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部編版五年級語文上冊第五單元質量評價試卷(含答案)

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部編版五年級語文上冊第五單元質量評價試卷(含答案)

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部編版五年級語文上冊第五單元質量評價試卷
滿分:100分 建議時間:90分鐘
班級: 姓名:
認識事物特征,掌握常見的說明方法,一起來探索說明文的寫作奧秘。
積累與運用
一、根據語境,看拼音寫詞語。(8分)
說明文能幫助我們認識事物、獲取知識。太陽中心溫度有多少 shè shìdù( ),陽光為什么能shā jūn( ),細胞的 fán zhí( )速度有多快,遠古的植物埋在地層多久才能變成méi tàn( ), guāi qiǎo( )的松鼠是怎樣搭窩的,蛇的外表是不是真的很guāng huá( ),夏天,鳥類是否也需要xiē liáng( ),陸地上相互 zhuī zhú( )的動物誰的速度最快……大自然的奧秘,都可以在說明文中揭曉。
二、選擇題。(填序號)(10分)
1.下列加點字的讀音完全正確的一項是( )。
A.帽纓(yīng) 分杈(chā) B.蟄伏(zhé) 尾鰭(qí)
C.榛子(qín) 勉強(miǎn) D.空曠(kuàng) 塑料(suò)
2.帶“米”的字多和糧食有關系,下列字中沒有這個意思的一項是( )。
A.粱 B.粟 C.類 D.糧
3.下列句子中加點字的書寫有誤的一項是( )。
A.松鼠體形轎小,動作卻很矯健。 B.一群大俠走在狹窄的小路上。
C.你買梳子時不能疏忽它的材質。 D.這個蟈蟈籠子十分小巧玲瓏。
4.依次填入橫線中的詞語,最恰當的一項是( )。
無數安全事故 我們,去野外探險的時候要提高 ,晚上露營時更要加強 ,最好能夠帶上十分 的獵犬。
A.警示 警覺 警惕 警戒 B.警示 警惕 警戒 警覺
C.警告 警惕 警覺 警醒 D.警醒 警覺 警示 警惕
5.這段話主要介紹的是( )。
太空跑臺類似地面上的跑步機,航天員用束縛帶將自己固定在上面進行運動,可以對骨骼施壓,促進骨組織重建,減緩肌肉萎縮,同時促進神經肌肉功能和運動協調性,減輕航天員返回地面后可能遇到的站立、行走困難問題。
A.太空跑臺類似地面上的跑步機。 B.航天員返回地面后會遇到很多問題。
C.跑步機給航天員的幫助極大。 D.航天員用太空跑臺鍛煉作用大。
三、句子練習。(8分)
1.用修改符號修改病句。(4分)
(1)鯨的壽命很長,一般估計肯定可以活幾十年,有的甚至能活近一百年。
(2)蜂王是蜂群中唯一可以正常產卵的雌性蜜蜂之一。
2.根據提供的資料介紹國家體育場。(4分)
(1)運用打比方的說明方法介紹國家體育場的外形:
(2)運用列數字、作比較的說明方法寫出國家體育場的大小:國家體育場很大, ,大約相當于 個標準足球場的面積大小。
四、填一填,選一選。(9分)
1.《松鼠》一文的作者是 18 世紀 國著名的博物學家、作家 。文章主要運用 的說明方法,形象地介紹了松鼠的外形、習性等,表達了作者 。(4分)
2.《太陽》是一篇 (文體),這篇文章第一部分介紹了太陽 、 、 的特點,第二部分說明太陽與人類 。(5分)
五、語文實踐:初試身手。(6分)
1.下面語段中沒有用到的說明方法是( )。(2分)
中國綜合性太陽探測專用衛星“夸父一號”重約859公斤,是個吞吐數據的“大胃王”。每天,它將積累和回傳約500GB數據,相當于向地球發送幾萬幅太陽的“高清大圖”。
A.列數字 B.打比方 C.作比較 D.舉例子
2.根據右邊的資料,把下面的語段改寫成一段說明性文字。(4分)
瞧,多么像它的父母:紅嘴紅腳,灰藍色的毛,只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點。它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。
