天上的烏云形狀各異,有的像 ,有的像 有的像 ,有的像 。(4分)2.下列詞語可以替換文中“朦朦朧朧”一詞的是( )。(3分)A. 星星點點 B. 模模糊糊 C. 密密麻麻 D. 紛紛揚揚 3.“雷公公也打起了噴嚏”,“噴嚏”是指 。(3分)4.認真讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容給下面的詞語排排序。(寫序號)(8分)①雨過天晴 ②電閃雷鳴 ③狂風(fēng)大作 ④烏云密布5.“這真是一場奇妙的雨呀!”這還是一場什么樣的雨 學(xué)著寫一寫。(4分)七、看圖寫話。(15 分)小鴨子掉到了深深的土坑里,小 動物們是怎樣想方設(shè)法讓小鴨子得救的呢 請仔細觀察圖畫,想一想,寫一寫。參考答案一、lín biǎn dan liǎmèn nǎ二、1.窗 外 眼 睛 開 心 紙 船 2.山 腳 隊 紅 領(lǐng) 巾 歡 笑[解析]本題考查漢字的認讀與書寫的能力。做題時先認真拼讀,再將對應(yīng)的漢字準確地書寫出來。 三、示例:1 . 捏滾2 . 座處3 . 林翠山水四、1.D [解析]本題考查字形。A. “對伍”應(yīng)寫作“隊 伍”,B.“鍵康”應(yīng)寫作“健康”,C.“睛天”應(yīng)寫作 “晴天”。2.B [解 析 ]本題考查漢字的部首。“摩”的部首 是麻。3.C [ 解析] 本題考查標點符號。C 項句子不是 問句,應(yīng)該用句號或感嘆號。4.B五、①③⑥②④⑤[解析] 本題考查風(fēng)的類型劃分和詞語的理解。 “寒”“涼”“暖”都是形容溫度的詞語,“暴風(fēng)”指猛 烈而急速的風(fēng),“狂風(fēng)”指猛烈的風(fēng),“臺風(fēng)”是一種 極強烈的風(fēng)暴。六 、(一)1.示例:人山人海 自言自語紅紅火火明明白白[解析]本題考查詞語積累。各種各樣是 ABAC 式的詞語,這種詞語的特點是第一個 字和第三個字相同;密密麻麻是 AABB 式的 詞語,指的是前面兩個字相同,后面兩個字也 相同的詞語。2.六月 3.A4.示例:不會,因為鳥是人類的朋友。(二)1 . 小烏龜可愛的兔子 一 條巨龍 一 座座 大山[解析]本題考查提取短文信息的能力。仔細閱讀短文第1自然段,即可找出答案。2.B [ 解 析 ]本題考查近義詞辨析?!半鼥V 朧”指不清楚,模糊。近義詞有隱隱約約、模模糊糊等。 3.雷4.④③②①[解析]本題考查提取短文信息與排序的能 力。做題時,仔細閱讀短文,按照天氣變化過 程進行排序。5.示例:這真是一場夢幻(令人心醉)的雨呀![解析]本題考查閱讀理解能力。本文通過描 寫大雨前、大雨中、大雨后的情景,運用擬人、 比喻等修辭手法,再現(xiàn)了一場奇妙的雨,讀起 來讓人覺得趣味十足。七、示例:一天,小鴨、小熊、小猴和大象約好一起去野 營。小鴨邊走邊唱,結(jié)果一不小心掉進了坑里,它 焦急地喊著:“救命,救命!”這時小猴找來了一根 竹竿,它想用竹竿把小鴨拉上來,可惜竹竿不夠 長。大象急中生智,想到了一個辦法。它讓小熊 和小猴輪流去提水,它自己用鼻子吸水,再往洞里 注水,大家采用這個辦法,齊心協(xié)力,小鴨真的浮 上來了。小鴨說:“謝謝你們把我救上來?!贝蠹叶?說:“不用謝,我們都是好朋友?!焙髞恚膫€朋友一 起開開心心地去野營了。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