資源簡介

二年級上冊語文第七單元測試卷
時間：70分鐘總分：100分
第 一 部分原創(chuàng)素養(yǎng)題(36分)
一、語言運用看拼音，寫詞語。(14 分)
爸爸媽媽帶著我來到海邊，海風在我
ěr páng
(
的
)說著悄悄話。放眼望去
hǎo sì
(
大海
)一位將軍。這時我們發(fā)現
àn biān yīn chén
停放著許多船只， 的天空逐
(
我們決定去坐船。坐在船上，
) (
漸轉晴，
)yú shì
fáng wū
(
看著
)越來越小，這一切都是那么美好。
二、下列選項中，加點字讀音有誤的一項是( ) 。 (3分)
A. 星 辰(chén) 閃躲(duǒ) 激烈(jī)
B.淋 雨(lín) 消失(shī) 黑暗(àn)
C.旺 盛(wáng) 橋梁(liáng) 淘氣(táo)
D.燒火(shāo) 添加(tiān) 渾身(hún)
三、讀句子，寫出加點詞語的近義詞。( 6 分 )
1. 屋子里漸漸暖和了。 ( )
2. 屋子里真冷，趕快往火堆里添把柴吧!( )
3. 你做得很仔細。 ( )
四 、照樣子，寫句子。( 4分)
1. 例：無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看 不見了。(用加點字詞寫句子)
2. 例：風拿了妹妹的圓帽子，當作鐵環(huán)滾走了。 (仿寫擬人句)
五、語言運用下列選項中，與“危樓高百尺，手可摘 星辰”運用的修辭手法的一項是( )。(3分) A. 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
B.白日依山盡，黃河入海流。 C. 墻角數枝梅，凌寒獨自開。 D. 不解藏蹤跡，浮萍一道開。
六 、根據課文內容判斷對錯，對的打“√”,錯的 打“X” 。(6 分)
1. “霧把自己藏了起來。”這句話把霧當作人來
寫，可有趣了。 ( )
2. 我們在沙漠中可以看到胡楊、駱駝、青松等 事物。 ( )
3. 《夜宿山寺》是唐代詩人李白的作品，《敕勒歌》 是一首南朝民歌。 ( )
第二部分新趨勢題(64 分)
七、下列選項中，圖片與詞語搭 配不當的一項是( )。(3分)
A. 電閃雷鳴 B. 寒風刺骨
C.風雨交加 D. 冰天雪地 八 、生活實踐題。( 7 分 )
1.雪孩子救出了小白兔，自己化成了水，太陽曬 著曬著，他變成了很輕的水汽，飛上天空，變成 了白云。看著雪孩子變成了白云，小白兔心里 會想些什么呢 (3分)
2.生活中，哪些人也像雪孩子一樣，為我們默默 付出 你能舉例說一說嗎 ( 4 分 )
九、閱讀短文，完成練習。(39 分)
(
lǐng
領
) (
shǒu
首
)xuǎn
(一)選
dòng wù lè yuán yì nián yí dù de xuǎn jǔkāi shǐ 動物樂園一年一度的選舉開始
ledà jiā zàiyì qǐtuī xuǎnshǒulǐng 了，大家在一起推選首領。
wū yā xiǎo jiě xiǎng hú li jīng cháng piàn wǒde ròu
烏 鴉 小 姐 想 : 狐 貍 經 常 騙 我 的 肉 chī dāng le shǒu lǐng yě xǔhuì biàn hǎo de yú shì tā 吃 ， 當了首領也許會變好的 。 于是 ， 她
tí míng le hú li 提 名 了 狐 貍 。
mǔjī céng bèi hú li yǎo shāng tā pà bù xuǎn hú
母 雞 曾 被 狐 貍 咬 傷 , 她 怕 不 選 狐 li huì zāo dào bàofù zhǐhǎoyìng zhe tóu pí tóu le hú li 貍會遭到報復 ， 只好硬著頭皮投了狐貍
yí piào 一 票 。
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xiǎo hēi zhū shì ge hú tu chóng xuǎn jǔshí yí gè
