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河南省南陽市六校2024-2025學年高二上學期10月期中考試生物試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

河南省南陽市六校2024-2025學年高二上學期10月期中考試生物試題(含答案)

資源簡介

2024—2025學年(上)南陽六校高二年級期中考試
生物學
考生注意:
1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題:本題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.在巴黎奧運會上,當全紅嬋從10米跳臺落入水中時,其內環境中會發生的是( )
A.血紅蛋白與氧氣的結合、分離速率加快 B.血漿滲透壓的維持主要依靠血漿蛋白
C.代謝產物進入血漿會使pH顯著降低 D.葡萄糖被消耗后血漿滲透壓仍可維持平衡
2.下表是某生物學興趣小組在“模擬生物體維持pH的穩定”實驗時所設計的實驗方案。下列敘述正確的是( )
試管編號 1 2 3 4 5 6
2mL待測溶液 血漿 自來水 緩沖液 血漿 自來水 緩沖液
檢測pH
加入10滴 0.1mol/L的HCl 0.1mol/L的NaOH
檢測pH ? ? ? ? ? ?
A.該實驗的自變量是滴加液體后待測溶液的pH變化
B.預期實驗結論是血漿和緩沖液具有維持pH相對穩定的功能
C.實驗結果說明,血漿中的緩沖物質與緩沖液中的完全相同
D.與1號試管的相比,4號試管的“”和“?”的數值將會更大
3.2024年南陽市九年級體育考試內容包括必考、抽考和選考項目,必考項目全市統一為男生1000米、女生800米。考生在參加必考項目時,機體發生的變化不包括( )
A.大量失,醛固酮分泌增多,重吸收加快
B.蒸發散熱占比增多,引起細胞外液滲透壓升高
C.血漿中腎上腺素相對含量升高以促進蒸發散熱
D.機體的產熱量約等于散熱量,體溫維持相對穩定
4.在南陽市全民健身乒乓球團體聯賽中,選手在發球時,將球輕輕拋起,隨后用球拍覆蓋球的側面,迅速揮動球拍,將球發出,完成這一動作離不開神經調節的結構基礎。下列敘述正確的是( )
A.選手的交感神經興奮,使支氣管擴張,肺部通氣量增多
B.大腦皮層中央前回的下部興奮,選手揮動球拍將球發出
C.傳入神經興奮使瞳孔擴張,傳出神經興奮使選手眼神專注
D.軸突接收選手視網膜產生的興奮并傳至大腦皮層視覺神經中樞
5.巴甫洛夫通過研究狗的唾液分泌與鈴聲的關系,發現了條件反射,其過程如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.過程1的食物是條件反射的非條件刺激
B.過程2和4的鈴聲是條件反射的無關刺激
C.若過程3長期只有鈴聲則狗不會產生任何興奮
D.條件反射建立之后還需要非條件刺激的強化
6.在著名生理學家麥克勞德的指導下,加拿大醫生班廷和助手貝斯特證實了胰島素是由胰腺中的胰島分泌的,他們將實驗狗分成A、B兩組,均摘除胰腺使它們患糖尿病,隨后向A組注射提取液①,B組注射提取液②,結果發現兩組狗的血糖均恢復正常。提取液①和提取液②的制備如下表所示,下列敘述錯誤的是( )
對胰腺的處理 加入酒精 研磨 提取液
甲狗 結扎胰管使其萎縮 – + ①
乙狗 – + + ②
注:“+”表示有處理或加入,“-”表示不作處理。
A.摘除胰腺后,狗的原尿滲透壓會高于血漿滲透壓
B.結扎胰管后,甲狗肝糖原的分解速率可能會減慢
C.酒精可能使胰液中的蛋白酶失活但不破壞胰島素
D.實驗摘除胰腺運用了自變量控制的“減法原理”
7.德國研究者發現,對公雞進行摘除睪丸處理(處理1)后,其雄性性征明顯消失;如果將睪丸重新移回(處理2)后,公雞的雄性性征又會逐步恢復。下列敘述正確的是( )
A.在處理1前,睪酮只運輸到公雞性腺中發揮作用
B.處理1可使公雞垂體分泌的促性腺激素增多
C.公雞雄性性征消失后,其下丘腦分泌的激素均會減少
D.處理2使睪酮與靶細胞結合并發揮作用后失活
8.某同學的扁桃體經常反復發炎,醫生建議他將扁桃體切除。下列相關敘述不合理的是( )
A.扁桃體是易被觀察到的免疫器官,其腫大提示機體被感染
B.扁桃體感染會引起喉嚨疼痛,痛覺會使免疫防御功能下降
C.感染的扁桃體可能會導致該同學產生其他更嚴重的并發癥
D.反復感染的扁桃體已無法有效抵御入侵口腔的病原體的感染
9.在一項臨床試驗中,研究人員使用基因修飾的自然殺傷細胞(NK細胞)治療復發性急性髓系白血病(AML)患者。其中對NK細胞的修飾是通過CRISPR/Cas9技術進行的,目的是( )增強其抗癌能力。修飾后的NK細胞在患者體內的作用機制如圖所示,則下列細胞與NK細胞作用機制相似的是( )
A.樹突狀細胞 B.抗原呈遞細胞 C.細胞毒性T細胞 D.輔助性T細胞
10.為研究某降糖藥的療效,研究者用鏈脲佐菌素(STZ)制備了糖尿病小鼠模型。下圖是實驗室創建的糖尿病動物模型鼠在使用降糖藥物一段時間內血漿中葡萄糖濃度的變化,其中能體現降血糖藥物作用效果的是( )
