資源簡介

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2
.
他
)
二年級上冊語文第五單元測試卷
時間：70分鐘總分：100分
第 一 部分原創素養題(49 分 )
一、畫出加點字的錯誤讀音，并在橫線上改正。
(6分)
1. 弄 錯(cuò) 2. 上當(dāng) 天哪(nǎ) 巖縫(fèng) 號叫(háo)
3 . 葫蘆藤(táng) 掃墓(mù) 比賽(sài)
二、語言運用讀句子，根據拼音寫字詞。(10 分 ) kǒu kě huà
1. 如果你十分
的 ,一定要記得
(
及時
)hē shuǐ
(
的樹，好像
) (
那
)dīng zhe kē qí guài
發現了珍寶似的。
三、根據意思選擇對應的詞語。(3分)
①豪言壯語②自言自語③三言兩語
1. 自己跟自己說話；獨自低聲說話。 2. 指很少的幾句話。 3 . 形容氣魄很大的話。 ( ) ( ) ( )
四、按要求完成詞句練習。(6 分)
1. 我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。(用加 點詞語寫句子)(4分)
爸爸一 就 。
2. 從括號中選擇一個詞語放在句子中，使句子 更生動。(2 分 )
春天，公園里開滿了 (五顏六色 五光十色)的鮮花。
五、選擇題。(9 分)
1. 思維能力下面哪個例子說明的是“現在懶惰， 將來難過” ( )
A. 小花貓從小就跟著媽媽學釣魚，它現在已 經能自己釣到魚了。
B. 小獅子每天玩耍，不練習捕食的本領。爸 爸媽媽漸漸老了，小獅子還不能自己捕食， 經常挨餓。
C. 冬天快到了，喜鵲早早地飛出去找東西做 窩，暖暖地度過了冬天。
D.他每天都很自律，認真學習，積累知識。在 考試時，他取得了好成績。
2. 語言運用下面不是商量的口氣的 一 句話
是( )。
A. 明明，把你的玩具借給我玩!
B. 北北，我想跟你一起去找老師，可以嗎
C. 樂樂，可以把你的鉛筆借給我嗎
D. 媽媽，今天是我的生日，我想帶同學回家 一起過，您看行嗎
3. 語言運用下面語氣最強烈的一句話是( )。
A. 我們去吃飯吧。
B. 那只熊貓多么可愛啊! C.他看到了一只蟲子。
D. 天亮了，太陽出來了。
六、根據課文內容完成練習。(15 分)
1. 喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號鳥卻凍死的原因 是( )。(3分)
A.喜鵲的窩做得好，寒號鳥的窩做得差，不暖和。
B. 喜鵲勤勞做窩，寒號鳥懶惰貪玩，不肯做窩。
2. 在《坐井觀天》這篇課文中，我們看到了一只 (填特點)的青蛙。(6分)
3.《我要的是葫蘆》講述了有個人一心想要可愛 的 ,認為葉子上的蚜蟲與 無關，最終 。 (6分)
第二部分 新趨勢題(51 分 )
七、生活實踐題。( 1 0 分 )
學 會 商 量
星期天，叔叔要去常州恐龍園，樂樂也想
和叔叔一起去，又怕媽媽不答應，他該怎么和 媽媽商量呢 請你展開想象，以對話的方式 寫下來。
樂樂： 媽媽：
樂樂：
媽媽： 樂樂：
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八、閱讀短文，完成練習。(2 6分)
(
gōng
(一)公
)jī 雞
yì tiān gōng jī duì qīng wā shuō wǒde běn lǐng
一 天，公雞對青蛙說：“我的本領 zuì dà tài yáng shì wǒjiào chū lái de qīng wā shuō 最 大 ， 太 陽 是 我 叫 出 來 的 ! ” 青 蛙 說 ：
nǐzài yè lǐnéng bǎtài yáng jiào chū lái ma gōng jī
“你在夜里能把太陽叫出來嗎 ”公雞
biān zǒu biān zì xìn de shuō néng
邊走邊自信地說：“能!”
