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第六單元 金屬和金屬材料 課件(7分打包下載)

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第六單元 金屬和金屬材料 課件(7分打包下載)

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(共30張PPT)
第六單元 金屬和金屬材料
6.1 金屬的物理性質(zhì)
第1課時 金屬物理性質(zhì)的共性與差異性
知識點1:金屬物理性質(zhì)的共性
1.下列性質(zhì)不屬于金屬物理性質(zhì)的共性的是( )
A.金屬光澤 B.導(dǎo)電性
C.延展性 D.硬度大
D
2.(武威涼州區(qū)二模)金屬材料在生產(chǎn)生活中使用很廣泛。下列用途是利用了金屬的導(dǎo)電性的是( )
A.鐵制鐵鍋
B.金制項鏈
C.銅制導(dǎo)線
D.鋁制易拉罐
C
知識點2:金屬物理性質(zhì)的差異性
3.燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制,主要是因為( )
A.鎢的導(dǎo)電性好 B.鎢的熔點高
C.鎢的硬度大 D.鎢的密度大
B
4.(撫州臨川區(qū)二模)如圖是撫州文昌里某銅工藝品店的銅絲編制的搖錢樹,在編制過程中工匠時而將銅絲扭成麻花狀,時而將麻花狀銅絲捶打成一根根細(xì)線,說明銅具有的物理性質(zhì)是( )
A.密度大
B.熔點高
C.延展性好
D.導(dǎo)電性好
C
5.銅鏡是我國古代青銅藝術(shù)的瑰寶。背面紋飾考究,辭銘溫雅;正面光清如水,清晰照面。其正面主要利用的青銅物理性質(zhì)是( )
A.導(dǎo)熱好
B.硬度大
C.有光澤
D.密度大
C
6.[傳統(tǒng)文化](宣城一模)郎溪磨盤山遺址入圍2023年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)終評。該遺址見證了多元一體的中華文明在皖南地區(qū)的演進(jìn)方式。下列該遺址出土的文物中主要材料屬于金屬材料的是( )
C
7.鐵、銅、鋁是我們?nèi)粘I钪杏玫米疃嗟娜N金屬材料。下列物理性質(zhì)中,不是這三種金屬所共同具有的是( )
A.常溫下都是固體
B.都有良好的延展性
C.都有導(dǎo)電性
D.都有銀白色金屬光澤
D
8.考慮物質(zhì)的用途時,要綜合考慮很多因素,下列物質(zhì)的用途,除了考慮性質(zhì)外,還需考慮儲量多少和價格高低的是( )
A.刀具用鐵制而不用鉛制
B.用銅制導(dǎo)線而不用銀制
C.保險絲不能用鐵絲來代替
D.炒菜鍋用鐵制而不用鋁制
B
9.[生活情境]青少年一定要愛護(hù)自己的眼睛,在光線不足時看書、寫字要用照明工具,如圖是一種照明用臺燈。
(1)圖中標(biāo)示的各部件中,用金屬材料制成的有①②④(填序號)。
(2)燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性。
(3)銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的導(dǎo)電性。
①②④
延展
導(dǎo)電
第2課時 合金的特性
1.合金的組成及性質(zhì)
(1)從組成來講,合金中一定含有金屬元素,可能含有非金屬元素,如鐵的合金生鐵和鋼中都含有碳元素。
(2)從物質(zhì)的分類來看,合金大多數(shù)是混合物。
(3)金屬具有特性,如導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等。
(4)合金形成后會影響各組成金屬的物理性質(zhì),如合金的熔點一般比組成金屬低,而硬度、機(jī)械強(qiáng)度一般比組成金屬高;但一般來說各組成金屬均保持了其原有的化學(xué)性質(zhì)。
2.合金的形成條件
(1)金屬與金屬形成合金時,合金是金屬在熔化狀態(tài)時相互熔合形成的,熔化時的溫度需達(dá)到組成金屬中熔點最高的金屬的熔點,但又不能高于組成金屬中沸點最低的金屬的沸點。一種金屬的熔點高于另一種金屬的沸點時不能形成合金。
(2)金屬與非金屬形成合金時:部分不活潑非金屬與金屬可形成合金,活潑非金屬與活潑金屬則不能形成合金。
1.含金屬元素的物質(zhì)不一定是合金,如金屬單質(zhì)、金屬的化合物不屬于合金。
2.合金不是各物質(zhì)的簡單混合,而是熔合而成。
知識點1:合金及其特性
1.(常州二模)下列物質(zhì)不屬于合金的是( )
A.黃銅 B.氧化鐵 C.不銹鋼 D.伍德合金
B
2.[中國科技](長沙中考)我國自主研制的大型滅火、水上救援的水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”已成功首飛?制造該飛機(jī)使用了鋁鋰合金等多種合金。下列有關(guān)鋁鋰合金的說法正確的是( )
A.鋁鋰合金的熔點比純鋁更高
B.鋁鋰合金的抗腐蝕性能非常差
C.鋁鋰合金是混合物
D.鋁鋰合金的硬度比純鋁小
C
知識點2:常見的合金及其用途
3.我國國產(chǎn)C919大型客機(jī)(如圖)用到了大量的鋁合金,選用鋁合金作為飛機(jī)制造材料的最大優(yōu)點是( )
A.硬度較大 B.密度較小
C.強(qiáng)度較高 D.顏色美觀