閱讀與鑒賞
六、課內閱讀。(10分)
有這么一個傳說,古時候,天上有十個太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其實,太陽離我們有一億五千萬千米遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。這么遠,箭哪能射得到呢
我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了,所以看上去只有一個盤子那么大。
太陽會發光,會發熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。
1.選文開頭部分引用的是我國經典神話故事《 》,引用的作用是 。(2分)
2.畫“ ”的句子運用了 和 的說明方法,用我們熟悉的 和 相比較,突出了太陽 的特點。(5分)
3.選文中加點詞語“差不多”可以刪去嗎 為什么 (3分)
七、課外閱讀。(13分)
翠鳥
我生活的這個氣候環境中有許多漂亮的鳥類,翠鳥就是其中之一。生活在歐洲的翠鳥顏色晶瑩、亮麗、鮮艷,沒有哪一種鳥可以與它相比,它們的色調細膩得像彩虹一樣,熠熠奪目得像琺瑯一樣,光芒鮮明得像絲綢一樣。翠鳥后背的中間部分是藍色的,它的尾巴上端也是藍色的,艷麗且明亮,當被陽光照射的時候,就會顯現出寶石一樣的色彩,與綠松石一樣的亮光,一閃一閃的;翅膀上藍色與綠色相間,大多羽毛都有一種斑點,呈藍色;蔚藍色的羽毛分布于頭和頸項上部,還帶有一些斑點,呈淺藍色。它胸前的羽毛就像燒得通紅的煤炭一樣,紅色中帶著一點點黃色。
在陽光的照耀下,翠鳥顯得更加美麗,它居住的地方陽光昏照萬物,把豐富的色彩印到它們身上。翠鳥從整體上來說應該來自于東方和南方,雖然我們不清楚這個地方的翠鳥是不是也來自于東南方。在歐洲,僅有一種翠鳥;在非洲和亞洲,翠鳥的種類卻多達二十幾種;在美洲炎熱地帶,翠鳥的種類不低于八種。
如今的翠鳥已經可以在低溫下生活,就連歐洲寒冷的氣候下也可以生存,我們甚至能在冬天的時候看到它們的身影,不過它當初所生活的地方氣候卻非常炎熱。它們在行走的時候往往會沿著小溪,一旦發現有魚在水里面,就會馬上往水里面鉆,然后把魚邃到河岸上面,因此德國人把它叫作“冰鳥”。貝隆覺得翠鳥只是從法國經過,所以把它看成是一種候鳥,這是對它的誤解,因為霜降的時候它們也在這個地方。
翠鳥常常沿著彎彎曲曲的小溪飛行,其速度飛快、動作敏捷,發出“嘰嘰嘰嘰”的尖銳叫聲,從水面上一掠而過,在春天的時候它會發出另外一種叫聲。雖然水流聲和瀑布聲很大,但是當翠鳥站在水邊鳴叫的時候,我們依然能夠聽到。翠鳥活潑好動,往往從很遠的距離之外飛到露出水面的樹枝上,站在上面捉魚,某些時候,它甚至會等上兩個小時,鉆入水中撲向被它發現的獵物,然后把它帶到岸上美美地吃一頓,前后不過幾秒鐘的時間。
如果翠鳥找不到露出水面的樹枝,它就會站在岸邊的石頭或沙礫上,在發現小魚的時候,能夠一下躍過 12~15 英尺的距離,然后向水里垂直沖過去。我們往往(特別是在冬天的時候)會看到這樣的景象:極速飛行中的翠鳥突然停止,在一個地方逗留幾秒時間,且在這期間紋絲不動。翠鳥在河流急湍或水面結冰的時候被迫離開,然后尋覓一個可以休息的地方。它會站在15~20英尺的高空中休息,如果它想換個休息的地方,就會飛到一個很低的離水面不足一英尺的距離,最后又恢復到之前的高度休息。
為了捕捉水面上的小魚或昆蟲,它經常往低處飛去,不過往往會無功而返。盡管如此,為了尋找食物,它還是會一遍遍地這樣做,這就是它總是反復做這個動作的真正原因。
翠鳥在小河或小溪附近居住,不過它不會親自去挖巢穴,而是住進水鼠或蝦蟹挖的洞里,然后把它挖深、修繕一下,再把進口的地方修得窄一些。因為巢穴里面有小魚刺,還有一些鱗片,上面沾著泥土,所以我們據此斷定它并非翠鳥的巢穴,不過我們在這個地方見過它產的蛋,這個現象是確實存在的。
1.下列說法不正確的一項是( )。(2分)
A.第1自然段介紹了翠鳥顏色晶瑩、亮麗,外形漂亮。
B.全文從外形、分布地、飛行與休息、捕食、居住等方面介紹了翠鳥。
C.“它胸前的羽毛就像燒得通紅的煤炭一樣”,運用了作比較的說明方法。