A. B.
C. D.
11.某位女性患宮頸癌,經了解,該女性丈夫的前任妻子也因宮頸癌去世。人乳頭瘤病毒(HPV)可導致受侵染的子宮頸細胞表面的HLA分子表達水平下降從而引起宮頸癌。下列敘述錯誤的是( )
A.男性攜帶HPV不患病,但可能將HPV傳染給女性
B.白細胞難以識別被HPV入侵的靶細胞,進而引發癌癥
C.給該宮頸癌女性患者注射HPV疫苗后,其可能會痊愈
D.HPV首次進入機體時,能同時引起體液免疫和細胞免疫
12.人一豬異種器官移植最棘手的問題是免疫排斥反應。CD47蛋白可以與人類巨噬細胞表面的SIRPα(調節蛋白)結合,抑制巨噬細胞的作用。而豬腎細胞表面的CD47無法有效與SIRPα結合,可誘導SIRPα磷酸化,引起免疫排斥,從而導致豬腎器官移植失敗。下列敘述正確的是( )
A.磷酸化可改變SIRPα的空間結構,從而改變其活性
B.SIRPα與CD47不能有效結合,會導致巨噬細胞功能缺陷
C.豬腎植入人體后,CD47直接刺激漿細胞合成和分泌抗體
D.研究促進SIRPα磷酸化的藥物有助于提高異種器官移植的成功率
13.研究表明,小鼠大腦的“抑郁中樞”和“快樂中樞”共同參與情緒調控,抑郁中樞對快樂中樞有抑制作用。將小鼠放置在水環境中進行“強迫游泳”實驗后,小鼠不能積極應對環境壓力,出現靜止行為則被視為“抑郁”。在此過程中,小鼠大腦中星形膠質細胞與神經元細胞體之間發生的部分反應如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.可在星形膠質細胞與神經元細胞體之間傳遞信息
B.“抑郁”的發生可能會使星形膠質細胞的靜息電位絕對值變小
C.“強迫游泳”后星形膠質細胞釋放的谷氨酸改變突觸后膜的電位
D.提高谷氨酸離子型受體的活性可緩解“強迫游泳”引起的抑郁
二、多項選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個選項中,有兩個或兩個以上選項符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。
14.在生病輸液時,醫生常將藥品用質量分數為0.9%的NaCl溶液配制進行靜脈滴注,則輸液后患者體內會發生的生理現象是
A.患者的血漿滲透壓會降低,排出等量的尿液后恢復到正常水平
B.患者的血漿滲透壓會升高,排出相應的、.后恢復到正常水平
C.患者的醛固酮分泌量會減少,腎小管和集合管對的重吸收量減少
D.患者的血漿量會增加,排出相應的NaCl和水分后會恢復到正常水平
15.研究人員在白天和夜晚分別設置光照和黑暗兩種條件,對人體血糖含量進行比較,結果如圖。據圖推測,下列敘述合理的是( )
A.白天時,人體的血糖代謝較夜晚旺盛 B.夜晚時,人體胰島素的分泌量較白天低
C.夜間黑暗時的血糖代謝較白天黑暗時的旺盛 D.夜間光照時的胰島素含量可能較白天光照低
16.人類的基因D編碼其紅細胞表面的RhD蛋白,其等位基因d不編碼蛋白質。基因型為D______的個體被稱為Rh陽性(),基因型為dd的個體被稱為Rh陰性()。人類血清中不存在抗RhD的天然抗體,只有當的人接受人的血液后,才會通過免疫反應產生抗RhD抗體,該抗體可通過胎盤運輸。當母親和胎兒的RhD不相容時,第二胎的胎兒就可能發生新生兒溶血。下列新生兒中不會發生溶血的是( )
A.母親第一胎生了的孩子,第二胎也是的孩子
B.母親第一胎生了的孩子,第二胎也是的孩子
C.母親第一胎生了的孩子,第二胎是的孩子
D.母親第一胎生了的孩子,第二胎是的孩子
17.某同學經查資料后發現:脂肪細胞分泌的瘦素(蛋白類激素)是通過激活支配脂肪組織的交感神經來促進脂肪分解的。為驗證該發現,該同學設計并進行如下實驗。下列敘述正確的是( )
A.Ⅰ處注射瘦素,Ⅱ處注射交感神經遞質類似物
B.實驗組1小鼠脂肪減少量>實驗組2
C.瘦素促進脂肪分解不通過消化液起作用
D.瘦素主要通過調節細胞中的代謝反應來實現其生理功能
18.為研究坐骨神經—腓腸肌的工作機制,研究者剝制了蛙的坐骨神經—腓腸肌活標本,并在A、B兩處放置微電極以測量膜電位的變化,隨后用電流刺激甲處(如圖),PSP1、PSP2分別表示在甲處刺激后,A處膜電位和B處肌細胞膜電位的變化。下列敘述正確的是( )
A.PSP1由通道所介導,PSP2使肌細胞膜內高于膜外
B.PSP1曲線峰值的大小不隨甲的刺激強度的增大而不斷加大
C.PSP1曲線上升,A處可能會與鄰近未興奮部位之間產生局部電流
D.提高B處肌細胞外的濃度,PSP2曲線下降幅度可能會增大
三、非選擇題:本題共5小題,共59分。
19.(12分)胰液是胰腺外分泌部的腺泡細胞合成和分泌的,其分泌包括神經調節和體液調節,其部分調節方式如圖。回答下列問題:
注:→表示促進;--- 表示分泌;Ach是乙酰膽堿;CCK是膽囊收縮素;Sec是促胰液素。