B
4.金屬材料的性質(zhì)決定了它們的用途。下列說法中不正確的是( )
A.不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制造醫(yī)療器械
B.鈦合金與人體具有很好的“相容性”,可以用來制造人造關(guān)節(jié)等
C.鋁合金輕而堅韌,可作制造汽車、飛機(jī)和火箭的材料
D.鉛銻合金的熔點較低,電阻率較大,常用于制成發(fā)熱體
D
易錯點:不能正確認(rèn)識合金的特點
5.(滁州鳳陽縣一模)我國第一艘電磁彈射型航空母艦——“福建”艦已成功試航,航空母艦的建造涉及金屬冶煉、材料性能等諸多領(lǐng)域。下列有關(guān)金屬的說法正確的是( )
A.常溫下金屬都是固體 B.碳素鋼和錳鋼屬于純凈物
C.生活中使用合金較多 D.鋁合金的熔點比鋁高
C
6.(長沙二模)在冶金工業(yè)中,通常加入一些稀土元素,不僅能除去硫和氧,還能改進(jìn)合金的性能。下列關(guān)于金屬材料的說法正確的是( )
A.金屬的硬度都很大,堅固耐磨
B.金屬的熔點都很高,不易熔化
C.焊錫(錫鉛合金)的熔點低于純錫的熔點
D.合金的性質(zhì)與組成它的金屬的性質(zhì)完全不同
C
7.金屬及其合金的用途很大程度上取決于它們的特性。下列對鈦及其合金性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系的描述,錯誤的是( )
A.鈦的韌性強(qiáng)——作導(dǎo)線
B.鈦合金強(qiáng)度高、耐腐蝕——作醫(yī)療器械
C.鈦合金具有良好的生物相容性——制造人造骨骼
D.鈦合金密度小、強(qiáng)度高、耐高溫——用作航空航天材料
A
8.(呂梁模擬)杭州第19屆亞運會獎牌“湖山”(如圖)采用壓印成型、數(shù)銑外形及槽坑、修整刷拋、鍍金鍍銀、表面防護(hù)等工藝。制作該獎牌時,不需要考慮的因素是( )
A.可塑性好
B.有金屬光澤
C.抗腐蝕性好
D.導(dǎo)電性好
D
9.[中國科技]我國“神舟十八號”已于4月25日成功發(fā)射。“神舟十八號”飛船中的部分裝置使用了鈦合金等金屬材料。下列有關(guān)金屬和合金材料的說法正確的是( )
A.銅是導(dǎo)電性最好的金屬
B.合金中至少含有兩種金屬
C.純金屬的抗腐蝕性能一般比它們組成的合金更好
D.鈦和鈦合金被廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)等
D
10.柯柯同學(xué)在學(xué)習(xí)“金屬的物理性質(zhì)”一課后對以下問題進(jìn)行了探究,她將如圖所示的兩種金屬片相互刻劃。
(1)她這樣做的目的是 。
(2)她觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)從該現(xiàn)象中可得出的結(jié)論是 。
(4)柯柯通過查閱資料,獲得了更多的信息。在許多方面,合金的性能比組成它們的純金屬要 (選填“好”或“差”),因此 (選填“純金屬”或“合金”)具有更廣泛的用途。
比較純金屬和合金的硬度
純銅片表面有明顯劃痕
合金的硬度比組成它們的純金屬的大

合金
11.人們?nèi)粘I铍x不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。
(1)地殼中含量最高的金屬元素是 。
(2)鋰電池是一種新型的高能電池,其質(zhì)量輕,電容量大,頗受手機(jī)、手提電腦等制造商的青睞。某種鋰電池的總反應(yīng)式為Li+MnO2===LiMnO2,其中化合價發(fā)生變化的元素是 。
(3)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有 1


Li和Mn
良好的導(dǎo)電性、良
好的延展性、良好的導(dǎo)熱性(合理即可)
(4)日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金,如表列出了一些常見合金的主要成分和性能。由表推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點一般有 (填字母序號)。
A.強(qiáng)度更低    B.硬度更大 C.熔點更高 D.抗腐蝕性更好
BD
合金 合金的主要性能 主要成分及純金屬的性能
焊錫 熔點183 ℃ 錫:熔點232 ℃;鉛:熔點327 ℃
硬鋁 強(qiáng)度和硬度好 鋁、銅、鎂等硬度小,質(zhì)軟
不銹鋼 抗腐蝕性好 鐵、鉻、鎳等純鐵抗銹蝕性能不如不銹鋼(共20張PPT)
6.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)
第1課時 金屬化學(xué)性質(zhì)的共性與差異性
1.影響金屬與氧氣反應(yīng)劇烈程度的因素:①金屬的活動性:金屬越活潑,反應(yīng)越劇烈。②氧氣的濃度:氧氣的濃度越大,反應(yīng)越劇烈。③金屬與氧氣的接觸面積:金屬與氧氣的接觸面積越大,反應(yīng)越劇烈。如粉末狀的金屬比塊狀的金屬反應(yīng)劇烈。
2.“真金不怕火煉”說明金即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng)。
3.并不是所有的金屬都能與稀酸反應(yīng)生成氫氣,只有鎂、鋁、鐵等較活潑金屬能與稀酸反應(yīng)放出氫氣。
