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二年級上冊語文期末模擬卷
時間：60分鐘總分：100分
一 、看拼音，寫詞語。(8 分 )
duì qí nóng shì
星期五，我們舉著 去秋游，郊外田地里人們正為
(
地勞作著，我們知道了許多農業
) (
忙碌，
)xīn kǔ zhī shi
chuāng kǒu zhǎn shì
我們到了展覽館，透過放映
,科技館老師為我們
(
了許多我國的
)míng shèng gǔ jì
二、歸類識字。(10分)
1. 讀一讀，我發現 和 (填序號)是同音字，“鋪”是多音字，
“pū”的讀音組詞 ,“pù” 的讀音組詞 .
2.仔細觀察，這六個字中，半包圍結構的是 ;上下結構的是 ;
左右結構的是 。(填序號)
3.用部首查字法查“茫”字，部首是 ,除去部首有 畫，組
詞 .
三 、給下列漢字加上偏旁變成新字，再組詞。(9 分 )
軍十 ) 氣十 )
月十 ) 王十 )
至十 ) 爾 十 )
四 、在括號里填上恰當的詞語。(8 分 ) 神氣活現 龍飛鳳舞 云 開 霧 散 膽 小 如 鼠
1. 剛剛的天還是濃云密布，現在卻( ) 了 。
2. 他寫的草書( ),蒼勁有力。
3. 他 ( ),一 聽到打雷聲就會躲進被子。
4. 他走起路來這么( ),可能以為自己是個明星呢。
五 、新情境 日記與經歷分享時值期末，二年級(3)班開展了“日記 · 經歷”主 題分享活動，讓同學們各自交流這一學期的經歷與收獲。下面是明明分享 的日記，可他在寫日記時忘記寫標點了，你能在括號里幫他填上正確的標點 符號嗎 ( 9 分 )
4 月 1 3 日 星 期 六 晴
今天( )天氣晴朗( )是個游玩的好日子( )爸爸帶著我和弟 弟來到了田野里( )我們看見大地在春風的吹拂下煥發了生機( ) 天 上的小鳥叫個不停( )好像在說( ) 春 天 ( )歡迎你的到來( ) 六 、根據語境，把句子補充完整。(6分)
1. 他心急如焚，好像熱鍋上的螞蟻，在屋子里
2. 今天驕陽似火，外面熱得 ,熱得使人喘不過氣來。
3. 我們走在秋游的路上， 一邊 ,一邊
七、將正確答案的序號填在括號里。( 6 分 )
1. 下列不是同類詞語的一項是( )。
A. 香 梨 葡 萄 楓 葉 B. 孔 雀 錦 雞 雄 鷹
C. 山 茶 牡 丹 茉 莉 D. 河 流 湖 泊 海 洋
2. 下列加點字詞解釋有誤的一項是( )。
A. 恐驚天上人(害怕) B. 危樓高百尺(高)
C. 疑是銀河落九天(懷疑) D. 霎時，四周變暗了(很長時間)
3. 用部首查字法查字典，下列表述中錯誤的一項是( )。
A.“變”字先查“亦”部，再查2畫。 B. “狗”字先查“X” 部，再查5畫。
C. “巨”字先查“□”部，再查2畫。 D. “然”字先查“爪”部，再查8畫。
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八、判斷下列說法的對錯，對的打“√”,錯的打“×”。(4分) 1.《我是什么》一文中的“我”是水。 2.“彈鋼琴、練舞蹈、蕩秋千、滾鐵環”這些詞語說法都正確。 3.景色秀麗神奇的黃山風景區在我國福建省南部。 4. 日月潭的南邊像圓圓的太陽，叫日潭。 九、按課文內容填空。(15 分 ) ( ) ( ) ( ) ( )
1. 大自然中的萬物是那么的神奇。小小的蝌蚪會長成 ;蒲公英靠 傳播種子； 秋天葉兒紅， 四季披綠裝；水被太陽 一曬，會變成 ： 像個調皮的孩子，喜歡藏東西。
2. 大自然中的萬物是那么的美麗。有“天邊的 和 的 地倒映在湖水中”的朦朧之美；有“ 生紫煙，
”的雄奇之美；更有“ ,風吹草低
, ”的生機勃勃、壯闊無比之美。
十 、閱讀短文，完成練習。(10 分 )
gǔguài de fēng
古 怪 的 風
fēng shì gè hěn gǔguài de dōng xi tā de pí qi shuí yě zhuōmōbú 風 是 個 很 古 怪 的 東 西 ， 它 的 脾 氣 誰 也 捉 摸 不 chūn tiān tā hěn wēn róu tā qīng qīng de gěi yáng liǔshū biàn zi 春 天 ， 它 很 溫 柔 。 它 輕 輕 地 給 楊 柳 梳 辮 子 ， 。 gěi xiǎo hé chuān 給 小 河 穿