(1)食物的形狀、氣味等對口腔、食管、胃和小腸刺激后,再通過腦干→迷走神經→Ach引起胰液的分泌屬于______(填“條件”或“非條件”)反射。迷走神經屬于____________系統,在安靜狀態下,該系統的______神經的活動占優勢,從而引起胃腸蠕動。
(2)據圖可知,胰腺腺泡細胞表面可存在CCK、Sec、Ach的受體蛋白,研究者是如何確定胰腺腺泡細胞表面有這些受體蛋白存在的?請你推測其實驗思路:____________________________________________。
(3)受到CCK刺激后,迷走神經會產生興奮,興奮處膜兩側電位表現為______;迷走神經的纖維表面的髓鞘是由______參與構成的。下圖表示在、、時刻,研究者分別用相同的小劑量CCK給予小鼠的離體坐骨神經相同的刺激測得的神經纖維電位變化。
在~期間,______導致局部電位和動作電位形成;~時間段,膜電位的恢復與______外流有關。據圖可得出的結論是______________________________________________________。
20.(12分)1個多月前,小張同學開始出現尿頻的癥狀,夜里也要起來上4~5次廁所,每天的排尿量超過3L。剛開始他刻意少喝水,但發現尿量并沒有減少,而且早晚體重相差最少6斤。到醫院進行診斷實驗后,他被確診為尿崩癥。尿量的形成與抗利尿激素有關,回答下列問題:
(1)機體對水和無機鹽的調節通常稱為______調節。在__________________________________________(答出兩種)等情況下,______(填器官)分泌的抗利尿激素會增加。抗利尿激素與腎小管和集合管細胞膜上受體結合促進了含有水通道蛋白的囊泡向細胞膜轉移,增加了細胞膜上______的數量,從而促進了水分的重吸收。水分子被重吸收到腎小管和集合管細胞內的方式主要是______。
(2)引起尿崩癥的原因有多種,如腎臟病變、下丘腦或垂體病變等。為確定小張的病因,醫生進行了以下的實驗:
a.記錄小張的尿量和胰島素含量;
b.給小張注射抗利尿激素,記錄尿量;
c.小張尿量恢復正常;
d.讓小張空腹進行葡萄糖耐量實驗,記錄尿量并進行尿糖實驗。
①與a相比,c的尿量減少,其主要原因是________________________________________________。
②根據c的實驗結果可判斷小張出現尿崩癥的原因可能是____________________________________。
③若發現小張空腹的葡萄糖含量高于正常值,胰島素分泌量低于正常值,則小張還患有糖尿病。糖尿病也會引起尿量增多,其原因是__________________________________________________________________。
21.(12分)清華大學課題組發現“腦—脾神經軸”是機體通過神經信號調控適應性免疫應答的通路(如圖所示)。回答下列問題:
(1)該圖充分說明______調節網絡是人體維持穩態的主要調節機制。興奮在“腦—脾神經軸”的兩個神經元之間的傳遞是單向的,原因是______________________________________________________。
(2)去甲腎上腺素能作用于T細胞的原因是T細胞膜上有______。圖中所示的免疫活動所屬的免疫方式為______(填“細胞免疫”或“體液免疫”)。乙酰膽堿在該免疫調節活動中的作用是____________。
(3)研究者是通過疫苗接種實驗證實哺乳動物存在“腦—脾神經軸”的。現有健康小鼠若干,請你設計實驗對此進行驗證。
實驗思路:________________________________________________________________________________。
預期實驗結果:___________________________________________________________________________。
22.(11分)人體甲狀腺激素幾乎作用于全身細胞,其含量異常可提示身體出現健康問題。回答下列問題:
(1)某人經血液檢驗后,發現其甲狀腺激素和促甲狀腺激素(TSH)含量均顯著低于正常值,據此推測此人的病變部位最可能是______。經體檢后,醫生發現此人的行動遲緩且有嗜睡的癥狀,原因是______________________________________________________。
(2)為驗證機體存在的反饋調節方式,某研究者給小白鼠注射TSH,結果發現下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)減少。于是對此小白鼠進行了如表所示實驗,請完善實驗結果。
組別 實驗操作 TRH含量
甲組 切除垂體,注射甲狀腺激素 ?
乙組 切除甲狀腺,注射TSH ?