4.金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的特點:(1)金屬越活潑反應(yīng)速率越快;(2)金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的量既與酸的種類和量有關(guān),也跟金屬的種類和量有關(guān)。當(dāng)金屬足量時,生成的氫氣量由酸決定;當(dāng)酸足量時,生成氫氣的量可用下列簡式確定氫氣質(zhì)量:m(H2)=。
鐵與稀酸發(fā)生反應(yīng),生成的不是+3價鐵的化合物,如鐵與稀HCl(或H2SO4)反應(yīng)生成淺綠色的FeCl2(或FeSO4)溶液。
知識點1:金屬與氧氣反應(yīng)
1.(泰安岱岳區(qū)期末)下列關(guān)于金屬與氧氣反應(yīng)的說法不正確的是( )
A.鎂帶在空氣中燃燒時發(fā)出耀眼的白光
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
C.銅在空氣中加熱,變成了黑色的固體
D.“真金不怕火煉”
B
2.下列關(guān)于金屬與氧氣反應(yīng)的說法中正確的是( )
A.紅熱的鐵絲在空氣中能燃燒
B.各種金屬在常溫下都能與氧氣反應(yīng)
C.根據(jù)金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度,可以初步比較一些金屬的活動性
D.在較高溫度下能與氧氣反應(yīng)的金屬,在常溫下也能與氧氣反應(yīng)
C
3.[傳統(tǒng)文化]我國古代煉丹家魏伯陽著有的《周易參同契》是世界上現(xiàn)存最早的一部煉丹專著。書中描寫道:“金入于猛火,色不奪精光。”這句話是指黃金的性質(zhì)在強(qiáng)熱的條件下( )
A.熔點高 B.較活潑 C.易氧化 D.不與氧氣反應(yīng)
D
知識點2:金屬與稀酸反應(yīng)
4.下列不能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的是( )
A.Mg B.Al C.Fe D.Cu
D
5.(河南中考改編)鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 1
;若分別用等質(zhì)量的鎂和鋁與足量的稀硫酸反應(yīng)制得氫氣的質(zhì)量比為 。
2Al+3H2SO4===
Al2(SO4)3+3H2↑
3∶4
6.四支試管中分別盛有相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,將A、B、C和鋅四種金屬分別同時放入其中。小明將觀察到的現(xiàn)象形象地畫了一幅卡通畫,每個卡通人物表示一種金屬(如圖),周圍的小黑點表示反應(yīng)中生成的氣體。
(1)A、B、C三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序可能是 。
(2)B是常見金屬,寫出B和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:

A>B>C
Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
易錯點:錯誤理解鐵與酸反應(yīng)生成鐵離子
7.下列化學(xué)方程式中書寫正確的是( )
A.4Fe+3O22Fe2O3
B.2Cu+O22CuO
C.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑
D.2Fe+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2↑
B
8.把一根潔凈的鐵釘放在稀硫酸中,下列敘述錯誤的是( )
A.鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕
B.溶液的質(zhì)量減輕
C.在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡
D.溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色
B
9.黃金和黃銅(銅鋅合金)是生活中常見的物質(zhì),下列試劑或方法不能將其區(qū)分的是( )
A.稀硫酸
B.稀鹽酸
C.觀察顏色
D.灼燒
C
10.(濟(jì)南鋼城區(qū)期中)設(shè)計實驗方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。下列實驗方案中,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵? )
A.制備CuSO4溶液——將潔凈的銅片放入適量稀硫酸中即可
B.比較黃銅和純銅的硬度——用黃銅片和銅片相互刻劃,觀察現(xiàn)象
C.分離Fe和Cu的混合物——加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾
D.鑒別氮氣和二氧化碳——將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,觀察現(xiàn)象
B
11.(北流期中改編)下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射
