資源簡(jiǎn)介

11.4 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路----大單元分課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
課 題 人教版高中物理·必修 第三冊(cè) 第十一章 第4節(jié) 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路
課 型 新授課 復(fù)習(xí)課□ 試卷講評(píng)課□ 其他課□
授課班級(jí) 授課時(shí)間
教學(xué)內(nèi)容分析 課標(biāo)要求： 了解串、并聯(lián)電路電阻的特點(diǎn)。 教材分析： 本節(jié)教材內(nèi)容主要的知識(shí)線索:根據(jù)“恒定電流電路內(nèi)電荷的穩(wěn)定分布”分析得出串、并聯(lián)電路的電流關(guān)系；根據(jù)電勢(shì)和電勢(shì)差的概念,通過理論分析得到串、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系；在此基礎(chǔ)上,得到串、并聯(lián)電路的電阻關(guān)系。然后,從應(yīng)用角度出發(fā),通過對(duì)電表量程的改裝、電流表和電壓表電路模型的建立等內(nèi)容使知識(shí)得以拓展。
學(xué)情分析 知識(shí)儲(chǔ)備：學(xué)生初中已經(jīng)學(xué)習(xí)了“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的基本知識(shí)，會(huì)讀會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖，知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。 能力基礎(chǔ)：學(xué)生已經(jīng)具備了一定的物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ娐贩治瞿芰σ约昂?jiǎn)單的電路計(jì)算。 思維能力：中學(xué)生喜歡物理實(shí)驗(yàn)探究，對(duì)和原有認(rèn)知不同的現(xiàn)象充滿好奇，本節(jié)通過對(duì)串、并聯(lián)電路有關(guān)規(guī)律的理論推導(dǎo)和實(shí)際應(yīng)用，提高學(xué)生電路分析能力和邏輯思維能力。
核心素養(yǎng) 物理觀念：通過對(duì)電表量程的改裝構(gòu)建電流表和電壓表電路模型。 科學(xué)思維：通過推導(dǎo)電流,電壓關(guān)系和串、并聯(lián)電路的電阻關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。 科學(xué)探究：通過對(duì)電表改裝的分析,提高學(xué)生綜合運(yùn)用物理規(guī)律來分析解決問題的能力。 科 學(xué)態(tài)度與責(zé)任：通過本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心實(shí)際問題,有志于把所學(xué)物理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。
教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件
活動(dòng)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 評(píng)價(jià)任務(wù)
環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課 活動(dòng)一：檢測(cè)導(dǎo)學(xué)案完成情況
1.檢查導(dǎo)學(xué)案完成情況： 2.小組討論導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容。 （1）巡視導(dǎo)學(xué)案完成情況； （2）必要時(shí)可選講導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容。 （1）小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)組內(nèi)得分情況； （2）小組討論導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容。 （1）導(dǎo)學(xué)案完成小組評(píng)分； （2）表揚(yáng)完成優(yōu)秀的同學(xué)； （3）鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)二：展示學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．了解串聯(lián)和并聯(lián)電路的連接方式，掌握串并聯(lián)電路的電流和電壓特點(diǎn)。 2．掌握電阻的串并聯(lián)的計(jì)算。 3．知道常用的電壓表和電流表都是由小量程的電流表G（表頭）改裝而成的。 4．了解電流表（表頭）的原理，知道什么是滿偏電流和滿偏電壓。 5．理解表頭改裝成常用電壓表和電流表的原理，會(huì)求分壓電阻和分流電阻的阻值。 讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到有的放矢； 課后根據(jù)目標(biāo)，學(xué)生自我評(píng)價(jià)得失情況。