實驗結果及結論:如果僅______組TRH分泌量明顯減少,則表明甲狀腺激素對下丘腦分泌TRH具有負反饋調節作用;如果僅______組TRH分泌量明顯減少,則表明垂體分泌的TSH對下丘腦分泌TRH具有負反饋調節作用。
(3)研究發現,甲巰咪唑是一種可以抑制甲狀腺分泌甲狀腺激素的藥物。請利用以下實驗材料及用具,設計實驗驗證該藥物可抑制甲狀腺激素的分泌。
實驗材料及用具:生理狀態相同的健康小白鼠若干只,一定濃度的甲巰咪唑溶液,生理鹽水,注射器,甲狀腺激素定量檢測儀器等。
實驗思路:______________________________________________________________________________。
預期實驗結果:___________________________________________________________________________。
(4)甲狀腺過氧化物酶(TPO)是合成甲狀腺激素所必需的酶,且能促進甲狀腺細胞中促甲狀腺激素受體基因的表達。研究發現,進入人體的雙酚A能抑制TPO的活性,可導致血液中甲狀腺激素含量減少,原因是____________________________________________________________________________________。
23.(12分)胰腺導管腺癌(PDAC)是一種高度惡性腫瘤,手術治療與化療是PDAC患者的臨床標準治療方案。然而PDAC的發展具有隱匿性,且其微環境存在物理屏障,使得臨床療效不盡如人意,但為了提高患者的生存率,科學家仍在不懈努力。請回答下列問題:
(1)PDAC微環境形成的致密網狀結構構成腫瘤組織的物理屏障,吉西他濱(GEM)等化療藥物難以穿透這個屏障,使腫瘤產生耐藥性,如圖1所示。
圖1中,處于內環境中的物質有______。腫瘤細胞與PSC的形態差異主要與____________(填“細胞外基質”或“細胞內液”)的成分差異有關。臨床發現,PDAC患者在化療后因骨髓抑制(骨髓中的血細胞前體的活性下降,導致外周血中的白細胞、紅細胞和血小板數量減少)而發低燒,其可能的原因是______________________________________________________________________________。
(2)納米遞送系統具有獨特的尺寸效應和表面的功能化靶向修飾。研究者以PDAC小鼠為材料,將搭載藥物吉西他濱(GEM)的納米材料注射到小鼠體內,并開展腫瘤的耐藥性研究,部分結果見圖2。
注:A為對照組;B為注射GEM組;C為注射組;D為注射組,M指注射后在體外接近靶區腫瘤部位施加磁場2h。
①隨著時間的推移,PDAC腫瘤體積會逐漸增大,腫瘤發生的根本原因是___________________________。
與放療或化療相比,納米材料搭載藥物治療PDAC的療效顯著,對患者的正常細胞影響也較小,其原因是___________________________________________________________________________________________(答出兩點)。
②據圖2中右圖分析,C組和D組的治療效果不存在顯著差異,推測其原因可能是__________________。
(3)研究發現,PDAC細胞表面的PD-L1蛋白質與T細胞表面的PD-1受體結合后,PDAC細胞能避開免疫系統而發生“逃逸”。據此,科學家常使用______來阻斷這一信號通路,從而使T細胞有效對付癌細胞。
(4)為提高納米遞送系統的療效,你認為研究者下一步的研究課題是______________________________(答出一點)。
2024—2025學年(上)南陽六校高二年級期中考試
生物學·答案
選擇題:共18小題,共41分。在每小題給出的四個選項中,第1~13小題,每小題只有一個選項符合題目要求,每小題2分;第14-18小題,每小題給出的四個選項中,有兩個或兩個以上選項符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。
1.答案 D
命題透析 本題以全紅嬋跳水時內環境的變化為情境,考查內環境的組成成分和理化性質的知識,旨在考查考生的理解能力,以及生命觀念、科學思維和社會責任的核心素養。
思路點撥 在比賽的過程中,運動員的細胞代謝增強,耗氧速率較快,從而引起血紅蛋白與氧氣的結合、分離速率加快,但其發生的場所在紅細胞內,并不在內環境中,A項不符合題意;血漿中血漿蛋白的數目少于無機鹽離子的數目,血漿滲透壓的大小主要由無機鹽離子維持,B項不符合題意;細胞代謝產生的可以從細胞內液擴散進入血漿中,但由于血漿中存在緩沖物質,所以這些并不會使血漿的pH明顯降低,C項不符合題意;葡萄糖被消耗后,機體通過調節作用,使血漿滲透壓維持相對平衡,D項符合題意。