小 黑 豬 是 個 糊 涂 蟲 , 選 舉 時 一 個 jìnr dedǎkē shuì tīng jiànyǒuréntí mínghú li yě 勁兒地打瞌睡，聽見有人提名狐貍，也
jiù xī li hú tú de tóu le yí piào 就稀里糊涂地投了 一 票。
jié guǒhú li yǐchāo guò bàn shù de xuǎn piào dāng 結 果 ， 狐 貍 以 超 過 半 數 的 選 票 當
shàng le shǒu lǐng 上 了 首 領 。
rán ér hú li dāng shàng le shǒu lǐng hòu shǒu zhōng
然 而 狐 貍 當 上 了 首 領 后 ， 手 中 yǒu le quán lì bú dàn méi yǒu gǎi diào yuán lái de quē 有 了 權 力 ， 不 但 沒 有 改 掉 原 來 的 缺
diǎnfǎn érbiànběnjiā lì dedàochù xíng piàngàn 點 ， 反 而 變 本 加 厲 地 到 處 行 騙 干
h 。
qí tā dòng wù hòu huǐyě lái bu jí le tái ju 其 他 動 物 后 悔 也 來 不 及 了 。 抬 舉
huài rénshì zuì zāo gāo deshì 壞人是最糟糕的事!
1. 寫出下列詞語的近義詞。(4分)
經常——( ) 也許 — — ( )
2. 烏鴉選狐貍是因為
;母雞選狐貍是因為
;小黑豬選狐貍是因為 。(6分)
3.狐貍當上首領后是怎么做的 用“ ”在文 中畫出來。(2分)
luò tuo hé yáng
(二)駱駝和羊
luò tuo zhǎng de gāo yáng zhǎng de ǎi luò tuo 駱 駝 長 得 高 ， 羊 長 得 矮 。 駱 駝
shuō zhǎng de gāo hǎo yáng shuō bú duì zhǎng de 說：“長得高好。”羊說：“不對，長得
ǎi cái hǎo ne luò tuo shuō wǒkě yǐzuò yí jiàn shì 矮才好呢。”駱駝說：“我可以做一件事， zhèng míng gāo bǐǎi hǎo yáng shuō wǒyě kě yǐzuò 證明高比矮好。”羊說：“我也可以做
yí jiàn shì zhèng míng ǎi bǐgāo hǎo
一件事，證明矮比高好。”
tā men zǒu dào yí gè yuán zi páng biān yuán zi
他 們 走 到 一 個 園 子 旁 邊 。 園 子 sì miàn yǒu wéi qiáng lǐmiàn zhòng le hěn duōshù mào 四 面 有 圍 墻 , 里 面 種 了 很 多 樹 ， 茂 shèng de zhī yè shēn chū qiáng wài lái luò tuo yì tái tóu 盛 的 枝 葉 伸 出 墻 外 來 。 駱 駝 一 抬 頭 jiù chī dào le shù yè yáng tái qǐqián tuǐ bā zài qiáng 就吃到了樹葉。羊抬起前腿，扒在墻 shàng bó zi shēn de lǎo cháng hái shi chī bù zháo luò 上 , 脖 子 伸 得 老 長 , 還 是 吃 不 著 。 駱 tuo shuō nǐkàn zhè kě yǐzhèng míng le ba gāo bǐ 駝說：“你看，這可以證明了吧，高比
ǎi hǎo yáng yáo le yáo tóu bù kěn rèn shū 矮好。”羊搖了搖頭，不肯認輸。
幾jǐbùn，ji q圍ián墻gsg
yǒu yí shàn yòu zhǎi yòu ǎi de mén yáng dà mú dà yàng 有 一 扇 又 窄 又 矮 的 門 。 羊 大 模 大 樣