D.這篇說明文語言平實,介紹準確、清楚。
2.關于翠鳥居住地點及巢穴的說法,錯誤的一項是( )。(2分)
A.翠鳥在小河或小溪附近居住。
B.翠鳥住進水鼠或蝦蟹挖的洞里,什么也不干,直接坐享其成。
C.翠鳥住進水鼠或蝦蟹挖的洞里,還會把它挖深、修繕一下,并修一下進口。
D.翠鳥居住的巢穴里面有小魚刺,還有一些鱗片,上面沾著泥土,據此可斷定它并非翠鳥的巢穴。
3.文中畫橫線的語句使用的說明方法是 。這樣寫的好處是 (3分)
4.“如果它想換個休息的地方,就會飛到一個很低的離水面不足一英尺的距離”中的“不足”一詞能去掉嗎 為什么 (3分)
5.選擇一種動物的活動,仿照第4自然段畫波浪線的句子寫一段話。(3分)
八、非連續性文本閱讀。(6分)
【材料一】 【材料二】
①說到電能,2021年,全世界近4%的電力來自于太陽能電池的發電。這多虧了我們家族的太陽能電池芯片,②它是用硅這種芯片材料制成,能直接把光能轉化為電能,不會像燃燒煤炭發電那樣排放出黑煙。1954年,貝爾實驗室的富勒等人發明了實用的硅太陽能電池。你可以找找家里的計算器,③如果正面上方有一條暗黑色的開口,那就是太陽能電池,這樣就不用頻繁地更換電池了。④現在太陽能電池的功率越來越高,在中國青海省規劃的一座太陽能電站,它的發電量將等于7座三峽發電站。(摘編自《少年科學畫報》)
1.關注材料一,下列說法錯誤的一項是( )。(2分)
A.句①運用列數字的說明方法具體地說明了2021年太陽能電池的發電量在全世界電力的占比。
B.句②運用作比較的說明方法說明太陽能發電十分環保。
C.句③中的“頻繁”一詞可以刪掉,反正也不影響意思。
D.句④運用列數字的說明方法說明太陽能電站的發電量大。
2.材料二中,被猴蜂說偷懶不工作的是 ,它的工作方式是邊 邊工作。(2分)
3.除了太陽能電池發電,你還知道哪些發電方式 (2分)
表達與交流
九、習作。(30分)
一年一度的展銷會開始啦! 假如我們生活中接觸到的各種各樣的事物,如蔬菜、水果、電器、玩具等,都成了“商品”,而你是一名推銷員,你將怎么把自己的產品介紹給大家 請選擇一種你熟悉的“商品”,抓住“商品”的特點,從不同方面分段來介紹,注意試著用上恰當的說明方法。題目自擬,400字左右。
答案:
一、攝氏度 殺菌 繁殖 煤炭
乖巧 光滑 歇涼 追逐
二、1. B 2. C 3. A 4. B 5. D
三、1.(1)鯨的壽命很長,一般估計肯定(去掉)可以活幾十年,有的甚至能活近一百年。
(2)蜂王是蜂群中唯一可以正常產卵的雌性蜜蜂之一(去掉)
2.示例:(1)國家體育場的外形猶如一個巨大的鳥巢。(2)建筑面積25.8萬平方米,場內觀眾席有 91000個 37
四、1.法 布封 打比方 對松鼠的喜愛之情
2.說明文 距離地球遠 體積大 溫度高
關系密切
五、1. D
2.示例:珍珠鳥學名斑胸草雀,是一種體形嬌小的鳥類,通常成鳥的體長10厘米左右。珍珠鳥的羽毛艷麗,有白色、駝色、花色等品種。成鳥的背上分布著許多珍珠似的白色圓點,因此,人們通常稱它們為珍珠鳥。雛鳥體態滾圓,背上沒有白色斑點。
六、1.后羿射日 增加趣味性,吸引讀者
2.列數字 作比較 太陽 鋼鐵 溫度高
3.不可以,因為“差不多”表示一種估計,并不是說走三千五百年就可以到太陽上去,這里只是預測和估算,刪去“差不多”就不能體現說明文語言的準確性和嚴謹性。
七、1. C 2. B
3.列數字 用具體的數字說明翠鳥躍過的距離之長,速度之快,具有說服力。
4.不能。因為“不足”就是沒有達到的意思,如果去掉,就改變了原意。“不足”用在這里,體現了說明文語言的準確性和嚴謹性。
5.示例:在捕獵的時候,鵜鶘的姿勢十分漂亮,它們從水面一掠而過,扇動幾下翅膀就飛到天空中,而后頸項直直地鉆進水里,再竭盡全力飛到空中,然后又扎進水中……它們最后會停留在巖石頂端,把捕到的食物一點點吞食并消化掉。
八、1. C
2.太陽能電池 曬太陽
3.示例:風力發電、核能發電、水力發電等。
九、略

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