B.鋅與稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡,無色溶液變?yōu)闇\綠色
C.鋁和稀硫酸反應(yīng),鋁的表面有氣泡產(chǎn)生
D.金屬鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂
C
12.(石家莊期中)小剛與小紅分別做相同質(zhì)量的不同金屬與同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀H2SO4反應(yīng)的實驗,實驗結(jié)束后,繪制出金屬Zn、Fe分別與稀H2SO4反應(yīng)放出H2 的關(guān)系圖象(如圖所示)。
(1)兩個圖象中存在有錯誤的圖象是 1
,圖象不同的原因是 1

(2)由該實驗可以得到的結(jié)論:
①金屬與酸反應(yīng)的速率與 有關(guān)。
②金屬與酸反應(yīng)中若生成化合物中金屬價態(tài)相同,則生成的氫氣量與
有關(guān)。
小紅的圖象,判斷錯誤的理由是Zn的
反應(yīng)速率較Fe快,因此圖象中Fe與Zn標(biāo)反了
小剛?cè)〉慕饘?br/>量較少,金屬反應(yīng)完,而小紅取的酸量較少,酸完全反應(yīng)完
金屬活動性
金屬相對原子質(zhì)量
13.[流程圖題]我國釩鈦磁鐵礦床分布廣泛,儲量豐富。由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝流程如下,請回答問題。
(1)釩鈦磁鐵礦主要成分為鈦酸亞鐵,鈦酸亞鐵的化學(xué)式用FeTiOx表示,其中鈦元素的化合價為+4價,則化學(xué)式中x= 。
(2)為了增大鈦鐵礦與木炭粉的接觸面積,使反應(yīng)更快速,可以將鈦鐵礦 。
(3)得到的金屬鈦中會混有少量鎂和鐵,可以用稀鹽酸除去,寫出鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
3
粉碎
Mg+2HCl===MgCl2+H2↑(共14張PPT)
第2課時 金屬的活動性順序
知識點1:金屬與某些金屬化合物溶液的反應(yīng)
1.[教材情境素材改編]有關(guān)如圖所示反應(yīng),說法錯誤的是( )
A.鋁絲需用砂紙打磨
B.硫酸銅溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色
C.金屬活動性強(qiáng)弱:Al>Cu
D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al+CuSO4===Cu+AlSO4
D
2.《黃白第十六》中記載:“曾青涂鐵,鐵赤如銅”,“曾青”指的是硫酸銅溶液。硫酸銅中銅元素的化合價為+2價。“曾青涂鐵”是指鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
知識點2:金屬活動性順序
3.(南寧模擬)金屬活動性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是( )
A.Na Fe Cu Mg
B.K Zn Hg Au
C.Al Mg Na Fe
D.Ca Cu Fe Zn
B
4.(菏澤鄄城縣三模)現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上事實,判斷X、Y、Z的金屬活動性順序為( )
A.X>Y>Z B.Z>Y>X
C.X>Z>Y D.Y>X>Z
A
知識點3:置換反應(yīng)
5.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( )
A.CH4+2O2CO2+2H2O
B.H2O+CO2===H2CO3
C.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
D.2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑
D
6.銅與硝酸銀的化學(xué)反應(yīng)方程式為2Ag(NO3)2+Cu===Cu(NO3)2+2Ag,下列說法錯誤的是( )
A.AgNO3屬于氧化物
B.Cu(NO3)2中銅元素的化合價為+2
C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D.該反應(yīng)說明銅的金屬活動性比銀強(qiáng)
A
7.金屬M與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為M+2AgNO3===M(NO3)2+2Ag,下列說法中不正確的是( )
A.M可能是鋁
B.M的金屬活動性比Ag強(qiáng)
C.M在反應(yīng)中失去了電子
D.M可能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
A
8.(武威涼州區(qū)三模)現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,其中只有金屬X常溫下易被氧化;把金屬Y、Z分別放入CuSO4溶液中,只有金屬Y表面析出紅色固體。下列推測合理的是( )
A.金屬X可能是金
B.Y放入Z的化合物溶液中有固體析出