2.答案 B
命題透析 本題考查模擬生物體維持pH穩定實驗的知識,旨在考查考生的理解能力和實驗探究能力,以及科學思維、科學探究的核心素養。
思路點撥 由表可知,本實驗的自變量是待測溶液的種類和滴加液體的種類,A項錯誤;實驗中起對照作用的是自來水組和緩沖液組,預期實驗結論是血漿與緩沖液一樣具有維持pH相對穩定的功能,B項正確;由實驗結果可知,血漿能維持pH的相對穩定,其可能存在緩沖物質,但不清楚血漿中的緩沖物質與緩沖液中的是否完全相同,C項錯誤;和測定的是實驗前的pH,故和的數值大小差不多,D項錯誤。
3.答案 C
命題透析 本題以中考體育必考項目為情境,考查內環境穩態的知識,旨在考查考生的理解能力和解決問題能力,以及生命觀念、科學思維的核心素養。
思路點撥 長跑過程中可能會大量流汗;大量流汗則會丟失,腎上腺皮質合成和分泌的醛固酮增多,促進腎小管和集合管對的重吸收,A項不符合題意;長跑過程中會流汗,從而增加蒸發散熱的比例,流汗會使細胞外液滲透壓升高,B項不符合題意;腎上腺素含量升高會促進機體產熱,C項符合題意;長跑過程中機體的產熱量約等于散熱量,體溫維持相對穩定,D項不符合題意。
4.答案 A
命題透析 本題以乒乓球比賽時選手發球為情境,考查神經調節的知識,旨在考查考生的理解能力和解決問題能力,以及生命觀念、科學思維的核心素養。
思路點撥 選手發球時,其交感神經活動占優勢,引起支氣管擴張,從而提高肺部通氣量,A項正確;控制手部運動的中樞位于大腦皮層中央前回的中部,中央前回的下部控制頭部器官的運動,B項錯誤;交感神經興奮使瞳孔擴張,交感神經屬于傳出神經,選手眼神專注與控制眼部的神經有關,這些神經包括傳入神經和傳出神經,C項錯誤;樹突用來接收信息并將其傳導到胞體,軸突將信息從胞體傳向其他神經元等,選手視網膜在感受到球的刺激后,通過傳入神經(由樹突構成)將興奮傳至神經中樞,D項錯誤。
5.答案 D
命題透析 本題以巴甫洛夫的“唾液分泌的條件反射”為情境,考查非條件反射和條件反射的知識,旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和實驗探究能力,以及生命觀念、科學思維和科學探究的核心素養。
思路點撥 給狗喂食,狗會分泌唾液,分泌唾液的反射是非條件反射,食物是非條件刺激,A項錯誤。過程2給狗聽鈴聲而不給它喂食物,狗不會分泌唾液,此時鈴聲與分泌唾液無關,屬于無關刺激;每次喂食前先給狗聽鈴聲,然后再立即喂食,重復此方式若干次,一段時間后,當鈴聲單獨出現,狗也會分泌唾液,因此過程4時鈴聲已轉化為食物的信號,稱為條件刺激,B項錯誤。過程3食物的刺激引起唾液的分泌,與鈴聲是同時出現的,這表明鈴聲的出現預示著分泌唾液,若長期只給鈴聲不給食物,則條件反射無法建立,但是狗的腦部聽覺中樞還是會興奮,C項錯誤。條件反射建立后,如果反復應用條件刺激后而不給非條件刺激,條件反射就會逐漸減弱,所以維持條件反射需要非條件刺激的強化,D項正確。
6.答案 A
命題透析 本題以班廷發現胰島素的實驗為情境,考查糖尿病、血糖調節和實驗設計等知識,旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和實驗探究能力,以及科學思維、科學探究的核心素養。
思路點撥 摘除胰腺后,實驗狗患糖尿病,原尿中含有高濃度的葡萄糖,腎小管和集合管對水分的重吸收能力降低,導致尿量增多,但原尿的滲透壓仍然小于血漿滲透壓,A項錯誤;結扎胰管后,胰島仍正常,甲狗的胰島素正常分泌,胰島素可抑制肝糖原的分解,B項正確;實驗結果是注射提取液②后糖尿病狗的血糖也恢復正常,這表明提取液②中的胰島素活性正常,推測酒精可能使胰液中的胰蛋白酶失活,C項正確;實驗摘除胰腺運用了自變量控制的“減法原理”,D項正確。
7.答案 B
命題透析 本題以公雞閹割實驗為情境,考查激素調節的知識,旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和實驗探究能力,以及生命觀念、科學思維和科學探究的核心素養。
思路點撥 在處理1前,公雞體內是含有睪酮的,但睪酮是運輸到全身各處的,A項錯誤;摘除睪丸會導致雄激素顯著減少,負反饋調節減弱,垂體分泌更多的促性腺激素,B項正確;公雞雄性性征消失后,雄激素減少,下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素增多,但下丘腦分泌的其他激素的量與性激素沒有直接關系,C項錯誤;睪酮與靶細胞結合并發揮作用后就會失活,與是否進行處理2無關,D項錯誤。
8.答案 B
命題透析 本題以扁桃體反復發炎為情境,考查免疫調節的知識,旨在考查考生的理解能力和解決問題能力,以及科學思維、社會責任的核心素養。