環(huán)節(jié)二：新課教學(xué) 活動(dòng)一：串、并聯(lián)電路中的電流
1.串聯(lián)電路中的電流 恒定電流電路中各處電荷的分布是穩(wěn)定的,即電路中各處的電荷分布保持不變,所以相同時(shí)間內(nèi)通過 0、1、2、3 各點(diǎn)的電荷量必然相等。串聯(lián)電路中的電流處處相等。I0 = I1 = I2 = I3 2.并聯(lián)電路中的電流 在并聯(lián)電路中,只有在相同時(shí)間內(nèi)流過干路 0 點(diǎn)的電荷量等于進(jìn)入各支路 1、2、3 各點(diǎn)的電荷量之和,才能保證電路各處的電荷量的分布保持不變。 并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和,I0 = I1 + I2 + I3+… 1.多媒體展示串、并聯(lián)電路中的電流 2.引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)串、并聯(lián)電路中的電流的表達(dá)式 1.學(xué)生判斷什么是串并聯(lián)電路 2.閱讀教材，說出串、并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn) 3.在教師的引導(dǎo)下推導(dǎo)串、并聯(lián)電路中的電流表達(dá)式 1、對(duì)學(xué)生的閱讀情況和回答問題的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。 2.評(píng)價(jià)學(xué)生是否具有自主閱讀能力和自學(xué)能力 3.評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)電路基本知識(shí)是否熟練掌握
活動(dòng)二：串、并聯(lián)電路中的電壓
1.串聯(lián)電路中的電壓 如圖各點(diǎn)的電勢(shì)與各點(diǎn)之間的電勢(shì)差之間的關(guān)系:U01 ＝ φ0 －φ1 ,U12 ＝ φ1 － φ2 ,U23 ＝ φ2 － φ3 因此:U01 ＋ U12 ＋ U23 ＝ φ0 －φ3 ＝ U03 串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,U=U1+U2+U3 2.并聯(lián)電路中的電壓 思考:如圖不考慮導(dǎo)線的電阻,0、1、2、3 各點(diǎn)之間的電勢(shì)關(guān)系 4、5、6點(diǎn)的電勢(shì)關(guān)系呢 φ0=φ1=φ2=φ3 φ4=φ5=φ6 因此,并聯(lián)電路的總電壓與各支路電壓相等，即U=U1=U2=U3。 1.ppt展示串聯(lián)電路中的電壓 2.引導(dǎo)學(xué)生從電勢(shì)角度推導(dǎo)串、并聯(lián)電路中的電壓的表達(dá)式 1.說出串、并聯(lián)電路中的電壓特點(diǎn) 2.在教師的引導(dǎo)下推導(dǎo)串、并聯(lián)電路中的電壓表達(dá)式 1.對(duì)學(xué)生的說法做出評(píng)價(jià)。 2.對(duì)學(xué)生的推導(dǎo)過程進(jìn)行評(píng)價(jià) 3.對(duì)學(xué)生的電路知識(shí)掌握情況進(jìn)行評(píng)價(jià)
活動(dòng)三：串、并聯(lián)電路中的電阻
1.串聯(lián)電路中的電阻 由于 R1 與 R2 是串聯(lián)的,它們兩端的總電壓 U 等于兩個(gè)電阻兩端電壓 U1 、U2 之和,即 U ＝ U1 ＋ U2 由,通過這兩個(gè)電阻的電流 I 是一樣的,上式兩邊都除以電流 I,即 可得R ＝ R1 ＋ R2 如果n個(gè)電阻串聯(lián),那么R ＝ R1 ＋ R2+…+ Rn 即,串聯(lián)電路的總電阻等于各部分電路電阻之和。 2.并聯(lián)電路中的電阻 電阻的并聯(lián) 如圖所示,在并聯(lián)電路中,I ＝ I1 ＋ I2由 ,兩個(gè)電阻上的電壓U是相同的,把上式兩邊都除以U,得 可得: 如果 n 個(gè)電阻并聯(lián),那么 即,并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻的倒數(shù)之和。 1、多媒體展示串、并聯(lián)電路。 2、引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)串、并聯(lián)電路中的電阻的表達(dá)式 1、在草稿紙上完成推導(dǎo)串、并聯(lián)電路中的電阻的表達(dá)式 2、認(rèn)真聽老師講解分析推導(dǎo)過程 1.評(píng)價(jià)學(xué)生的推導(dǎo)過程 2.評(píng)價(jià)學(xué)生是否理解、識(shí)記串、并聯(lián)電路中的電阻計(jì)算公式
活動(dòng)四：電壓表和電流表的電路結(jié)構(gòu)