C.金屬Z可能是鐵
D.金屬活動性由強(qiáng)至弱依次為Y、Z、X
B
9.(重慶中考改編)我國應(yīng)用的濕法煉銅技術(shù)是對世界化學(xué)史的一個貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一根光亮的鐵釘放入硫酸銅溶液里充分反應(yīng)。下列說法的組合中正確的是( )
①反應(yīng)能證明兩種金屬的活動性
②反應(yīng)后固體的總質(zhì)量增加
③反應(yīng)生成的物質(zhì)為硫酸鐵
④反應(yīng)后固體表面附著一層紅色物質(zhì)
A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④
C
10.向AgNO3溶液中加入過量銅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。下列說法正確的是( )
A.濾液呈無色
B.濾液中一定含有Cu(NO3)2
C.濾渣只含有Ag
D.向濾渣中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生
B
11.(濱州中考)下列各組藥品不能驗證鐵、銅、銀三種金屬活動性強(qiáng)弱的是( )
A.CuSO4溶液、Fe、Ag
B.FeSO4溶液、稀H2SO4、Cu、Ag
C.AgNO3溶液、稀H2SO4、Fe、Cu
D.AgNO3溶液、FeSO4溶液、Cu
B
12.(重慶中考)鋰(Li)離子電池應(yīng)用廣泛,有利于電動汽車的不斷發(fā)展。
(1)Li (選填“得到”或“失去”)電子變成Li+。
(2)鋰離子電池中含有鋁箔,通常由鋁錠打造而成,說明鋁具有良好的 性。
(3)鋰離子電池中還含有銅箔,為驗證鋁和銅的金屬活動性順序,設(shè)計了如下實驗:
失去
延展
【方案一】將鋁片和銅片相互刻劃,金屬片上出現(xiàn)劃痕者更活潑。
【方案二】將鋁絲和銅絲表面打磨后,同時放入5 mL相同的稀鹽酸中,金屬絲表面產(chǎn)生氣泡者更活潑。
【方案三】將鋁絲和銅絲表面打磨后,同時放入5 mL相同的硝酸銀溶液中,金屬絲表面有銀白色物質(zhì)析出者更活潑。
以上方案中,你認(rèn)為能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? (填方案序號),該方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
方案二
2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑(共11張PPT)
小專題(一) 金屬活動性順序的應(yīng)用
【知識儲備】
金屬活動性順序的應(yīng)用
(1)比較不同金屬的活動性強(qiáng)弱。在金屬活動性順序中,位置越靠前,金屬的活動性越強(qiáng)。
(2)判斷金屬與酸反應(yīng)。在金屬活動性順序中,只有位于氫前面的金屬能與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,且金屬活動性越強(qiáng),反應(yīng)速率越快。
(3)判斷金屬跟金屬的化合物溶液反應(yīng)。在金屬活動性順序中,位于前面的金屬一般能把位于后面的金屬從它們的化合物溶液中置換出來,但K、Ca、Na除外。
(4)解決實際生產(chǎn)生活中的問題。
【針對訓(xùn)練】
類型1:比較金屬的活動性強(qiáng)弱
1.下列金屬中,活動性最強(qiáng)的是( )
A.鋅 B.鋁 C.鐵 D.銅
B
2.(無錫中考)現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將X和Y分別放入鹽酸中, X溶解并產(chǎn)生H2, Y不反應(yīng),將Y和Z分別放入AgNO3溶液中,一段時間后,在Y表面有Ag析出,而Z沒有變化。X、Y和Z的金屬活動性順序正確的是( )
A.X>Y>Z B.X>Z>Y
C.Y>X>Z D.Z>Y>X
A
類型2:判斷金屬與酸的反應(yīng)
3.下列化合物中不能由金屬和鹽酸直接反應(yīng)制得的是( )
A.MgCl2 B.ZnCl2
C.FeCl3 D.AlCl3
C
4.某校化學(xué)活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況進(jìn)行了如下實驗:取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量濃度相同的稀硫酸反應(yīng),都生成+2價的金屬化合物溶液,反應(yīng)情況如圖所示。下列對該圖象解釋的敘述正確的是( )
A.生成氫氣的質(zhì)量:X>Z>Y
B.相對原子質(zhì)量:X>Y>Z
C.金屬活動性強(qiáng)弱:X>Z>Y
D.X、Y、Z可能依次是Mg、Zn、Fe
C
類型3:判斷金屬與金屬化合物溶液的反應(yīng)
5.將過量的鐵粉投入到硫酸和硫酸銅的溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾紙上留有( )
A.銅 B.鐵
C.鐵和銅 D.沒有固體
C
類型4:利用金屬的活動性回收金屬
6.(海口中學(xué)期末)金屬活動性順序在科學(xué)研究中有重要應(yīng)用。將打磨過的鐵絲插入含有硝酸銀和硝酸鋅的混合溶液中,鐵絲表面會覆蓋一層物質(zhì),這層物質(zhì)是( )