de jìn mén qù chī yuán zi lǐde cǎo luò tuo
地 ( ) 進 門 去 吃 園 子 里 的 草 。 駱 駝
xià qiántuǐ xià tóu wǎng mén lǐ
( )下前腿，( )下頭，往門里( ),
zěn me yě zuān bú jìn qù yáng shuō nǐkàn zhè kě 怎么也鉆不進去。羊說:“你看，這可
yǐzhèng míng le ba ǎi bǐgāo hǎo luò tuo yáo le yáo 以證明了吧，矮比高好。”駱駝?chuàng)u了搖
tóu yě bù kěn rèn shū 頭，也不肯認輸。
tā men qù zhǎo lǎo niú píng lǐ lǎo niú shuō nǐ 他們去找老牛評理。老牛說：“你 men liǎdōu zhǐkàn dào zì jǐde cháng chù kàn bú dào zì 們倆都只看到自己的長處 ， 看不到自
jǐde duǎn chù zhè shì bú duì de yīnwèi
己的 短 處，這是不對的。因為 。”
1. 選擇合適的動詞填到文中的括號內。(填序號) (8分)
①跪(guì) ② 鉆 ③走 ④ 低
2. 短文有 個自然段，第 自然 段講了他們去找老牛評理。(4分)
3. 按照短文內容填空。(12分)
駱駝長得 ,羊長得 _。 駱駝認為 ,羊認為 。他們 去找老牛評理，老牛說他們倆都只看到 ,看不到 。
4. 下列填入最后一個自然段橫線處最合適的一
項是( )。(3分)
A.矮比高好，高比矮好。 B. 己所不欲，勿施于人。
C. 謙虛使人進步，驕傲使人落后。
D. 尺有所短，寸有所長。
十、看圖寫話。(15 分)
圖上都有誰 他們在做什么 發(fā)揮 想象，用一段話寫下來。(請另附紙)
參考答案
一 、 耳旁蒼茫好似岸邊陰沉 于是房屋
二、C
三、示例：1 .逐漸2 .趕緊3 .細心
四、示例：1.無論刮風，還是下雨，他都能按時到校。 2.花兒蘇醒了，向著太陽露出了燦爛的笑容。
五、A
六、1 . √ 2 . ×3 .X
[解析]本題考查課文內容的理解和掌握。第1 題運用了擬人的修辭手法，把霧當作人來寫，十 分有趣。第2題我們在沙漠中看不到“青松”,青 松在沙漠中無法生存。第3題《敕勒歌》是北朝 民歌。
七、B [解析]本題考查圖畫與詞語理解。B.“寒風刺 骨”指寒風像刺進了骨頭一樣，形容非常寒冷。與 圖片中春天的景象不符。
八、示例：1.雪孩子，你快回來吧!我想和你一起玩和你一起唱歌跳舞。
2.生活中，戰(zhàn)斗在救援前線的消防員就跟雪孩子 一樣，善良而勇敢，保護著我們的安全。
九、(一)1.示例：常 常 或 許
2.覺得狐貍當上首領后會變好怕不選狐貍會 遭到報復打瞌睡時隨便投了一票
3.不但沒有改掉原來的缺點，反而變本加厲地 到處行騙干壞事。
( 二 ) 1 . ③ ① ④ ② 2.4 4
3 . 高矮高比矮好矮比高好自己的長處 自己的短處
4.D
十、示例：
小猴成了近視眼
一天，陽光燦爛，小猴蹺著個二郎腿，躺在公 園的草地上看書。這時，馬叔叔看見了就對小猴 說：“小猴，躺著看書對眼睛不好，會近視的。”小猴 說：“沒事的沒事的，這樣舒服。”
第二天下午，小猴在家里做作業(yè)，正好牛伯伯 來家里做客，看見小猴的眼睛離書本很近，就對小 猴說：“小猴，眼睛要和書本保持一定的距離，不然 會近視的。”小猴頭也沒抬，說：“沒關系沒關系，我 習慣了。”
又有一次，小猴坐在大太陽底下看書，鹿阿姨 正好路過，對小猴說：“小猴，在強烈的陽光下看書 不好，會傷到眼睛的。”小猴說：“不會的不會的，這 里亮，看得清楚。”
就這樣，時間一長，小猴果然近視了，而且戴 上了眼鏡。小猴感到非常慚愧：要是我聽了馬叔 叔、牛伯伯和鹿阿姨的話，自己就不會近視了。

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