shàng dài bōwén de lǜyī chuī xǐng shuì le yí gè dōng tiān de xiān huā 上 帶 波 紋 的 綠 衣 ， 吹 醒 睡 了 一 個 冬 天 的 鮮 花 。
xià tiān tā hěn lǎn duò tiān qì nà me rè tā què tōu tōu duǒzài jiā lǐshuì dà
夏 天 ， 它 很 懶 惰 。 天 氣 那 么 熱 ， 它 卻 偷 偷 躲 在 家 里 睡 大 jiào rén men fēi cháng xiǎng niàn tā dàn tā què ruò wú qí shì hǎo xiàng zhè xiē dōu yǔtā 覺 。 人 們 非 常 想 念 它 ， 但 它 卻 若 無 其 事 ， 好 像 這 些 都 與 它
wú guān shì de 無 關 似 的 。
qiū tiān tā hěn qín kuai tā pǎo biàn chéng shì hé shān cūn chuī hóng le shān shàng
秋 天 ， 它 很 勤 快 。 它 跑 遍 城 市 和 山 村 ， 吹 紅 了 山 上 de guǒzi chuī huáng le shù yè chuī lái le fēng shōu chuī kāi le nóng mín de xiào liǎn
的 果 子 ， 吹 黃 了 樹 葉 ， 吹 來 了 豐 收 ， 吹 開 了 農 民 的 笑 臉 。
dōng tiān tā hěn tiáo pí xuě huā gū niang gāng gěi dà dì gài hǎo xuě tǎn tā jiù bǎ 冬天 ， 它很調皮 。 雪花姑娘剛給大地蓋好雪毯 ， 它就把
xuě tǎn chuī kāi xiǎng kàn dà dì mā ma hé tā de hái zi shuì de shì fǒu xiāng tián 雪毯吹開 ， 想看大地媽媽和她的孩子睡得是否香甜 。
1.短文共有 個自然段。( 2 分 )
2.下列哪些事是春天的風做的 請在括號里打上“ √ ”。(4分)
(1)給楊柳梳辮子。( ) (2)躲在家里睡大覺。( )
(3)給大地蓋好雪毯。( ) (4)吹醒睡了一個冬天的鮮花。( )
3. 你喜歡哪個季節的風 為什么 (4分)
十一、看圖寫話。 (15分)
仔細觀察圖片，看看圖片上都有誰 它們在干什么 它們碰 到了什么情況，又是怎么解決的呢 請你想一想，然后寫下來。
參考答案
一 、隊 旗 農 事 辛 苦 知 識 窗 口 展示名勝古跡
二、1 . ①⑥示例：鋪床店鋪 2.①⑤②④③⑥
3.6 示例：蒼茫
三 、示例：氵渾渾身 氵汽汽水 陰 陰 天 日 旺 興 旺
尸 屋 房 屋 禾 稱 名 稱 四、1.云開霧散2.龍飛鳳舞
3.膽小如鼠4.神氣活現
五 、 , , 。 , 。 ,:“,。”
的一種，主要表示句子的感嘆語氣；問號主要表示 句子的疑問語氣；雙引號表示語段中直接引用的 內容或需要特別指出的成分，“春天，歡迎你的到 來”是小鳥所說的話，應該用引號。
六、示 例：1 . 團團轉2 .像蒸籠3 . 唱歌賞風景
七、1.A 2.D 3.A
八、1 . √ 2 . √ 3 .X 4. ×
[解析] 本題考查對課文內容的掌握。第3題中黃 山風景區應該在我國安徽省南部。第4題應為日 月潭的北邊像圓圓的太陽，叫日潭。
九、1.青 蛙 風 楓 樹 松 柏 汽 霧
2.晨星 山上點點燈光隱隱約約日照香爐
遙看瀑布掛前川天蒼蒼野茫茫見牛羊 十、1.52. (1) √ (4) √
3.示例：我喜歡春天的風。因為春天的風很溫暖， 給大地帶來了綠色。
十一、示例：
西 瓜 船
有一天，小白兔和小灰兔來到野外比賽跑步。 跑著跑著，它們發現了一個又大又圓的西瓜!
小白兔說：“我們把大西瓜拿回去吃吧。”小灰 兔說：“西瓜這么大，怎么往回拿呀 ”小白兔想了 想，說：“把西瓜滾回去不就行了嗎 ”小灰兔高興地 說：“好主意!”于是，它們滾著西瓜往家走。
走著走著，忽然一條又寬又長的河擋住了它 們的去路，河上沒有橋，怎么辦呢 小灰兔說：“我 們把西瓜吃了，用西瓜皮當作小船劃回去。”于是它 們把西瓜切成兩半，就狼吞虎咽地吃了起來。不一 會兒，西瓜就被吃光了。它們把西瓜船放到水里， 分別上了船，用手推了一下岸邊的巖石，船就開始 前進了。一會兒就到了河對岸，它們終于可以回到 既舒適又美麗的家啦。

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