思路點撥 扁桃體是人體重要的免疫器官,主要作用是抵御經空氣傳播的病原微生物的感染,醫生通過檢查扁桃體能夠初步判斷患者的患病情況,扁桃體腫大意味著扁桃體有炎癥,患者可能已被病菌感染,A項合理;痛覺不會使免疫防御功能下降,B項不合理;扁桃體腫大后易形成膿腫,表現出吞咽食物時有疼痛感等癥狀,可能成為其他疾病的誘因,引發其他并發癥狀,C項合理;扁桃體反復感染,說明其已無法有效抵御病原體的感染,D項合理。
9.答案 C
命題透析 本題以經基因修飾的NK細胞為情境,考查特異性免疫的知識,旨在考查考生的理解能力和解決問題能力,以及科學思維、社會責任的核心素養。
思路點撥 由圖可知,體液免疫產生的抗體會結合到靶細胞上,活化的NK細胞可通過與抗體的結合作用到靶細胞上,從而引起靶細胞的死亡,該過程的作用機制與細胞免疫過程類似,因此修飾后的NK細胞的作用機制與細胞毒性T細胞相似,故C項符合題意。
10.答案 D
命題透析 本題以某降糖藥的研發為情境,考查血糖調節的知識,旨在考查考生的理解能力和解決問題能力,以及科學思維、科學探究的核心素養。
思路點撥 藥物要達到降糖效果,必須使糖尿病動物的血糖濃度降低至基礎血糖水平,并使血糖在正常范圍內波動,分析4個選項的曲線可知,D項符合題意。
11.答案 C
命題透析 本題以某女性患宮頸癌為情境,考查免疫功能、免疫學的應用等知識,旨在考查考生的理解能力和解決問題能力,以及科學思維、社會責任的核心素養。
思路點撥 由題意可知,該宮頸癌女性患者的丈夫可能是HPV的攜帶者,能將病毒傳染給妻子,A項正確;HLA是人類組織相容性抗原,它們是標明細胞身份的標簽物質,可被白細胞識別,但受HPV感染的細胞表面的HLA表達水平降低,白細胞難以識別這些細胞,從而使得這些細胞逃過免疫細胞的攻擊,最終引發癌癥,B項正確;給人體注射HPV疫苗可以預防宮頸癌發生,但給患者注射HPV疫苗不能治療該病,C項錯誤;HPV首次進入機體時就會引起體液免疫和細胞免疫,D項正確。
12.答案 A
命題透析 本題以人—豬異體器官移植為情境,考查免疫調節的知識,旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和創新能力,以及生命觀念、科學思維的核心素養。
思路點撥 磷酸化可改變蛋白質的空間結構,從而改變其活性,A項正確;由題意可知,SIRPα與CD47不能有效結合,不會抑制巨噬細胞的作用,說明巨噬細胞功能沒有缺陷,B項錯誤;豬腎植入人體后,人體會將其當作抗原,引發體液免疫,使漿細胞合成和分泌抗體,而漿細胞不能識別抗原,C項錯誤;促進SIRPα的磷酸化會增強免疫排斥反應,無法提高異種器官移植的成功率,D項錯誤。
13.答案 C
命題透析 本題以小鼠“強迫游泳”導致抑郁的實驗為情境,考查興奮在神經元之間的傳遞,旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和創新能力,以及生命觀念、科學思維和社會責任的核心素養。
思路點撥 由“強迫游泳”實驗后的圖可知,抑郁可以促進通過谷氨酸離子型受體進入神經元細胞體中,在此過程中傳遞信號的分子是谷氨酸,并非,A項錯誤;“強迫游泳”實驗后星形膠質細胞膜上的通道蛋白增多,被大量運輸到星形膠質細胞內部,這使得星形膠質細胞內外的濃度差增大,從而使得靜息電位的絕對值增大,B項錯誤;由圖可知,谷氨酸是星形膠質細胞釋放的神經遞質,谷氨酸的作用會引起內流,從而改變突觸后膜的電位,C項正確;提高谷氨酸離子型受體的活性,內流增加,使得神經元細胞體興奮性增強,進而使抑郁中樞的興奮性增強,該中樞對快樂中樞興奮的抑制程度增大,減少多巴胺的分泌量,則會減少抑郁患者的快樂感,不能緩解抑郁,D項錯誤。
14.答案 CD
命題透析 本題以生病輸液為情境,考查內環境的理化性質、水鹽平衡的調節等知識,旨在考查考生的理解能力和解決問題能力,以及科學思維、社會責任的核心素養。
思路點撥 靜脈滴注的是與血漿等滲的生理鹽水,所以血漿滲透壓是不發生改變的,A、B兩項錯誤;靜脈滴注的生理鹽水中含有,會增加血漿中的濃度,因此腎上腺皮質分泌的醛固酮含量會減少,使得腎小管和集合管對的重吸收減少,C項正確;注射生理鹽水后,患者的血漿量會增加,通過腎臟等排出相應量的NaCl與水分后,會恢復到注射前的正常水平,D項正確。
15.答案 ABD
命題透析 本題以研究光照和黑暗對血糖濃度影響的實驗為情境,考查血糖調節的知識,旨在考查考生的理解能力和實驗探究能力,以及科學思維、科學探究的核心素養。
思路點撥 由圖可知,與夜晚相比,白天的最高血糖濃度較低,原因是白天人體的活動較多,消耗的血糖較多,即白天的血糖代謝較旺盛,A項合理;與白天血糖濃度的最大值相比,夜晚的血糖濃度最大值高,這可能是胰島素分泌量低導致的,B項合理;夜間黑暗時的血糖濃度最大值高于白天黑暗時,這表明白天黑暗時的血糖代謝更旺盛,C項不合理;夜間光照時的血糖濃度最大值高于白天光照時,可能是夜間光照時分泌的胰島素較少導致的,D項合理。
16.答案 ACD