zhè tiān yè lǐgōng jī dà shēng jiào qǐlái guò 這 天 夜 里 ， 公 雞 大 聲 叫 起 來 。 過
(
le yí huìr
wài miàn
) (
liàng
le
亮
了
，
)了 一會兒，外面 (guǒrán)
gōng jī kě gāo xìng le kě shì zhǔrén què bǎgōng jī 公 雞 可 高 興 了 。 可 是 ， 主 人 卻 把 公 雞
guān le qǐlái 關 了 起 來 。 dēng de guāng 燈 的 光 。 yuán lái gōng jī kàn dào de shì diàn 原 來 ， 公 雞 看 到 的 是 電
dì èr tiān zǎo shang tài yáng yī jiù cóng dōng fāng 第 二 天 早 上 , 太 陽 依 舊 從 東 方
shēng qǐlái le 升 起 來 了 。
1. 短文共有 個自然段。(2分) 2.讀拼音，把詞語寫在橫線上。(2分)
3. 故事中出現了哪些小動物 用“ √”畫出來。
(4分)
①公 雞 ② 鴨 子 ③ 母 雞 ④ 青 蛙
4. 用“ ”在文中畫出公雞說的大話。(4分)
5. 下列說法正確的一項是( )。(3分) A. 太陽是公雞叫出來的。
B. 太陽是從東方升起來的。
hóu zi zhòng guǒshù
(二)猴子種果樹
hóu zi zhòng le yì kē lí shù miáo tiān tiān jiāo shuǐ 猴 子 種 了 一 棵 梨 樹 苗 ， 天 天 澆 水 、
shī féi děng zhe jiāng lái chī lí zi
施肥 ， 等著將來吃梨子 。
zhèng dāng lí shù chéng huó de shí hou yì zhī wū yā 正 當 梨 樹 成 活 的 時 候 ， 一 只 烏 鴉
duì hóu zi shuō hóu gē nǐzěn me zhòng lí shù ne 對 猴 子 說 ： “ 猴 哥 ， 你 怎 么 種 梨 樹 呢
yǒu jù nóng yàn shì lí wǔxìng sì lí shù yào děng wǔ
有句農諺是‘梨五杏四’。梨樹要等五
nián cái néng jiē guǒnǐyǒu zhè ge nài xīn ma hóu zi yì 年才能結果，你有這個耐心嗎 ”猴子 一
xiǎng duì wǔnián tài cháng wǒzěn me děng de jí
想 : “ 對 ， 五 年 太 長 , 我 怎 么 等 得 及
ne yú shì jiù bá diào lí shù gǎi zhòng xìng shù
呢 ”于是就拔掉梨樹，改種杏樹。
zhèng dāng xìng shù chéng huó de shí hou yì zhī xǐ 正 當 杏 樹 成 活 的 時 候 ， 一 只 喜
què duì hóu zi shuō hóu gē nǐzěn me zhòng xìng shù ne 鵲對猴子說：“猴哥，你怎么種杏樹呢
yǒu jù nóng yàn shì xìng sì táo sān xìng shù sì nián cái 有句農諺是‘杏四桃三’。杏樹四年才
jiē guǒ nǐnéng děng de jí ma hóu zi yì xiǎng duì 結果，你能等得及嗎 ” 猴子 一 想:“對，
sì nián tài cháng wǒkě děng bu jí yú shì jiù bá diào 四年太長，我可等不及!”于是就拔掉
xìng shù gǎi zhòngtáoshù 杏樹，改種桃樹。
zhèng dāng táo shù chéng huó de shí hou yì zhī dù juān 正 當 桃 樹 成 活 的 時 候 ， 一 只 杜 鵑
