資源簡介

定邊四中2024～2025學年第一學期高二期中考試
生物學試卷
考生注意：
1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。
2．答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚。
3．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。
4．本卷命題范圍：人教版選擇性必修1。
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1．高血壓是目前在中老年人群中常見的一種慢性病，對人體的健康危害較大。血壓的高低受多種因素影響，比如機體的活動狀態和自主神經系統的活動等都會對血壓產生明顯的影響。下列相關敘述錯誤的是
A．人在劇烈運動時心臟收縮更有力，會使血壓升高
B．人在遇到危險情況時交感神經活動占優勢，導致心跳加快、血壓升高
C．人體在安靜狀態下副交感神經活動占優勢，血壓相對較低
D．高血壓患者可以通過大腦皮層有意識地降低血壓
2．圖1是某反射弧的組成示意圖，①～⑤是反射弧組成的相關部分。若將離體神經標本置于適宜的培養液中，向其中加入某種化學物質X后，對其進行適宜強度的電刺激并測定神經元④的膜電位，結果如圖2所示。下列敘述正確的是
A．圖1所示過程屬于非條件反射
B．圖1所示的反射弧中②屬于傳出神經，①是效應器
C．據圖2可知，物質X使鈉離子通道完全失活
D．圖2中的實驗在生理鹽水或蒸餾水中都可以得到相同的實驗結果
3．神經系統對軀體運動和內臟活動都存在分級調節。下列相關敘述錯誤的是
A．除頭面部肌肉代表區外，皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的
B．皮層代表區范圍的大小與軀體的大小無關，與軀體運動的精細程度有關
C．人可以有意識地控制排尿，所以排尿與自主神經系統無關
D．在脊髓、腦干和下丘腦中都存在控制內臟活動的神經中樞
4．瘦素是一種由脂肪組織分泌的蛋白質類激素，肥胖癥患者使用瘦素有一定的減肥效果。如圖是瘦素調節作用的過程示意圖。下列敘述正確的是
A．肥胖患者口服瘦素可以達到減肥效果
B．激素a的分泌過程中信息分子只有神經遞質
C．激素a是胰高血糖素，其靶細胞是肌細胞或肝細胞
D．瘦素分泌障礙或其靶細胞上的受體被破壞均可導致肥胖
5．不少糖尿病患者有清晨空腹血糖明顯升高的現象，其中一種表現為夜間血糖平穩，清晨出現一段時間高血糖，稱為“黎明現象”。為探究“黎明現象”的發生機制，研究人員將2型糖尿病患者分為有黎明現象組（DP+）和無黎明現象組（DP—），測定體內兩種相關激素的含量如圖所示。下列相關敘述錯誤的是
A．2型糖尿病患者是體內胰島素分泌量均低于正常值
B．胰島素的化學本質是蛋白質，不能通過口服治療糖尿病
C．胰島素的作用有促進肝糖原和肌糖原的合成
D．生長激素節律性分泌異常可能會導致出現“黎明現象”
6．某激素的分泌過程受到下丘腦和垂體的調節，該過程可簡要表示如圖（A和B為器官，①②③為激素）。下列相關敘述正確的是
A．若某小鼠的下丘腦功能異常，一定會使其體內激素①②③的分泌增加
B．若切除小鼠的器官A，則其體內激素①分泌量增加，激素②分泌量減少
C．若激素②為促性腺激素釋放激素，器官A和器官B分別表示性腺和垂體
D．圖示過程只能體現激素的分級調節機制，不能體現出激素的反饋調節機制
7．人體內的醛固酮能在肝臟細胞中被滅活，某肝硬化患者肝細胞滅活醛固酮的功能減退。下列相關敘述正確的是
A．醛固酮由人體內的腎上腺髓質分泌 B．該患者體內Na 含量可能高于正常值