命題透析 本題以Rh血型為情境,考查二次免疫的知識,旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和創新能力,以及生命觀念、科學思維的核心素養。
思路點撥 母親懷Rh 的孩子不產生RhD蛋白,第二胎也是則不會發生溶血,A項符合題意。由題意可知,的母親在第一胎生了的胎兒時,胎兒的少量RhD蛋白在孕晚期或分娩時進入母親體內,使得母親產生抗RhD抗體和記憶細胞;當該母親第二胎新生兒也是時,母親的抗RhD抗體會進入該新生兒體內,從而引起新生兒溶血,B項不符合題意。Rh 母親在第一胎生了的孩子,不產生RhD蛋白,第二胎是則不會發生溶血,C項符合題意。母親第一胎生了的孩子,胎兒的少量RhD蛋白進入母親體內,使得母親產生抗RhD抗體和記憶細胞,但第二胎是Rh ,不產生RhD蛋白,則不會發生溶血,D項符合題意。
17.答案 BCD
命題透析 本題以瘦素引起脂肪分解的實驗設計為情境,考查激素的作用及其實驗設計的知識,旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和實驗探究能力,以及科學思維、科學探究的核心素養。
思路點撥 本實驗要驗證瘦素是否通過激活支配脂肪組織的交感神經促進脂肪分解,觀察實驗各組的設置可知,對照組是空白對照,實驗組1的Ⅰ處應對小鼠用瘦素處理,實驗組2也注射了瘦素,因此實驗組2需在Ⅱ處注射抑制交感神經作用的藥物,從而使得該組雖然注射瘦素,但是無法使脂肪分解,A項錯誤;在實驗操作正確的情況下,實驗組1小鼠注射了瘦素,脂肪減少,實驗組2雖注射了瘦素,但是其無法起作用,脂肪含量并沒有降低,故小鼠脂肪減少量為實驗組1>實驗組2,B項正確;瘦素所處的環境是細胞外液,作用的部位是支配脂肪組織的交感神經,而脂肪的分解發生在細胞內,消化液起作用的部位是消化道,故瘦素促進脂肪分解不是通過消化液起作用的,C項正確;瘦素是激素,主要通過調節細胞內的代謝反應來實現其生理功能,D項正確。
18.答案 BCD
命題透析 本題以研究坐骨神經—腓腸肌的相關實驗為情境,考查神經沖動的產生、傳遞和傳導的知識,旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和實驗探究能力,以及科學思維、科學探究的核心素養。
思路點撥 分析PSP1和PSP2的曲線可知,PSP1記錄的是A處發生興奮時的電位變化,PSP2記錄的是B處肌細胞發生抑制時的電位變化,興奮時大量通過通道進入膜內,抑制時大量內流進入肌細胞內的是陰離子;因此B處仍維持“外高內低”的狀態,A項錯誤;達到閾刺激時會產生動作電位,而動作電位的峰值并不隨刺激強度的增大而增大,B項正確;PSP1曲線上升,表明A處會因內流而使膜電位發生變化,A處與鄰近未興奮部位之間可能會形成局部電流,C項正確;B處是因陰離子內流導致的PSP2曲線變化,若提高B處肌細胞膜外濃度,則可能會使肌細胞膜內外陰離子濃度差增大,PSP2曲線下降的幅度增大,D項正確。
19.答案(共12分)
(1)非條件(1分) 自主神經(1分) 副交感(1分)
(2)將胰腺腺泡細胞的細胞懸液分成三組,分別加入用放射性同位素標記的CCK、Sec、Ach,觀察腺泡細胞表面是否出現放射性,若發現腺泡細胞表面均出現放射性,則可確定腺泡細胞表面有CCK、Sec、Ach受體蛋白存在(答案合理即可給分,3分)
(3)外負內正(1分) 神經膠質細胞(1分) 內流(1分) (1分) 在一定條件下,多次微小的刺激可以累積,累積到一定程度才可引起動作電位(2分)
命題透析 本題以胰腺的分泌為情境,考查神經調節的知識,旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和實驗探究能力,以及生命觀念、科學思維和科學探究的核心素養。
思路點撥 (1)由圖可知,食物刺激后通過Ach引起胰液分泌的過程是神經調節,其調節過程是食物→口腔內的感受器→傳入神經→腦干→傳出神經(迷走神經)→胰腺分泌胰液,根據這個調節過程可知,這是一個非條件反射。胰腺是腺體,支配腺體的迷走神經屬于自主神經系統,該系統由交感神經和副交感神經兩部分組成,在安靜狀態下,副交感神經的活動占優勢,從而引起胃腸蠕動。
(2)由圖可知,CCK、Sec、Ach均為信號分子,信號分子與其受體是特異性結合的,因此可以用放射性同位素(或熒光物質)分別標記這些信號分子并與無標記的胰腺腺泡細胞混合,若觀察到腺泡細胞表面有放射性(或發出熒光),則可確定該種被標記的信號分子結合到腺泡細胞表面上。
(3)由圖可知,CCK可促進迷走神經興奮,則興奮時,迷走神經會因膜外的大量內流而改變膜電位,變成外負內正。一般情況下,神經纖維外表的髓鞘由神經膠質細胞參與構成。局部電位和動作電位的形成均是內流引起的。動作電位恢復到靜息狀態,與的外流有關。由圖可知,、的刺激并沒有引起動作電位,刺激后才引起動作電位,因為這三個時刻離體神經受到的刺激強度是相同的,可推測是這三次刺激累積后引起了動作電位,所以可得出的結論是在一定條件下,多次微小的刺激可以累積,累積到一定程度才可引起動作電位。