1. 表頭 （1）常用的電壓表和電流表都是由小量程的電流表改裝而成的。 （2）工作原理:通電后,線圈在磁場(chǎng)力的作用下帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn),電流越大,指針偏角越大。 （3）從電路的角度看,表頭就是一個(gè)電阻,遵從歐姆定律。通過表頭的電流是可以從刻度盤上讀出來的。 2.表頭的三個(gè)特征量 ①內(nèi)阻Rg:表頭的電阻 Rg 叫作電流表的內(nèi)阻。 ②滿偏電流Ig:指針偏轉(zhuǎn)到最大刻度時(shí)的電流 Ig 叫作滿偏電流。 ③滿偏電壓Ug:表頭通過滿偏電流時(shí),加在它兩端的電壓 Ug 叫作滿偏電壓。 由歐姆定律可知:Ug＝IgRg 表頭的滿偏電壓 Ug 和滿偏電流 Ig 一般都比較小。 3.表頭G改裝成大量程的電壓表U （1）測(cè)量較大的電壓時(shí),要串聯(lián)一個(gè)分壓電阻R,把表頭改裝成電壓表,即電壓表可以看作一個(gè)電壓可讀的“大電阻”。 （2）串聯(lián)電阻 R 的作用是分擔(dān)一部分電壓,起這種作用的電阻常常被叫作分壓電阻。 電壓表的內(nèi)阻:RV=R+Rg 4.表頭G改裝成大量程的電流表 測(cè)量較大的電流時(shí),則要并聯(lián)一個(gè)分流電阻 R,把小量程的表頭改裝成大量程的電流表。電流表可以看作一個(gè)電流可讀的“小電阻”。 （2）并聯(lián)電阻 R 的作用是分去一部分電流,起這種作用的電阻常常被叫作分流電阻。 電流表的總電阻 教師引導(dǎo)學(xué)生分析電表改裝原理。 學(xué)生閱讀課本70頁自學(xué)電壓表、電流表內(nèi)部結(jié)構(gòu) 2.聽老師講解相關(guān)物理知識(shí) 1.評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)表頭、表頭的三個(gè)特征量掌握情況 2.評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)表頭G改裝成大量程的電壓表U、電流表A原理是否理解
環(huán)節(jié)三：例題講解
1．在圖中，AB間的電壓為30V，改變滑動(dòng)變阻器觸頭的位置，可以改變CD間的電壓，UCD的變化范圍是（ ）（將電壓表看做理想電表） A．0~10V B．0~20V C．10~20V D．20~30V 2．有一滿偏電流Ig=5mA，內(nèi)阻Rg=400Ω的電流表G，若把它改裝成量程為10V的電壓表，應(yīng)__________一個(gè)__________Ω的分壓電阻，該電壓表的內(nèi)阻為__________Ω；若把它改裝成量程為3A的電流表，應(yīng)__________聯(lián)一個(gè)__________Ω的分流電阻，該電流表的內(nèi)阻為__________Ω。 1.多媒體展示例題 2.讓學(xué)生自己先思考并用草稿紙寫出解題過程，巡視學(xué)生練習(xí)情況，抽兩位同學(xué)到黑板上展示解題過程并進(jìn)行面批。 3.教師講解 1.在草稿紙上完成展示的練習(xí)。 2.認(rèn)真聽老師講解練習(xí)。 1.對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行面批和評(píng)價(jià)。 2.對(duì)學(xué)生聽講解練習(xí)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
環(huán)節(jié)四：課堂小結(jié)
學(xué)到了什么？ 引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)，根據(jù)學(xué)生表述，查漏補(bǔ)缺，并有針對(duì)性地進(jìn)行講解補(bǔ)充。 小組討論，總結(jié)本節(jié)課得失 評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的掌握情況
環(huán)節(jié)五：作業(yè)設(shè)計(jì)
課后練習(xí)與應(yīng)用：1、2、3題 指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)，批改練習(xí)。 按要求完成練習(xí)。 從完成情況和書寫情況等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
環(huán)節(jié)六：主板書設(shè)計(jì)
§11.4串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 一、串、并聯(lián)電路中的電流 1.串聯(lián)電路中的電流處處相等 I=I1=I2=…=In 2.并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和 I = I1 + I2 + I3+… 二、串、并聯(lián)電路中的電壓 1.串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和：U=U1+U2+U3 2.并聯(lián)電路的總電壓與各支路電壓相等: U=U1=U2=U3。 三、串、并聯(lián)電路中的電阻 并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻的倒數(shù)之和。 四、電壓表和電流表的電路結(jié)構(gòu) 1.表頭在電路中就是一個(gè)電阻，是一個(gè)小量程的電流表 2.表頭改裝成大量程的電壓表串聯(lián)一個(gè)大的分壓電阻 3.表頭改裝成大量程的電流表并聯(lián)一個(gè)小的分流電阻
教學(xué)反思

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