C．內環境滲透壓下降會抑制醛固酮分泌 D．醛固酮作用的靶細胞或靶器官為膀胱
8．下列關于神經調節和體液調節關系的敘述，錯誤的是
A．與神經調節相比，體液調節作用時間長、作用范圍廣
B．受到驚嚇后血糖升高，說明神經調節可以影響體液調節
C．神經調節的作用途徑是反射弧，體液調節的作用途徑只有血液
D．神經調節與體液調節過程中都需要信號分子的參與
9．下列關于免疫系統的組成及功能的敘述，正確的是
A．免疫活性物質都是由淋巴細胞產生，參與免疫調節
B．淋巴結是淋巴細胞集中的地方，沿血管遍布全身
C．病原體進入人體都需要經過特異性免疫才能被清除
D．人體內衰老或損傷的細胞清除過程屬于免疫自穩功能
10．人體初次感染水痘帶狀皰疹病毒（VZV）可引發水痘。VZV病毒可長期潛伏，當人體免疫力下降時，潛伏的病毒可能被重新激活，引發帶狀皰疹，嚴重影響患者健康。如圖為某感染了VZV患者體內發生的部分免疫過程示意圖，下列相關敘述正確的是
A．巨噬細胞吞入VZV后直接將其信息呈遞給輔助性T細胞
B．該患者體內的一個B細胞可以針對多種病毒進行特異性免疫過程
C．圖中“某物質”可能是細胞因子，可促進B細胞的增殖分化
D．E細胞是漿細胞，能特異性識別VZV并產生大量抗體
11．如圖表示機體內發生過敏反應的流程圖，下列相關敘述正確的是
A．在初次接觸該過敏原時，能發生階段Ⅰ和階段Ⅱ過程
B．圖中過敏原的刺激和細胞①的結合是激活細胞②的兩個信號
C．抗體與致敏細胞結合后會使致敏細胞活性降低，最終凋亡并被清除
D．致敏細胞釋放的過敏介質會引起平滑肌舒張和腺體分泌減少等現象
12．狂犬病由狂犬病毒引起。可通過注射狂犬病疫苗進行防御。下列相關敘述錯誤的是
A．狂犬病疫苗需要保留狂犬病毒的抗原性
B．該疫苗注射進機體后已突破機體的第一道免疫防線
C．注射該疫苗的目的是使機體進行主動免疫產生記憶細胞
D．若某人已經感染了狂犬病毒，最佳治療方法是注射狂犬病疫苗
13．關于植物生長素的兩組實例：a組：以綠色向日葵為材料，當其發生向光彎曲生長時，檢測發現生長素在伸長區兩側（向光側與背光側）的含量基本相同；b組：給多種植物施加放射性標記的生長素，檢測到生長素在向光側的分布低于背光側，無光照情況下兩側生長素含量基本相同。下列相關敘述正確的是
A．a組結果說明生長素與植物的生長發育無關
B．b組結果說明生長素可以在單側光照射下發生非極性運輸
C．綠色向日葵發生彎曲生長的原因可能是彎曲兩側生長不同步
D．植物體內的細胞都能合成生長素，但主要分布于生長旺盛部位
14．植物的性別分化受植物激素的調節，用不同濃度的赤霉素和生長素分別處理某植物，實驗結果如表所示。下列相關敘述正確的是
對照 赤霉素 生長素
濃度（mg/L） 0 50 100 200 30 60 120
雌雄比例（♀：♂） 1.02 0.98 0.73 0.59 1.21 1.59 1.19
A．該實驗的自變量為植物激素種類，因變量為雌雄比例
B．赤霉素和生長素都是調節植物生長發育的信息分子
C．生長素對該植物雌雄比例的影響小于赤霉素的影響
D．誘導產生生長素受體缺失突變體有利于該植物開花結果
15．下列關于植物生長調節劑的敘述，錯誤的是
A．在植物體內存在植物生長調節劑的相應受體
B．對蘋果樹噴施一定濃度的2,4—D溶液可解除其頂端優勢
C．矮壯素可能是通過抑制植物細胞的伸長從而抑制植株長高
D．植物生長調節劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩定等優點
16．下列有關環境因素和植物激素調節植物生命活動的敘述，錯誤的是
A．植物葉綠素的合成一般需要光刺激
B．年輪的形成主要與溫度影響細胞周期的長短有關
C．在不同種植物的相同生長發育階段所含植物激素的種類和含量都相同