duì hóu zi shuō hóu gē nǐzěn me zhòng táo shù ne 對 猴 子 說 ： “ 猴 哥 ， 你 怎 么 種 桃 樹 呢
yǒu jù nóng yàn shì táo sān yīng èr táoshù sān niáncái
有句農諺是‘桃三櫻二’。桃樹三年才
jiē guǒnǐbù zháo jí ma hóu zi yì xiǎng duì sān 結果，你不著急嗎 ”猴子一想：“對，三
nián yě tài cháng le wǒhái shi děng bu jí yú shì jiù
年 也 太 長 了，我還 是 等 不 及。”于是 就
bá diào táo shù gǎi zhòng yīng tao shù hóu zi nǎlǐzhī 拔 掉 桃 樹 ， 改 種 櫻 桃 樹 。猴 子 哪 里 知 dào yīng tao hǎo chī shù nán zāi yì lián jǐnián dōu méi 道，“櫻桃好吃樹難栽”, 一連幾年都沒
yǒuzāi huó 有栽活。
g,hz子ishmsyé沒izh c成héng 。
1. 跨學科農事知識 文中有三句農諺，請用“ 9 畫出來。請你再寫出一句農諺 。 (4分)
2. 文中畫線的三個句子表現出 ,因此 他不停地改種樹木。(3分)
A. 猴子善于聽取別人的意見
B. 猴子缺乏主見，不善于思考
3. 讀完這個故事，你懂得了什么道理 (4分)
九、新素材 創編科幻小故事寫話。(15分) 小朋友，從小到大，你一定聽過不少故事吧。今天就讓我們來當一回小小故事家，也來編一個有趣的故事。請選用下面 的詞語，自己擬一個題目，編一個有趣的小故事 吧!(請另附紙)
小豬 螞蟻將軍 月球背面 AI機器人 玉壺 嫦娥石 升旗儀式
參考答案
一、1.nǎ—na 2.dāng—dàng 3.tén—téng
二、1.口 渴 話 喝 水 2 . 盯 著 棵 奇 怪
三、1 . ②2 . ③3 . ①
四、1.示例：回到家準備做飯
2.五顏六色
五、1.B 2. A [解析] 本題考查情境中的交際能力。A 項 是命令的語氣。B、C、D三項較委婉，是商量的 語氣。
3.B [解析]本題考查句子語氣辨析。A、C、D三 項都是陳述事情；B項是個感嘆句，強調熊貓的 可愛。
六、1.B
2.見識短淺
3.葫蘆葫蘆小葫蘆慢慢地變黃了， 一個一個 都落了
七、示例：
樂樂：媽媽，星期天叔叔要去常州恐龍園，我想和 他一起去，您看可以嗎
媽媽：你的作業都完成了嗎 如果沒完成就不可 以去。
樂樂：媽媽，那我今天抓緊時間把作業完成，而且 一定做到字跡整潔，認真仔細，可以嗎
媽媽：那行，一定要認真對待，保質保量。 樂樂：好的!謝謝媽媽!
八、(一)1.32.果然 3.①④
4.我的本領最大，太陽是我叫出來的! 能!
5.B
(二)1.梨五杏四 杏四桃三桃三櫻二示例： 三月雨，貴似油
2.B [解析]本題考查閱讀理解能力。猴子一次 次地聽取他人意見，改變自己要種的樹，最終什 么樹都沒有種成，這正是因為他做事缺乏主見， 不善于思考。
3.示例：做事情不要三心二意，要有自己的主見， 要認準目標，堅持下去。
九、示例：
螞蟻飛月記
螞蟻將軍想去月球上探險，所以他帶著他的 軍團隨著火箭升上了天空，到達了月球。
螞蟻將軍和他的軍團到了月球后，發現月球 上很神奇，螞蟻們輕輕一跳，就能飛到很遠很遠的 地方。過了一陣，螞蟻軍團都餓了，他們準備找一
些食物來填飽肚子，他們找啊找，結果只找到了嫦 娥石。因為沒有找到食物，螞蟻將軍和他的軍團帶 著嫦娥石匆匆地返回了地球。螞蟻將軍把嫦娥石 獻給了蟻后，蟻后又驚訝又高興：“這是一種新的 礦物!它有著不菲的價值啊!說不定可以用來當 AI機器人的能源。”
最后，蟻后獎勵給螞蟻將軍很多食物，螞蟻將 軍高興極了。

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