A.銀和鋅 B.銀 C.鋅 D.銀和鐵
B
7.[流程圖題]某工廠廢液中含有CuSO4(其他成分不含銅元素)?現(xiàn)通過以下流程回收金屬銅:
(1)寫出向廢液中加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(2)操作a的名稱是 ,在進(jìn)行該操作時需要注意的是 1
(寫出一點即可)。
(3)回收過程中,加入過量稀硫酸的目的是 。
(4)洗滌后的濾渣不能用加熱的方法干燥,其原因是 1

Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
過濾
需要用玻璃棒引流
(合理即可)
將過量的鐵粉除去
加熱時銅會與氧氣反
應(yīng)生成氧化銅?導(dǎo)致回收的銅不純(合理即可)(共19張PPT)
第2課時 合金的特性
1.合金的組成及性質(zhì)
(1)從組成來講,合金中一定含有金屬元素,可能含有非金屬元素,如鐵的合金生鐵和鋼中都含有碳元素。
(2)從物質(zhì)的分類來看,合金大多數(shù)是混合物。
(3)金屬具有特性,如導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等。
(4)合金形成后會影響各組成金屬的物理性質(zhì),如合金的熔點一般比組成金屬低,而硬度、機(jī)械強(qiáng)度一般比組成金屬高;但一般來說各組成金屬均保持了其原有的化學(xué)性質(zhì)。
2.合金的形成條件
(1)金屬與金屬形成合金時,合金是金屬在熔化狀態(tài)時相互熔合形成的,熔化時的溫度需達(dá)到組成金屬中熔點最高的金屬的熔點,但又不能高于組成金屬中沸點最低的金屬的沸點。一種金屬的熔點高于另一種金屬的沸點時不能形成合金。
(2)金屬與非金屬形成合金時:部分不活潑非金屬與金屬可形成合金,活潑非金屬與活潑金屬則不能形成合金。
1.含金屬元素的物質(zhì)不一定是合金,如金屬單質(zhì)、金屬的化合物不屬于合金。
2.合金不是各物質(zhì)的簡單混合,而是熔合而成。
知識點1:合金及其特性
1.(常州二模)下列物質(zhì)不屬于合金的是( )
A.黃銅 B.氧化鐵 C.不銹鋼 D.伍德合金
B
2.[中國科技](長沙中考)我國自主研制的大型滅火、水上救援的水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”已成功首飛?制造該飛機(jī)使用了鋁鋰合金等多種合金。下列有關(guān)鋁鋰合金的說法正確的是( )
A.鋁鋰合金的熔點比純鋁更高
B.鋁鋰合金的抗腐蝕性能非常差
C.鋁鋰合金是混合物
D.鋁鋰合金的硬度比純鋁小
C
知識點2:常見的合金及其用途
3.我國國產(chǎn)C919大型客機(jī)(如圖)用到了大量的鋁合金,選用鋁合金作為飛機(jī)制造材料的最大優(yōu)點是( )
A.硬度較大 B.密度較小
C.強(qiáng)度較高 D.顏色美觀
B
4.金屬材料的性質(zhì)決定了它們的用途。下列說法中不正確的是( )
A.不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制造醫(yī)療器械
B.鈦合金與人體具有很好的“相容性”,可以用來制造人造關(guān)節(jié)等
C.鋁合金輕而堅韌,可作制造汽車、飛機(jī)和火箭的材料
D.鉛銻合金的熔點較低,電阻率較大,常用于制成發(fā)熱體
D
易錯點:不能正確認(rèn)識合金的特點
5.(滁州鳳陽縣一模)我國第一艘電磁彈射型航空母艦——“福建”艦已成功試航,航空母艦的建造涉及金屬冶煉、材料性能等諸多領(lǐng)域。下列有關(guān)金屬的說法正確的是( )
A.常溫下金屬都是固體 B.碳素鋼和錳鋼屬于純凈物
C.生活中使用合金較多 D.鋁合金的熔點比鋁高
C
6.(長沙二模)在冶金工業(yè)中,通常加入一些稀土元素,不僅能除去硫和氧,還能改進(jìn)合金的性能。下列關(guān)于金屬材料的說法正確的是( )
A.金屬的硬度都很大,堅固耐磨
B.金屬的熔點都很高,不易熔化
C.焊錫(錫鉛合金)的熔點低于純錫的熔點
D.合金的性質(zhì)與組成它的金屬的性質(zhì)完全不同
C
7.金屬及其合金的用途很大程度上取決于它們的特性。下列對鈦及其合金性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系的描述,錯誤的是( )
A.鈦的韌性強(qiáng)——作導(dǎo)線
B.鈦合金強(qiáng)度高、耐腐蝕——作醫(yī)療器械
C.鈦合金具有良好的生物相容性——制造人造骨骼
D.鈦合金密度小、強(qiáng)度高、耐高溫——用作航空航天材料
A
8.(呂梁模擬)杭州第19屆亞運會獎牌“湖山”(如圖)采用壓印成型、數(shù)銑外形及槽坑、修整刷拋、鍍金鍍銀、表面防護(hù)等工藝。制作該獎牌時,不需要考慮的因素是( )
A.可塑性好
B.有金屬光澤
C.抗腐蝕性好
D.導(dǎo)電性好
D
9.[中國科技]我國“神舟十八號”已于4月25日成功發(fā)射。“神舟十八號”飛船中的部分裝置使用了鈦合金等金屬材料。下列有關(guān)金屬和合金材料的說法正確的是( )
A.銅是導(dǎo)電性最好的金屬
B.合金中至少含有兩種金屬
C.純金屬的抗腐蝕性能一般比它們組成的合金更好