D．植物體內的平衡石細胞中的“淀粉體”沿重力方向沉降，引起信號改變，發生彎曲生長
二、非選擇題：本題共5小題，共52分。
17．（10分）圖甲為人體局部組織及體液成分示意圖，其中數字表示相應的結構或液體，圖乙表示人體內細胞與外界環境之間進行物質交換的過程，A、B、C、D表示直接與內環境進行物質交換的幾種器官，Ⅰ、Ⅱ是有關的生理過程。據圖回答下列問題：[ ]內填數字，________填名稱。
（1）如果靜脈注射藥物時誤將蒸餾水當做生理鹽水使用，則直接會降低圖甲中[ ]________的滲透壓，進一步會導致[ ]________破裂，從而會危及患者的生命。同時，注射液中需要加入葡萄糖，目的是________。
（2）如果圖甲中的②是肝細胞，請分析飯后半個小時和4個小時未進食時，A處和B處血液中血糖、O 、CO 等物質的含量：________________。
（3）圖乙中CO 只能從組織細胞中擴散到b而不能逆向擴散，其原因是________________。圖乙中的C主要是________________。
18．（12分）回答下列有關興奮傳導和傳遞的問題：
1．下圖1表示電表兩極分別置于神經纖維膜A點的內側和外側，圖2表示測得的A點的膜電位變化圖。回答下列問題：
（1）圖1中神經纖維受到刺激前的膜電位特點是________________，在左側給予刺激后，電表指針的偏轉情況是________________。
（2）圖2中的bd段的離子流動情況主要是________，de段離子流動情況主要是________，c點時圖1中的電表指針指向________。興奮傳導的方向與膜________（填“內”或“外”）電流方向相同，如果外界溶液中的鈉離子濃度降低，則d點會________。
Ⅱ．“漸凍癥”又稱肌萎縮側索硬化癥（ALS），是一種運動神經元疾病。患者大腦、腦干和脊髓中運動神經細胞受到損傷，肌肉逐漸萎縮無力，以至癱瘓，而患者大腦始終保持清醒。下圖是ALS患者病變部位的有關生理過程，NMDA為膜上的結構，患者的突觸間隙中谷氨酸含量遠高于正常人。
（3）圖中的運動神經元位于突觸________（填“前”或“后”），ALS患者運動神經元受損最可能的原因是________________________________。
19．（10分）人體水鹽平衡的調節離不開抗利尿激素（ADH）的作用，如圖為ADH的作用機理示意圖。回答下列相關問題：
（1）人體劇烈運動大量出汗會導致內環境滲透壓________（填“上升”或“下降”），此時大腦皮層會產生________覺，促進________分泌抗利尿激素，從而維持內環境滲透壓穩定，該過程屬于________（填“神經”“體液”或“神經—體液”）調節。
（2）當抗利尿激素作用于靶細胞后，促進靶細胞內________與細胞膜融合，從而促進________________。
（3）有同學認為ADH與受體結合后促進了ATP水解并為M蛋白的合成提供能量，據圖分析，該觀點是否正確？原因是________________________________。
20．（10分）新型隱球菌是一種可以在吞噬細胞內寄生的低毒性真菌病原體，其表面有多糖類的莢膜。為探究莢膜的作用，某研究人員將新型隱球菌野生株（對照組）和新型隱球菌莢膜缺陷株（實驗組）分別與小鼠吞噬細胞共孵育相同且適宜時間后，在顯微鏡下觀察。與對照組相比，實驗組吞噬細胞的吞噬率（吞噬率=吞噬隱球菌的吞噬細胞數/觀察到的吞噬細胞數）較高。回答下列問題：
（1）體液中的吞噬細胞對抗原的識別________（填“具有”或“不具有”）特異性。若新型隱球菌野生株注射到小鼠體內并寄生在巨噬細胞內，會引發小鼠產生________（填“非特異性”“特異性”或“非特異性和特異性”）免疫，特異性免疫過程的特點是________（答兩點）。