20.答案(共12分)
(1)滲透壓(1分) 飲水不足、大量出汗、攝入過咸的食物(答出兩種即可,2分) 下丘腦(1分) 水通道蛋白(1分) 協助擴散(1分)
(2)①抗利尿激素會促進腎小管和集合管對水分的重吸收,減少尿量(2分) ②下丘腦或垂體病變(2分)
③糖尿病患者尿液中含有較多的葡萄糖,滲透壓較高,因而會帶走大量的水分,使尿量增多(2分)
命題透析 本題以尿崩癥為情境,考查水平衡的調節、糖尿病等知識,旨在考查考生的理解能力和解決問題能力,以及生命觀念、科學思維的核心素養。
思路點撥 (1)機體對水和無機鹽的調節,是基于保持細胞外液濃度,即保持細胞外液滲透壓不變,因此水平衡和鹽平衡的調節過程密切相關,通常稱為滲透壓調節,主要是通過腎臟完成的。在飲水不足、吃的食物過咸等情況下,細胞外液滲透壓會升高,下丘腦合成和分泌、垂體釋放的抗利尿激素會增加,從而促進腎小管和集合管對水的重吸收,減少尿量。抗利尿激素與受體結合后,促進含有水通道蛋白的囊泡向細胞膜轉移,從而增加了腎小管和集合管細胞膜上水通道蛋白的數量,水分子被重吸收到腎小管和集合管內的方式主要是協助擴散。
(2)①a記錄的是小張患病時的尿量,此時尿量是很多的;c若發現小張的尿量恢復正常,說明抗利尿激素發揮了作用,促進了腎小管和集合管對水的重吸收,從而減少尿量。②注射抗利尿激素后小張的尿量恢復正常,說明小張體內的抗利尿激素分泌不足,因而可能是他的下丘腦或垂體發生病變。③若發現小張的空腹葡萄糖含量高于正常值,胰島素分泌量低于正常值,說明小張可能患糖尿病。糖尿病也會引起多尿的癥狀,這是因為糖尿病患者尿液中含有大量葡萄糖,滲透壓較高,因而會帶走大量的水分,使尿量增多;同時糖尿病患者因為血糖含量高,細胞外液滲透壓上升,會將興奮傳至大腦皮層產生渴覺,會大量飲水,也會引起尿量增多。
21.答案(共12分)
(1)神經—體液—免疫(1分)神經遞質只存在于突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上(2分)
(2)去甲腎上腺素受體(1分)體液免疫(1分)促進B細胞增殖分化(2分)
(3)實驗思路:將小鼠隨機均分成兩組,實驗組切斷脾神經,對照組不做處理;向上述兩組小鼠注射等量同種疫苗,一段時間后檢測血液中該種疫苗相應抗體的含量(3分)預期實驗結果:與對照組相比,實驗組小鼠血漿中該種疫苗對應的抗體顯著減少(2分)
命題透析 本題以“腦—脾神經軸”為情境,考查神經調節、免疫調節等知識,旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和實驗探究能力,以及生命觀念、科學思維和科學探究的核心素養。
思路點撥 (1)神經—體液—免疫調節網絡是人體維持穩態的主要調節機制。神經末梢與腺體或肌肉的連接處是突觸,“腦—脾神經軸”中存在突觸,由于神經遞質只存在于突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上,所以興奮在反射弧中的傳遞是單向的。
(2)去甲腎上腺素能作用于T細胞的原因是T細胞膜上有去甲腎上腺素受體。據圖所示,該免疫活動有B細胞參與,且會產生抗體,屬于體液免疫。由圖可知,乙酰膽堿是由T細胞分泌的,其作用的效果最終導致抗體的分泌,因此推測乙酰膽堿在該免疫調節中的作用是促進B細胞增殖分化,分化產生的漿細胞產生抗體。
(3)注射疫苗會使機體產生相應的抗體,因此要驗證“腦—脾神經軸”的存在,則可切斷脾神經后注射疫苗,檢測小鼠產生的抗體量是否會比正常小鼠明顯降低。因此本實驗的自變量為是否切斷脾神經,因變量是小鼠在注射疫苗后的抗體量。實驗要隨機均分成兩組,實驗組切斷脾神經,對照組不作處理;隨后對兩組小鼠注射同種疫苗,一段時間后抽取小鼠的血清,檢測兩組小鼠相應抗體的量。
22.答案(共11分)
(1)垂體(1分) 甲狀腺激素可提高神經系統的興奮性,此人甲狀腺激素分泌不足,神經系統的興奮性降低(2分)
(2)甲(1分) 乙(1分)
(3)實驗思路:將生理狀態相同的健康小白鼠隨機均分成甲、乙兩組,甲組注射一定濃度的甲巰咪唑溶液,乙組注射等量生理鹽水;在相同的環境下培養,一段時間后檢測兩組小白鼠的甲狀腺激素含量,并計算平均值(2分)預期實驗結果:甲組小白鼠的甲狀腺激素含量平均值明顯低于乙組(結果需與前一空對應,2分)
(4)雙酚A能抑制TPO的活性,導致甲狀腺細胞中甲狀腺激素的合成量減少,同時甲狀腺細胞中促甲狀腺激素受體基因的表達減少,進而表現為促甲狀腺激素作用效果下降,甲狀腺激素分泌減少(2分)
23.答案(共13分)

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