D.鈦和鈦合金被廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)等
D
10.柯柯同學(xué)在學(xué)習(xí)“金屬的物理性質(zhì)”一課后對以下問題進(jìn)行了探究,她將如圖所示的兩種金屬片相互刻劃。
(1)她這樣做的目的是 。
(2)她觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)從該現(xiàn)象中可得出的結(jié)論是 。
(4)柯柯通過查閱資料,獲得了更多的信息。在許多方面,合金的性能比組成它們的純金屬要 (選填“好”或“差”),因此 (選填“純金屬”或“合金”)具有更廣泛的用途。
比較純金屬和合金的硬度
純銅片表面有明顯劃痕
合金的硬度比組成它們的純金屬的大

合金
11.人們?nèi)粘I铍x不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。
(1)地殼中含量最高的金屬元素是 。
(2)鋰電池是一種新型的高能電池,其質(zhì)量輕,電容量大,頗受手機(jī)、手提電腦等制造商的青睞。某種鋰電池的總反應(yīng)式為Li+MnO2===LiMnO2,其中化合價發(fā)生變化的元素是 。
(3)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有 1


Li和Mn
良好的導(dǎo)電性、良
好的延展性、良好的導(dǎo)熱性(合理即可)
(4)日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金,如表列出了一些常見合金的主要成分和性能。由表推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點一般有 (填字母序號)。
A.強(qiáng)度更低    B.硬度更大 C.熔點更高 D.抗腐蝕性更好
BD
合金 合金的主要性能 主要成分及純金屬的性能
焊錫 熔點183 ℃ 錫:熔點232 ℃;鉛:熔點327 ℃
硬鋁 強(qiáng)度和硬度好 鋁、銅、鎂等硬度小,質(zhì)軟
不銹鋼 抗腐蝕性好 鐵、鉻、鎳等純鐵抗銹蝕性能不如不銹鋼(共14張PPT)
6.3 金屬礦物與金屬冶煉
知識點1:幾種金屬礦物
1.下列金屬中,在自然界以單質(zhì)形式存在的是( )
A.Fe
B.Al
C.Cu
D.Au
D
2.常見的金屬礦石如圖所示,回答相關(guān)問題。
(1)從物質(zhì)分類角度來看,如圖礦石的主要成分屬于氧化物的是 (填字母)。
(2)赤鐵礦的主要成分Fe2O3中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)鋼鐵因含硫、磷而會變脆,不利于制作加工。據(jù)此分析,煉鐵所用的礦石不宜采用 (填字母)。
AC
70%
B
知識點2:鐵的冶煉
3.[九下P17實驗6-6改編]如圖是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置圖,
下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.實驗中可觀察到玻璃管內(nèi)粉末由紅棕色變成黑色
B.需要在玻璃管前增加盛有澄清石灰水的裝置,對比說明反應(yīng)生成了二氧化碳
C.熄滅酒精噴燈后繼續(xù)通入一氧化碳可防止石灰水倒吸導(dǎo)致玻璃管炸裂
D.酒精燈可以用氣球替代,防止一氧化碳污染空氣
B
4.[教材情境素材改編]下列關(guān)于高爐煉鐵的說法中正確的是( )
A.圖中高爐煉鐵的主要反應(yīng)是3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑
B.焦炭通過反應(yīng)2C+O22CO提供了冶鐵所
需的熱能,同時生成了還原劑CO
C.爐氣經(jīng)過合理處理之后可用作氣體燃料
D.高爐煉鐵的產(chǎn)品是純鐵,可用來煉鋼
C
知識點3:含雜質(zhì)物質(zhì)的有關(guān)計算
5.某鋼鐵廠購進(jìn)含氧化鐵(Fe2O3)80%的赤鐵礦石3 000 t,準(zhǔn)備用這些赤鐵礦石煉制含雜質(zhì)4%的生鐵,利用化學(xué)方程式計算生鐵的質(zhì)量。
解:設(shè)理論上可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為x。
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
160 112
3 000 t×80% (1-4%)x =  x=1 750 t
答:生鐵的質(zhì)量為1 750 t。
6.[傳統(tǒng)技藝](重慶中考)某火龍表演是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。其中的“打鐵花”是先將生鐵熔化成鐵水,再用工具將鐵水向空中用力拋出,形成“火樹銀花落,萬點星辰開”的精彩場景。
(1)生鐵的含碳量 (選填“<”“>”或“=”)鋼的含碳量。工業(yè)上可用赤鐵礦與CO在高溫下反應(yīng)來冶煉生鐵,該反應(yīng)主要利用了CO的 (填字母序號)。
A.可燃性 B.還原性 C.密度比空氣小
(2)鐵花冷卻后得到黑色固體,寫出生成該固體的化學(xué)方程式:

(3)表演時可備細(xì)沙以防止火災(zāi)。細(xì)沙可阻止可燃物與 接觸從而達(dá)到滅火的目的。

