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教科版科學六年級上冊6.地球的公轉與四季變化(課件)(共22張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

教科版科學六年級上冊6.地球的公轉與四季變化(課件)(共22張PPT+視頻)

資源簡介

(共22張PPT)
地球的公轉與四季變化
一天的早晨、中午、傍晚
的溫度是怎樣的?
太陽直射,溫度高;
太陽斜射,溫度低。
一年四季的溫度是怎樣的?又和什么有關呢?
我們都知道地球在自轉,除了這種運動方式外,地球還在公轉。什么是公轉?地球的公轉與四季變化有關系嗎?
認識公轉
地球在自轉的同時也在圍繞著太陽公轉
地球的公轉就是:地球按著一定的軌道繞著太陽轉
地球公轉一周的時間是多少?
地軸傾斜的方向會改變嗎?
地球公轉軌道的形狀是怎樣的?
一年
不會改變
橢圓形的
自西向東公轉
地球距離太陽近時是夏季;
地球距離太陽遠時是冬季。
他們的觀點對嗎
關于四季的成因,人們常常認為公轉時:
四季的成因與公轉時地球
距離太陽的遠近沒有關系。
冬季
夏季


地球的公轉與四季的變化存在著怎樣的聯系呢?
地軸
北回歸線
南回歸線
赤道
北半球
南半球
中國
認識地球儀
實驗探究
太陽
節氣盤
地球
地軸
月球
認識三球儀
實驗探究
實驗要求:
(1)5人一組,組長領取、送還實驗儀器、分配組員。
(2)兩位組員負責操作儀器,所有組員都要觀察實驗結果。
(3)一位組員負責記錄數據,一位組員負責匯報記錄結果
實驗探究
實驗步驟:
1.實驗前打開小燈泡開關。
2.逆時針轉動三球儀手柄,使手柄上的指針落在對應的節氣上。
3.觀察太陽直射點在地球儀上的位置,并把位置記錄在試驗單上。
4.連續逆時針轉動手柄一周,觀察地軸傾斜方向是否改變。
觀察時眼睛和小燈泡處于同一水平線。
實驗探究
溫馨提示:
由于地球公轉時地軸傾斜方向不變,太陽的直射點在不斷移動。
太陽直射點照射的區域溫度高,對應的季節是夏季。
實驗小結
南北半球的季節是相反的
如果地球的地軸是垂直于公轉軌道平面,那么地球上還有四季變化嗎?
思考
直射點
課堂鞏固
1.地球在自轉的同時還圍繞著太陽公轉。
2.地球的四季交替與地球公轉和地軸傾斜有關。
3.地球的公轉軌道是圓形的。
4.同一時間北半球與南半球的季節是一樣的。
5.地球公轉一周需要一個月的時間。


×
×
×
一、判斷題
1.四季的形成與( )無關。
A.地軸的傾斜 B.地球的公轉 C.太陽與地球的距離
2.地球公轉一周的時間相當于自轉( )周。
A.365 B.1 C.24
3.地球的公轉是指地球圍繞( )旋轉。
A.北極星 B.地軸 C.太陽
C
A
C
課堂鞏固
二、選擇題
課堂總結
這節課你收獲了什么?

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