（2）根據觀察結果推測，新型隱球菌表面的多糖類莢膜可能具有________________________的作用。若想要通過藥物治療被新型隱球菌野生株感染的小鼠，該藥物研發的方向可能是________________________。
（3）已知胸腺缺失小鼠更易感染新型隱球菌，分析其原因是________________________________。
21．（10分）研究人員測定了擬南芥的野生型和光受體缺失突變體中脫落酸含量相對值以及脫落酸濃度對萌發率的影響，結果如圖1、圖2所示。回答下列問題：
（1）光敏色素在擬南芥細胞中的________（填細胞器）上合成。光敏色素并非直接參與植物的生長發育，而是通過影響________，從而調節植物的生命活動。野生型擬南芥植物捕獲光的用途有________________（答兩點）。
（2）分析圖1可知，光照對擬南芥的影響是________；分析圖2可知，脫落酸的作用是________________。
（3）光敏色素在植物體內有兩種存在形式——生理失活型（Pr）和生理激活型（Pfr）。當Pr吸收紅光后會轉變為Pfr，而Pfr吸收遠紅光后會逆轉為Pr，且Pfr能夠降低萵苣種子對脫落酸的敏感性。若要存儲擬南芥種子則需用________照射處理；若要種植擬南芥種子則需用________照射處理。
定邊四中2024～2025學年第一學期高二期中考試·生物學試卷
參考答案、提示及評分細則
1．D
2．A
3．C
4．D
5．A
6．C
7．B
8．C
9．D
10．C
11．B
12．D
13．C
14．B
15．B
16．C
17．（除注明外，每空1分，共10分）
（1）⑤血漿④紅（血）細胞為組織細胞提供能源物質（2分）
（2）飯后半個小時B處血糖濃度低于A處，4個小時未進食B處的血糖濃度大于A處，兩種情況下，B處的O2含量均低于A處，B處的CO2含量均高于A處（3分）
（3）CO2產生于組織細胞中，其含量多于組織液b，且CO2的跨膜運輸方式為自由擴散（2分）皮膚
18．（除注明外，每空1分，共12分）
（1）外正內負向右偏轉，然后又恢復到起始狀態（先向右偏轉再向左偏轉）（2分）
（2）鈉離子（Na+）內流鉀離子（K+）外流O內降低
（3）后突觸間隙谷氨酸含量過高，導致鈉離子向突觸后神經元（傳出神經元）內流過多，細胞內滲透壓過高，細胞吸水脹破（3分）
19．（除注明外，每空1分，共10分）
（1）上升 渴下 丘腦神經—體液
（2）水通道蛋白（或含水通道蛋白的囊泡 靶細胞（腎小管與集合管）對水分子的重吸收（2分）
（3）不正確（1分），ADH與受體結合后促進了ATP水解為cAMP,cAMP促進M蛋白的合成，不是作為能量促進M蛋白的合成（或ATP在該過程中作為信號分子參與M蛋白的合成，并不提供能量，合理即可，2分）
20．（除注明外，每空2分，共10分）
（1）不具有（1分）非特異性和特異性（1分）針對特定抗原起作用；個體發育過程中與病原體接觸后獲得的（答一點給1分，2分）
（2）增強新型隱球菌抵抗小鼠吞噬細胞的吞噬能力抑制新型隱球菌合成多糖莢膜（或破壞新型隱球菌的多糖莢膜，合理即可）
（3）胸腺是T細胞成熟的場所，缺失胸腺的小鼠體內成熟的T細胞數量極少，導致其特異性免疫功能較低，難以抵御和清除入侵體內的新型隱球菌（合理即可）
21．（除注明外，每空1分，共10分）
（1）核糖體 基因的表達 為光合作用提供能量；作為一種信號調控擬南芥生長發育等過程（答一點給1分，2分）
（2）抑制擬南芥體內脫落酸的合成（2分）抑制種子萌發（2分）
（3）遠紅光 紅光

展開更多......

收起↑