B
3Fe+2O2Fe3O4
空氣
7.我國很多典籍中記載了金屬的化學(xué)知識。
(1)《周禮·考工記》中記載青銅經(jīng)鍛打、碾壓可做成不同厚度的青銅片,說明青銅具有良好的 。銅和青銅的相關(guān)性質(zhì)見表,推斷銅冶煉過程中熔入錫的作用: 、 。
延展性
降低了銅的熔點
提高了銅的硬度
銅 青銅(含25%的錫)
熔點 1 085 ℃ 800 ℃
硬度 3.0 5~6.6
(2)《天工開物》中記載了“古法煉鐵”(如圖1)和“炒鋼法”(如圖2)。
在圖1的爐中鼓入與礦物逆流而行的空氣,“逆流而行”的目的是 1
;現(xiàn)代高爐煉鐵中CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式是 。圖2“炒鋼法”即“持柳棍疾攪,即時炒成熟鐵”,不斷翻炒液態(tài)生鐵,將 量降低,最終得到鋼。
增大反應(yīng)物
的接觸面積,使反應(yīng)更快更充分
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
含碳(共15張PPT)
第六單元 金屬和金屬材料
金屬和金屬材料
金屬和金屬材料
金屬和金屬材料
1.(蘇州中考)下列建筑材料中屬于金屬材料的是( )
A.舊城墻的青磚
B.古城門的銅釘
C.火車站立柱的水泥
D.博物館天窗的玻璃
B
2.下列有關(guān)金屬的說法正確的是( )
A.常溫下,所有金屬單質(zhì)均是固體
B.工業(yè)煉鐵可用一氧化碳將鐵的氧化物還原成鐵
C.鐵的銹蝕只與空氣中的氧氣有關(guān)
D.廢舊鐵制用品應(yīng)該直接填埋處理
B
3.為探究鎳(Ni)、鋅、銅的金屬活動性順序,小明做了如圖所示的實驗,發(fā)現(xiàn)A試管中鎳絲表面無現(xiàn)象,B試管中鎳絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),則三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A.Ni、Zn、Cu
B.Zn、Cu、Ni
C.Zn、Ni、Cu
D.Cu、Ni、Zn
C
4.[組合實驗](成都中考)有關(guān)金屬的實驗如下,能達(dá)到相應(yīng)目的的是( )
A.比較合金與其組分金屬的硬度 B.驗證鋅、鐵和銅的金屬活動性順序
C.證明銅生銹與CO2、O2和H2O有關(guān) D.驗證質(zhì)量守恒定律
B
5.[項目式學(xué)習(xí)](云南中考節(jié)選)銅是重要的金屬資源,它對于改善人類生活、促進(jìn)人類文明起著重要作用。
(1)銅的認(rèn)識:生活中常用銅作導(dǎo)線,體現(xiàn)了銅的延展性和 性。
(2)銅的冶煉:黃銅礦的主要成分是CuFeS2,根據(jù)其主要成分的組成元素,推斷用黃銅礦煉銅過程中產(chǎn)生形成酸雨的空氣污染物是 (填化學(xué)式)。
導(dǎo)電
SO2
(3)銅的加工:青銅是金屬冶鑄史上最早的合金,其主要成分是銅和錫。如表中的A和B分別表示銅和青銅中的一種。《呂氏春秋》記載:“金(銅)柔錫柔,合兩柔則剛”,據(jù)此判斷A是 。
注:硬度以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn),1表示很軟,10表示很硬。

物質(zhì) A B
硬度 2.5~3 5~6.6
(4)銅的銹蝕:銅在潮濕的空氣中銹蝕的反應(yīng)為2Cu+O2+H2O+X===Cu2(OH)2CO3,X的化學(xué)式為 。
CO2
6.[項目式學(xué)習(xí)](煙臺中考)在日常生活中能看到很多精美的金屬蝕刻畫。興趣小組利用廢棄的金屬片進(jìn)行制作金屬蝕刻畫的項目活動,請你一起參與下列任務(wù)。
【任務(wù)一】到垃圾回收站篩選金屬底板
(1)區(qū)分鋁片和鐵片的物理方法是 (寫1種)。
【任務(wù)二】預(yù)處理金屬底板
(2)用砂紙打磨掉鋁片和鐵片表面的氧化膜。
用磁體吸引(合理即可)
【任務(wù)三】選擇蝕刻液進(jìn)行蝕刻
(3)首先將有鏤空圖案的不干膠保護(hù)膜(能隔絕蝕刻液與金屬底板接觸)分別貼到處理好的鋁片和鐵片上,然后將鋁片浸入足量的甲蝕刻液中,將鐵片浸入足量的乙蝕刻液中,一段時間后取出。小組同學(xué)看到鋁片上有凹陷圖案,沒有附著物;鐵片上出現(xiàn)紅色附著物圖案。則他們選擇的甲蝕刻液、乙蝕刻液分別是下列中的 (填序號)。
①硫酸銅溶液 ②硝酸銀溶液 ③稀鹽酸 ④氯化亞鐵溶液 ⑤氯化鈉溶液
③①
【任務(wù)四】金屬蝕刻畫的后處理
(4)將蝕刻好的金屬片清洗掉廢液,去掉不干膠保護(hù)膜,進(jìn)行裝飾。為防止鐵片蝕刻畫生銹,可采取的措施是 1(寫1種方法)。
保持鐵片蝕刻畫表面清潔干燥(合理即可)
【任務(wù)五】廢液回收利用
(5)鋁片蝕刻廢液處理,可加入足量鋁片,得到 溶液,回收保存。
(6)鐵片蝕刻廢液處理,如圖所示:
過程①加入的物質(zhì)X是 ,過程②加入稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是

氯化鋁
鐵粉
Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑

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